Bình xét cuối năm học a Đối với Học sinh hoàn thành xuất sắc trong học tập; Học sinh hoàn thành tốt trong học tập; thực hiện bình xét theo tiêu chuẩn quy định; b Đối với cá nhân cán bộ g[r]
(1)PHÒNG GD &ĐT ĐAM RÔNG TRƯỜNG TH ĐA KAO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc QUY CHẾ THI ĐUA, KHEN THƯỞNG NĂM HỌC 2015-2016 (Ban hành kèm theo định số 48 /QĐ-TH Đa Kao ngày 17 tháng 10 năm 2015 Hiệu trưởng trường Đa Kao) CHƯƠNG I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Mục đích, yêu cầu xây dựng quy chế Mục đích a) Xây dựng sở pháp lý cho công tác Thi đua - Khen thưởng nhằm động viên kịp thời tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc học tập lao động; b) Xây dựng môi trường học tập lành mạnh, giáo dục toàn diện Thúc đẩy mạnh mẽ phong trào thi đua dạy tốt, học tốt; c) Tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho giáo viên học sinh không ngừng phấn đấu rèn luyện thân; Yêu cầu a) Bảo đảm chính xác, kịp thời, công khai, minh bạch; coi trọng việc phát hiện, lựa chọn các tập thể và cá nhân có thành tích xuất sắc để khen thưởng; b) Thi đua - Khen thưởng phải coi là nhiệm vụ trọng tâm nhà trường để kịp thời phát hiện, bồi dưỡng, tổng kết và nhân rộng điển hình tiên tiến, tạo lan tỏa trường; Điều Nguyên tắc thi đua, khen thưởng Nguyên tắc thi đua a) Thực trên nguyên tắc tự nguyện, tự giác, công khai; đảm bảo tinh thần đoàn kết, hợp tác và cùng tiến bộ; b) Việc xét tặng các danh hiệu thi đua phải vào kết các phong trào thi đua, thành tích các cá nhân, tập thể công tác lao động học tập Đối với khen thưởng thường xuyên, cá nhân, tập thể tham gia các phong trào thi đua phải đăng ký thi đua Cá nhân, tập thể không đăng ký thi đua không xét tặng các danh hiệu thi đua; Nguyên tắc khen thưởng: Công tác khen thưởng phải đảm bảo: a) Công khai, chính xác, công bằng, kịp thời; b) Một hình thức khen thưởng có thể tặng nhiều lần cho đối tượng; (2) c) Bảo đảm thống tính chất, hình thức và đối tượng khen thưởng; d) Kết hợp động viên tinh thần với khuyến khích lợi ích vật chất; Điều Căn xây dựng quy chế Căn Luật Thi đua, Khen thưởng ngày 26/11/2003; Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 Chính phủ quy định chi tiết thi hành số điều Luật Thi đua, Khen thưởng và Luật sửa đổi bổ sung số điều Luật Thi đua, khen thưởng; Thông tư số 02/2011/TT-BNV ngày 24/01/2011 Bộ Nội vụ hường dẫn thực Nghị định 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 Chính; Thông tư số 07/2014/TT-BNV ngày 29/08/2014 Bộ Nội vụ hướng dẫn thi hành số điều nghị định 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 Chính phủ và nghị định 65/2014/NĐ-CP 15/4/2010 ngày 01/07/2014 Chính phủ; Căn Thông tư 12/2012/TT-BGDĐT ngày 03/4/2012 Bộ GD&ĐT Hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng ngành Giáo dục; Căn hướng dẫn liên tịch số 706/LT-HĐTĐKT-SGDĐT ngày 20/05/2013 Hội đồng Thi đua – Khen thưởng tỉnh và Sở Giáo dục – Đào tạo hướng dẫn thi đua khen thưởng ngành giáo dục đào tạo; Căn số: 187/ PGDĐT ngày 14/10/2015 phòng Giáo dục và Đào tạo Đam Rông Hướng dẫn thực công tác Thi đua, Khen thưởng năm học 20152016; Điều Đối tượng và phạm vi áp dụng Quy chế này quy định công tác thi đua khen thưởng trường TH Đa Kao bao gồm nội dung thi đua, tổ chức phong trào thi đua, tiêu chuẩn các danh hiệu thi đua; các hình thức, đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng; nguồn kinh phí thi đua, khen thưởng và điều khoản thi hành Qui chế này áp dụng cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và tập thể lớp học sinh, tập thể tổ cán giáo viên nhân viên thuộc đơn vị trường TH Đa Kao CHƯƠNG II NỘI DUNG CỦA CÔNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG Điều Hình thức thi đua, khen thưởng Hình thức thi đua a) Khen thưởng thường xuyên là hình thức khen thưởng tiến hành hàng năm cho tập thể, cá nhân đã đạt thành tích xuất sắc sau kết thúc năm học; b) Khen thưởng theo đợt theo chuyên đề là hình thức khen thưởng cho tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc sơ kết, tổng kết thực các nội dung chương trình, hoạt động; c) Khen thưởng đột xuất là hình thức khen thưởng đột xuất cho tập thể, cá nhân có thành tích đặc biệt xuất sắc, có phát minh, sáng kiến đạt giải Nhất (3) các phong trào hội thi cấp huyện; đạt giải Nhất, Nhì các phong trào hội thi cấp tỉnh; đạt giải Nhất, Nhì, Ba các phong trào hội thi cấp quốc gia Trong trường hợp cùng lúc nhiều mức khen thưởng, tính mức cao nhất; Hình thức khen thưởng a) Tuyên dương cá nhân và tập thể hoàn thành tốt nhiệm vụ bao gồm: cá nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ cuối kỳ, cuối năm; tập thể hoàn thành tốt nhiệm vụ cuối kỳ, cuối năm; b) Giấy khen bao gồm: Học sinh hoàn thành xuất sắc học tập các môn học, hoàn thành tốt các môn học, tập thể lớp xuất sắc; cá nhân, tập thể đạt giải cao các phong trào hội thi ngành, trường và các cấp tổ chức; c) Giấy chứng nhận: Giáo viên chủ nhiệm giỏi, giáo viên dạy giỏi, học sinh đạt giải các phong trào hội thi cấp trường; d) Các giấy khen, khen và công nhận danh hiệu ngành các cấp thực theo quy định; Điều Danh hiệu thi đua Đối với cá nhân: Các danh hiệu thi đua cá nhân bao gồm: a) Học sinh hoàn thành xuất sắc học tập; b) Học sinh hoàn thành tốt học tập; c) Giáo viên chủ nhiệm giỏi; d) Giáo viên dạy giỏi; đ) Cá nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ; e) Lao động tiên tiến; giấy khen UBND huyện, Chiến sỹ thi đua sở; thực theo quy định hội đồng thi đua khen thưởng cấp trên; Đối với tập thể: Các danh hiệu thi đua tập thể bao gồm: a) Tập thể lớp xuất sắc; b) Tập thể Lao động tiên tiến; Tập thể Lao động xuất sắc; Cờ thi đua Ngành; Cờ thi đua Chính phủ thực theo quy định hội đồng thi đua khen thưởng cấp trên; Điều Tỷ lệ bình xét thi đua Bình xét cuối học kỳ a) Đối với Học sinh hoàn thành xuất sắc học tập; Học sinh hoàn thành tốt học tập; thực bình xét theo tiêu chuẩn quy định; b) Đối với cá nhân cán bộ, giáo viên, công nhân viên đạt mức hoàn thành tốt nhiệm vụ, thực bình xét không quá 50% trên tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường; c) Đối với Tập thể lớp hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thực bình xét không quá 30% trên tổng số lớp toàn trường; (4) d) Đối với tập thể tổ đạt mức hoàn thành tốt nhiệm vụ, thực bình xét không quá 50% trên tổng số tổ nhà trường; Bình xét cuối năm học a) Đối với Học sinh hoàn thành xuất sắc học tập; Học sinh hoàn thành tốt học tập; thực bình xét theo tiêu chuẩn quy định; b) Đối với cá nhân cán giáo viên công nhân viên đạt mức hoàn thành tốt nhiệm vụ, thực bình xét không quá 70% trên tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường; c) Đối với danh hiệu lao động tiên tiến, thực bình xét không quá 70% trên tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên đạt mức hoàn thành tốt nhiệm vụ; d) Đối với danh hiệu chiến sỹ thi đua, thực bình xét không quá 15% trên tổng số cán giáo viên nhân viên đạt danh hiệu lao động tiên tiến; đ) Đối với Tập thể lớp xuất sắc thực bình xét không quá 40% trên tổng số lớp toàn trường; Điều Tiêu chuẩn khen thưởng danh hiệu : Tham gia tích cực các phong trào học tập, lao động và rèn luyện thân thể Chấp hành tốt nội quy nhà trường, nội quy học sinh và các quy định lớp Tham gia đầy đủ các phong trào văn hóa văn nghệ, phong trào thi đua Liên đội Nghỉ học không quá 10 buổi trên học kỳ và không quá 20 buổi năm học (không xét khen thưởng trường hợp học sinh nghỉ học không phép lần/ năm học) Thực theo Thông tư 30/ TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 đánh giá, nhận xét học sinh Tiểu học Điều Tiêu chuẩn khen thưởng “Giáo viên chủ nhiệm giỏi” Tiêu chuẩn 1: Mức độ hoàn thành nhiệm vụ công tác chủ nhiệm thể các thành tích đạt và tiến lớp chủ nhiệm, cụ thể sau: a) Hồ sơ chủ nhiệm (Sổ chủ nhiệm, sổ theo dõi đánh giá học sinh, giáo án hoạt động GDNGLL) xếp loại tốt; b) Nộp các báo cáo chủ nhiệm đúng thời hạn quy định; c) Thực nghiêm túc 45 phút sinh hoạt hàng tuần Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt tập trung (chào cờ đầu tuần, các buổi lễ, các buổi ngoại khóa, các hoạt động khác…); d) Sự tiến lớp: Căn vào đánh giá hàng tuần, hàng tháng BGH nhà trường, Liên đội để đánh giá tiến lớp việc thực nề nếp; đ) Kết xếp loại lớp cuối năm đạt tập thể lớp hoàn thành xuất sắc; Tiêu chuẩn 2: Có đăng ký đề tài và triển khai áp dụng năm học (5) a) Sáng kiến kinh nghiệm sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đã triển khai có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh công tác chủ nhiệm; b) Có báo cáo nghiệm thu đề tài và hội đồng khoa học trường đánh giá xếp loại từ loại C trở lên; Tiêu chuẩn 3: Thành tích công tác chống bỏ học, giáo dục đạo đức học sinh a) Lớp không có học sinh bỏ học; b) Lớp không có học sinh phẩm chất xếp loại không đạt; Tiêu chuẩn 4: Giải pháp và kết việc việc phối hợp các lực lượng gia đình và xã hội tham gia giáo dục học sinh a) Hoàn thành các khoản thu nộp đúng thời hạn quy định; b) Thực tốt các vận động quên góp ủng hộ, vận động xã hội hóa giáo dục giáo dục toàn diện học sinh (quản lý giáo dục học sinh, huy động các nguồn lực đạt hiệu quả); Tiêu chuẩn 5: Sự tín nhiệm học sinh lớp chủ nhiệm, cha mẹ học sinh và các tổ chức, cá nhân có liên quan nhà trường (các giáo viên chuyên, Công đoàn, đoàn, Liên Đội); a) Được đánh giá tốt từ học sinh, cha mẹ học sinh, gia đình học sinh; b) Có phối hợp chặt chẽ, thường xuyên và hiệu với giáo viên chuyên và các tổ chức đoàn thể nhà trường; Điều 10 Tiêu chuẩn khen thưởng cá nhân “Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ” Tiêu chuẩn chung a) Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao, đạt suất và chất lượng cao; b) Chấp hành tốt nội quy, quy định quan, đơn vị và chủ trương, chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước; có tinh thần khắc phục khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ; đoàn kết, tương trợ giúp đỡ đồng nghiệp; tích cực tham gia các phong trào thi