Khi đất nước ta bước vào thế kỉ XXI, sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa vẫn còn đang dang dở. Trong bối cảnh các hệ thống xã hội chủ nghĩa tan rã làm cho các tư tưởng tự do tìm kiếm con đường khả quan nhất cho sự phát triển của Việt Nam dễ đi đến sự phủ nhận vai trò, khả năng của chủ nghĩa MácLênin. Song khi ta nhìn nhận lại một cách khách quan và toàn diện, nhìn vào khả năng những gì đã đạt được, đang làm được và sẽ làm được của chủ nghĩa MácLênin thì ta không thể phủ nhận được sự nổi trội và triển vọng của nó trong sự nghiệp phát triển con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta hiện nay. Do nhận thức được tầm quan trọng của vấn đề này, em đã chọn đề tài tiểu luận : “Quan điểm MácLênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ *** - TIỂU LUẬN MÔN: TRIẾT HỌC ĐỀ TÀI: QUAN ĐIỂM CỦA MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA Ở NƯỚC TA năm Giảng viên giảng dạy: ThS Nguyễn Thị Tùng Lâm Họ tên: Nguyễn Thị Thanh Vân Lớp: Anh 11- KTKT Khóa: K58 MSV: 1918813045 Quảng Ninh, tháng 07 2021 MỤC LỤC: Phần 1: Lời nói đầu Phần 2: Nội dung Chương 1: Lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin người 1.1 Bản chất người 1.2 Lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin người Chương 2: Vấn đề người cơng nghiệp hóa - đại hóa nước ta 2.1 Tính tất yếu khách quan cơng nghiệp hóa - đại hóa 2.2 Mục tiêu người cơng nghiệp hóa - đại hóa 2.3 Thực trạng giải pháp cho vấn đề nguồn lực cho người nước ta Phần 3: Tổng kết LỜI MỞ ĐẦU Khi đất nước ta bước vào kỉ XXI, nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa cịn dang dở Trong bối cảnh hệ thống xã hội chủ nghĩa tan rã làm cho tư tưởng tự tìm kiếm đường khả quan cho phát triển Việt Nam dễ đến phủ nhận vai trò, khả chủ nghĩa Mác-Lênin Song ta nhìn nhận lại cách khách quan tồn diện, nhìn vào khả đạt được, làm làm chủ nghĩa Mác-Lênin ta khơng thể phủ nhận trội triển vọng nghiệp phát triển người q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta Do nhận thức tầm quan trọng vấn đề này, em chọn đề tài tiểu luận : “Quan điểm Mác-Lênin người vấn đề xây dựng nguồn lực người nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta Chương 1: Lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin người 1.1 Bản chất người a Các quan điểm người nhà triết học trước Mác Những vấn đề triết học người nội dung lớn lịch sử triết học nhân loại Đó vấn đề: Con người gì? Bản tính, chất người? Mối quan hệ người giới? Con người làm để giải phóng mình, đạt tới tự do? Đây nội dung nhân sinh quan – nội dung cấu thành giới quan triết học Trong triết học Trung Hoa suốt chiều dài lịch sử hai ngàn năm cổ trung đại, vấn đề tính người vấn đề quan tâm hàng đầu Giải vấn đề này, nhà tư tưởng Nho gia Pháp gia tiếp cận từ giác độ hoạt động thực tiễn trị, đạo đức xã hội đến kết luận tính người Thiện (Nho gia) tính người Bất Thiện (Pháp gia) Các nhà tư tưởng Đạo gia, từ Lão tử thời Xuân Thu, lại tiếp cận giải vấn đề tính người từ giác độ khác tới kết luận tính tự nhiên người Sự khác giác độ tiếp cận với kết luận khác tính người tiền đề xuất phát cho quan điểm khác trường phái triết học việc giải vấn đề quan điểm trị, đạo đức nhân sinh họ Khác với triết học Trung Hoa, nhà tư tư tưởng trường phái triết học ấn độ mà tiêu biểu trường phái Đạo Phật lại tiếp cận từ giác độ khác, giác độ suy tư người đời người tầm chiều sâu triết lý siêu hình (siêu hình học) vấn đề nhân sinh quan Kết lụân tính Vơ ngã, Vơ thường tính hướng thiện người đường truy tìm Giác Ngộ kết luận độc đáo triết học Đạo Phật Thực tế lịch sử cho thấy giác độ tiếp cận giải vấn đề triết học nngười triết học phương Tây có nhiều điểm khác với triết học phương Đơng Nhìn chung, nhà triết học theo lập trường triết học vật lựa chọn giác độ khoa học tự nhiên để lý giải chất người vấn đề khác có liên quan Ngay từ thời Cổ đại, nhà triết học vật đưa quan niệm chất vật chất tự nhiên người, coi người vạn vật giới tự nhiên khơng có thần bí, cấu tạo nên từ vật chất Những quan niệm vật tiếp tục phát triển triết học thời Phục hưng Cận đại mà tiêu biểu nhà vật nước Anh Pháp kỷ XVIII; tiền đề lý luận cho chủ nghĩa vật nhân Phoiơbắc Trong phạm vi định, tiền đề lý luận quan niệm vật người triết học Mác Đối lập với nhà triết học vật, nhà triết học tâm lịch sử triết học phương Tây lại trọng giác độ hoạt động lý tính người Do khơng đứng lập trường vật, nhà triết học lý giải chất lý tính người từ giác độ siêu tự nhiên b Bản chất người tự nhiên xã hội Theo khoa học chứng tỏ người sản phẩm tự nhiên theo q trình tiến hóa mà phát triển ngày Tuy người vượt xa so với lồi sinh vật cịn lại người vanx khoongt hể lột bỏ hết tự nhiên để tách biệt hoàn toàn với tổ tiên, với lồi sinh vật khác Trong người tồn thú tính hoang dại tổ tiên mình, thuộc người Điều giống điểm khác người với sinh vật khác phát triển nhận thức ý thức người Lao động phương thức tồn người Con người tồn tiến hành lao động sản xuất vật chất để phục vụ cho sống Cũng nhờ lao động mà người hình thành ý thức Mặt khác, mối quan hệ xã hội quan hệ sản xuất lao động xuất trở thành quan hệ tảng cho xuất mối quan hệ xã hội khác lĩnh vực đời sống tinh thần người Con người sản phẩm tự nhiên, người sản xuất cải vật chất, tác động vào tự nhiên để làm thay đổi tự nhiên, người chủ thể cải tạo tự nhiên Tuy nhiên người sống phụ thuộc vào thiên nhiên Con người tác động vào thiên nhiên cách không tự nhiên (nhân tạo), bắt thiên nhiên phải phục vụ cho người Bằng hoạt động lao động sản xuất, người sáng tạo tồn văn hóa vật chất, tinh thần Cũng hoạt động kinh tế ( phương thức sản xuất ) vai trị người đóng góp quan trọng Do đó, để xây dựng kinh tế vững mạnh, đẩy mạnh trình cơng nghiệp hóa, đại hóa hiểu rõ chất người, xây dựng nguồn lực vững mạnh yêu cầu thiết yếu 1.2 Lý luận chủ nghĩa Mác người a Quan điểm Mác người Chủ nghĩa xã hội người người Do vậy, hình thành quan hệ đắn người vai trò người phát triển xã hội nói chung, xã hội chủ nghĩa nói riêng vấn đề thiếu giới quan Mác - Lênin Theo chủ nghĩa Mác - Lênin người khái niệm cá thể người chỉnh thể thống mặt sinh học mặt xã hội Con người sản phẩm tiến hoá lâu dài từ giới tự nhiên giới sinh vật Do nhiều quy luật sinh vật học tồn tác động đến người Để tồn với tư cách người trước hết người phải ăn, phải uống Điều giải thích Mác cho co người trước hết phải ăn, mặc làm trị Theo Mác chất người gồm có phần, giác độ để Mác phân tích chất người + Thứ nhất: Phần sinh học phần cấu tạo thể thể sinh hoạt Con người kết tiến hoá phat triển lâu dài tự nhiên Điều phủ nhận phát triển chủ nghĩa vật khoa học tự nhiên chứng minh điều Với học thuyết tiến hóa Darwin chứng minh lồi sinh vật có nguồn gốc chung sản phẩm tự nhiên Điều bác bỏ lí luận người sản phẩm Thượng Đế tạo Đàn ông nặn từ đất sét đàn bà làm từ sươn xườn đàn ơng Cũng có ý kiến cho người, trái đất trung tâm vũ trụ, người thần thánh hóa thần linh Thực tế khoa học kiểm nghiệm Trái Đất phần nhỏ bé vũ trụ, may mắn có sống Cũng lồi người vơ số lồi sinh vật tồn Trái Đất may mắn tồn phát triển đến ngày + Thứ hai: Phần ý thức Con người phân giới tự nhiên đồng thời giới tự nhiên “thân thể vô người” Do có biên đổi tự nhiên tác động quy luật tự nhiên trực tiếp hay gián tiếp đến tồn người xã hội lồi người Điều tương tự trao đổi vật chất sinh vật môi trường Ở vật chất người với môi trường Khi môi trường tác động đến người đồng thời người tác động lại thiên nhiên, làm biến đổi thiên nhiên hình thành quan hệ hai chiều Đây quan hệ biện chứng tồn người, loài người tồn khác giới tự nhiên Một điều khác biệt rõ ràng người loài sinh vật khác người, khơng cịn hoang dại, mang tính tự nhiên mà phát triển lên mức cao xã hội hóa Trong luận điểm người chủ nghĩa Mác người luận điểm xem người sinh vật biết chế tạo công cụ sản xuất xem luận điểm tiêu biểu, điển hình cho khác biệt người loài sinh vật khác Về mặt xã hội, người phần tử xã hội, tập hợp người với ta tập gọi xã hội cá nhân liên hệ với mối quan hệ đặc biệt Đó gọi quan hệ xã hội Từ quan hệ xã hội nảy sinh mối quan hệ khác Quan niệm Mác định hướng phát triển xã hội lấy phát triển người làm thước đo chung khẳng định bối cảnh lịch sử xã hội loài người Ngày loài người sống bối cảnh quốc tế đầy biến động, cộng đồng giới thể rõ ràng tính đa dạng hình thức phát triển xã hội lồi người kể từ thời tiền sử hệ thống thống nhiên hệ thống phức tạp phức tạp tạo nên tính khơng đồng phát triển kinh tế xã hội nước, khu vực khác Đến lượt mình, tính khơng đồng phát triển lại hình thành nên tranh nhiều màu sắc định hướng nào, định hướng phát triển phải hướng tới giá trị nhân văn - tới phát triển người Xã hội tồn nhiều giai cấp điều quan trọng giai cấp có phục tùng lịng dân hay khơng Trải qua thời kỳ phát triển xã hội loại người có giai cấp vơ sản giai cấp đáp ứng đầy đủ quy luật sống lý mác lại lấy giai cấp vơ sản để nghiên cứu Mác tập trung nghiên cứu người vô sản chủ yếu Theo Mác, người vô sản ngừơi sản xuất cải vật chất cho xã hội đại, lao động họ lại bị tha hoá, lao động từ chỗ gắn bó với họ trở nên xa lạ nghiêm trọng thống trị họ, tình trạng bất hợp lý cần phải giải Với Mác, người vô sản người tiêu biểu cho phương thức sản xuất mới, có sứ mệnh hồn tồn có khả giải phóng mình, giải phóng xã hội để xây dựng xã hội tốt đẹp Theo Mác "đến xã hội cộng sản chủ nghĩa, người khơng cịn thất nghiệp, khơng cịn bị ràng buộc vào nghề nghiệp định họ làm nghề có khả thích thú, họ có quyền làm theo lực, hướng theo nhu cầu nhiên ý muốn khơng xảy cách mạng cộng sản chủ nghĩa khơng diễn theo ý họ Nó không diễn đồng loạt tren tất nước tư bản, nước tư tiên tiến, trái lại lại diễn nước xã hội chủ nghĩa tiêu biểu nước Nga (Liên Xô cũ)… Một nước công nghiệp chưa phát triển, nơng dân chiếm số đơng dân số Vì quan niệm ơng người khó có điều kiện chứng minh b Vai trò chủ nghĩa Mác xã hội nước ta Nước ta nước phát triển Đảng nhà nước ta quan tâm đến vấn đề người nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước Muốn xây dựng đất nước phát triển nhiều mặt, đặc biệt lĩnh vực kinh tế, va cần phải đào tạo người cách có chiều sâu lấy chủ nghĩa Mác-Lênin làm sở Người lao động nước ta ngày đóng vai trị quan trọng nghiệp phát triển đất nước theo chế thị trường Với khả tư tưởng Mác-Lênin hoàn toàn tin tưởng vào đường phát triển người để phát triển đất nước Đảng nhà nước đề Thực tế chứng minh tur tưởng Mác-Lênin vạch nhiều đường đắn cho lịch sử nước ta Đó Cách mạng Tháng Tám năm 1945 hay chiến thắng Hồ Chí Minh lịch sử giải phóng đất nước Tư tưởng Mác-Lênin hay sau chủ tịch Hồ Chí Minh vận dụng cách linh hoạt vào hồn cảnh đất nước biết đến tên tủ tưởng Hồ Chí Minh Hệ thống tư tưởng Mác-Lênin trở hệ thống thống tồn xã hội, làm thay đổi nhanh chóng đời sống tinh thần đại đa số nhân dân Việt Nam Tuy nhiên đất nước có truyền thống lâu đời Việt Nam hiểu thấm nhuần tư tưởng Mác-Lênin, tư tưởng Mác-Lênin số nhiều tư tưởng tồn nước ta Các yếu tố tích cực phần thúc đẩy cịn yếu tố tiêu cực kìm hãm phát triển người, Chương 2: Vấn đề người cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta 2.1 Tính tất yếu khách quan cơng nghiệp hóa đại hóa a Hồn cảnh Đất nước ta chuyển sang kinh tế thị trường gần 20 năm, sau chế độ bao cấp dược xóa bỏ, khoảng thời gian đó, thực mục tiêu “dân giàu nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh” đất nước ta có nhiều khởi sắc nhiều mặt, đó, lĩnh vực kinh tế có bước nhảy bậc, tham gia vào kinh tế giới Tuy nhiên năm gần đây, kinh tế giới có dấu hiệu khủng hoảng Điều ảnh hưởng khơng nhỏ đến kinh tế non trẻ nước ta Trong nước ta, nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa cịn chưa hồn thành thúc đẩy q trình nhanh chóng làm cho kinh tế phục hồi b Tính tất yếu khách quan nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa, phát triển người Mỗi phương thức sản xuất xã hội định có sở vật chất - kỹ thuật tương ứng Cơ sở vật chất - kỹ thuật xã hội toàn hệ thống yếu tố vật chất lực lượng sản xuất xã hội, phù hợp với trình độ kỹ thuật (công nghệ) tương ứng mà lực lượng lao động xã hội sử dụng để sản xuất cải vật chất đáp ứng nhu cầu xã hội Chủ nghĩa xã hội - giai đoạn thấp phương thức sản xuất cao chủ nghĩa tư - đòi hỏi sở vật chất - kỹ thuật cao hai mặt: trình độ kỹ thuật cấu sản xuất, gắn với thành tựu cách mạng khoa học công nghệ đại Do vậy, hiểu, sở vật chất - kỹ thuật chủ nghĩa xã hội công nghiệp lớn