Đang tải... (xem toàn văn)
Buổi 1 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC (1858 1884) I. Mục tiêu bài dạy: Trình bày được nguyên nhân xâm lược nước ta của TDP và âm mưu xâm lược của chúng Trình bày được các sự kiện chủ yếu trong giai đoạn từ năm 1858 đến cuối thế kỉ XIX: + Pháp tấn công Đà Nẵng và chiếm 3 tỉnh miền Đông Nam Kì; cuộc kháng chiến của nhân dân ta, khởi nghĩa Trương Định; Pháp đánh chiếm 3 tỉnh miền Tây Nam Kì, cuộc kháng chiến của nhân dân lục tỉnh Nam Kì + Pháp mở rộng đánh chiếm toàn bộ Việt Nam, nhân dân ta kháng chiến chống Pháp xâm lược; Hiệp ước 1883 và 1884 Nắm chắc nội dung các hiệp ước
GIÁO ÁN DẠY BỒI DƯỠNG HSG MÔN LỊCH SỬ Trường THCS Nghĩa Bình Năm học 2020-2021 KẾ HOẠCH DẠY BỒI DƯỠNG HSG MÔN LỊCH SỬ MỤC TIÊU BUỔI TÊN BÀI DẠY Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp từ 1858 - 1884 Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp từ 1884- 1896 Làm tập phần kháng chiến chống pháp Trào lưu cải cách- Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐIA ĐIỂM - Trình bày nguyên nhân xâm lược nước ta TDP âm mưu xâm lược chúng - Trình bày kiện chủ yếu giai đoạn từ năm 1858 đến cuối kỉ XIX: +/ Pháp công Đà Nẵng chiếm tỉnh miền Đông Nam Kì; kháng chiến nhân dân ta, khởi nghĩa Trương Định; Pháp đánh chiếm tỉnh miền Tây Nam Kì, kháng chiến nhân dân lục tỉnh Nam Kì +/ Pháp mở rộng đánh chiếm tồn Việt Nam, nhân dân ta kháng chiến chống Pháp xâm lược; Hiệp ước 1883 1884 - Nắm nội dung hiệp ước Trên lớp - Việc phân hóa triều đình Huế từ sau hiệp ước 1884: phê chủ chiến phe chủ hòa - Nguyên nhân, diễn biến vụ binh biến kinh thành Huế 5-7-1885 kiện mở đầu phong tràp Cần Vương chống Pháp cuối kỉ XIX - Những nét khái quát phong trào Cần Vương (giai đoạn đầu từ 1858-1888): Mục đích, lãnh đạo, qui mơ - Vai trị văn thân sĩ phu yêu nước phong trào Cần Vương - Một loại hình ảnh đấu tranh nhân dân ta cuối TK XIX phong trào tự vệ vũ trang kháng Pháp quần chúng mà điển hình khởi nghĩa Yên Thế, khởi nghĩa có (tồn gân 30 năm) thực dân Pháp phải lần hồ hỗn với Hồng Hoa Thám - Nguyên nhân bùng nổ, diễn biến nguyên nhân tồn lâu dài khởi nghĩa Yên Thế Trên lớp - Nắm vững kiến thức học buổi 1,2 HS biết áp dụng kiến thức học để làm tập Rèn luyện kỉ nhận định đề, kỉ trình bày - Giúp học sinh nhận biết phong trào cải cách kinh tế, xã hội Việt Nam cuối kỉ XIX - Hiểu rõ số nhân vật lịch sử tiêu biểu trào lưu cải cách Duy Tân Những nguyên nhân chủ yếu khiến cho đề nghị cải cách không thực nhà lớp - Mục đích, nội dung sách khai thác thuộc địa lần thứ Pháp Việt nam - Những biến đổi kinh tế, văn hoá nước ta tác động khai thác Việt Nam đầu kỉ XX đến năm 1918 Làm thi phần Lịch sử VN Liên Xô – Đông Âu 10 HS năm mục đích, tính chất, hình thức phong trào yêu nước Việt Nam đầu kỉ XX (mang màu sắc dân chủ tư sản, hình thức bạo động cách mạng) Nguyên nhân, diễn biến hạn chế phong trào: Đông Du; Đông Kinh Nghĩa thục, vận động Duy Tân phong tào chống thuế Trung Kỳ Trong thời gian chiến tranh giới thứ nổ nhiều khởi nghĩa binh lính với hình thức đấu tranh vũ trang nhiên chưa giành thắng lợi Những hoạt động Nguyễn Ái Quốc - Nắm phần lịch sử Việt Nam ôn - HS biết áp dụng kiến thức học để làm tập - Rèn luyện kỉ nhận định đề, kỉ trình bày lớp - Những hậu mà nhân dân Liên Xô phải gánh chịu sau chiến tranh giới thứ hai - Những thành tựu to lớn nhân dân Liên Xô công hàn gắn vết thương chiến tranh, khơi phục kinh tế, q trình xây dựng sở vật chất kỹ thuật CNXH - HS cần hiểu rõ: Những nét q trình khủng hoảng tan rã chế độ XHCN Liên xô Đông âu( từ năm 70 đến đầu thập kỷ 90 kỷ XX) - HS cần thấy rõ tính chất khó khăn phức tạp, thiếu sót, sai lầm cơng xây dựng CNXH Liên xô Đông âu - Sự khủng hoảng tan rã LX Đông âu ảnh hưởng tới VN Nhưng VN tiến hành đổi kịp thời giành nhiều thắng lợi to lớn, làm thay đỏi mặt KT-XH Việt Nam Làm tập - GV hướng dẫn học sinh cách xử lý đề viết : Chú ý cách xây dựng luận điểm , luận - GV chữa giúp HS thấy rõ vấn đề hs làm Quá trình phát - Quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc tan rã triển phong hệ thống thuộc địa châu á, châu Phi Mỹ la tinh trào giải phóng - Những diễn biễn chủ yếu trình đấu tranh giải dân tộc phóng dân tộc nước này, trải qua giai đoan phát triển, giai đoạn có nét đặc trưng riêng Rèn luyện cho HS phương pháp tư lơ gích, khái qt tổng hợp phân tích kiện LS; kĩ lập biểu bảng - So sánh nét chung đặc điểm riêng phong trào giải phóng dân tộc Á – Phi – Mĩ la tinh Các nước châu - Những nét nước Á sau chiến tranh Á giới thứ hai (trong có nét bật: phong Trên lớp lớp Trên lớp Trên lớp 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 trào giải phóng dân tộc thành tựu cơng xây dựng đất nước) - Công cải cách, mở cửa TQ; Làm tập - GV hướng dẫn học sinh cách xử lý đề viết : Chú ý cách xây dựng luận điểm , luận - GV chữa giúp HS thấy rõ vấn đề hs làm phần Châu Á - LÀM ĐỀ SỐ nhà Các nước - Tình hình chung Đơng Nam Á trước sau chiến Đông Nam Á tranh giới thứ hai - Sự đời phát triển tổ chức ASEAN - Rèn luyện kỹ ghi nhớ kiện lịch sử bảng biểu - Kỹ bao quát, tổng hợp kiến thức đồ tư - Kỹ phân tích, đánh giá, lập luận để giải vấn đề Làm tập Hướng dẫn cho học sinh nhận dạng đề thi từ nhà biết cách viết lịch sử Rèn luyện cách nhớ kiện lịch sử theo chuỗi LÀM ĐỀ SỐ Các nước Châu - Tình hình chung Châu Phi Phi - Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc Nam Phi - Phân tích, đánh giá kiên, nhân vật lịch sử - Kỹ liên hệ so sánh, ghi nhớ kiện lịch sử Làm tập Hướng dẫn cho học sinh nhận dạng đề thi phần châu Phi từ nhà biết cách viết lịch sử Rèn luyện cách nhớ kiện lịch sử theo chuỗi Các nước Mĩ - Nét bật Mỹ la tinh trước sau chiến tranh La Tinh giới thứ hai - Cu Ba hịn đảo anh hùng - Phân tích, đánh giá kiên, nhân vật lịch sử - Kỹ liên hệ so sánh, ghi nhớ kiện lịch sử Làm tập Hướng dẫn cho học sinh nhận dạng đề thi từ nhà biết cách viết lịch sử Rèn luyện cách nhớ kiện lịch sử theo chuỗi LÀM ĐỀ SỐ Nước Mĩ – + Sự phát triển KT Mỹ, Nhật, Tây Âu Nhật + Tình hình trị đối nội đối ngoại + Sự liên kết khu vực nước Tây âu Làm thi Mục đích cho học sinh làm quen đề thi tổng hợp Biết cách thời gian để làm đề Biết cách trình bày hợp lý Tổng hợp Kiểm tra toàn kiến thức trước lúc học sinh thi kiến thức có ƠN VỊNG có Quan hệ quốc - Sự hình thành trật tự giới mới, LHQ, đặc điểm Trên lớp Trên lớp Trên lớp Trên lớp Trên lớp Trên lớp Trên lớp Trên lớp Trên lớp Trên lớp Trên tế cách mạng KHKT 22 23 24 Việt Nam sau chiến tranh giới thứ Phong trào cách mạng Việt Nam sau chiến tranh giới thứ Hoạt động Nguyễn Ái Quốc DUYỆT CỦA CHUYÊN MÔN P HIỆU TRƯỞNG Bùi Danh Giang QHQT Thành tựu ý nghĩa, tác động CMKHKT Chương trình khai thác thuộc địa, nội dung, tác động Trên lớp Phong trào yêu nước phong trào công nhân nước ta năm 1919-1929 Trên lớp Các hoạt động Nguyễn Ái Quốc, ý nghĩa, tác động hoạt động Trên lớp - lớp Nghĩa Bình, Ngày 5/9/2020 GVBM Nguyễn Thị Thanh Tâm Buổi CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC (1858 - 1884) I Mục tiêu dạy: - Trình bày nguyên nhân xâm lược nước ta TDP âm mưu xâm lược chúng - Trình bày kiện chủ yếu giai đoạn từ năm 1858 đến cuối kỉ XIX: +/ Pháp công Đà Nẵng chiếm tỉnh miền Đông Nam Kì; kháng chiến nhân dân ta, khởi nghĩa Trương Định; Pháp đánh chiếm tỉnh miền Tây Nam Kì, kháng chiến nhân dân lục tỉnh Nam Kì +/ Pháp mở rộng đánh chiếm tồn Việt Nam, nhân dân ta kháng chiến chống Pháp xâm lược; Hiệp ước 1883 1884 - Nắm nội dung hiệp ước Tiến trình Hoạt động Kiến thức Hoàn cảnh (Nguyên nhân Pháp xâm lược) a Nguyên nhân chủ quan: * Sự khủng hoảng quyền phong kiến Việt Nam nửa đầu TK XIX + Dưới triều - Chính trị: Nguyễn- vua Gia + Thực sách đối nội phản động (đàn áp phong trào đấu tranh nhân Long xây dựng chế dân) độ quân chủ + Thực sách đối ngoại mù quáng (thần phục nhà Thanh, đóng cửa đất chuyên chế ntn? nước, ban hành luật Gia Long … ) Nguyên nhân thực dân Pháp xâm lược Việt Nam? Thực dân Pháp tiến hành xâm lược nước ta nào? Em có nhận xét - Kinh tế: + Xoá cải cách tiến nhà Tây Sơn, không phát triển kinh tế đất nước Các ngành kinh tế: Nông nhiệp, TC nghiệp, Thương nghiệp … trì trệ, khơng có hội phát triển + Đời sống nhân dân cực khổ (Sưu thuế nặng, thiên tai, dịch bệnh …) + Mâu thuẫn xã hội ngày tăng (nhân dân >< với Triều đình Nguyễn) => Phong trào đấu tranh nhân dân * Phong trào đấu tranh nhân dân: Từ đầu thời Gia Long đến đầu thời kì Pháp xâm lược có gần 500 khởi nghĩa nông dân nổ => Nhà Nguyễn bị khủng hoảng toàn diện => Trước nguy xâm lược TD Pháp, với sách thống trị chuyên chế, bảo thủ, không chấp nhận cải cách triều đình Nguyễn làm cho sức dân, sức nước hao mịn, nội bị chia rẽ Đó bất lợi cho nước ta chiến tranh xâm lược nổ b Âm mưu xâm lược TD Pháp (Nguyên nhân khách quan) - Từ TK XIX, CNTB phương tây phát triển mạnh mẽ, đẩy mạnh việc xâm chiếm nước phương Đông - Đông Nam Á Việt Nam nơi đất rộng, người đông, tài nguyên thiên nhiên phong phú trở thành mục tiêu cho nước tư phương tây nhịm ngó - TD Pháp có âm mưu xâm lược Việt Nam từ lâu – thông qua hoạt động truyền giáo để thám, dọn đường cho xâm lược - Đầu TK XIX, hoạt động xúc tiến gráo riết (nhất CNTB chuyển sang giai đoạn CNĐQ) Âm mưu xâm lược nước ta trở nên trắng trợn Sau nhiều lần khiêu khích, lấy cớ bảo vệ đạo Gia-tơ (vì nhà Nguyễn thi hành sách cấm đạo, giết đạo, đóng cửa ải) -> Pháp đem quân xâm lược Việt Nam Quá trình xâm lược TD Pháp - 31.8.1858, 3000 quân Pháp Tây Ban Nha dàn trận trước cửa biển Đà Nẵng * Âm mưu: Thực kế hoạch “đánh nhanh, thắng nhanh”: Chiếm Đà Nẵng -> Huế -> buộc nhà Nguyễn đầu hàng - 1.9.1858: Pháp nổ súng xâm lược nước ta, sau tháng xâm lược chúng chiếm bán đảo Sơn Trà ( Đà Nẵng) - Thất bại kế hoạch “đánh nhanh, thắng nhanh” – Pháp thay đổi kế hoạch: + 2.1859 Chúng tập trung đánh Gia Định, quân triều đình chống cự yếu ớt tan rã - 1861 Pháp đánh rộng tỉnh miền Đơng Nam Kì, chiếm: Định Tường, Biên Hồ Vĩnh Long - 5.6.1862 triều đình kí hiệp ước Nhâm Tuất, nhượng cho Pháp nhiều quyền lợi, cắt phần lãnh thổ cho Pháp (3 tỉnh miền Đơng Nam Kì: Gia Định, Định Tường, Biên Hồ + đảo Cơn Lơn) - 1867 Pháp chiếm nốt tỉnh miền Tây Nam kì (Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên) Sau Pháp xúc tiến cơng đánh chiếm Bắc Kì - 1873: Pháp đánh Bắc Kì lần I - 1874 Triều đình Huế kí hiệp ước Giáp Tuất (chính thức thừa nhận tỉnh Nam Kì thuộc Pháp) -> Làm phần lãnh thổ quan trọng Việt Nam - 1882 Pháp đánh Bắc Kì lần II: Chiếm Bắc Kì - 1883 Nhân lúc triều đình Nguyễn lục đục, chia rẽ, vua Tự Đức chết… Pháp kéo quân vào cửa biển Thuận An uy hiếp, buộc triều đình ký hiệp ước Hác-măng (25.8.1883)- thừa nhận quyền bảo hộ Pháp Trung Kì - 1884 Pháp tiếp tục ép triều đình Huế phải ký hiệp ước Pa-tơ-nốt (6.6.1884) - Đặt sở lâu dài chủ yếu cho quyền đô hộ Pháp Việt Nam * Nhận xét: trình xâm Như sau gần 30 năm, TD Pháp với thủ đoạn, hành động trắng trợn lược thực dân bước đặt ách thống trị đất nước ta Hiệp ước Pa-tơ-nốt (1884) chấm Pháp? dứt tồn triều đình phong kiến nhà Nguyễn với tư cách quốc gia độc lập, thay vào chế độ thuộc địa nửa PK -> kéo dài tháng 8.1945 Vai trị, thái độ triều đình Nguyễn trước xâm lược TD Pháp (2 ? Vai trò, thái độ gđ) triều Nguyễn * Giai đoạn 1: 1858 -1862 * trước xâm lược + Bước đầu, pháp xâm lược, triều đình lãnh đạo, tổ chức cho nhân dân kháng TDP chiến đối phó theo kiểu bị động – phịng ngự - 31.8.1858 Pháp nổ súng xâm lược Đà Nẵng, triều đình cử 2000 quân Nguyễn Tri Phương làm tổng huy mặt trận kéo đến Đà Nẵng Cùng với nhân dân, quân triều đình đắp thành luỹ, thực “Vườn không nhà trống”, bao vây, tiêu hao dần lực lượng sinh lực địch suốt tháng, làm thất bại âm mưu đánh nhanh thắng nhanh chúng - 2.1859, Khi Pháp kéo quân vào Gia Định, chúng gặp nhiều khó khăn – phải rút bớt quân để chi viện cho chiến trường Châu Âu Trung Quốc (số lại chưa đến 1000 quân dàn mỏng chiến tuyến dài 10 km) – Nguyễn Tri Phương khơng tổ chức tiêu diệt mà rút phịng ngự xây dựng đại đồn Chí Hồ (ngăn chặn địch) => Tr iều đình bỏ thời quan trọng Sau Pháp tăng viện binh, tăng lực lượng chiếm: Định Tường, Biên Hoà, Vĩnh Long vào đầu năm 1861 * Giai đoạn 2: 1862 -1884 * Nhà Nguyễn có tư tưởng thủ để hồ, vứt bỏ cờ chống Pháp, nhượng bước đến đầu hàng - 1862 tỉnh miền Đơng tỉnh miền Tây Nam Kì, triều đình Nguyễn không công lấy lại ngững vùng đất này- sợ Pháp công tiếp -> ký hiệp ước Nhâm Tuất (5.6.1862) với điều khoản nặng nề ? Tại Pháp kí + Thừa nhận quyền cai quản Pháp tỉnh miền Đông Nam kỳ đảo Côn hiệp ước Nhâm Lôn Tuất? Hiệp ước + Mở cửa biển cho Pháp vào buôn bán để lại hậu + Cho người Pháp người Tây Ban Nha tự truyền đạo gì? + Bồi thường chiến phí cho Pháp (288 vạn lạng Bạc) + Pháp trả lại thành