Kê hoạch cá nhân năm học 20212022

Kê hoạch cá nhân năm học 20212022, mẫu kế hoạch cá nhân, kế hoạch cá nhân mới nhất, kế hoạch giáo dục cá nhân ,Kê hoạch cá nhân năm học 20212022, Kê hoạch cá nhân năm học 20212022, mẫu kế hoạch cá nhân, kế hoạch cá nhân mới nhất, kế hoạch giáo dục cá nhân ,Kê hoạch cá nhân năm học 20212022,

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ NGHI SƠN TRƯỜNG THCS HẢI AN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MƠN TIẾNG ANH Thanh Hóa, tháng năm 2021 A CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH I CƠ SỞ PHÁP LÝ - Khung phân phối chương trình (KPPCT) Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) áp dụng cho lớp cấp THCS từ năm học 2009-2010; - Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu thái độ học sinh môn cấp THCS ban hành kèm theo Quyết định 16/2006/BGD ĐT ngày 05/5/2006 Bộ GDĐT; - Công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 3/10/2017 Bộ GDĐT việc hướng dẫn thực chương trình giáo dục nhà trường phổ thông hành theo định hướng phát triển lực phẩm chất học sinh từ năm học 2017- 2018; - Công văn số 2386/SGDĐT-GDTrH ngày 06/8/2020 Sở GDĐT Thanh Hóa việc hướng dẫn xây dựng, thực chương trình giáo dục nhà trường phổ thông hành theo định hướng phát triển lực phẩm chất học sinh; - Công văn số 271/PGDĐT-THCS ngày 06/8/2021 Phòng GDĐT thị xã Nghi Sơn việc hướng dẫn xây dựng, thực chương trình giáo dục nhà trường phổ thông hành theo định hướng phát triển lực phẩm chất học sinh - Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT II CƠ SỞ THỰC TIỄN Thuận lợi: +Về đội ngũ CB,GV,NV Tổng số CB,GV, NV 20 đờng chí, CBQL 02, nhân viên 02, đảng viên 17 đ/c, trình độ TCCT 02, Đại học 15, cao đẳng 02 đ/c +Về học sinh: Tổng số học sinh năm học 2021-2022 356 học sinh: Khối 6: 70 HS, khối 7: 105 HS, khối 8: 93, khối 9: 88 HS -Tỷ lệ giáo viên lớp đảm bảo theo qui định -100% giáo viên đạt chuẩn chuẩn trình độ đào tạo -Cán QL nhà trường biết tranh thủ chỉ đạo sát cấp lãnh đạo tạo lập được phối hợp chặt chẽ BCH thường trực phụ huynh học sinh -GV tống phụ trách đội có lực chuyên môn vững vàng động sáng tạo việc thực nhiệm vụ công tác đội -Học sinh ngoan hiền lễ phép 100% học sinh đến trường có đờ dùng học tập đầy đủ +Cơ sở vật chất: -Nhà trường có đủ phịng học đảm bảo mỡi lớp 01 phịng học riêng, có 05 phịng học mơn có đủ số lượng máy vi tính, ti vi , mạng internet, thuận lợi cho việc ứng dụng công nghệ thông tin quản lí dạy học -Trường có sân chơi bãi tập rộng rãi, thống mát đảm bảo cho học sinh vui chơi luyện tập TDTT - Nhà trường tổ chuyên môn tạo điều kiện sinh hoạt chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học - Bản thân ln có tinh thần tự học, tự rèn luyện để nâng cao chuyên mơn nghiệp vụ, ln có lịng nhiệt tình, u nghề, yêu trẻ nhận được ủng hộ từ phía gia đình Khó khăn: - Mặc dù ban lãnh đạo nhà trường cố gắng nhiều công tác xây dựng sở vật chất chưa đáp ứng được nhu cầu dạy học môn học ngoại ngữ - Đa số học sinh chưa xác định được mục đích học tập bản thân, gia đình em chưa thực quan tâm chăm lo đến việc em họ B KẾ HOẠCH MƠN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Mơn: Tiếng Anh - Lớp i-Learn Smart World Thời lượng: 35 tuần x tiết/tuần = 105 tiết/năm học Học Kỳ 1: 18 tuần x tiết/tuần = 54 tiết Học Kỳ 2: 17 tuần x tiết/tuần = 51 tiết Phân phối chương trình A Học kì 1: 18 tuần Bài học/Chủ đề ST T (1) Số tiết (2) Giới thiệu chương trình sgk Tiếng Anh Unit1: HOME Lesson 1.1: New words + Listening 09 Tiết PPC T (3) Thời điểm (4) Week Lesson 1.2: Grammar Lesson 1.3: Pronuciation + Speaking Lesson 2.1: New words + Reading Lesson 2.2: Grammar Week Yêu cầu cần đạt học (5) Thiết bị dạy học (6) - Nhận diện được cấu Textbooks trúc sách học sinh sách tập Tiếng Anh (I Learn Smart World) + Grammar: Simple TV ,laptop present, Possesive’s +Pronunciation: Intonation for yes?No questions, /I/ sound + Vocabulary and skills related to the Topic “ Home” +Core competencies and Personal qualities Địa điểm dạy học (7) At classroom At classroom UNIT2: SCHOOL Lesson 2.3: Pronuciation + Speaking Lesson 3.1: New words + Listening Lesson3.2:Reading+Speaking+ Writing Unit 1: Review 10 Lesson 1.1: New words + 09 Listening 11 Lesson 1.2: Grammar 12 + 13 Lesson 2.1: New words + Reading 14 Lesson 2.2: Grammar 15 Lesson 1.3: Speaking Pronuciation + 16 Lesson 3.1: New words + Listening 17 Lesson 3.2: Reading + Speaking + Writing 18 Unit 2: REVIEW 19 Lesson 2.3: Speaking Pronuciation Week -Developing communication skills and creativity Demonstratingteamwor k skills -Building their love for family,homes Week Week Week + Grammar: “ and” and or for positive and nagative statements, TV possessie pronouns, “ ,laptop, like+ verb-ing flashcards, +Pronunciation: Intonation for lists, positive and nagative answer +Vocabulary and skills related to the Topic “ School” +Core competencies and Personal qualities -Raise motivations and interests in learning English -Develop communicative and team-working skills, Illustrate problemsolving and criticalthinking through learning activities -Establish responsive and independent characteristics to be a life-long learner At classroom +Practice speaking and listening skills through language items which have been learnt HĐTN Weekly English day 20 Week UNIT Lesson 1.1: New words + 09 + 03 Listening Ôn Lesson 1.2: Grammar tập 21 + Grammar: Simple present and present continuos tense, Week present continuos for future use +.Pronunciation: /bl/ sound, sound change for “ What are you doing… ?” + Vocabulary and Week skills related to the Topic “ Friends” +.Core competencies and Personal qualities -Raise motivations and Week interests in learning 10 English -Develop communicative and team-working skills, Illustrate problemsolving and criticalWeek thinking through 11 learning activities FRIENDS Lesson 1.3: Speaking Pronuciation + +kt 22 23 Lesson 2.1: New words + Reading 24 Lesson 2.2: Grammar 25 Ôn tập kiểm tra giữa kỳ 26 Kiểm tra giữa kỳ 27 Chữa kiểm tra giữa kỳ 28 Lesson 2.3:Pronuciation + Speaking 29 Lesson 3.1: New words + Listening 30 Lesson 3.2: Reading + Speaking + Writing 31 Unit 3: REVIEW 32 *.Revise and evaluatethe language Ss have studied and the skills they have practised from Unit to Unit TV ,laptop, flashcards, At English classroom TV ,laptop, flashcards, At classroom Test papers Lesson 1.1: New words + 09 UNIT4: Listening Festivals and Free Lesson 1.2: Grammar Time Lesson 1.3: Pronuciation + Speaking 33 34 35 Lesson 2.1: New words + Reading 36 Lesson 2.2: Grammar 37 + 38 Lesson 3.1: New words + Listening 39 Lesson 3.2: Reading+ Speaking + Writing 40 Lesson 2.3: Speaking Pronuciation Week 12 Week 13 Week 14 41 Unit REVIEW + Grammar: Adverbs of frequency,Simple present for future use TV +.Pronunciation: ,laptop, stress adverbs for flashcards, emphasis sound change for “ What time… ?” +Vocabulary and skills related to the Topic “Festivals and freetime” +.Core competencies and Personal qualities -Raise motivations and interests in learning English -Develop communicative and team-working skills, Illustrate problemsolving and criticalthinking through learning activities At classroom - Establish good habits in making appropriate schedules UNIT5: Around Town Lesson 1.1: New words + 09 Listening 42 Lesson 1.2: Grammar 43 + 44 Lesson 2.1: New words + Reading 45 Lesson 1.3: Speaking Pronuciation Week 15 + Grammar: Demonstrative and object pronouns, TV quantifiers, countable ,laptop, and uncountable nouns flashcards, +.Pronunciation -sound change for “ Do you have… ?” and “….would you like…? At classroom 46 Lesson 2.2: Grammar + 47 Lesson 3.1: New words + Listening 48 Lesson 3.2: Reading + Speaking + Writing 49 Lesson 2.3: Speaking Pronuciation Week 16 Week 17 50 Unit REVIEW HĐTN 01 51 Food culture Ôn tập Ôn tập kiểm tra cuối học kỳ KT cuối kỳ Kiểm tra cuối học kỳ 1 Chữa kiểm tra cuối học kỳ 52 53 54 Week 18 + Vocabulary and skills related to the Topic “ Around Town” +.Core competencies and Personal qualities -Raise motivations and interests in learning English -Develop communicative and team-working skills, Illustrate problemsolving and criticalthinking through learning activities Practise speaking TV English ability and ,laptop, develop soft skill flashcards, which have been learnt At English classroom - Revise and evaluate Test papers the language Ss have TV ,laptop, studied and the skills flashcards, they have practised from Unit to Unit At classroom B Học kì 2: 17 tuần STT Bài học/ chủ đề (1) 10 Số tiết (2) Lesson 1.1: New words + Listening 56 Lesson 1.2: Grammar Lesson 1.3: Pronuciation + UNIT 6: Speaking Communit y services Lesson 2.1: New words + Reading 12 UNIT 7: Tiết PPC T (3) 55 Week 19 57 09 58 Lesson 2.2:Grammar 59 Lesson 2.3: Pronuciation + Speaking 60 Lesson 3.1: New words + Listening 61 Lesson 3.2: Reading + Speaking + Writing 62 Unit REVIEW 63 Lesson 1.1: New words + Listening 64 Lesson 1.2: Grammar 65 Lesson 1.3: Pronuciation + Speaking Thời điểm (4) 09 66 Week 20 Week 21 Week 22 Yêu cầu cần đạt học (5) +Grammar: Definite and indefinite articles, preposition of place, Positive and negative imperatives +Pronunciation - /st/ sound and /l/ sound + Vocabulary and skills related to the Topic “ community Service” +Core competencies and Personal qualities -Raise motivations and interests in learning English -Develop communicative and team-working skills, Illustrate problem-solving and criticalthinking through learning activities -Establish responsive and independent characteristics to be a life-long learner Thiết bị dạy học (5) Địa điểm dạy học (6) TV ,laptop, flashcards, + Grammar: Preposition of time, TV ,laptop, Past Simple and adjectives flashcards, +.Pronunciation Sound change for “…at ”, stress the first syllable for most two-syllable adjective +Vocabulary and skills related to the Topic “ Movies” At classroo m At classroo m 67 Lesson 2.1: New words + Reading Movies 13 14 Lesson2.2:Grammar 68 Lesson 2.3: Pronuciation + Speaking 69 Lesson 3.1: New words + Listening 70 Lesson 3.2: Reading + Speaking + Writing 71 Unit REVIEW 72 I save you save 73 HĐTN UNIT 8: 09 + Lesson 1.1: New words The World + Listening 02 ôn Around Us tập kt Lesson 1.2: Grammar giữa Lesson 1.3: Pronuciation kỳ 74 75 76 + Speaking Ôn tập kiểm tra giữa học kỳ 77 Kiểm tra giữa học kỳ 78 Lesson 2.1: New words + Reading 79 Lesson 2.2: Grammar 80 Lesson 2.3: 81 Week 23 +Core competencies and Personal qualities Week -Raise motivations and interests in 24 learning English -Develop communicative and teamworking skills, Illustrate problemsolving and critical-thinking through learning activities +Practice writing and