TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN NGÀNH QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI CHUYÊN NGÀNH GIÁM SÁT VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN ĐẤT

BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN NGÀNH QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI CHUYÊN NGÀNH GIÁM SÁT VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN ĐẤT (Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-TĐHTPHCM ngày tháng năm 2020 Hiệu trưởng Trường Đại học Tài nguyên Mơi trường TP Hồ Chí Minh) TP Hồ Chí Minh, năm 2020 MỤC LỤC TT Mã học phần Tên học phần Trang Kiến thức chuyên ngành Giám sát bảo vệ tài nguyên đất Phần bắt buộc 15 03 101 Tin học chuyên ngành 2 15 03 102 Thực hành tin học chuyên ngành 10 15 05 101 Phì nhiêu đất 17 15 05 102 Suy thoái tài nguyên đất 25 15 05 103 Ô nhiễm môi trường đất 32 15 05 104 Quan trắc ô nhiễm tài nguyên đất 39 15 05 105 Giám sát suy thoái tài nguyên đất 46 15 05 106 Hệ thống nông nghiệp bền vững 54 15 05 107 Phân vùng thiết kế nông nghiệp hữu 62 10 15 05 108 Công nghệ vi sinh ứng dụng 70 11 15 05 110 Thực hành Giám sát suy thoái tài nguyên đất 78 12 16 01 002 Thực tập Trắc địa đại cương 84 13 15 02 125 Đồ án Đăng ký - Thống kê đất đai 91 14 15 05 116 Đồ án Đánh giá suy thoái tài nguyên đất 96 15 15 05 117 Đồ án Thiết kế nông nghiệp hữu 102 16 15 05 127 Thực tập nhận thức nghề nghiệp 108 Phần tự chọn 17 15 05 111 Cơ sở vi sinh học 114 18 15 05 112 Kỹ thuật vi sinh 124 19 15 05 113 Sinh thái học nông nghiệp 134 20 15 05 114 Phân bón vi sinh nơng nghiệp hữu 142 21 15 03 156 Viễn thám ứng dụng Quản lý đất đai 150 22 15 03 110 GIS ứng dụng 157 23 16 03 104 Bản đồ chuyên đề 165 24 15 01 107 Thiết kế quy hoạch sử dụng đất đai 175 25 15 01 120 Quy hoạch phát triển vùng lãnh thổ 183 26 15 01 106 Quy hoạch sử dụng đất đai chuyên đề 194 27 15 03 111 Hệ hỗ trợ định sử dụng đất đai 202 28 15 03 103 Cơ sở liệu đất đai 210 29 15 01 112 An toàn lao động 219 30 15 02 121 Kỹ giao tiếp quản lý đất đai 229 Thực tập đồ án/ khóa luận tốt nghiệp 31 15 051 130 Thực tập tốt nghiệp 237 32 15 05 131 Khóa luận tốt nghiệp 244 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần: Tin học chuyên ngành Trình độ đào tạo: Đại học Thông tin tổng quát (General information) Tên học phần: Tiếng Việt: Tin học chuyên ngành Tiếng Anh: Mã số học phần: Thời điểm tiến hành: Informatics for Land Administration 15031101 Học kỳ IV Loại học phần: ☒ Bắt buộc  Tự chọn Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:  Kiến thức giáo dục đại cương ☒ Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp:  Kiến thức sở ngành ☒ Kiến thức ngành  Kiến thức chuyên ngành  Học phần khóa luận/lv tốt nghiệp Số tín chỉ: tín Giờ tín hoạt động Số tiết lý thuyết: 15 tiết 19 tiết Số tiết tập: Số tiết thảo luận, hoạt động nhóm: Số tiết thực tập: Số tiết hướng dẫn BTL/ĐAMH: … tiết … tiết … tiết … tiết Kiểm tra: Thời gian tự học: Điều kiện tham dự học phần: Học phần tiên quyết: 01 tiết 60 Tin học bản, CSDL đại cương Học phần song hành: Phân tích thiết kế HTTT đất đai, Cơ sở liệu đất đai Điều kiện khác: Khoa/Bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn Hệ thống thông tin quản lý đất đai 2 Mô tả học phần (Course Description) Học phần thuộc khối kiến thức ngành, trang bị cho người học kiến thức ứng dụng công nghệ thông tin để giải vấn đề hoạt động quản lý đất đai Mục tiêu học phần (Course Goals) Mục tiêu Mô tả học phần (Course goal description) (CGs) (Học phần trang bị cho sinh viên:) CG1 Hiểu vai trị việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin công tác quản lý sử dụng đất đai CG2 Sử dụng phần mềm MicroStation Famis để thành lập đồ địa hồ sơ có liên quan CG3 Có khả làm việc độc lập làm việc theo nhóm xử lý liệu đo đạc thành lập đồ địa CG4 Có ý thức tổ chức kỷ luật, đạo đức nghề nghiệp trách nhiệm cơng dân Có thể tự định hướng giải công việc, tự đưa kết luận cá nhân bảo vệ quan điểm cá nhân giải công việc chuyên môn liên quan đến ứng dụng CNTT Chuẩn đầu CTĐT (ELOs) ELO1, ELO2, ELO3, ELO4, ELO5, ELO6 ELO8, ELO9 ELO10, ELO11 ELO12, ELO13, ELO14, ELO15 Chuẩn đầu học phần (CELOs - Course Expected Learning Outcomes) Mô tả CĐR học phần [2] (Sau học xong học phần này, người học có thể:) Chuẩn đầu CTĐT[3] CELO1 NHẬN BIẾT vai trò việc ứng dụng CNTT quản lý đất đai (NHỚ) ELO1, ELO2, ELO3, ELO4 CELO2 PHÂN LOẠI dạng số liệu xử lý phần ELO4, ELO5 mềm chuyên ngành (HIỂU) Chuẩn đầu HP[1] CELO3 ELO5, ELO6 THU THẬP số liệu đo đạc thực địa (ÁP DỤNG) CELO4 SỬ DỤNG phần mềm chuyên ngành để thành lập đồ địa ELO6, ELO7 chỉnh lý biến động đất đai (ÁP DỤNG) CELO5 XỬ LÝ đồ địa chính, hồ sơ kỹ thuật đất cho ELO6, ELO9 mục đích quản lý đất đai (PHÂN TÍCH) ELO10 Ma trận mối quan hệ CĐR học phần (CELOs) CĐR CTĐT (ELOs) CĐR CTĐT Chuẩn đầu học phần ELO1 ELO2 ELO3 ELO4 ELO5 ELO6 ELO7 ELO8 ELO9 ELO10 ELO11 ELO12 ELO13 ELO14 ELO15 CLO1 H L L L L H L L M L M L M H M CLO2 CLO3 CLO4 CLO5 M L H M L L L H H L L M H H L H M L L H L H M H H M H H M M L H H H H H M H H H H L H H H M H L L L L L M L H H L M M H H: High (Cao) M: Medium (Trung bình) L: Low (Thấp) Phương pháp giảng dạy - học tập phương pháp kiểm tra đánh giá học phần 5.1 Phương pháp giảng dạy - học tập 5.5.1 Phương pháp giảng dạy PP1 Phương pháp thuyết trình: Giúp sinh viên hiểu khái niệm việc ứng dụng phần mềm xử lý số liệu đo thành lập đồ địa PP2 Phương pháp động não: Giảng viên đặt câu hỏi, tình yêu cầu sinh viên đề xuất câu trả lời, giải pháp xử lý giúp sinh viên xây dựng tư phân tích, phản biện vấn đề PP3 Phương pháp học dựa vấn đề: Giảng viên mô tả vấn đề xảy thực tế sử dụng phần mềm chuyên ngành để xử lý liệu, sinh viên phân tích vấn đề, đề xuất giải pháp, trao đổi, nhận xét, tìm phương hướng giải PP4 Phương pháp hoạt động nhóm: Giảng viên giao nhiệm vụ cho nhóm sinh viên thu thập số liệu, tài liệu, sử dụng phần mềm chuyên ngành để xử lý số liệu, báo cáo kết thực 5.5.2 Phương pháp học tập - Sinh viên nghe giảng lớp, ghi chú, trao đổi với giảng viên sinh viên lớp; - Đọc tài liệu tham khảo làm tập trước buổi giảng; - Tra cứu thông tin liên quan đến môn học thư viện internet; - Sinh viên làm việc nhóm, viết báo cáo, thuyết trình 5.2 Phương pháp kiểm tra đánh giá học phần 5.2.1 Điểm đánh giá: - Thang điểm đánh giá: Đánh giá theo thang điểm 10, sau quy đổi sang thang điểm chữ thang điểm theo quy chế đào tạo tín - Điểm đánh giá q trình: + Trọng số: 30%, bao gồm: 20% kiểm tra kỳ + 10% báo cáo, thuyết trình + Hình thức đánh giá: Tự luận ☒ Trắc nghiệm Thảo luận nhóm ☒ Bài tập lớn Thực hành Khác - Điểm thi kết thúc học phần: + Trọng số: 70 % + Hình thức thi: Tự luận ☒ Trắc nghiệm Thực hành Khác 5.2.2 Đánh giá sinh viên: (Course assessment) Thành Bài đánh Nội dung phần giá / thời đánh giá đánh giá gian (Ax.x) [1] [2] [3] Chuyên A1.1 cần A1 Đánh giá A1.2/15p trình A2.1/15p A2 Đánh giá A2.2/60p kỳ A3.1/60p A3 Đánh giá cuối kỳ CĐR học Số lần Tiêu chí Phương pháp phần đánh giá / đánh giá đánh giá (CELO.x.x) thời điểm [4] [5] [6] [7] Tham dự Phương pháp CLO1 lớp đầy quan sát đủ, tích cực Bài tập cá nhân lớp CLO2 Làm Giao tập đầy đủ, lớp có chất lượng Bài kiểm tra 15p CLO3 Đáp ứng Thi tự luận 50% yêu cầu đáp án trở lên Bài kiểm tra kỳ CLO4 Đáp ứng Thi tự luận 50% yêu cầu đáp án trở lên Bài thi tự luận CLO5 Đáp ứng Thi tự luận 50% yêu cầu đáp án trở lên Nội dung chi tiết học phần theo tuần Tuần PPGD Chuẩn đầu học phần Giảng dạy lớp CELO1, CELO2 Nội dung Chương 1: Giới thiệu đồ số số phần mềm chuyên ngành A Các nội dung lớp 1.1 Một số vấn đề đồ số 1.1.1 Khái niệm đồ số 1.1.2 Chuẩn đồ số 1.1.3 Phương pháp thành lập đồ Tỷ lệ (%) [8] 10% 20% 70% số 1.2 Các phần mềm sử dụng quản lý đất đai 1.1.1 MicroStation and Mapping Office 1.1.2 Mapinfo 1.1.3 Arcview 1.1.4 Vilis, Famis 1.3 Chuyển đổi liệu phần mềm 1.3.1 Nguyên lý chuyển đổi 1.3.2 Chuyển đổi liệu MicroStation Mapinfo 1.3.3 Chuyển đổi liệu Vector Raster B Các nội dung cần tự học nhà: Tìm hiểu, phân biệt khái niệm đồ số, chuẩn đồ số Sinh viên tự tìm CELO1, kiếm thơng tin CELO2 Internet mạng Chương 2: Hướng dẫn sử dụng phần mềm chuyên ngành Giảng dạy CELO1, lớp CELO2 2.1 MicroStation 2.1.1 Chức 2.1.2 Các cơng cụ 2.1.3 Tổ chức liệu 2.1.4 Thao tác với lớp liệu 2.1.5 Thiết kế thư viện kí hiệu 2.1.6 Mapping office 2.2 Famis 2.2.1 Chức 2.2.2 Cơ sở liệu trị đo 2.2.3 Cơ sở liệu đồ địa 2.3 Mapinfo 2.3.1 Chức 2.3.2 Các cơng cụ 2.3.3 Tổ chức liệu 2.3.4 Các thao tác với liệu 2.3.5 Bản đồ chuyên đề tạo trang in Sinh viên tự tìm CELO1, kiếm thơng tin CELO2 B Các nội dung cần tự học nhà: Tìm hiểu chức hoạt động mạng phần mềm chuyên ngành Internet nơi sử dụng phần mềm chuyên ngành Chương 3: Một số ứng dụng phần mềm chuyên ngành Giảng dạy CELO3, CELO4, lớp CELO5 3.1 Thành lập đồ số 3.1.1 Từ số liệu trị đo 3.1.2 Từ đồ giấy 3.2 Thành lập đồ chuyên đề 3.3.1 Bản đồ địa 3.3.2 Bản đồ trạng sử dụng đất 3.3.3 Bản đồ quy hoạch sử dụng đất 3.3 Quản lý liệu đồ 3.2.1 Quản lý liệu đồ địa 2.2.2 Quản lý liệu đồ trạng sử dụng đất đồ quy hoạch sử dụng đất Sinh viên tự cài CELO3, đặt phần mềm, CELO4 Cài đặt phần mềm, thực hành làm thực hành quen với thao tác sử dụng phần mềm máy tính B Các nội dung cần tự học nhà: Ma trận mối quan hệ học CĐR học phần Chuẩn đầu học phần Bài học (Module) Chương CELO1 CELO2 CELO3 CELO4 CELO5 H L M L H Chương M H H M M Chương L H M H M H: High M: Medium L: Low Tài liệu học tập 7.1 Tài liệu chính: - Hướng dẫn sử dụng phần mềm MicroStation - Bộ Tài nguyên & Môi trường - Hướng dẫn sử dụng phần mềm Famis - Bộ Tài nguyên & Môi trường - Hướng dẫn sử dụng phần mềm Mapinfor - Bộ Tài nguyên & Môi trường - Trần Mỹ Hảo - Bài giảng Tin học chuyên ngành Tài liệu lưu hành nội Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Tp.HCM 7.2 Tài liệu tham khảo: - Hướng dẫn sử dụng phần mềm IRASB - Bộ Tài nguyên & Môi trường - Hướng dẫn sử dụng phần mềm IRASC - Bộ Tài nguyên & Môi trường - Hướng dẫn sử dụng phần mềm GEOVEC - Bộ Tài nguyên & Môi trường - Tài liệu bồi dưỡng công nghệ mới; Hướng dẫn sử dụng phần mềm Microstation & Mapping Office để thành lập đồ địa Chương trình hợp tác Việt Nam - Thuỵ Điển đổi hệ thống địa chính, 2002 - TS Trần Quốc Bình - Hướng dẫn thực hành Microstation sở ĐH Khoa học tự nhiên, ĐHQG Hà Nội, 2003 - Vũ Bích Vân - Bản đồ số số khái niệm (Tài liệu dùng cho chương trình cao học) ĐH Khoa học tự nhiên, ĐHQG Hà Nội, 2005 Quy định học phần 8.1 Quy định tham dự lớp học Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ buổi học Trong trường hợp nghỉ học lý bất khả kháng phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ hợp lý Sinh viên vắng buổi học dù có lý hay khơng có lý bị coi khơng hồn thành khóa học phải đăng ký học lại vào học kỳ sau 8.2 Quy định hành vi lớp học Học phần thực nguyên tắc tôn trọng người học người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến trình dạy học bị nghiêm cấm Sinh viên/học viên phải học quy định Sinh viên/học viên trễ phút sau học bắt đầu không tham dự buổi học Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trình học Tuyệt đối không ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng thiết bị điện thoại, máy nghe nhạc học Máy tính xách tay, máy tính bảng thực vào mục đích ghi chép giảng, tính tốn phục vụ giảng, tập, tuyệt đối không dùng vào việc khác 8.3 Quy định học vụ Các vấn đề liên quan đến xin bảo lưu điểm, khiếu nại điểm, chấm phúc tra, kỷ luật trường thực theo quy chế học vụ Trường Đại học Tài nguyên Mơi trường TP Hồ Chí Minh Ngày phê duyệt: ………………… TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MÔN NGƯỜI BIÊN SOẠN Trần Thanh Hùng Trần Mỹ Hảo Trần Mỹ Hảo Máy tính xách tay, máy tính bảng thực vào mục đích ghi chép giảng, tính tốn phục vụ giảng, tập, tuyệt đối không dùng vào việc khác 8.3 Quy định học vụ Các vấn đề liên quan đến xin bảo lưu điểm, khiếu nại điểm, chấm phúc tra, kỷ luật trường thực theo quy chế học vụ Trường Đại học Tài ngun Mơi trường TP Hồ Chí Minh Ngày phê duyệt: ………………… TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MÔN NGƯỜI BIÊN SOẠN Trần Thanh Hùng Trần Thanh Hùng Nguyễn Thị Bích Ngọc 236 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần: THỰC TẬP TỐT NGHIỆP Trình độ đào tạo: Đại học Thông tin tổng quát (General information) Tên học phần: Tiếng Việt: Tiếng Anh: Mã số học phần: THỰC TẬP TỐT NGHIỆP Graduate intership 15 05 130 Thời điểm tiến hành: Loại học phần: ☒ Bắt buộc Học kỳ  Tự chọn Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:  Kiến thức giáo dục đại cương ☒ Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp: Số tín chỉ: Giờ tín hoạt động Số tiết lý thuyết:  Kiến thức sở ngành ☐ Kiến thức ngành ☐ Kiến thức chuyên ngành ☒ Học phần khóa luận/luận văn TN tín 120 tiết 20 tiết Số tiết tập: … tiết Số tiết thảo luận, hoạt động nhóm: Số tiết thực tập: Số tiết hướng dẫn BTL/ĐAMH: … tiết … tiết … tiết Kiểm tra: Thời gian tự học: Điều kiện tham dự học phần: Học phần tiên quyết: … tiết 120 Học phần song hành: Điều kiện khác: Khoa/Bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn Bất động sản Mô tả học phần (Course Description) 237 Học phần trang bị cho người học kiến thức kỹ năng, phương pháp nghiên cứu khoa học, vận dụng kiến thức chuyên ngành định giá quản trị bất động sản học với trải nghiệm thực tế để định hướng lựa chọn lĩnh vực phù hợp lực Mục tiêu học phần (Course Goals) Mục tiêu Mô tả học phần (Course goal description) (CGs) (Học phần trang bị cho sinh viên:) CG1 Chuẩn đầu CTĐT (ELOs) Kiến thức chuyên sâu nâng cao ngành nghề giám sát ELO1, ELO2, ELO3, đất đai ELO4, ELO5, ELO6 CG2 Có khả nghiên cứu độc lập, làm việc sáng tạo ELO8, ELO9 CG3 Có khả tổng hợp, so sánh, phân tích, đánh giá xây ELO10, ELO11 dựng lập luận để giải tình cụ thể liên quan lĩnh vực giám sát đất đai CG4 Có khả quản lý thời gian, làm việc độc lập khả ELO12, ELO13, ELO14, tìm kiếm tài liệu, tinh thần tự học, trình bày báo cáo ELO15 văn bản, thuyết trình Chuẩn đầu học phần (CELOs - Course Expected Learning Outcomes) Chuẩn Mô tả CĐR học phần [2] Chuẩn đầu đầu (Sau học xong học phần này, người học có thể:) CTĐT[3] Đọc tranh tổng thể trạng sử dụng ELO1, ELO2, ELO4 HP[1] CELO1 tài nguyên đất Việt Nam Nhận biết vấn đề sử dụng tài nguyên CELO2 đất Xác định giải pháp bảo vệ, phục hồi tài CELO3 ELO1, ELO2, ELO5 nguyên đất Nắm vững kiến thức mơ hình sử dụng đất bền CELO4 ELO2, ELO5 ELO4, ELO5, ELO13 vững 238 Sử dụng công cụ đánh giá đất, giám CELO5 ELO4, ELO5, ELO9 sát suy thoái đất Hướng dẫn thực hiện: CĐR học phần gồm: Kiến thức, kỹ mức tự chủ, tự chịu trách nhiệm mà SV tốt nghiệp cần phải có sau trường CĐR học phần phải đáp ứng hay vài chuẩn đầu chương trình đào tạo ngược lại [1]:Ký hiệu CĐR học phần [2]: Mô tả CĐR học phần, bao gồm động từ chủ động Bloom’s Taxonomy, chủ đề CĐR bối cảnh áp dụng cụ thể; Viết tối đa chủ đề CĐR chủ đề (tối đa 12 từ) bắt đầu động từ chủ động, [3] liệt kê CĐR chương trình đào tạọ tương thích với CĐR học phần Ma trận mối quan hệ CĐR học phần (CELOs) CĐR CTĐT (ELOs) Chuẩn CĐR CTĐT đầu học ELO1 ELO2 ELO3 ELO4 ELO5 ELO6 ELO7 ELO8 ELO9 ELO10 ELO11 ELO12 ELO13 ELO14 ELO15 phần CELO1 CELO2 CELO3 CELO4 CELO5 CELO6 CELO7 H H M H M M L L L L L L L L L M H M M H L L L M L L L L L L H H L L H L L L M M M L L M M L L L H H M L L L M M L H L L L L L H H L L L H L L L L L L L M M H L M M L H L L L H H L M H M H M M M M H L L L L M M H: High (Cao) M: Medium (Trung bình) L: Low (Thấp) Phương pháp giảng dạy - học tập phương pháp kiểm tra đánh giá học phần 5.1 Phương pháp giảng dạy - học tập 5.5.1 Phương pháp giảng dạy + Thuyết giảng kết hợp trình chiếu powerpoint (M1) 239 + Giảng dạy dựa vấn đề (Problem based learning) (M3): Giảng viên mô tả vấn đề xảy thực tế thị trường bất động sản, sinh viên phân tích vấn đề, đề xuất giải pháp, trao đổi, nhận xét, tìm phương hướng giải 5.5.2 Phương pháp học tập + Sinh viên tự đọc tài liệu, tham gia nghe giảng, làm tập + Giáo viên nêu vấn đề cần thảo luận, quy định thời gian cách chia sẻ Sinh viên làm việc theo cặp, lắng nghe trình bày ý kiến, bảo vệ phản bác (Lợi ích: Tư suy xét, phản biện) + Giáo viên xây dựng “vấn đề” có liên quan đến nội dung dạy học Sinh viên giao giải đáp “vấn đề” sở cá nhân + Giáo viên giải thích quy tắc, tình huống, giám sát mơ thực Sinh viên thực mô phản ánh lại trải nghiệm qua báo cáo 5.2 Phương pháp kiểm tra đánh giá học phần 5.2.1 Điểm đánh giá: - Thang điểm đánh giá: Đánh giá theo thang điểm 10, sau quy đổi sang thang điểm chữ thang điểm theo quy chế đào tạo tín - Điểm thi kết thúc học phần: + Trọng số: + Hình thức thi: Tự luận ☐ Trắc nghiệm Thực hành Khác 5.2.2 Đánh giá sinh viên: (Course assessment) Hướng dẫn thực hiện: Các thành phần, đánh giá, nội dung đánh giá thể tương quan với chuẩn đầu học phần, số lần đánh giá, tiêu chí đánh giá, tỷ lệ % trọng số điểm Thành Bài đánh Nội dung CĐR học Số lần Tiêu chí Phương pháp Tỷ lệ phần giá / thời đánh giá phần đánh giá / đánh giá đánh giá (%) đánh giá gian (Ax.x) (CELO.x.x) thời điểm [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] Đề cương CELO1,2, A1 Đánh Làm Kiểm tra tiến A1/15p chi tiết CELO3,4 độ giá đầy đủ, 240 có chất lượng trình A2 Đánh giá cuối kỳ A2/60p Báo cáo khóa luận CELO2, CELO3, CELO4, CELO5 Đáp ứng 50% yêu cầu đề tài Báo cáo Nội dung chi tiết học phần theo tuần PPGD TTuần Nội dung Chuẩn đầu học phần Phần Hướng dẫn chọn lĩnh vực công ty thực tập A Các nội dung lớp Giảng dạy lớp CELO2, CELO4 Ôn lại nội dung liên quan đến lĩnh vực Tài nguyên đất, giám sát đất đai B Các nội dung cần tự thực nhà: Sinh viên tự tìm CELO2, – Hiểu rõ nội dung yêu cầu kiếm thông tin CELO4 mạng Internet học phần TTTN – Liên lạc với giảng viên hướng dẫn Phần Chọn tên đề tài viết đề cương Giảng dạy lớp CELO1, A Các nội dung lớp – Hướng dẫn sinh viên lựa chọn đăng ký CELO2, đề tài nghiên cứu CELO3, CELO4, CELO5, CELO6, CELO7, B Các nội dung cần tự thực nhà: Sinh viên chọn CELO1, Lựa chọn đăng ký đề tài/lĩnh vực CELO2, nghiên cứu (có cân nhắc đến thời gian hồn CELO5 thành phạm vi nghiên cứu phù hợp với yêu 241 cầu học phần) A Các nội dung lớp – Hướng dẫn viết đề cương sơ – Chỉnh sửa thông qua đề cương sơ B Các nội dung cần tự thực nhà: – Lập kế hoạch viết báo cáo TTTN – Viết nộp đề cương sơ A Các nội dung lớp – Hướng dẫn viết đề cương chi tiết – Chỉnh sửa thông qua đề cương chi tiết B Các nội dung cần tự thực nhà: – Viết nộp đề cương chi tiết Phần Hoàn thiện báo cáo thực tập tốt nghiệp 5-11 A Các nội dung lớp – Kiểm tra tiến độ thực sinh viên – Trao đổi hướng dẫn sinh viên thu thập số liệu, tài liệu tham khảo, tình hình xử lý số liệu tình hình phục vụ cho việc viết KLTN – Hướng dẫn sinh viên sửa thảo TTTN B Các nội dung cần tự thực nhà: – Thu thập số liệu, tài liệu tham khảo, tình hình xử lý số liệu tình hình phục vụ cho việc viết TTTN – Viết thảo TTTN 12-13 A Các nội dung lớp – Kiểm tra nội dung báo cáo TTTN lần cuối 242 B Các nội dung cần tự thực nhà: 14-15 – Chỉnh sửa hoàn thiện TTTN – Nộp báo cáo - Chuẩn bị nội dung báo cáo, thuyết trình Ma trận mối quan hệ học CĐR học phần Chuẩn đầu học phần Bài học (Module) CELO1 CELO2 CELO3 CELO4 CELO5 CELO6 CELO7 Phần M H M H M L L Phần L L H H L M M Phần H H H H H H H H: High M: Medium L: Low Tài liệu học tập – Các giáo trình, tài liệu tham khảo liên quan môn học trước; – Các tài liệu tài liệu tham khảo khác liên quan tới KLTN Quy định học phần 8.1 Quy định tham dự lớp học Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ buổi với giảng viên hướng dẫn 8.2 Quy định hành vi lớp học Học phần thực nguyên tắc tôn trọng người học người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến trình dạy học bị nghiêm cấm 8.3 Quy định học vụ Các vấn đề liên quan đến xin bảo lưu điểm, khiếu nại điểm, chấm phúc tra, kỷ luật trường thực theo quy chế học vụ Trường Đại học Tài ngun Mơi trường TP Hồ Chí Minh Ngày phê duyệt: ………………… TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MÔN NGƯỜI BIÊN SOẠN Trần Thanh Hùng Trần Thanh Hùng Võ Quốc Khánh 243 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần: KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Trình độ đào tạo: Đại học Thông tin tổng quát (General information) Tên học phần: Tiếng Việt: KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Tiếng Anh: Mã số học phần: Thời điểm tiến hành: Loại học phần: ☒ Bắt buộc Graduation thesis 15 05 131 Học kỳ  Tự chọn Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:  Kiến thức giáo dục đại cương ☒ Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp: Số tín chỉ: Giờ tín hoạt động  Kiến thức sở ngành ☐ Kiến thức ngành ☐ Kiến thức chuyên ngành ☒ Học phần khóa luận/luận văn TN tín 480 tiết Số tiết lý thuyết: Số tiết tập: Số tiết thảo luận, hoạt động nhóm: Số tiết thực tập: 20 tiết … tiết … tiết … tiết Số tiết hướng dẫn BTL/ĐAMH: Kiểm tra: Thời gian tự học: … tiết 01 tiết 480 Điều kiện tham dự học phần: Học phần tiên quyết: Học phần song hành: Điều kiện khác: Khoa/Bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn Bất động sản 244 Mô tả học phần (Course Description) Học phần trang bị cho người học kiến thức kỹ năng, phương pháp nghiên cứu khoa học, vận dụng kiến thức chuyên ngành định giá quản trị bất động sản học để hoàn thành đề tài nghiên cứu chọn Mục tiêu học phần (Course Goals) Mục tiêu Mô tả học phần (Course goal description) (CGs) (Học phần trang bị cho sinh viên:) CG1 Chuẩn đầu CTĐT (ELOs) Kiến thức chuyên sâu nâng cao ngành nghề giám sát ELO1, ELO2, ELO3, đất đai ELO4, ELO5, ELO6 CG2 Có khả nghiên cứu độc lập, làm việc sáng tạo ELO8, ELO9 CG3 Có khả tổng hợp, so sánh, phân tích, đánh giá xây ELO10, ELO11 dựng lập luận để giải tình cụ thể liên quan lĩnh giám sát đất đai CG4 Có khả quản lý thời gian, làm việc độc lập khả ELO12, ELO13, ELO14, tìm kiếm tài liệu, tinh thần tự học, trình bày báo cáo ELO15 văn bản, thuyết trình Chuẩn đầu học phần (CELOs - Course Expected Learning Outcomes) Chuẩn Mô tả CĐR học phần [2] Chuẩn đầu đầu (Sau học xong học phần này, người học có thể:) CTĐT[3] Đọc tranh tổng thể trạng sử dụng tài ELO1, ELO2, HP[1] CELO1 nguyên đất Việt Nam CELO2 Nhận biết vấn đề sử dụng tài nguyên đất CELO3 Xác định giải pháp bảo vệ, phục hồi tài nguyên đất CELO4 Nắm vững kiến thức mơ hình sử dụng đất bền vững CELO5 Sử dụng công cụ đánh giá đất, giám sát suy ELO4 245 ELO2, ELO5 ELO1, ELO2, ELO5 ELO4, ELO5, ELO13 ELO4, ELO5, ELO9 thoái đất CELO6 CELO7 ELO4, ELO9, Đề xuất nội dung nghiên cứu ELO13, ELO14 Có khả tổ chức thực đề tài nghiên cứu có liên ELO2, ELO4, ELO9 quan đến lĩnh vực giám sát đất đai Ma trận mối quan hệ CĐR học phần (CELOs) CĐR CTĐT (ELOs) Chuẩn CĐR CTĐT đầu học ELO1 ELO2 ELO3 ELO4 ELO5 ELO6 ELO7 ELO8 ELO9 ELO10 ELO11 ELO12 ELO13 ELO14 ELO15 phần CELO1 CELO2 CELO3 CELO4 CELO5 CELO6 CELO7 H H M H M M L L L L L L L L L M H M M H L L L M L L L L L L H H L L H L L L M M M L L M M L L L H H M L L L M M L H L L L L L H H L L L H L L L L L L L M M H L M M L H L L L H H L M H M H M M M M H L L L L M M H: High (Cao) M: Medium (Trung bình) L: Low (Thấp) Phương pháp giảng dạy - học tập phương pháp kiểm tra đánh giá học phần 5.1 Phương pháp giảng dạy - học tập 5.5.1 Phương pháp giảng dạy + Thuyết giảng kết hợp trình chiếu powerpoint (M1) + Giảng dạy dựa vấn đề (Problem based learning) (M3): Giảng viên mô tả vấn đề xảy thực tế thị trường bất động sản, sinh viên phân tích vấn đề, đề xuất giải pháp, trao đổi, nhận xét, tìm phương hướng giải 5.5.2 Phương pháp học tập + Sinh viên tự đọc tài liệu, tham gia nghe giảng, làm tập 246 + Giáo viên nêu vấn đề cần thảo luận, quy định thời gian cách chia sẻ Sinh viên làm việc theo cặp, lắng nghe trình bày ý kiến, bảo vệ phản bác (Lợi ích: Tư suy xét, phản biện) + Giáo viên xây dựng “vấn đề” có liên quan đến nội dung dạy học Sinh viên giao giải đáp “vấn đề” sở cá nhân + Giáo viên giải thích quy tắc, tình huống, giám sát mơ thực Sinh viên thực mô phản ánh lại trải nghiệm qua báo cáo 5.2 Phương pháp kiểm tra đánh giá học phần 5.2.1 Điểm đánh giá: - Thang điểm đánh giá: Đánh giá theo thang điểm 10, sau quy đổi sang thang điểm chữ thang điểm theo quy chế đào tạo tín - Điểm thi kết thúc học phần: + Trọng số: + Hình thức thi: Tự luận ☐ Trắc nghiệm Thực hành Khác 5.2.2 Đánh giá sinh viên: (Course assessment) Hướng dẫn thực hiện: Các thành phần, đánh giá, nội dung đánh giá thể tương quan với chuẩn đầu học phần, số lần đánh giá, tiêu chí đánh giá, tỷ lệ % trọng số điểm Thành Bài đánh Nội dung CĐR học Số lần Tiêu chí Phương pháp Tỷ lệ phần giá / thời đánh giá phần đánh giá / đánh giá đánh giá (%) đánh giá gian (Ax.x) (CELO.x.x) thời điểm [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] Làm A1 Đánh Đề cương CELO1,2, đầy đủ, Kiểm tra tiến giá A1/15p có chất chi tiết CELO3,4 độ trình lượng A2 Đánh giá cuối kỳ A2/60p Báo cáo khóa luận CELO2, CELO3, CELO4, CELO5 Nội dung chi tiết học phần theo tuần 247 Đáp ứng 50% yêu cầu đề tài Báo cáo PPGD TTuần Nội dung Chuẩn đầu học phần Phần Hướng dẫn nội dung công việc cách thức thu thập liệu A Các nội dung lớp Giảng dạy lớp CELO2, CELO4 Ôn lại nội dung liên quan đến giám sát đất đai B Các nội dung cần tự thực nhà: Sinh viên tự tìm CELO2, – Hiểu rõ nội dung yêu cầu kiếm thông tin CELO4 mạng Internet học phần KLTN – Liên lạc với giảng viên hướng dẫn Phần Chọn tên đề tài viết đề cương Giảng dạy lớp CELO1, A Các nội dung lớp – Hướng dẫn sinh viên lựa chọn đăng ký CELO2, đề tài nghiên cứu CELO3, CELO4, B Các nội dung cần tự thực nhà: Sinh viên chọn CELO1, Lựa chọn đăng ký đề tài/lĩnh vực CELO2, nghiên cứu (có cân nhắc đến thời gian hoàn CELO5 thành phạm vi nghiên cứu phù hợp với yêu cầu học phần) A Các nội dung lớp CELO5, – Hướng dẫn viết đề cương sơ CELO6, – Chỉnh sửa thông qua đề cương sơ CELO7 B Các nội dung cần tự thực nhà: 248 – Lập kế hoạch viết KLTN – Viết nộp đề cương sơ A Các nội dung lớp – Hướng dẫn viết đề cương chi tiết – Chỉnh sửa thông qua đề cương chi tiết B Các nội dung cần tự thực nhà: – Viết nộp đề cương chi tiết Phần Hồn thiện khóa luận tốt nghiệp 5-11 A Các nội dung lớp – Kiểm tra tiến độ thực sinh viên – Trao đổi hướng dẫn sinh viên thu thập số liệu, tài liệu tham khảo, tình hình xử lý số liệu tình hình phục vụ cho việc viết KLTN – Hướng dẫn sinh viên sửa thảo KLTN B Các nội dung cần tự thực nhà: – Thu thập số liệu, tài liệu tham khảo, tình hình xử lý số liệu tình hình phục vụ cho việc viết KLTN – Viết thảo KLTN 12-13 A Các nội dung lớp – Kiểm tra nội dung KLTN lần cuối B Các nội dung cần tự thực nhà: 14-15 – Chỉnh sửa hoàn thiện KLTN – Nộp KLTN - Chuẩn bị báo cáo, thuyết trình Ma trận mối quan hệ học CĐR học phần Chuẩn đầu học phần Bài học (Module) CELO1 CELO2 CELO3 CELO4 CELO5 CELO6 CELO7 249 Phần M H M H M L L Phần L L H H L M M Phần H H H H H H H H: High M: Medium L: Low Tài liệu học tập – Các giáo trình, tài liệu tham khảo liên quan môn học trước; – Các tài liệu tài liệu tham khảo khác liên quan tới KLTN Quy định học phần 8.1 Quy định tham dự lớp học Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ buổi với giảng viên hướng dẫn 8.2 Quy định hành vi lớp học Học phần thực nguyên tắc tôn trọng người học người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến trình dạy học bị nghiêm cấm 8.3 Quy định học vụ Các vấn đề liên quan đến xin bảo lưu điểm, khiếu nại điểm, chấm phúc tra, kỷ luật trường thực theo quy chế học vụ Trường Đại học Tài nguyên Môi trường TP Hồ Chí Minh Ngày phê duyệt: ………………… TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MÔN NGƯỜI BIÊN SOẠN Trần Thanh Hùng Trần Thanh Hùng Võ Quốc Khánh 250 ... 45 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH KHOAQUẢN LÝ ĐẤT ĐAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần: Giám sát suy thối tài. .. TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần: Thực hành Tin học chuyên ngành. .. Hiệp TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH KHOAQUẢN LÝ ĐẤT ĐAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần: Ơ nhiễm mơi trường đất