Vĩnh Long triều đình buộc nhân dân ngừng K/C => Đây văn kiện bán nước nhà Nguyễn Sau triều đình sâu vào đường đối lập với nhân dân: mặt đàn áp phong trào nhân dân Bắc-Trung Kì, mặt khác ngăn cản phong trào đấu tranh Nam Kì chủ trương thương lượng với Pháp nhằm địi lại tỉnh miền Đơng thất bại -> Pháp chiếm nốt tỉnh miền Tây ngày mà không viên đạn - Sau tỉnh Nam Kì mất, Nhà Nguyễn không tỉnh ngộ trước âm mưu xâm lược thực dân Pháp, tin vào thương thuyết Pháp Bắc Kì giải vụ Đuy-puy quấy rối, thực chất tạo điều kiện cho Pháp Bắc Kì để xâm lược - 1873 Pháp đánh chiếm Hà Nội số tỉnh Bắc Kì (lần 1) nhà Nguyễn hoang mang hoảng sợ Bất chấp thái độ triều đình, nhân đân tỉnh miền Bắc tự kháng chiến & làm nên chiến thắng Cầu Giấy lần 1, giết chết Gac-ni-ê ->làm cho Pháp hoang mang, nhà Nguyễn không nhân hội đánh Pháp mà ký tiếp hiệp ước Giáp Tuất (15.3.1873): thừa nhận chủ quyền Pháp tỉnh Nam Kì -> với hiệp ước này, Việt Nam phần quan trọng chủ quyền, lãnh thổ, ngoại giao, thương mại… - 1882 Pháp đưa quân xâm lược Bắc Kì lần II, triều đình hoang mang, khiếp sợ sang cầu cứu Nhà Thanh -> Nhà Thanh câu kết với Pháp chia quyền lợi Nhân dân miền Bắc tiếp tục kháng chiến làm nên trận Cầu Giấy lần II (tướng Ri-vie bị giết) quân Pháp hoang mang, dao động Lúc vua Tự Đức chết, triều đình lục đục, Pháp chớp thời đánh chiếm cửa Thuận An, uy hiếp nhà Nguyễn, triều điình hoảng sợ ký Hiệp ước Hác-măng (Quý Mùi: 25.8.1883), sau hiệp ước Pa-tơnốt (6.6.1884) với nội dung: Thừa nhận quyền bảo hộ Pháp Bắc- Trung Kì -> Triều đình Nguyễn đầu hàng hoàn toàn TD Pháp, nhà nước PKVN hồn tồn sụp đổ, thay vào chế độ “thuộc địa nửa PK” => Nhận xét: Quân Pháp mạnh ta Thế Lực, ta mạnh Pháp tinh thần Nếu nhà Nguyễn phát huy yếu tố này, biết đoàn kết toàn dân, ? Em có nhận xét biết Duy tân đất nước chắn ta khơng bị nước thài độ * So sánh: Trong lịch sử kháng chiến trước chứng minh điều này: triều đình nhà VD: Nhà Lý chống Tống, Nhà Lê chống Minh Nhà Trần chống Nguyên Mông: quân Nguyễn? Nguyên Mông mạnh, “đi đến đâu cỏ lụi đến đó” Nhà Trần đề đường lối lãnh đạo đắn, biết phát huy sức mạnh dân tộc, dù vũ khí thơ sơ đánh tan quân xâm lược - Thực tế, thời kỳ có nhiều nhà yêu nước đưa đề nghị cải cách nhằm Canh Tân đất nước (Nguyễn Trường Tộ) nhà Nguyễn không chấp nhận => Vì việc Pháp xâm lược ta vào cuối TK XIX đầu TK XX điều tất yếu Đứng trước nạn ngoại xâm, nhà Nguyễn không chuẩn bị, không động viên nhân dân kháng chiến, không phát huy sức mạnh quần chúng đánh giặc mà ngập ngừng kháng chiến đầu hàng hoàn toàn TD Pháp xâm lược Nhà Nguyễn phải chịu trách nhiệm để nước ta rơi vào tay Pháp nửa cuối TK XIX * Cơ sở đầu hàng triều Nguyễn: - Nhà Nguyễn phòng thủ bị động quân sự: + Chính trị: khơng ổn định (có tới 500 khởi nghĩa chống lại triều đình) + Kinh tế: Khơng phát triển nông nhgiệp không trú trọng + Quốc phịng: Qn đội rối loạn, khơng có khả chống xâm lược + XH: Đời sống nhân dân cực khổ tham nhũng Vua, quan, thiên tai, mùa, đói … - Nhà Nguyễn nắm cờ dân tộc trực tiếp chống Pháp lại hèn nhát, đặt quyền lợi giai cấp, dòng họ lên quyền lợi dân tộc, sợ ngai vàng, “sợ dân sợ giặc”… - Nhà Nguyễn không động viên sức mạnh tồn dân, khơng đồn kết dân tộc kháng chiến, thụ động đầu hàng, để nước dễ dàng Phong trào kháng chiến chống Pháp nhân dân ta (1858-1884) a Hoàn cảnh lịch sử: - 1.9.1858 Pháp nổ súng công Đà Nẵng mở đầu cho công xâm lược nước ta ? Phong trào kháng - Nhân dân miền Nam-Bắc đẫ vùng lên đấu tranh theo bước chân xâm lược chiến chống Pháp Pháp nhân dân ta b Quá trình kháng chiến: diễn * 1858-1862: Nhân dân Miền Nam sát cánh với quân triều đình đứng lên chống Pháp xâm lược - 1858 trước xâm lược TD Pháp, đội quân Phạm Gia Vĩnh quân triều đình Nguyễn Tri Phương huy đắp thành luỹ, bao vây địch, thực “vườn không nhà trống”, giam chân địch suốt tháng liền làm thất bại âm mưu đánh nhanh thắng nhanh chúng - Ở Miền Bắc có đội quân học sinh gần 300 người Phạm Văn Nghị đứng đầu xin vào Nam chiến đấu Em có nhận xét tinh thần kháng chiến nhân dân ? Trách nhiệm nhà Nguyễn vấn đề để nước - 1859 Quân Pháp chiếm Gia Định, nhiều đội quân nhân dân hoạt động mạnh, làm cho quân Pháp khốn đốn Tiêu biểu khởi nghĩa nghĩa quân Nguyễn Trung Trực đốt cháy tàu Ét-pê-răng ngày 10.12.1861 sông Vàm cỏ Đông * 1862-1884: => Nhân dân tự động kháng chiến nhà Nguyễn đầu hàng bước đầu hàng hồn tồn - 1862, nhà Nguyễn kí hiệp ước Nhâm Tuất cắt cho Pháp tỉnh miền Đơng Nam Kì Đảo Cơn Lơn, phong trào phản đối lệnh bãi binh phản đối hiệp ước lan rộng tỉnh M.Đông, đỉnh cao khởi nghĩa Trương Định với cờ “Bình Tây đại Ngun Sối” -> Nhân dân khắp nơi dậy, phong trào nổ gần Tổng khởi nghĩa: Căn Tân Hồ, Gị Cơng làm cho Pháp triều đình khiếp sợ - 1867, Pháp chiếm nốt tỉnh Miền tây Nam Kì: nhân dân miền Nam chiến đấu với nhiều hình thức phong phú như: KN vũ trang, dùng thơ văn để chiến đấu (Nguyễn Đình Chiểu, Phan Văn Trị) TD Pháp triều đình tiếp tục đàn áp, thủ lĩnh hy sinh anh dũng thể tinh thần khẳng khái anh dũng bất khuất + Nguyễn Hữu Huân: lần bị giặc bắt, thả tích cực chống Pháp, bị đưa hành hình ơng ung dung làm thơ + Nguyễn Trung Trực: bị giặc bắt đem chém, ông khẳng khái tuyên bố “Bao người Tây nhổ hết cỏ nước Nam hết người Nam đánh Tây” -1873, TD Pháp xâm lược Bắc Kì lần I: nhân dân Hà Nội huy Nguyễn Tri Phương chiến đấu liệt để giữ thành Hà Nội (quấy rối địch, đốt kho đạn, chặn đánh địch cửa Ô Thanh Hà), Pháp đánh rộng tỉnh đến đâu vấp phải phản kháng liệt nhân dân M.Bắc - 21.12.1873, Đội quân cờ Đen Lưu Vĩnh Phúc phục kích giặc Cầu Giấy, giết chết tướng Gác-ni-ê, làm quân Pháp hoảng sợ - 1882 Pháp đánh Bắc Kì lần II: Cuộc chiến đấu giữ thành Hà Nội tổng đốc Hoàng Diệu bị thất thủ, nhân dân Hà Nội kiên trì chiến đấu với nhiều hình thức: khơng bán lương thực, đốt kho súng giặc Đội quân cờ Đen Lưu Vĩnh Phúc phục kích trận Cầu Giấy lần II giết chết tướng Ri-vi-e, tạo không khí phấn khởi cho nhân dân M.Bắc tiếp tục kháng chiến - Từ 1883-1884, triều đình Huế đầu hàng hoàn toàn TD Pháp (qua hiệp ước: H P ) triều đình lệnh bãi binh toàn quốc nhân dân tâm kháng chiến, nhiều trung tâm kháng chiến hình thành phản đối lệnh bãi binh triều đình, tiêu biểu Sơn Tây => Nhận xét: Như vậy, giặc Pháp đánh đến đâu nhân dân ta bất chấp thái độ triều đình Nguyễn dậy chống giặc vũ khí, nhiều hình thức, cách đánh sáng tạo, thực giai đoạn: + Từ 1858-1862: Nhân dân sát cánh với triều đình đánh giặc + Từ 1862-1884: Sau điều ước Nhâm Tuất (1862), triều Nguyễn bước nhượng bộ, đầu hàng Pháp nhân dân miền Nam-Bắc tự động kháng chiến mạnh mẽ, liệt làm phá sản kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh Pháp, làm cho chúng phải gần 30 năm bình định Việt Nam 5- Trách nhiệm để nước triều đình Nguyễn? ❖ Định hướng: 1- Sơ lược hoàn cảnh: + Âm mưu TD Pháp + Hoàn cảnh Việt Nam trước Pháp xâm lược: bất lợi (nhận xét), việc Pháp xâm lược khó tránh khỏi, khơng có nghĩa bị nước ? Vậy trách nhiệm nhà nước phong kiến Nguyễn ntn? 2- Nội dung - Dẫn dắt-liên hệ: khẳng định lịch sử chứng minh; hồn cảnh nhà nước PK có đường lối đối nội, đối ngoại đắn -> đổi đất nước -> bảo vệ độc lập dân tộc => Nhà Nguyễn khơng làm điều - Chứng minh: Pháp xâm lược nước ta: + Nhà Nguyễn không đề đường lối kháng chiến đắn + Không tâm đánh giặc + Từng bước nhượng bộ, đàn áp nhân dân->đầu hàng hồn tồn => Khơng phát động tồn dân đánh giặc * Cụ thể: Nêu, phân tích kiện thể vai trò, thái độ, trách nhiệm triều Nguyễn qua giai đoạn: -> 1858-1862 -> 1862-1884 - Lý giải: Vậy nhà Nguyễn tân hay thủ cựu? + Pháp mạnh ta lực => Nếu biết phát huy khơng bị nước + Ta mạnh Pháp tinh thần * So sánh lịch sử: - Nhà Lý chống Tống - Nhà Trần chống Nguyên Mông * So sánh, liên hệ thực tế: Đã có đề nghị cải cách (Nguyễn Trường Tộ) nhà nguyễn không chấp nhận, không canh tân đất nước -> Thế nước yếu, khơng có khả chống xâm lược 3- Kết luận: TD Pháp xâm lược tất yếu => Trách nhiệm để nước thuộc nhà Nguyễn Buổi PHONG TRÀO KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP TỪ 1884 - 1896 Mục tiêu buổi dạy: - Việc phân hóa triều đình Huế từ sau hiệp ước 1884: phê chủ chiến phe chủ hòa - Nguyên nhân, diễn biến vụ binh biến kinh thành Huế 5-7-1885 kiện mở đầu phong tràp Cần Vương chống Pháp cuối kỉ XIX - Những nét khái quát phong trào Cần Vương (giai đoạn đầu từ 1858-1888): Mục đích, lãnh đạo, qui mơ - Vai trị văn thân sĩ phu yêu nước phong trào Cần Vương - Một loại hình ảnh đấu tranh nhân dân ta cuối TK XIX phong trào tự vệ vũ trang kháng Pháp quần chúng mà điển hình khởi nghĩa Yên Thế, khởi nghĩa có (tồn gân 30 năm) thực dân Pháp phải lần hồ hỗn với Hồng Hoa Thám - Ngun nhân bùng nổ, diễn biến nguyên nhân tồn lâu dài khởi nghĩa Yên Thế Nội dung Hoàn cảnh lịch sử: (Nguyên nhân phong trào kháng chiến) - Sau buộc triều đình Nguyễn kí điều ước Hác măng, Patơnốt, TD Pháp hoàn ? Nguyên thành công xâm lược Việt Nam nhân dẫn - Trong nội triều đình phong kiến Nguyễn có phân hố sâu sắc thành phận:+ Phe 10 Câu Hoàn cảnh lịch sử dẫn đến phong trào yêu nước đầu kỉ XX Hiểu biết phong trào Đông du vận động Duy tân Nhận xét phong trào yêu nước đầu kỷ XX Hoàn cảnh dẫn đến phong trào yêu nước đầu kỉ XX - Cuối kỉ XIX, phong trào yêu nước giai cấp phong kiến lãnh đạo, tiêu biểu phong trào Cần Vương thất bại hoàn tồn u cầu lịch sử đặt cần có phong trào theo xu hướng cứu nước - Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp làm cho xã hội Việt Nam phân hóa sâu sắc, giai cấp, tầng lớp hình thành Đây lực lượng xã hội tiếp nhận tư tưởng mới, khởi xướng phong trào đấu tranh theo xu hướng - Đầu kỉ XX, tư tưởng dân chủ tư sản châu Âu truyền bá vào Việt Nam, Nhật Bản trở thành nước tư giàu mạnh kích thích nhiều người Việt Nam yêu nước muốn tìm đường cứu nước - Xuất phát từ lòng yêu nước nhận thức mới, sĩ phu yêu nước tiến tiến hành vận động cứu nước theo xu hướng dân chủ tư sản Hiểu biết phong trào Đông du - Diễn vào đầu kỷ XX, lãnh đạo Phan Bội Châu - Mục tiêu: Đánh Pháp giành độc lập, lập nước Việt Nam độc lập, đưa đất nước phát triển theo đường tư chủ nghĩa - Chủ trương: Dựa vào Nhật để xúc tiến bạo động vũ trang đánh Pháp - Hoạt động: Năm 1904, thành lập hội Duy tân Đầu năm 1905, Phan Bội Châu sang Nhật cầu viện nhờ Nhật giúp khí giới, tiền bạc để đánh Pháp Hội Duy tân tích cực phát động thành viên tham gia phong trào Đông du - Kết quả: Tháng 9/1908, Pháp cấu kết với Nhật yêu cầu nhà cầm quyền Nhật trục xuất người Việt Nam yêu nước khỏi nước Nhật Tháng 3/1909, phong trào Đông du tan rã, hội Duy tân ngừng hoạt động Hiểu biết vận động Duy tân - Diễn sôi vào đầu kỷ XX Trung kỳ Lãnh đạo phong trào Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng… - Mục tiêu: Chống phong kiến, cải cách văn hóa, xã hội, nâng cao dân trí, dân quyền nhằm nâng cao lòng yêu nước, tuyên truyền nội dung học tập nếp sống mang màu sắc dân chủ - Hoạt động: Mở trường học, diễn thuyết đề tài sinh hoạt xã hội, tình hình giới; tuyên truyền đả phá hủ tục phong kiến lạc hậu; cổ động mở mang công thương nghiệp… - Năm 1908, ảnh hưởng trực tiếp phong trào Duy tân, phong trào chống phu, chống sưu thuế diễn Quảng Nam, Quảng Ngãi lan Trung kì điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 98 Nhận xét phong trào yêu nước đầu kỉ XX - Mục tiêu chung: Giành độc lập dân tộc, đưa đất nước phát triển theo đường tư chủ nghĩa - Lãnh đạo: Sĩ phu yêu nước tiến chịu ảnh hưởng khuynh hướng dân chủ tư sản - Lực lượng tham gia: Nông dân, công nhân, tiểu tư sản, tư sản dân tộc… - Phương thức đấu tranh phong phú như: lập hội Duy tân, lập hội yêu nước, vận động giúp đỡ từ bên ngoài, tiến hành cải cách sâu rộng, đấu tranh vũ trang - Tổ chức: Bước đầu thành lập tổ chức trị sơ khai Hội Duy tân - Kết quả: Dấy lên phong trào yêu nước rộng lớn nhiên phong trào cuối thất bại - Nguyên nhân thất bại: Do thiếu giai cấp lãnh đạo tiên tiến; chưa có đường lối cách mạng đắn, chưa nhận thức kẻ thù cách mạng… Câu Những nét lớn phong trào yêu nước Việt Nam thời kỳ chiến tranh giới thứ (1914-1918) ● Hoàn cảnh: Chiến tranh giới thứ bùng nổ, Pháp tham gia chiến tranh nên tăng cường vơ vét sức người sức của quốc thuộc địa Đặc biệt Pháp tăng cường bắt lính thuộc địa dẫn đến phong trào đấu tranh binh lính Việt quân đội Pháp nhân dân diễn sôi ● Các phong trào Vụ mưu khỏi nghĩa Huế năm 1916 - Phản đối việc pháp thực chiến dịch bắt lính Việt sang làm bia đỡ đạn chiến trường châu Âu Thái Phiên Trần Cao vân liên lạc với binh lính bị tập trung phố Huế tổ chức khởi nghĩa và mời vua Duy Tân tham gia 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 Kế hoạch dự kiến nổ vào đêm mùng rạng ngày 4/5/1916 Huế sơ hở nên kế hoạch bị bại lộ, thực dân Pháp bắt tủ hình 0,5 Thái Phiên Trần Cao Vân, vua Duy Tân bị truất đưa đày châu Phi, khởi nghĩa không thành cơng Khởi nghĩa binh lính tù trị ơt Thái Nguyên 1917 - Năm 1917 khởi nghĩa Thái Nguyên, Lương Ngọc Quyến Trịnh 0,5 văn Cấn lãnh đạo tù trị binh lính giác ngộ dạy khởi nghĩa - Nghĩa quân dậy giêt tên giám binh Pháp, phá nhà lao thả tù trị, chiếm cơng sở làm chủ tỉnh lị tuần lễ không chiếm trại lính Pháp nên pháp huy động lực lượng phản công, Lương Ngọc Quyến anh dũng hi sinh - Nghĩa quân rút vào rừng chiến đấu gian khổ suốt tháng Đội Cấn bị 0,25 99 - thương tự sát Cuộc đấu tranh đồng bào dân tộc - Trong thời gian1914-1918 nổ đấu tranh đồng 0,25 bào dân tộc, chủ yếu Tây Nguyên, tiêu biểu dậy đồng bào Mơ Nông Nơ Trang Lơng huy ● Nhận xét: - Lực lượng tham gia gồm đông đảo tầng lớp nhân dân, đặc biệt vai trị binh lính người Việt quân đội Pháp - Phương pháp đấu tranh chủ yếu khởi nghĩa vũ trang - Địa bàn: diễn lẻ tẻ từ Bắc đến Nam - Thiếu lãnh đạo giai cấp tiên tiến, nên phong trào nhanh chóng thất bại - Mặc dù thất bại thể tinh thần chống pháp binh lính Việt quân đội Pháp Đập tan sách dùng “người Việt trị người Viêt” Pháp Câu 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 Trình bày mục tiêu, nguyên tắc hoạt động tổ chức liên kết kinh tế trị lớn Đơng Nam Á Tại nói từ đầu năm 90, thời kì mở cho nước khu vực này? Quan hệ Việt nam ASEAN? * Mục tiêu hoạt động: - Ngày 8-8-1967, Hiệp hội nước Đông Nam Á (ASEAN) thành lập Băng Cốc (Thái Lan) - Mục tiêu hoạt động tổ chức ASEAN phát triển kinh tế văn hố thơng qua nỗ lực hợp tác chung nước thành viên, tinh thần trì hịa bình ổn định khu vực * Nguyên tắc hoạt động - Tháng 2/1976, ASEAN họp Hội nghị thượng đỉnh lần thứ I Bali (Inđônêxia) Hội nghị xác định xác định nguyên tắc quan hệ nước Đơng Nam Á - Tơn trọng chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào công việc nội - Giải tranh chấp phương pháp hồ bình - Hợp tác phát triển có hiệu quả… * Một thời kỳ mở lịch sử khu vực Đông Nam Á - Sau “ chiến tranh lạnh” chấm dứt vấn đề Cam- pu –chia giải quyết, tình hình trị khu vực cải thiện rõ rệt - Xu hướng bật mở rộng thành viên tổ chức ASEAN Từ nước sáng lập (năm 1967) phát triển thành 10 nước (năm 1999) - Mở rộng quan hệ hợp tác quốc tế Lần lịch sử khu vực, 10 nước 5đ 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 100 Đông Nam Á đứng chung tổ chức thống Trên sở đó, ASEAN chuyển trọng tâm hoạt động sang hợp tác kinh tế, đồng thời xây dựng khu vực Đơng Nam Á “hồ bình, ổn định” phát triển, - Năm 1992 (AFTA) – Khu vực mậu dịch tự đời Năm 1994 lập diễn đàn khu vực (ARF) gồm nhiều nước khu vực, tổ chức Diễn đàn hợp tác Á – Âu (ASEM) năm 1996 Như vây thời kỳ mở lịch sử khu vực Đông Nam Á ● Mỗi quan hệ Việt Nam ASEAN Quan hệ giữa Việt Nam và các nước ASEAN từ năm 1967 đến có những lúc diễn phức tạp, có lúc hòa dịu, có lúc căng thẳng tùy theo sự biến động tình hình quốc tế và khu vực… Giai đoạn 1967-1973 Việt Nam hạn chế quan hệ với ASEAN vì tiến hành kháng chiến chống Mĩ cứu nước Có thời gian Việt Nam đối lập với các nước ASEAN vì Thái Lan, Philippin tham gia khối quân sự SEATO và trở thành đồng minh của Mĩ Giai đoạn 1973-1978: Sau hiệp định Pari, nước ta bắt đầu triển khai, đẩy mạnh quan hệ song phương với các nước ASEAN Đặc biệt sau đại thắng mùa xuân năm 1975 vị trí của Việt Nam khu vực và thế giới ngày càng tăng Tháng 2/1976 Việt Nam tham gia kí kết hiệp ước Bali, quan hệ với ASEAN đã được cải thiện bằng việc thiết lập quan hệ ngoại giao và có những chuyến viếng thăm lẫn Giai đoạn 1978-1989: Tháng 12/1978, Việt Nam đưa quân tình nguyện vào Campuchia giúp nhân dân nước này lật đổ chế độ diệt chủng Pônpốt Một số nước lớn đã can thiệp, kích động làm cho quan hệ giữa Việt Nam và ASEAN trở lên căng thẳng Giai đoạn 1989 đến nay: ASEAN đã chuyển từ chính sách đối đầu sang đối thoại, hợp tác với ba nước Đông Dương Từ vấn đề Campuchia được giải quyết, Việt Nam thực hiện đường lối đối ngoại “Muốn làm bạn với tất cả các nước” quan hệ giữa Việt Nam và ASEAN được cải thiện Tháng 7/ 1992 Việt Nam tham gia vào hiệp ước Bali đánh dấu bước phát triển quan trọng sự tăng cường hợp tác khu vực vì một “Đông Nam Á hòa bình, ổn định và phát triển” Sau nhập ASEAN (28/7/1995) mối quan hệ giữa Việt Nam và ASEAN các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, khoa học kĩ thuật ngày càng được đẩy mạnh Câ Cu Ba “Hòn đảo anh hùng” Mối quan hệ Việt Nam Cu Ba u Cu Ba “Hòn đảo anh hùng Giới thiệu sơ lược Cu Ba:- Là quốc đảo nằm vùng biển Ca-ribê, sau Chiến tranh giới thứ hai, Cu Ba mệnh danh “Hòn đảo anh 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 101 hùng” đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc xây dựng đất nước * Trong chiến đấu chống chế độ độc tài Ba-ti-xta (1953 – 1959): – 1953, Mĩ giúp, Batixta thiết lập chế độ độc tài quân sự, thi hành nhiều sách phản động…-> nhân dân CuBa bền bỉ đáu tranh – 26/7/1953, Phi đen lãnh đạo 135 niên cơng pháo đài Mơn-ca-đa, mở đầu thời kì đấu tranh vũ trang – Mặc dù lực lượng chênh lệch, gặp nhiều khó khăn nguy hiểm, từ năm 1956 – 1958, phong trào cách mạng lan rộng khắp nước chuyển sang phản công – Ngày 1/1/1959, chế độ độc tài Batixta bị lật đổ Cách mạng giành thắng lợi, chấm dứt ách thống trị quyền tay sai CuBa cờ đầu phong trào giải phóng dân tộc Mĩ la tinh * Trong xây dựng bảo vệ tổ quốc (1959 – nay) – Từ 1959 -1961, Cu Ba tiến hành cải cách dân chủ Là nước Tây bán cầu tuyên bố tiến lên chủ nghĩa xã hội (1961) vòng vây Mĩ – Từ 1961 đến nay, công xây dựng chủ nghĩa xã hội đạt nhiều thành tựu… Mặc dù bị Mĩ bao vây cấm vận, chủ nghĩa xã hội Liên Xô Đông Âu sụp đổ Cu Ba kiên trì đường chủ nghĩa xã hội Như vậy, thành tựu chiến đấu xây dựng bảo vệ tổ quốc chứng minh Cu Ba “hòn đảo anh hùng” Mối quan hệ Việt Nam Cu Ba Cơ sở: + thời kì đấu tranh giải phóng dân tộc có chung kẻ thù Mĩ + sau giành độc lập: mục tiêu lý tưởng xây dựng chế độ XHCN + Cả hai nước đảng công sản lãnh đạo Mối quan hệ Việt Nam-Cu Ba Chủ tịch Hồ Chí Minh Chủ tịch Phi đen-ca-xtơ-rơ dày cơng xây đắp, mối quan hệ, thuỷ chung son sắt Mối quan thiết lập từ năm 1960 Cả hai dân tộc có giúp đỡ to lớn: - Trong kháng chiến chống nhân dân ta, Ph-den Ca-xto-rơ ngun thủ nước ngồi vào tuyến lửa Quảng Trị để động viên nhân dân ta - Bằng trái tim tình cảm chân thành, Phi-đen nhân dân Cu-Ba ủng hộ kháng chiến nhân dân Việt Nam: “Vì Việt Nam, Cu-Ba sản sàng hiến máu” - Cu-Ba chuyên gia, bác sĩ nghiên cứu bệnh sốt rét, mổ cho thương binh chiến trường - Sau 1975, Cu-Ba giúp nhân dân Việt Nam xây dựng thành phố Vinh, bệnh viện Cu-Ba Đồng Hới (Q.Bình) 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 102 Ngày mối quan hệ ngày bền chặt thắm thiếu tình anh em Cu Ba giúp VN nhiều ngược lại VN giúp Cu ba nhiều lĩnh vực 0,25 - Hiện nay: Việt Nam Cu Ba làm để củng cố, mở 0,5 rộng mối quan hệ đoàn kết anh em, hợp tác toàn diện tinh thần hoàn toàn tin cậy lẫn Sát cánh bên tổ chức diễn đàn quốc tế, việc bảo vệ lợi ích đáng nước tham gia tích cực vào nỗ lực chung, để xây dựng giới tốt đẹp công Quan hệ hợp tác Việt Nam – Cu Ba mở rộng nhiều lĩnh vực nông nghiệp, công nghiệp, xây dựng, thương nghiệp, đầu tư, văn hoá, giáo dục, khoa học - kỹ thuật… Việt Nam chuyển giao kỹ thuật giống giúp Cu Ba canh tác lúa nước quy mô nhỏ, nuôi trai lấy ngọc, phát triển cơng nghệ gốm sứ, trì khối lượng gạo hàng hố sang thị trường Cuba… Phía Cu Ba tiếp tục hợp tác giúp đỡ Việt Nam cơng nghệ mía đường, chế biến phụ phẩm từ mía đường, nuôi cá sấu, nuôi sử dụng mồi Mosca diệt sâu hại mía, chuyển giao gen kháng bệnh cho lúa, bắp cải, khoai lang; tư vấn giám sát cơng trình PHỊNG GD&ĐT TÂN KỲ TRƯỜNG THCS NGHĨA BÌNH ĐỀ (Đề thi gồm 01 trang) KỲ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG HSG LỚP Môn: Lịch sử Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (5.0 điểm) Trào lưu cải cách tân Việt Nam nửa cuối kỉ XIX đời hồn cảnh nào? Nêu nội dung đề nghị cải cách Nhận xét mặt tích cực, hạn chế, kết quả, ý nghĩa đề nghị cải cách? Câu (3.0 điểm) Phong trào Đông du diễn nào? Điểm tiến hạn chế phong trào? Điểm giống khác phong trào Đông du Đông kinh nghĩa thục? Câu (4.0 điểm) Những điều kiện lịch sử làm nảy sinh khuynh hướng cứu nước phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam đầu kỉ XX? Đóng góp khuynh hướng lịch sử dân tộc thời gian Câu (8 điểm) Từ sau tiến hành cải cách, mở cửa đến năm 2000, Trung Quốc phát triển nhanh chóng, đạt tốc độ tăng trưởng cao giới Đồng thời, Trung Quốc thu nhiều kết lĩnh vực đối ngoại, góp phần tăng cường vị trường quốc tế Em hãy: 103 4a Cơ sở để nói sau 20 năm cải cách, mở cửa (1979-2000), Trung Quốc phát triển nhanh chóng, đạt tốc độ tăng trưởng cao giới? Trên lĩnh vực đối ngoại, Trung Quốc thu kết ? 4b Nét khác biệt đường lối cải cách mở cửa Trung Quốc so với cơng cải tổ Gc - ba - chốp (Liên Xơ) ? 4c Em biết việc Trung Quốc sử dụng sức mạnh kinh tế, quân để thực sách bành trướng quần đảo Hoàng Sa Trường Sa Việt Nam ? Phát biểu suy nghĩ em yêu sách Trung Quốc 02 quần đảo ? 4d Mối quan hệ Việt Nam –Trung Quốc dựa tinh thần phương châm nào? ĐÁP ÁN Câu 1: (5 điểm) Nội dung trình bày * Hồn cảnh - Vào cuối kỉ XIX, thực dân Pháp riết mở rộng chiến tranh xâm lược Nam Kì, chuẩn bị cơng đánh chiếm nước ta triều đình Huế tiếp tục thực sách nội trị, ngoại giao lỗi thời, lạc hậu khiến cho kinh tế, xã hội Việt Nam rơi vào khủng hoảng nghiêm trọng - Bộ máy quyền từ trung ương đến địa phương trở lên mục ruỗng: nơng nghiệp, thủ cơng nghiệp thương nghiệp đình trệ; tài cạn kiệt, đời ssống nhân dân khó khăn Mâu thuẫn giai cấp mâu thuẫn dân tộc ngày gay gắt, phong trào khởi nghĩa nông dân, binh lính bùng nổ nhiều nơi đẩy đất nước vào tình trạng rối ren - Trước tình hình đất nước ngày nguy khốn, đồng thời xuất phát từ lòng yêu nước, thương dân, muốn cho nước nhà giàu mạnh, đương đầu với cơng ngày dồn dập kẻ thù, số quan lại, sĩ phu yêu nước thức thời mạnh dạn đưa đề nghị, yêu cầu đổi công việc nội trị, ngoại giao, kinh tế, văn hoá nhà nước phong kiến * Nội dung: - Năm 1868, Trần Đình Túc Nguyễn Huy Tế xin mở cửa biển Trà Lí (Nam Định) - Đinh Văn Điền xin đẩy mạnh khai khẩn ruộng hoang khai mỏ, phát triển bn bán, chấn chỉnh quốc phịng - Năm 1872, Viện Thương bạc xin mở ba cửa biển miền Bắc miền Trung để thơng thương với bên ngồi Điểm 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 104 - Từ 1863-1871, Nguyễn Trường Tộ gửi lên triều đình 30 điều trần, đề cập đến loạt vấn đề chấn chỉnh máy quan lại, phát triển công, thương nghiệp tài chính, chỉnh đốn võ bị, mở rộng ngoại giao, cải tổ giáo dục - Vào năm 1877 1882, Nguyễn Lộ Trạch dâng hai “Thời vụ sách” lên vua Tự Đức, đề nghị chấn hưng dân khí, khai thơng dân trí, bảo vệ đất nước * Nhận xét: - Tích cực: Trong bối cảnh bế tắc xã hội phong kiến Việt Nam cuối kỉ XIX, số sĩ phu, quan lại vượt qua luật lệ hà khắc, nghi kị, ghen ghét, chí nguy hiểm đến tính mạng để đưa đề nghị cải cách nhằm canh tân đất nước, nhằm đáp ứng phần yêu cầu nước ta lúc đó, có tác động tới cách nghĩ, cách làm phận quan lại triều đình - Hạn chế: Tuy nhiên, đề nghị cải cách mang tính chất rời rạc, lẻ tẻ, chưa xuất phát từ sở bên trong, chưa giải hai mâu thuẫn xã hội Việt Nam mâu thuẫn nhân dân ta với thực dân Pháp nông dân với địa chủ phong kiến - Kết quả: Triều đình Huế cự tuyệt, không chấp nhận thay đổi từ chối đề nghị cải cách, kể cải cách hồn tồn có khả thực Điều làm cản trở phát triển tiền đề mới, khiến xã hội luẩn quẩn vòng bế tắc chế độ thuộc địa nửa phong kiến - Ý nghĩa: Những tư tưởng cải cách cuối kỉ XIX gây tiếng vang lớn, dám công vào tư tưởng lỗi thời, bảo thủ cản trở bước tiến dân tộc, phản ánh trình độ nhận thức người Việt Nam hiểu biết Góp phần vào việc chuẩn bị cho đời phong trào Duy tân Việt Nam vào đầu kỉ XX 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 2: (3 điểm) Nội dung trình bày Điểm - Nguyên nhân: Nhật nước châu Á nhờ cải cách thiên hoàng 0,25 Minh Trị đất nước theo đường TBCN mà thoát khỏi ách thống trị nước tư Âu –Mĩ, lại màu da, văn hóa Hán học với Việt Nam nhờ cậy Phục Nhật, sợ Nhật, muốn nương nhờ Nhật tâm lý phổ biến nhân dân nước châu Á cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, có Việt Nam - Những nét hoạt động phong trào Đông du + Năm 1904, Duy tân hội thành lập Phan Bội Châu đứng đầu Hội chủ trương dùng bạo động vũ trang đánh Pháp, khôi phục lại độc lập 0,25 + Đầu năm 1905, Phan Bội Châu sang Nhật nhờ giúp khí giới, tiền bạc để đánh Pháp Người Nhật hứa đào tạo cán cho bạo động vũ trang sau Hội Duy tân phát động thành viên tham gia phong trào Đông du (Từ cầu viện 0,25 chuyển sang cầu học) + Từ 1905 đến 1908 Hội phát động phong trào Đông du, đưa khoảng 200 học sinh Việt nam sang Nhật học nhằm đào tạo nhân tài để xây dựng lược lượng 0,25 105 chống Pháp + Tháng 9/1908 thực dân Pháp cấu kết với phủ Nhật, trục xuất 0,25 người Việt Nam khỏi đất Nhật + Tháng 3/1909 phong trào Đông du tan rã Hội Duy tân ngừng hoạt động 0,25 -Ý nghĩa: Cách mạng Việt Nam bắt đầu hướng giới, gắn vấn đề dân tộc với 0,25 vấn đề thời đại + Điểm tiến bộ: Đều xuất phát từ lòng yêu nước thương dân, có tư tưởng tiến 0,25 tiếp thu học hỏi phong trào đấu tranh bên ngồi + Hạn chế: khơng nên dựa vào Nhật để đánh đuổi giặc Pháp (vì Nhật nước đế quốc, chế độ quân chủ lập hiến không phù hợp với xã hội Việt Nam 0,25 Giống nhau: Đều phong trào yêu nước đầu kỉ XX, làm nòng cốt cho đấu tranh chống Pháp 0,25 Khác nhau: + Đơng kinh nghĩa thục: đem lại trí thức, tu dưỡng lòng yêu nước cho học sinh 0,25 sinh viên + Đông du: đưa học sinh sang Nhật nhờ Nhật đào tạo cán cho vũ trang 0,25 chống Pháp Câu (4 điểm) Nội dung trình bày Điểm * Điều kiện lịch sử - Con đường yêu nước theo hệ tư tưởng phong kiến cuối kỉ XIX thất bại đặt yêu cầu phải tìm kiếm đường cứu nước - Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp làm cho cấu kinh tế, xã hội Việt Nam có nhiều chuyển biến 0.5 0.5 - Các trào lưu tư tưởng dân chủ tư sản từ bên du nhập vào Việt Nam ảnh hưởng đến sĩ phu yêu nước khiến họ nhận thấy muốn phát triển đất nước phải tân, cải cách (Phong trào tân Khang Hữu Vy Lương Khải Siêu; cách mạng Tân Hợi Trung Quốc; tư tưởng Triết học Ánh sáng cách mạng Pháp, Duy tân Minh Trị Nhật Bản) 0,25 0.5 - Nhiều nước phương Đông Ấn Độ, Inđônêxia, Philippin… bùng nổ phong trào đòi tân, cải cách theo khuynh hướng tư sản, gia nhập trào lưu “Châu Á thức tỉnh” 0,25 * Đóng góp khuynh hướng… - Góp phần làm chuyển biến tư tưởng yêu nước nhân dân Việt Nam từ lập trường 0.5 106 phong kiến sang lập trường dân chủ tư sản - Đem lại cho phong trào giải phóng dân tộc đầu kỉ XX nhiều hình thức đấu tranh mới: bạo động, cải cách, kết hợp bạo động với cải cách,… - Tạo nên thay đổi tư kinh tế, văn hóa Từ tạo tiền đề cho việpc thành lập tổ chức cách mạng sau Câu (8 điểm) 4a Cơ sở để nói sau 20 năm cải cách, mở cửa (1979-2000), Trung Quốc phát triển nhanh chóng, đạt tốc độ tăng trưởng cao giới ? Trên lĩnh vực đối ngoại, Trung Quốc thu kết ? - Tháng 12/1978, hội nghị ban chấp hành Trung Ương Đảng Cộng sản Trung Quốc vạch đường lối đổi mới, mở đầu cho công cải cách kinh tế, xã hội Trung Quốc - Sau 20 năm cải cách, mở cửa (1979-2000), Trung Quốc phát triển nhanh chóng, đạt tốc độ tăng trưởng cao giới + Tổng sản phẩm nước (GDP) trung bình hàng năm tăng 9,6% đạt giá trị 87240,4 tỉ nhân dân tệ đứng hàng thứ giới + Đến năm 1997, tổng giá trị xuất nhập 325,06 USD, doanh nghiệp nước đầu tư vào Trung Quốc 521 tỉ USD 145000 doanh nghiệp nước hoạt động Trung Quốc + Từ năm 1978-1997, thu nhập bình quân đầu người nông thôn tăng từ 133,6 lên 2090,1 nhân dân tệ, thành phố từ 34,4 lên 5160,2 nhân dân tệ - Đối ngoại: + Bình thường hố quan hệ với Liên Xô, Mông Cổ, Lào, Việt Nam Mở rộng quan hệ hữu nghị hợp tác với nước giới Góp sức vào việc giải vụ tranh chấp quốc tế + Tháng 7/1997, thu hồi Hồng Công Tháng 12/1999, thu hồi Ma Cao 4b Nét khác biệt đường lối cải cách mở của Trung Quốc so với cơng cải tổ Gc - ba - chốp (Liên Xô) ? Cải cách, mở cửa TQ Cải tổ Goóc - ba - chốp - Xây dựng CNXH mang màu - Xây dựng CNXH theo chất ý sắc Trung Quốc nghĩa nhân văn đích thực (khơng xuất phát từ thực tiễn LX) - Lấy phát triển kinh tế làm - Cải tổ chủ yếu tập trung vào trị trọng tâm - Kiên trì đường XHCN, - Thực đa ngun trị, xóa bỏ kiên trì lãnh đạo Đảng lãnh đạo Đảng Cộng sản, tuyên bố dân chủ Cộng sản, chủ nghĩa M-LN công khai mặt 4c Em biết việc Trung Quốc sử dụng sức mạnh kinh tế, quân để thực 0.5 0.5 0, 0, 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 107 sách bành trướng quần đảo Hồng Sa Trường Sa Việt Nam ? Phát biểu suy nghĩ em yêu sách Trung Quốc 02 quần đảo ? * Sự bành trướng Trung Quốc… - Nửa sau kỷ XX, Trung Quốc nhiều lẫn dùng sức mạnh quân để đánh chiếm trái phép đảo thuộc quần đảo Hoàng Sa Trường Sa Việt Nam - Xây dựng, nâng cấp, biến bãi cạn thành điểm đóng quân kiên cố, pháo đài biển - Sang kỷ XXI, TQ tiếp tục có nhiều hành động vi phạm chủ quyền lãnh thổ VN: Đưa dàn khoan HD981 vào vùng biển Việt Nam; xây đảo nhân tạo, đường băng, ngăn cản công tàu đánh cá ngư dân tàu chấp pháp Việt Nam… * Phát biểu suy nghĩ em… - Trung Quốc xâm lăng lãnh thổ Việt Nam, vi phạm chủ quyền lãnh thổ VN vi phạm nghiêm trọng Hiến chương Liên Hiệp Quốc… - Việt Nam (hay thân em) phản đối, lên án yêu sách phi lý TQ ngược lại xu hướng hịa bình, hợp tác giới - Việt Nam cần phải cảnh giác trước âm mưu TQ; phát huy truyền thống yêu nước, đoàn kết; củng cố tăng cường sức mạnh quốc phòng Đồng thời tranh thủ dư luận, ủng hộ quốc tế để giữ vững độc lập, chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ tổ quốc *Mối quan hệ Việt Nam-Trung Quốc dựa tinh thần tốt:”Láng giềng tốt, bạn bè tốt, đồng chí tốt, đối tác tốt” Phương châm 16 chữ vàng:”Láng giềng hữu nghị, hợp tác toàn diện, ổn định lâu dài, hướng tới tương lai” PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Trường THCS Nghĩa Binh 0, 0, 0,5 0, 25 0, 25 0.5 0, 25 0, 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ Câu (3,0 điểm): Điền kiện lịch sử giới tương ứng với mốc thời gian cho: Thời gian Tên kiện 12.10.1945 4.1949 108 1.10.1949 9.1954 1957 01.01.1959 08.8.1967 12.1978 1984 21.12.1991 1993 28.7.1995 Câu (4,0 điểm): Em trình bày khái quát về quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay? Rút nhận xét chung phong trào? Câu 3( 4,0 điểm): Có ý kiến cho “thế kỉ XXI kỉ châu Á” Bằng hiểu biết tăng trưởng Ấn Độ, Trung Quốc số nước Đông Nam Á thập niên qua, em làm sáng tỏ nhận định trên? Câu (4,0 điểm): Sự kiện trị bật khu vực Đông Nam Á từ đầu năm 90 đến gì? Chứng minh từ đầu năm 90 kỷ XX, “một chương mở lịch sử khu vực Đông Nam Á” ? Thời cơ, thách thức Việt Nam gia nhập ASEAN? PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG LỚP MÔN: Lịch sử Hướng dẫn chấm gồm 04 trang I Yêu cầu chung: - Chấm theo thang điểm 20 (câu 1: 3,0 điểm; câu 2: 4,0 điểm; câu 3: 4,0 điểm ; câu 4: 4,0 điểm; câu 5: 2,0 điểm; câu 6: 3,0 điểm), cho điểm lẻ đến 0,25 II Yêu cầu cụ thể: Câu 3,0 đ Nội dung cần đạt Thời gian 12.10.1945 04.1949 01.10.1949 Thang điểm 3,0 đ Tên kiện Lào tuyên bố độc lập Thành lập khối quân Bắc Đại Tây Dương (NATO) Nước CHND Trung Hoa đời 109 09.1954 1957 01.01.1959 08.08.1967 12.1978 1984 21.12.1991 1993 28/07/1995 4,0 đ Thành lập khối qn Đơng Nam Á(SEATO) Liên Xơ phóng vệ tinh nhân tạo Cách mạng Cu Ba thành công Hiệp hội nước Đông Nam Á thành lập (ASEAN) Trung Quốc đề đường lối đổi Brunây gia nhập ASEAN Thành lập cộng đồng quốc gia độc lập (SNG) Chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi bị xóa bỏ Việt Nam gia nhập ASEAN Mỗi ý 0,25 đ Trình bày khái quát về quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩ La- tinh từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay: Sau Chiến tranh giới thứ hai, cao trào đấu tranh giải phóng dân tộc diễn sơi châu Á, châu Phi Mĩ La-tinh, làm cho hệ thống thuộc địa chủ nghĩa… *Giai đoạn từ 1945 đến giữa những năm 1960 - Ở Đông Nam Á: Khi được tin phát xít Nhật đầu hàng nhân dân các nước Đông Nam Á đã nổi dậy Việt Nam 2/9/1945, Lào 10/1945, Campuchia 11/1953, Inđônêxia 8/1945 - Phong trào ở Bắc Á (Trung Quôc)…, Nam Á (Ấn Độ)… - Ở châu Phi: Ai Cập (1952), An giê ri (1954-1962) - Ở Mĩ La- tinh: Cách mạng Cu Ba giành thắng lợi năm 1959 Như vậy: Đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa thực dân đã bị sụp đổ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ *Từ giữa những năm 60 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX - Phong trào đấu tranh giành độc lập của các nước châu Phi: Ăng- gô-la, … - Từ đầu những năm 70 XX nhân dân ba nước này đã đấu tranh vũ trang đến năm 1974 chính phủ mới ở Bồ Đào Nha đã trao trả độc lập cho các nước này… *Từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỉ XX - Đến cuối những năm 1970 chủ nghĩa thực dân chỉ còn tồn tại dưới hình thức phân biệt chủng tộc (A-Pác-thai) tập trung ở miền nam châu Phi… - Chính quyền của người da đen được thành lập ở Rô-đê-ri-a (1980), Tây Nam Phi (1990)… - Năm 1993 chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi bị xóa bỏ sau ba kỉ tồn Như vậy: Hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc bị sụp đổ hoàn 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 110 4,0 đ tồn Nhận xét chung: - Quy mơ:phong trào giải phong dân tộc bùng nổ hầu hết thuộc địa chủ nghĩa đế quốc, từ châu Á, châu Phi, mĩ la tinh - Lực lượng lãnh đạo:tư sản dân tộc, công nhân - Lực lượng tham gia:đông dảo quần chúng nhân dân ủng hộ, tham gia, bao gồm: cơng nhân, nơng dân, tiểu tư sản, trí thức dân tộc… - Hình thức phương pháp đấu tranh: đấu tranh trị, đấu tranh vũ trang Trong đấu tranh vũ trang hình thức chủ yếu, phong trào đấu tranh diễn sôi nổi, liệt làm tan rã mảng dẫn đến sụp đổ hoàn toàn hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc *Giới thiệu khái quát Châu Á: - Là châu lục đất rộng, người đông, tài nguyên thiên nhiên phong phú Trước chiến tranh TG II, châu Á chịu nô dịch bóc lột nặng nề CNTD - Sau CTTG II, phong trào GPDT phát triển mạnh, hầu giành độc lập Sau giành độc lập, nước châu Á bước vào thời kì xây dựng theo nhiều đường khác đạt thành tựu to lớn *Chứng minh “thế kỉ XXI kỉ châu Á”: -Ấn Độ: + Sau giành độc lập, Ấn Độ thực kế hoạch dài hạn nhằm phát triển kinh tế, xã hội đạt nhiều thành tựu: từ nước phải nhập lương thực, nhờ “cách mạng xanh” nông nghiệp, Ấn Độ tự túc lương thực cho dân số tỉ người + Về công nghiệp: sản phẩm công nghiệp hàng dệt, thép, máy móc, thiết bị giao thông, xe hơi; thập niên gần đây, công nghệ thông tin viễn thông phát triển mạnh mẽ Ấn Độ cố gắng trở thành cường quốc công nghiệp phần mềm, công nghệ hạt nhân công nghệ vũ trụ - Trung Quốc: + Từ tiến hành cải cách mở cửa đến nay, kinh tế phát triển nhanh chóng, tăng trưởng cao giới; GDP hàng năm tăng 9,6% đứng thứ giới + Đời sống nhân dân nâng cao rõ rệt - Xin-ga-po: Từ 1965- 1973 kinh tế tăng trưởng 12% trở thành “con rồng” châu Á - Ma-lai-xi-a: Từ 1963-1983 tăng trưởng kinh tế 6,3% -Thái Lan: Từ 1987-1990 tăng trưởng kinh tế 11,4% => Với tăng trưởng kinh tế nhanh chóng nước châu Á tiêu biểu Ấn Độ, Trung Quốc nước Đơng Nam Á nên nhiều người dự đốn “thế kỉ XXI kỉ châu Á”: *Sự kiện trị bật khu vực Đơng Nam Á từ đầu 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,5 đ 111 4,0 đ năm 90 dến nay: Hầu gia nhập hiệp hội nước Đông Nam Á(ASEAN) Các dân tộc Đơng Nam Á gắn bó với cơng hợp tác, phát triển hịa bình, ổn định khu vực * Từ đầu năm 90 kỷ XX “ Một chương mở lịch sử khu vực Đông Nam Á” - Trước năm 90, quan hệ nước Đông Nam Á với nước Đông Dương phức tạp, có lúc căng thẳng đối đầu - Sau chiến tranh lạnh vấn đề Campuchia giải quyết, tình hình trị khu vực cải thiện rõ rệt, xu hướng bật mở rộng thành viên tổ chức + 7.1995, Việt Nam thức gia nhập trở thành viên thứ ASEAN + 9.1997 Lào Mianma gia nhập tổ chức + 4.1999 Campuchia kết nạp thành viên thứ 10 ASEAN - Trên sở tổ chức thống nhất, ASEAN chuyển trọng tâm hoạt động sang hợp tác kinh tế, đồng thời xây dựng Đơng Nam Á hịa bình ổn định - Năm 1992, ASEAN định biến Đông Nam Á thành khu vực mậu dịch tự vòng 10 đến 15 năm Năm 1994, ASEAN lập diễn đàn khu vực => Một chương mở lịch sử khu vực Đông Nam Á * Thời thách thức Việt Nam gia nhập ASEAN: - Thời cơ: Tạo điều kiện cho Việt Nam hòa nhập vào cộng đồng khu vực thị trường nước Đông Nam Á, thu hút vốn đầu tư, mở hội giao lưu, học tập tiếp thu trình độ KHKT, cơng nghệ, văn hóa - Thách thức: Nếu khơng tận dụng hội để phát triển kinh tế nước ta có nguy tụt hậu Việt Nam phải chịu cạnh tranh liệt kinh tế Hịa nhập khơng đứng vững bị tụt hậu kinh tế bị “ hịa tan” trị, văn hóa, xã hội 0,25 đ 0, đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ 112 ... 17/8/ 194 5 In đô nê xi a 2 /9/ 194 5 Việt Nam 12/10/ 194 5 Lào 1/10/ 194 9 Trung Quốc 195 0 ấn Độ 6/ 195 3 Ai Cập 195 4- 196 2 An giê ri 1/1/ 195 9 Cu ba 196 0 17 nước châu Phi 10 197 4 Ghi nê Bít xao 11 6/ 197 5... Thời gian Sự kiện 8/8/ 196 7 ASEAN thành lập Băng cốc gồm có nước: Thái Lan, In đơ, Mã lai, Xinh ga po, philíppin 1/ 198 4 Kết nạp Bru nây 43 199 2 7/ 199 5 199 7 199 9 199 2 199 4 Việt Nam kí hiệp ước... gian cho sau: 32 17/8/ 194 5; 2 /9/ 194 5; 12/10/ 194 5; 1/ 195 0; 6/ 195 3; 1/1 / 195 9; 196 0; 7/ 196 2; 9/ 197 4; 6/ 197 5; 11/ 197 5; 198 0; 199 0; 199 3 b, Liên kết kiện nói thành chủ đề lịch sử c, Nêu cách khái