Đang tải... (xem toàn văn)
+ Trung tử nhân đôi, tách dần về 2 cực tế bào hình thành thoi phân bào + Nhiễm sắc thể kép bắt đầu đóng xoắn và co ngắn + Các nhiễm sắc thể kép đính vào tơ vô sắc ở vị trí tâm động - Khá[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THIỆU HÓA ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm có 01 trang) ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Sinh học Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 25 tháng 11 năm 2015 Câu 1: (2.0 điểm) a Bằng phương pháp phân tích các hệ lai, MenĐen đã rút kết luận gì phép lai cặp tính trạng? b Lai phân tích là gì? Trong chọn giống người ta sử dụng phép lai phân tích nhằm mục đích gì? Câu 2: (4.0 điểm) a Trình bày chế xác định giới tính người? Vì cấu trúc dân số quốc gia, tỉ lệ nam: nữ thường xấp xỉ là 1: 1? b Điểm giống và khác kì đầu nguyên phân và kì đầu giảm phân I? c Một thể xét hai cặp gen dị hợp Aa, Bb nằm trên nhiễm sắc thể thường thì kiểu gen nó có thể viết nào? Khi phát sinh giao tử có thể cho tối đa bao nhiêu loại? Câu 3: (3.0 điểm) a Nêu chất, mối liên hệ gen và tính trạng qua sơ đồ : Gen (1đoạn ADN) → mARN → Prôtêin → tính trạng b.Cấu trúc ADN và prôtêin khác điểm nào? Trình bày chức prôtêin ? Câu 4: (2.0 điểm) Có tế bào thể ruồi giấm (2n = 8) tiến hành nguyên phân liên tiếp lần.Có 25% số tế bào tạo qua nguyên phân tiếp tục giảm phân đã tạo 128 giao tử Hãy xác định: a Số NST môi trường cần cung cấp cho quá trình nguyên phân b Số NST môi trường cung cấp cho quá trình giảm phân c Xác định giới tính thể ruồi giấm trên Câu 5: (3.5 điểm) a Nêu các dạng đột biến cấu trúc NST ? Dạng nào gây hậu lớn nhất? Vì sao? b Tại đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật? Nêu vai trò và ý nghĩa đột biến gen c Cơ thể bình thường có kiểu gen Bb Đột biến làm xuất thể có kiểu gen Ob Loại đột biến nào có thể xảy ra? Cơ chế phát sinh các dạng đột biến đó? Câu 6: (3.0 điểm) Một đoạn phân tử ADN có gen: A - Gen A: có tỉ lệ G = có 3900 liên kết hyđrô T G X - Gen B dài 2550 A0 và có tỷ lệ loại nuclêôtít trên mạch đơn thứ 2:A= = = a Tính số lượng loại nuclêôtít gen? b Giả sử gen A bị đột biến cặp nuclêôtit là A-T Gen B bị đột biến thay cặp G-X cặp A-T thì số liên kết hyđrô gen thay đổi nào? Câu 7: (2.5 điểm) Ở đậu Hà Lan hai cặp tính trạng màu sắc và hình dạng vỏ hạt hai cặp gen nằm trên hai cặp nhiễm sắc thể thường quy định Cho cây đậu Hà Lan hạt vàng, vỏ nhăn lai với cây đậu hạt xanh, vỏ trơn F1 100% cây hạt vàng, vỏ trơn Cho cây F giao phấn với cây khác thu F có phân li tính trạng theo tỉ lệ 3:3:1:1 Biện luận và lập sơ đồ lai từ P đến F2 (2) Họ tên học sinh: ; Số báo danh: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THIỆU HÓA Câu Nội dung HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Sinh học Điểm Câu1 2.0 điểm a Bằng phương pháp phân tích các hệ lai MenĐen đã rút kết luận phép lai cặp tính trạng: - Khi lai hai bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phản thì F1 đồng tính tính trạng bố mẹ, còn F2 có phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình trội: lặn - Quy luật phân li: Trong quá trình phát sinh giao tử, nhân tố di truyền cặp nhân tố di truyền phân li giao tử và giữ nguyên chất thể chủng P b - Phép lai phân tích: là phép lai thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với thể mang tính trạng lặn Nếu đời lai đồng tính thì thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp Nếu đời lai có tượng phân tính (1:1) thì thể mang tính trạng trội đem lai có kiểu gen dị hợp T -Trong chọn giống người ta sử dụng phép lai phân tích nhằm mục đích để chọn giống chủng Câu2 4.0 điểm a.Cơ chế sinh trai, gái người: 0,5 0,5 1.0 0,5 (3) - Ở người, trai có cặp NST giới tính XY, gái có cặp NST giới tính XX - Khi giảm phân tạo giao tử, bố cho loại tinh trùng X và Y, loại chiếm 50% Mẹ cho loại trứng X - Sự thụ tinh tinh trùng mang X với trứng X tạo hợp tử XX phát triển thành gái Còn tinh trùng Y thụ tinh với trứng X tạo hợp tử XY phát triển thành trai ( Nếu HS trình bày sơ đồ đầy đủ thì cho điểm tối đa) - cấu trúc dân số quốc gia, tỉ lệ nam: nữ thường xấp xỉ là 1: 1do: +Cặp NST XY nam loại tinh trùng X và Y có số lượng ngang Khi thụ tinh với trứng hợp tử XX và XY có tỉ lệ ngang +Vì cấu trúc dân số quốc gia, dựa trên số lượng lớn, tỉ lệ nam, nữ xấp xỉ là 1:1 b- Giống nhau: + màng nhân và nhân biến + Trung tử nhân đôi, tách dần cực tế bào hình thành thoi phân bào + Nhiễm sắc thể kép bắt đầu đóng xoắn và co ngắn + Các nhiễm sắc thể kép đính vào tơ vô sắc vị trí tâm động - Khác nhau: + Kì đầu nguyên phân không xảy tiếp hợp cặp nhiễm sắc thể tương đồng, không có trao đổi chéo các đoạn 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 (4) nhiễm sắc thể + Kì đầu giảm phân I: có tiếp hợp theo chiều dọc cặp nhiễm sắc thể kép tương đồng và có thể thể xảy trao đổi chéo c.-Nếu cặp gen dị hợp Aa, Bb nằm trên cặp NST tương đồng: Kiểu gen AaBb Số giao tử tạo tối đa loại : AB, Ab, aB, ab - Nếu cặp gen dị hợp Aa, Bb nằm trên 1cặp NST tương đồng: AB Ab ab ; aB Mỗi Kiểu gen kiểu gen tạo tối đa loại: AB; ab hoặcAb;aB Câu3 3.0 điểm a Bản chất -Trình tự các Nu 1mạch 0.5 gen (ADN) quy định trình tự các Nu mạch mARN, qua đó quy định trình tự các 0.5 axit amin phân tử prôtêin - Prôtêin tham gia vào cấu trúc và hoạt động sinh lí tế 0.25 bào từ đó biểu thành tính trạng thể 0.25 b.Khác ADN-prôtêin 0.25 ADN cấu gồm mạch song song trúc xoắn quanh trục 0.25 đơn phân là các Nu kích thước, khối lượng 1.0 lớn prôtêin thành phần hoá học cấu tạo gồm :C,H,O,N,P *Chức prôtêin -Chức cấu trúc -Chức xúc tác các quá trình trao đổi chẩt - Chức điều hoà các quá (5) trình trao đổi chất -Ngoài protein còn tham gia bảo vệ thể, giải phóng lượng Câu4 2.0 điểm a Số NST mà môi trường cung cấp cho nguyên phân: 1.0 x x ( – 1) = 1008 NST b – Số tế bào tham gia 0.5 giảm phân: 25% x x 26 = 32 tế bào 0.5 - Số NST mà môi trường cung cấp cho giảm phân: 32 x = 256 NST c Có 32 tế bào giảm phân tạo 128 giao tửà Mỗi tế bào tạo số giao tử là: 128 : 32 = Giới tính đực Câu5 3.5 điểm a.-Các dạng đột biến cấu trúc NST: Mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn - Dạng đoạn gây hậu lớn vì: đột biến đoạn NST làm giảm số lượng gen thường làm giảm sức sống gây chết Ví dụ: đoạn NST 21 gây ung thư máu người b Đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật vì: - Phá vỡ cấu trúc hài hòa kiểu gen đã chọn lọc tự nhiên và trì lâu đời - Gây rối loạn quá trình tổng hợp protein - Vai trò và ý nghĩa đột biến gen: Một số đột biến có lợi ứng dụng chọn giống và tiến hóa c- Loại đột biến có thể xảy ra: đột biến cấu trúc NST dạng đoạn và đột biến số 0.5 0,5 0.25 0.75 0.5 0.5 0.5 (6) lượng NST thể dị bội :2n-1 - Cơ chế: + Mất đoạn NST: các tác nhân lí, hóa học làm cấu trúc NST bị phá vỡ làm 1đoạn NST mang gen B Giao tử chứa NST đoạn (không mang gen B) kết hợp với giao tử bình thường (mang gen b) tạo nên thể có kiểu gen Ob + Thể dị bội: cặp NST tương đồng (mang cặp gen tương ứng Bb) không phân li giảm phân tạo nên giao tử O Giao tử này kết hợp với giao tử bình thường mang gen b tạo nên thể dị bội Ob Câu6 3.0 điểm a.Số lượng loại Nu gen: GenA: Theo NTBS ta có : A =T ; G = X A liên kết với T liên kết hyđrô, G liên kết với X liên kết hyđrô Nên : 2.A + 3.G = 3900 mà A G = A = T = 600 Nu G = X = 900 Nu 1,0 Gen B: Số Nu trên mạch gen: 2550A0 : 3,4 A0 = 750 Nu Mạch thứ gen có: A2 = T2/2 = G2/ = X2/4 T2 = 2A2; G2 = 3A2; ; X2 = 4A2 → A2 + 2A2 + 3A2 + 4A2 = 750 → A2 = 75 ; T2 = 75 x = 150 ; G2 = 75x3= 225; X2 =75x4 = 300 Số lượng loại Nu gen B: 1,0 1,0 (7) A = T = 75 + 150 = 225 Nu G = X = 225+ 300 = 525 Nu b.- Gen A bị đột biến cặp nuclêôtit là A-T số liên kết hyđrô giảm liên kết - Gen B bị đột biến thay cặp G-X cặp A-T số liên kết hyđrô giảm liên kết Câu7 2.5 điểm 2.5 điểm Xác định kiểu gen P và F1: - Hai cặp tính trạng màu sắc và hình dạng vỏ hạt hai cặp gen nằm trên hai cặp nhiễm sắc thể thường quy định di truyền theo quy luật phân li độc lập - P khác hai cặp tính trạng tương phản mà F1 đồng tính hạt vàng, vỏ trơn P chủng Hạt vàng, vỏ trơn trội hoàn toàn so với hạt xanh, vỏ nhăn F1 dị hợp hai cặp gen Qui ước: Gen A- hạt vàng Gen B- Vỏ trơn a- hạt xanh b- vỏ nhăn Kiểu gen P: Hạt vàng, vỏ nhăn AAbb Hạt xanh, vỏ trơn aaBB Sơ đồ lai: P AAbb X aaBB G Ab aB F1: AaBb (Hạt vàng, vỏ trơn) -F2 có tỉ lệ 3:3:1:1 = tổ hợp = loại giao tử X loại giao tử Mà F1 có kiểu gen AaBb cây khác có kiểu gen Aabb aaBb 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 0.5 (8) Sơ đồ lai 1: X Aabb Sơ đồ lai 2: X aaBb Lưu ý: F1: AaBb F1: AaBb - HS làm cách khác, đúng cho điểm tối đa (9)