đại, có cấu kinh tế hợp lý, có trình độ xã hội hóa cao dựa trình độ khoa học cơng nghệ đại hình thành cách có kế hoạch thống trị tồn kinh tế quốc dân Từ chủ nghĩa tư hay từ trước chủ nghĩa tư độ lên chủ nghĩa xã hội, xây dựng sở vật chất - kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội tất yếu khách quan, quy luật kinh tế mang tính phổ biến thực thơng qua cơng nghiệp hóa, đại hóa Đối với nước độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội, dù có cơng nghiệp, có sở vật chất kỹ thuật chủ nghĩa tư tiến đến đâu tiền đề vật chất chưa phải sở vật chất - kỹ thuật chủ nghĩa xã hội Muốn có sở vật chất - kỹ thuật chủ nghĩa xã hội, nước phải thực quy luật nói cách tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa quan hệ sản xuất; tiếp thu vận dụng phát triển cao thành tựu khoa học cơng nghệ vào sản xuất; hình thành cấu kinh tế xã hội chủ nghĩa có trình độ cao tổ chức, xếp lại đại công nghiệp tư chủ nghĩa cách hợp lý, hiệu Đối với nước có kinh tế phát triển độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta, xây dựng sở vật chất - kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội phải thực từ đầu, từ khơng đến có, từ gốc đến thơng qua cơng nghiệp hóa, đại hóa Mỗi bước tiến q trình cơng nghiệp hố, đại hố bước tăng cường sở vật chất - kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội, phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất góp phần hồn thiện quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa 2.2 Mục tiêu người cơng nghiệp hóa - đại hóa Xây dựng nước ta thành nước cơng nghiệp có sở vật chất - kỹ thuật đại, cấu kinh tế hợp lý, quan hệ sản xuất tiến phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, đời sống vật chất tinh thần cao, quốc phòng an ninh vững chắc, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Phấn đấu để đến năm 2020 nước ta trở thành nước cơng nghiệp hố theo hướng đại - Cơng nghiệp hố, đại hố đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa gắn với phát triển kinh tế tri thức, coi kinh tế tri thức yếu tố quan trọng kinh tế công nghiệp hoá, đại hoá - Giữ vững độc lập tự chủ đôi với mở rộng hợp tác quốc tế, đa phương hoá, đa dạng hoá quan hệ đối ngoại Dựa vào nguồn lực nước đơi với tranh thủ tối đa nguồn lực bên ngồi Xây dựng kinh tế mở, hội nhập với khu vực giới, hướng mạnh xuất khẩu, đồng thời thay nhập sản phẩm nước sản xuất có hiệu - Cơng nghiệp hóa, đại hóa nghiệp tồn dân, thành phần kinh tế, kinh tế nhà nước chủ đạo - Lấy việc phát huy nguồn lực người làm yếu tố cho phát triển nhanh bền vững, tăng trưởng kinh tế phải gắn liền với thực tiến công xã hội, bảo vệ môi trường - Khoa học công nghệ động lực cơng nghiệp hóa, đại hóa, kết hợp cơng nghệ truyền thống với cơng nghệ đại; tranh thủ nhanh vào đại khâu định - Lấy hiệu kinh tế - xã hội làm tiêu chuẩn để xác định phương án phát triển, lựa chọn dự án đầu tư vào công nghệ - Kết hợp kinh tế với quốc phòng - an ninh 2.3 Thực trạng giải pháp cho vấn đề nguồn lực cho người nước ta a Thực trạng Nhìn vào thực trạng nguồn lao động nước ta, bên cạnh ưu sẵn có nguồn lao động dồi dào, người Việt Nam cần cù chịu khó, thơng minh chịu khó sáng tạo, nhanh chóng tiếp thu thành tựu cịn có nhiều hạn chế Trong số 65 triệu lao động Việt Nam số lao động đào tạo chiếm tỉ lệ nhỏ, số lại không đào tạo bản, chủ yếu nguồn lao động thủ công Vấn đề phân bổ lực lượng lao động nhiều vấn đề: Ở thành phố nơi tập trung đông lao động, nhiều lao động có tay nghề lại khơng có việc làm làng quê vùng núi lại thiếu lao động trầm trọng Hiện nay, tình trạng giải nhờ sách ưu tiên người tài nhà nước Tuy nhiên, không đáp ứng yêu cầu mà người tài cần hưởng xứng đáng với cơng lao họ làm tình trạng khơng thể ngừng lại hoàn toàn b Giải pháp Để đáp ứng yêu cầu người cơng nghiệp hóa – đại hóa phải thực loạt giải pháp nhằm phát triển tốt yếu tố người lên đất nước Ngồi việc đào tạo, chăm sóc nguồn lao động có tri thức, có lí thuyết phải đào tạo cho họ kĩ văn hóa, kinh nghiệm thực tiễn Chỉ có cách có hệ người lao động hoàn hảo moi mặt, đáp ứng nhu cầu khắt khe nguồn vốn tuyển dụng lao động, phục vụ tốt cơng nghiệp hóa – đại hóa Muốn có người đáp ứng yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hóa -hiện đại hóa nước ta nay, với giáo dục nhà trường xã hội, bên cạnh chăm sóc, bồi dưỡng ưu đãi nhà nước, người phải biết phấn đấu học tập, lao động, nâng cao trí thức cá nhân, đòng thời học tậ noi gương chủ tịch Hồ Chí Minh, phát huy phẩm chất đáng quý cua người Việt Nam, góp phần cơng đổi đất nước TỔNG KẾT Chủ nghĩa xã hội người người Do hình thành mối quan hệ đắn người vai trò người nghiệp phát triển xã hội nói chung, xã hội chủ nghĩa nói riêng vấn đề thiếu lí luận tư tưởng chủ nghĩa Mác-Lênin Trong nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa nói riêng nghiệp phát triển đất nước nói chung, đạt thành tựu đáng kể song đời sống vật chất tinh thần đại đa số người dân cịn thiếu Do đó, việc áp dụng triệt để coi chủ nghĩa Mác-Lênin kim nam cho moi phát triển đất nước vừa mục tiêu, vừa nhiệm vụ đặt cho nhà nước, phủ cơng dân Việt Nam Chỉ có cách khiến hồn thành đươc công đổi đất nước, đưa nước ta thoát khỏi cảnh nghèo nàn lạc hậu, đưa nước ta lên tầm cao mới, ngang tầm với nước phát triển giới Tài liệu tham khảo: Giáo trình Những ngun lí chủ nghĩa Mác-Lênin, Nhà xuất Chính trị Quốc Gia https://voer.edu.vn/m/cong-nghiep-hoa-hien-dai-hoa-nen-kinh-te-trong- thoi-ky-qua-do-len-chu-nghia-xa-hoi-o-viet-nam/02ce42a0 ... cơng nghiệp hóa - đại hóa 2.3 Thực trạng giải pháp cho vấn đề nguồn lực cho người nước ta Phần 3: Tổng kết LỜI MỞ ĐẦU Khi đất nước ta bước vào kỉ XXI, nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa dang dở Trong. .. ? ?Quan điểm Mác-Lênin người vấn đề xây dựng nguồn lực người nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta Chương 1: Lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin người 1.1 Bản chất người a Các quan điểm người nhà triết học... Vai trị chủ nghĩa Mác xã hội nước ta Nước ta nước phát triển Đảng nhà nước ta quan tâm đến vấn đề người nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước Muốn xây dựng đất nước phát triển nhiều mặt, đặc