đua; c) Tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; d) Có đạo đức tốt, lối sống lành mạnh; Tiêu chuẩn cụ thể a) Tham gia các phong trào thi đua nhà trường và các tổ chức đoàn thể phát động; có ý thức học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; chấp hành nghiêm túc quy chế làm việc, quy chế chuyên môn, quy ước xây dựng quan đơn vị văn hóa, quy tắc ứng xử nhà trường (không vi phạm, không bị phê bình, nhắc nhở), các tổ chức đoàn thể đánh giá xếp loại từ khá trở lên; (6) b) Thực nghiêm túc quy định soạn bài, nhận xét, đánh giá học sinh, quản lý hồ sơ sổ sách; tổ chức quản lý tốt học sinh, quan tâm giáo dục học sinh cá biệt, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn; đánh giá xếp loại chuyên môn từ khá trở lên; xếp loại theo chuẩn nghề nghiệp và xếp loại viên chức cuối năm đạt loại khá trở lên; c) Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, đạt các tiêu chất lượng môn học, làm công tác chủ nhiệm thì tập thể lớp hoàn thành tốt nhiệm vụ, lớp bỏ học không quá 01 học sinh, không có học sinh xếp loại phẩm chất không đạt; d) Có tinh thần tương trợ đồng nghiệp; tích cực học tập chính trị, văn hóa, chuyên môn nghiệp vụ; có ý thức việc cải tiến lề lối làm việc, cải cách thủ tục hành chính, nâng cao suất lao động; nghỉ không quá 10 ngày học kỳ, không quá 15 ngày năm học; Điều 11 Tiêu chuẩn bình xét danh hiệu “Lao động tiên tiến” Đối với giáo viên a) Đạt các tiêu chuẩn quy định điều 11, đó tiêu chất lượng phải đạt tiêu nhà trường giao; b) Nếu làm công tác chủ nhiệm thì tập thể lớp phải đạt hoàn thành tốt trở lên; Đối với cán quản lý và nhân viên a) Đạt các tiêu chuẩn quy định điều 11, đó ý thức cải tiến lề lối làm việc, cải cách thủ tục hành chính đánh giá cao; b) Năng suất lao động đạt hiệu quả, chấp hành tốt giấc làm việc theo quy định chế độ công vụ công chức, viên chức hành chính; Được hội đồng thi đua nhà trường tín nhiệm đạt 2/3 số phiếu trở lên Điều 12 Tiêu chuẩn bình xét danh hiệu “Chiến sỹ thi đua cấp sở” Đạt các tiêu chuẩn quy định điều 12, đó tiêu chất lượng môn phải đạt và vượt mức tiêu từ 2% trở lên; làm công tác chủ nhiệm thì tập thể lớp phải đạt xuất sắc Có sáng kiến cải tiến kỹ thuật giải pháp công tác, áp dụng quy trình để cải cách thủ tục hành chính, tăng suất lao động, tăng hiệu công tác quan, đơn vị Hội đồng xét duyệt sáng kiến cấp có thẩm quyền công nhận, chủ trì đề tài nghiên cứu khoa học từ cấp sở đã đánh giá nghiệm thu a) Đối với giáo viên: Có sáng kiến, cải tiến để nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục học sinh, Hội đồng khoa học, sáng kiến ngành giáo dục huyện đánh giá, xếp loại Đạt đạt giải các kỳ thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện; b) Đối với nhân viên: Có sáng kiến cải tiến nâng cao hiệu công tác Hội đồng khoa học, sáng kiến cấp sở đánh giá loại Đạt trở lên; (7) c) Đối với cán quản lý là cấp trưởng cấp phó: Có sáng kiến cải tiến nâng cao hiệu công tác Hội đồng khoa học, sáng kiến cấp sở đánh giá loại Đạt trở lên và đơn vị phải đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến; Điều 13 Tiêu chuẩn khen thưởng “Tập thể lớp Xuất sắc” Hoàn thành tốt nhiệm vụ và kế hoạch giao a) Duy trì sĩ số đạt 98% trở lên; b) Chất lượng giáo dục hai mặt: Hoàn thành chương trình lớp theo tiêu nhà trường giao c) Hoàn thành các khoản thu nộp đầy đủ, đúng thời gian quy định; Thực tốt các phong trào thi đua nhà trường và Liên đội phát động a) Tham gia đầy đủ các phong trào, hội thi, đạt các thành tích tốt các phong trào hội thi; b) Xếp loại tốt thực nề nếp hàng tuần Liên đội đánh giá; c) Thực tốt các vận động quên góp ủng hộ nhà trường và liên đội phát động; Điều 14 Tiêu chuẩn khen thưởng “Tập thể tổ hoàn thành xuất sắc” Hoàn thành tốt nhiệm vụ và kế hoạch giao a) Xây dựng đầy đủ kế hoạch hoạt động; tổ chức sinh hoạt đầy đủ, đúng định kỳ Có phương pháp cải tiến phấn đấu đạt và vượt tiêu chất lượng giáo dục, chất lượng môn; không có học sinh xếp loại học lực môn loại kém; b) Thực đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định, kiểm tra đánh giá xếp loại khá trở lên, không có tổ viên xếp loại yếu kém; c) Thực đầy đủ và kịp thời các chế độ thông tin báo cáo; thực ít 02 chuyên đề năm học; 100% tổ viên thực sử dụng, ứng dụng công nghệ thông tin giáo dục, giảng dạy; Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu a) Thực đầy đủ phong trào thi đua dạy tốt, học tốt; tham gia tích cực công tác hội giảng, thao giảng; thực nghiêm túc phong trào tự làm đồ dùng dạy học; tham gia đầy đủ hội thi giáo viên giỏi cấp trường; b) Có 60% cá nhân đạt mức hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên và không có cá nhân bị kiểm điểm, phê bình; Nội đoàn kết, chấp hành tốt chủ trương, chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước, không có cá nhân vi phạm nội quy, quy chế, các quy định an toàn giao thông Điều 15 Các hình thức then thưởng khác (8) Khen thưởng tập thể, cá nhân đạt thành tích cao các phong trào hội thi văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao từ cấp huyện trở lên ngành và các cấp tổ chức, bao gồm: a) Đạt thành tích xuất sắc hội thi giáo viên giỏi; b) Đạt thành tích xuất sắc phong trào văn nghệ, thể thao, đ) Đạt thành tích xuất sắc phong trào hội thi khác tổ chức; Mức độ và hình thức khen thưởng thực theo quy định Điều 16 Kinh phí khen thưởng Định mức khen thưởng cuối kỳ a) Khen thưởng học sinh Hoàn thành xuất sắc học tập không quá 50.000 đ/01 học sinh (bao gồm giấy khen và vật); b) Khen thưởng học sinh hoàn thành tốt học tập không quá 30.000 đ/01 học sinh (bao gồm giấy khen và vật); c) Khen thưởng tập thể lớp hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ không quá 100.000 đ/01 tập thể (bằng tiền mặt); d) Khen thưởng CB GV CNV hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ không quá 100.000 đ/01 cá nhân (bằng tiền mặt); đ) Khen thưởng tập thể tổ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ không quá 200.000 đ/01 tập thể (bằng tiền mặt); Định mức khen thưởng cuối năm a) Khen thưởng học sinh Hoàn thành xuất sắc học tập không quá 70.000 đ/01 học sinh (bao gồm giấy khen và vật); b) Khen thưởng học sinh thành tốt học tập không quá 40.000 đ/01 học sinh (bao gồm giấy khen và vật); c) Khen thưởng tập thể lớp xuất sắc không quá 150.000 đ/01 tập thể (bằng tiền mặt); d) Khen thưởng CB GV CNV hoàn thành tốt nhiệm vụ không quá 200.000 đ/01 cá nhân (bằng tiền mặt); lưu ý: khen thưởng đối tượng không đạt danh hiệu từ lao động tiên tiến trở lên; đ) Khen thưởng giáo viên đạt tiêu chuẩn “giáo viên chủ nhiệm giỏi” không quá 150.000 đ/01 cá nhân (bằng tiền mặt); f) Khen thưởng tập thể tổ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ không quá 300.000 đ/01 tập thể (bằng tiền mặt); Định mức khen thưởng khác a) Đạt giải Nhất các phong trào hội thi cấp huyện, mức khen không quá 100.000 đ/01 đối tượng khen (bằng tiền mặt); (9) b) Đạt giải Nhất, Nhì các phong trào hội thi cấp tỉnh, mức khen không quá 200.000 đ/01 đối tượng khen (bằng tiền mặt); c) Đạt giải Nhất, Nhì, Ba các phong trào hội thi cấp quốc gia, mức khen không quá 300.000 đ/01 đối tượng khen (bằng tiền mặt); d) Chỉ thực lần khen cho đối tượng trên cùng lĩnh vực có thành tích cao năm học; Nguồn kinh phí khen thưởng a) Đối với khen thưởng học sinh thực kinh phí khen thưởng huy động từ nguồn quỹ hỗ trợ Ban đại diện cha mẹ học sinh và kinh phí từ nguồn quỹ thi đua khen thưởng nhà trường; b) Đối với khen thưởng tập thể lớp thực kinh phí khen thưởng huy động từ nguồn quỹ hỗ trợ Ban đại diện cha mẹ học sinh; c) Đối với khen thưởng CB GV CNV và tập thể tổ thực kinh phí từ nguồn quỹ thi đua khen thưởng nhà trường và nguồn quỹ hỗ trợ Công đoàn; d) Đối với khen thưởng “giáo viên chủ nhiệm giỏi” thực kinh phí từ nguồn quỹ thi đua khen thưởng nhà trường, hỗ trợ Công đoàn; đ) Đối với khen thưởng đạt thành tích xuất sắc các phong trào hội thi, thực kinh phí hỗ trợ từ quỹ chi hội khuyến học nhà trường; CHƯƠNG III ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều 17 Tổ chức thực Thủ trưởng đơn vị có trách nhiệm tổ chức triển khai thực đầy đủ các nội dung quy định Quy chế này Thường thực hội đồng Thi đua – Khen thưởng có trách nhiệm xây dựng nội dung và phát động thực các giai đoạn thi đua Theo dõi, tổng hợp và đề xuất các hình thức khen thưởng kịp thời theo tiêu chuẩn quy định quy chế này a) Thi đua thường xuyên thực hàng ngày, hàng tháng, hàng quý, hàng năm, nhằm hoàn thành mục tiêu, tiêu và nội dung chương trình kế hoạch công tác đề ra; b) Thi đua theo đợt tổ chức để thực nhiệm vụ trọng tâm, nhiệm vụ khó khăn đơn vị giai đoạn lập thành tích chào mừng các ngày kỷ niệm lớn Ngành, Đất nước Thi đua theo đợt phải xác định rõ mục đích, nội dung, thời điểm bắt đầu và kết thúc tùy theo trường hợp cụ thể theo quy định thủ trưởng đơn vị; Chủ tịch Công đoàn phụ trách tổng hợp và hướng dẫn thực các loại biểu mẫu, hồ sơ thủ tục công tác Thi đua – Khen thưởng đơn vị (10) Các tập thể, cá nhân tiến hành đăng ký danh hiệu thi đua hội nghị viên chức đầu năm học và gửi Hội đồng thi đua khen thưởng nhà trưởng để theo dõi và làm sở bình xét thi đua cuối năm Tập thể cá nhân nào không đăng ký thi đua thì không xem xét, công nhận danh hiệu thi đua Trước tiến hành tổng kết năm học, các đơn vị tổ vào các nội dung, tiêu chuẩn quy định quy chế này để bình xét các danh hiệu thi đua theo nguyên tắc biểu bỏ phiếu tín nhiệm Hội đồng thi đua khen thưởng nhà trường họp, đánh giá và bình xét danh hiệu cho trường hợp theo quy chế hành Quy chế này gồm Chương, 17 Điều, có hiệu lực áp dụng năm học 2014-2015 Các tập thể, cá nhân cán giáo viên nhân viên và học sinh trường tiểu học Đa Kao chịu trách nhiệm thi hành Quy chế này Trong quá trình thực có các yêu cầu bổ sung, sửa đổi để hoàn thiện các quy định công tác Thi đua – Khen thưởng, các ý kiến đóng góp gửi Hội đồng thi đua khen thưởng để tổng hợp và xem xét định cho phù hợp Nơi nhận: - CB-GV-NV; - Đoàn thể; - HSTĐ, VT TM HỘI ĐỒNG THI ĐUA NHÀ TRƯỜNG CHỦ TỊCH Nguyễn Liên (11)