speaking TV ,laptop, skills through language items flashcards, which have been learnt Week 25 + Grammar: Modals “Should” and “can”, Compound sentences with “so” TV ,laptop, +.Pronunciation Stress the first flashcards, syllable for most gerunds, /oƱ/ sound + Vocabulary and skills related to Week the Topic “ The world around Us” 26 +.Core competencies and Personal qualities -Raise motivations and interests in learning English -Develop communicative and teamworking skills, Illustrate problemWeek solving and critical-thinking through 27 learning activities - Establish awareness of fit keeping At English classroom At classroom Pronuciation + Speaking 15 Lesson 3.1: New words + Listening 82 Lesson 3.2: Reading + Speaking + Writing 83 Review Unit 84 Lesson 1.1: New words + Listening 85 Lesson 1.2: Grammar 86 Lesson 1.3: Pronuciation + Speaking 87 Lesson 2.1: New words + Reading 88 UNIT 9: Houses in Lesson 2.2: Grammar the Future Lesson 2.3: 09 89 90 Pronuciation + Speaking 16 UNIT 10: Cities Lesson 3.1: New words + Listening 91 Lesson 3.2: Reading + Speaking + Writing 92 Unit 9: REVIEW 93 Lesson 1.1: New words 09 + + Listening 02 ôn 94 tập kt 95 Lesson 1.2: Grammar Week with sports 28 * Revise and evaluatethe language Ss have studied and the skills they have practised from Unit to Unit TV ,laptop, Week + Grammar: Future Simple, flashcards, 29 indenfinite quantifiers, “ might” for future possibilities +.Pronunciation /z/ and /t/ sounds + Vocabulary and skills related to Week the Topic “ houses in the future ” 30 +.Core competencies and Personal qualities -Raise motivations and interests in learning English -Develop communicative and teamworking skills, Illustrate problemsolving and critical-thinking through learning activities At classroom -Establish responsive and independent characteristics to Week be a life-long learner 31 Week + Grammar: First conditional 32 sentences, comparative and TV ,laptop, flashcards, superlative adjectives +.Pronunciation /ð/ sound, Do not Test papers At classroom 17 Lesson 1.3: Pronuciation + Speaking 96 Lesson 2.1: New words + Reading 97 Lesson 2.2: Grammar 98 Lesson 2.3: Pronuciation + Speaking 99 around the Lesson 3.1: New words học World kỳ + Listening 100 HĐTN Lesson 3.2: Reading + Speaking + Writing 101 Ôn tập kiểm tra cuối học kỳ 102 Kiểm tra cuối học kỳ 103 Unit 10 REVIEW 104 Changes we can make 105 01 Week 33 change the stressed possitions when adding “-er” + Vocabulary and skills related to Week the Topic “ City around the world ” 33 +.Core competencies and Personal qualities -Raise motivations and interests in learning English -Develop communicative and teamworking skills, Illustrate problemsolving and critical-thinking through Week learning activities 35 +Practice speaking and writing TV ,laptop, skills through language items flashcards, which have been learnt Hải An, ngày 12 tháng năm2021 GIÁO VIÊN Vũ Xuân Minh At English classroom ... 02, nhân viên 02, đảng viên 17 đ/c, trình độ TCCT 02, Đại học 15, cao đẳng 02 đ/c +Về học sinh: Tổng số học sinh năm học 2021-2022 356 học sinh: Khối 6: 70 HS, khối 7: 105 HS, khối 8: 93, khối... đội -Học sinh ngoan hiền lễ phép 100% học sinh đến trường có đờ dùng học tập đầy đủ +Cơ sở vật chất: -Nhà trường có đủ phịng học đảm bảo mỡi lớp 01 phịng học riêng, có 05 phịng học mơn... được nhu cầu dạy học môn học ngoại ngữ - Đa số học sinh chưa xác định được mục đích học tập bản thân, gia đình em chưa thực quan tâm chăm lo đến việc em họ B KẾ HOẠCH MƠN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO