Hằng ngày em tiếp nhận được nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác nhau như: các bài báo, đèn tín hiệu giao thông, tấm biển chỉ đường,...Quá trình tiếp nhận và xử lý thông tin của con người[r]
(1)Ngày soạn: 14/8/2015 IN TRANG 40 CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ TIẾT : BÀI 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC I MỤC TIÊU Kiến thức - Giúp các em hiểu khái niệm thông tin và hoạt động thông tin người - Có khái niệm ban đầu tin học và máy tính điện tử Kỹ - Nhận biết lợi ích máy tính điện tử hoạt động thông tin người và nhận biết nhiệm vụ chính tin học 3.Thái độ - Học sinh cần nhận biết tầm quan trọng tin học - Có ý thức học tập, rèn luyện tinh thần cần cù, ham thích tìm hiểu và tư khoa học II CHUẨN BỊ 1.Chuẩn bị giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa - Phấn viết bảng, thước kẻ, bảng phụ 2.Chuẩn bị học sinh: - Sách giáo khoa, viết, vở, thước kẻ - Xem trước nội dung bài trước đến lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Tổ chức lớp - Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ (Không kiểm tra) 3.Giảng bài * Giới thiệu bài mới: (2) Hằng ngày em tiếp nhận nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác như: các bài báo, đèn tín hiệu giao thông, biển đường, Quá trình tiếp nhận và xử lý thông tin người Và để hiểu rõ thông tin các em vào bài “ Thông Tin và Tin Học” * Tiến trình bài dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động 1: Giới thiệu khái niệm thông tin Thông tin là gì? @- Thông tin là tất gì đem lại hiểu Thông tin là tất gì đem biết giới xung quanh (sự vật, kiện ) và lại hiểu biết giới xung chính người quanh (sự vật, kiện…) và chính người VD: Đèn giao thông - Giới thiệu vài nét thông tin ngày mà học sinh thường hay gặp - Hằng ngày các em thường xem tivi, phim gì mình xem như: bão, sóng thần, tai nạn, liên quan người đó là thông tin - Đưa các ví dụ - Hãy nêu số ví dụ thông tin mà người có thể thu nhận mắt, tai, mũi, lưỡi - Nhận xét Hoạt động 2: Giới thiệu hoạt động thông tin người Hoạt động thông tin người @- Việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin gọi chung là hoạt động thông tin - Quan sát mô hình xử lí thông tin Thông tin vào Xử lí Thông tin (Mô hình quá trình xử lí thông tin) ? Cho biết mô hình quá trình xử lí thông tin gồm (3) giai đoạn ? HS: Mô hình xử lí thông tin gồm giai đoạn: thông tin vào, xử lí, thông tin - Giảng quá trình xử lí thông tin - Lấy ví dụ - Hãy xác định thông tin vào và câu sau? Khi nghe tiếng trống trường thì học sinh vào lớp - Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin - Xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng vì nó đem lại hiểu biết cho người HS- Thông tin vào: Nghe tiếng trống trường - Thông tin : học sinh vào lớp GV- Nhận xét - Tiếp tục cho HS lấy thêm nhiều VD và xác định thông tin vào và Củng cố Em lấy ví dụ thông tin - Tiếng trống trường Mô hình quá trình xử lí thông tin gồm - bước: Thông tin vào, xử lí, bước? thông tin Hướng dẫn nhà: - Về nhà học bài, làm bài tập 1, 2, trang 5/SGK - Chuẩn bị: đọc trước phần bài học (4)