Tài liệu CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 4 - Thứ 3 ppt

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN TUẦN : IV Thứ, ngày Tên hoạt động Thứ 2 Ngày03/11/08 Thứ 3 Ngày04/11/08 Thứ 4 Ngày05/11/08 Thứ 5 Ngày06/11/08 Thứ 6 Ngày07/11/08 1 - ĐÓN TRẺ - Rèn luyện thói quen chào cô giáo, bạn trước khi đến lớp. - Trò chuyện với trẻ và yêu cầu trẻ vệ sinh trước khi đến lớp - Chào cô và các bạn trong lớp. - Trò chuyện với trẻ về bản thân trẻ. - Trò chuyện với trẻ về bản thân trẻ. 2 -THỂ DỤC VẬN ĐỘNG - Chơi trò chơi : Làm đoàn tàu. - Tập theo bài : “Bé khỏe bé ngoan” - Bài tập phát triển chung. Tập theo bài : Ồ sao bé không lắc. - Tập theo bài : “ Bé khỏe bé ngoan ” 3 -HOẠT ĐỘNG CHUNG - THỂ DỤC : Bậc sâu 25 cm. - MTXQ : Trò chuyện về các bạn trong - TẠO HÌNH : Cắt dán hình - GDÂN : Vui đến trường. - LQVT : Ôn số 1, 2, 3. lớp. bạn thân. 4 -HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Trẻ chơi tự do. - Trò chơi : Dân gian. - Quan sát thời tiết khi trời mưa. - Quan sát cây cối núi non. - Quan sát thiên nhiên, cây cối. 5 -HOẠT ĐỘNG GÓC - Xây trường Mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau sạch. - Trẻ đóng vai cô giáo, vai người bán hàng, bác sĩ, gia đình. - Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát,vườn rau xanh, trồng hoa, chăm sóc hoa. - Trẻ biết vẽ,nặn, tô màu trường, lớp mẫu giáo. 6 -HOẠT ĐỘNG TỰ CHỌN - Vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học. - Làm quen với cắt dán hình bạn thân. - Làm quen với âm nhạc : Vui đến trường. - Nhặt lá rụng, làm sạch sân trường. - Nhận xét tuyên dương, phát phiếu bé ngoan. Thứ 3 1) Đón trẻ: TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VÀ YÊU CẦU TRẺ VỆ SINH TRƯỜC KHI ĐẾN LỚP. I/ Mục đích: - Nhằm rằng luyện cho trẻ thói quen vệ sinh cá nhân khi ở nhà, trước khi đến lớp. - Giáo dục trẻ tính kiên trì, siêng rửa mặt, chân tay , mang dép, trời nắng phải đội mũ, trời mưa phải có áo mưa, khi đi phải trình , khi về phải chào… IIChuẩn bị: - Giáo viên phải chuẩn bị những câu hỏi để cùng đàm thoại, trò chuyện với trẻ, soạn giáo án. - Các đồ chơi phải vệ sinh trước khi đến lớp. III/Hướng dẫn: 1/Ổn định: - Cho cả lớp hát bài “mẹ và cô”. - Cô hỏi , các con vừa hát bài hát gì? À đúng rồi:bài mẹ và cô nói về người mẹ và trách nhiệm của người cô. Khi ở nhà có bố mẹ chăm sóc dạy dỗ, khi đến trường thì có cô giáo. Vậy các con được mẹ và cô dạy những gì? Khi đi học về, khi ngủ dậy cô đã dạy các con vệ sinh như thế nào: - Hôm nay các con hãy kể cô nghe xem trước khi đi học các con phải làm những công việc gì ? -----------------000-------------- 2)Thể dục vận động : TẬP THEO BÀI “ BÉ KHỎE BÉ NGOAN ” I/Mục đích: - Trẻ biết tập các động tác theo bài hát. - Rèn luyện sự khéo léo, kỹ năng nhịp nhàng. II/Chuẩn bị : - Sân tập sạch sẽ. - Cô thuộc động tác và bài hát. III/Cách tiến hành : Cho trẻ hát bài “ chim mẹ, chim con ‘đi ra sân xếp thành 2 hàng .Tập các động tác theo bài hát “ bé khỏe, bé ngoan “. Cô làm mẫu 2 lần trẻ làm theo cô (2-3 lần) sau đó chuyển thành vòng tròn múa lại, cô theo dõi nhắc nhở tre, cô sửa sai… -----------------000--------------- 3)HOẠT ĐỘNG CHUNG : GIÁO ÁN MÔN : MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH. ĐỀ TÀI : TRÒ CHUYỆN VỀ CÁC BẠN TRONG LỚP. I. Mục đích yêu cầu: 1/Kiến thức: - Trẻ biết được tên mình, tên các bạn. - Trẻ phân biệt được bạn trai, bạn gái trong lớp. 2/Kỹ năng : - Trẻ biết quan sát, gọi đúng tên - Trẻ biết đặt câu hỏi, cách trả lời. - Biết trật tự và không ồn trong giờ học. 3/ Giáo dục: - Giáo dục trẻ chơi với bạn đoàn kết , giúp đỡ bạn. II. Chuẩn bị: - Tranh vẽ bạn trai, bạn gái. - Tranh vẽ các bạn chơi với nhau. - Bố trí trẻ ngồi ngay ngắn. III. Phương pháp – biện pháp: - Trực quan, đàm thoại, thực hành. - Tích hợp : Âm nhạc, trò chơi. V.Cách tiến hành : Hoat động của cô Hoat động của trẻ 1. Ổn định dẫn dắt vào đề tài: - Cô cho trẻ hát bài “Cô giáo miền xuôi” và ra sân quan sát lớp học. Cô đàm thoại cùng trẻ : - Con nào biết lớp của chúng ta là lớp gì ? - Đúng rồi, vậy lớp mẫu giáo của chúng ta là lớp mẫu giáo mấy tuổi ? - Ở nhà các con được ai chăm sóc ? - Đến trường các con gặp ai ? -Trẻ thực hiện theo cô. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Ba, mẹ. - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời. - Khi đến trường các con được cô giáo dạy những gì nào ? - Các con có thích không ? - Vậy thì khi vào lớp các con phải ngồi cho ngoan và im lặng nghe cô giảng bài nhé. Gìơ làm quen với môi trường hôm nay cô cùng các con trò chuyện về tên các bạn trong lớp. Để xem lớp mình biết được bao nhiêu tên các bạn bây giừo các con cùng cô về chỗ ngồi nhé. Vừa đi vừa đọc thơ : Bạn mới. 2. Hoạt động nhận thức a)Quan sát nhận xét, đàm thoại : Cho trẻ trực quan tranh các bạn chơi với nhau : - Hỏi trẻ bức tranh vẽ gì ? - Các bạn trong tranh đang làm gì ? - Các bạn trong tranh là bạn trai hay bạn gái ? - Đúng rồi ! trong tranh có cả bạn trai và bạn gái, các bạn ấy dang chơi cùng nhau rất vui . - Giáo dục trẻ : chơi với bạn đoàn kết. + (Cô hỏi ) 2 - Trong lớp chúng ta gồm có những ai ? - Hằng ngày đến lớp các con được gặp ai ? - Cô gợi ý cho trẻ nói đặc điểm cảu bạn trai, - Trẻ lắng nghe. - Trẻ chú ý lắng nghe. - Trẻ chú ý. - Trẻ trả lời. - Trẻ lắng nghe. - (Hỏi gì ? ) 2 - Trẻ kể. Trẻ lần lượt đúng lên kể. - Trẻ chú ý. - (Gío thổi về đâu ) 2 - Tất cả bạn trai đứng dậy. - (Kêu ai ) 2 - Bạn gái đứng lên. - Trẻ lắng nghe. bạn gái. - Cô mời trẻ lên và tự giới thiệu về mình : tên, tuổi, học lớp nào, là trai hay gái. Thường chơi với ai ?. - Gọi 1 trẻ lên đứng trước lớp và hỏi lớp biết bạn là ai ? …. - Để trẻ nhận biết bạn trai hay bạn gái cô cho trẻ thực hành theo hiệu lệnh của cô : - (Gío thổi ) 2 - Gío thổi các bạn trai đứng lên. -( Chim kêu ) 2 - Chim kêu các bạn gái đứng dây. - Giáo dục trẻ đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau. c) Trò chơi ôn luyện: - Trò chơi thi nói nhanh tên bạn + Luật chơi : trẻ nói đúng tên mình và tên bạn. + Cách chơi : cho trẻ ngồi hình vòng tròn, chỉ định một trẻ tự giới thiệu tên mình và chỉ một người bạn, bạn đó nói lại tên người vừa giới thiệu và giới thiệu tên mình, rồi chỉ bạn kế tiếp. Cư như thế cho đến hết thời gian. Cho trẻ tiến hành chơi. - Trò chơi : kết bạn, đổi bạn. - Cô phổ biến luật chơi, cách chơi và cho trẻ tiến hành chơi. - Trẻ chú ý. - Trẻ chơi. d) Kết thúc : cho trẻ hát bài “ Cô giáo miền xuôi ” đi ra ngoài. --------------000--------------- 4)Hoạt động ngoài trời : TRÒ CHƠI DÂN GIAN I/Mục đích : - Phát triển ngôn ngữ. - Rèn tính khéo léo định hướng trong không gian. - Trẻ đoàn kết trong khi chơi. II/Chuẩn bị : - Sân chơi. III/Cách tiến hành : Cô hướng dẫn cách chơi và tiến hành cho trẻ chơi. - Cách chơi : Trẻ chơi khoảng 5 – 8 trẻ. Các trẻ “oẳn tù tì” ai thua thì trẻ đó nhắm mắt lại và đếm đến 10. Lúc đó thì các bạn khác tìm chổ trốn. Bạn nhắm mắt đếm đến 10 thì mở mắt ra đi tìm các bạn đi trốn. Nếu người đi tìm nhìn thấy người đi trốn thì chỉ tay vào đó và nói tên bạn đó. - Ví dụ : Nhì thấy bạn Lan chỉ tay về phía bạn Lan và nói “ Lan chết”, các bạn khác tìm cách chạy trốn chỗ khác. Nếu chạy kịp về chỗ và nói “ mô tê “ mà không bị bạn đi tìm phát hiện thì bạn đó được sống. - Bạn bị chết sẽ thay cho các bạn đi tìm. ------------000-------------- 6)Hoạt động tự chọn : TẬP TRẺ CẮT DÁN HÌNH BẠN THÂN I/Mục đích : - Trẻ biết được các bộ phận chính trên cơ thể. - Biết cầm kéo cắt dán. II/Chuẩn bị : - Tranh hình người. - Giấy, keo, kéo. III/Cách tiến hành : - Cô giới thiệu. - Cô hướng dẫn cách cầm kéo, Cách cắt. - Trẻ thực hành cô quan sát, hướng dẫn. - Cô bao quát, giúp trẻ cắt dán thành thạo. ---------------- ------------------ . cô ( 2 -3 lần) sau đó chuyển thành vòng tròn múa lại, cô theo dõi nhắc nhở tre, cô sửa sai… -- -- - -- - -- - -- - -- - 00 0-- -- - -- - -- - -- - - 3) HOẠT ĐỘNG CHUNG : GIÁO. cầm kéo, Cách cắt. - Trẻ thực hành cô quan sát, hướng dẫn. - Cô bao quát, giúp trẻ cắt dán thành thạo. -- -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -