PHÒNG GD VÀ ĐT TP … TRƯỜNG THCS … KẾ HOẠCH DẠY THÊM MÔN: NGỮ VĂN - LỚP NĂM HỌC 2021 - 2022 Kế hoạch dạy thêm Môn dạy thêm Ngữ văn Số buổi dạy thêm 30 Số tiết dạy thêm 90 Mục tiêu cần đạt Văn học - Tính biểu cảm văn văn học - Chi tiết mối liên hệ chi tiết văn văn học - Đề tài, chủ đề văn bản; tình cảm, cảm xúc người viết - Các yếu tố: cốt truyện, nhân vật, lời người kể chuyện lời nhân vật truyền thuyết, cổ tích, đồng thoại - Người kể chuyện ngơi thứ người kể chuyện thứ ba - Các yếu tố hình thức thơ lục bát: số tiếng, số dòng, vần, nhịp - Nhan đề, dòng thơ, khổ thơ, vần, nhịp, ngôn từ tác dụng yếu tố thơ - Yếu tố tự sự, miêu tả thơ - Hình thức ghi chép, cách kể việc, người kể chuyện thứ hồi kí du kí Tiếng Việt - Từ đơn từ phức, từ ghép từ láy - Từ đa nghĩa từ đồng âm - Nghĩa số thành ngữ thông dụng - Nghĩa số yếu tố Hán Việt thơng dụng (ví dụ: bất, phi) nghĩa từ có yếu tố Hán Việt (ví dụ: bất cơng, bất đồng, phi nghĩa, phi lí) - Các thành phần câu: mở rộng thành phần câu cụm từ - Trạng ngữ: đặc điểm, chức liên kết câu - Công dụng dấu chấm phẩy (đánh dấu ranh giới phận chuỗi liệt kê phức tạp); dấu ngoặc kép (đánh dấu cách hiểu từ ngữ không theo nghĩa Tài liệu dạy thêm SGK Ngữ văn 6Bộ KNTT - Tài liệu Chương trình GDPT 2018môn Ngữ văn thông thường) - Biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ: đặc điểm tác dụng - Đoạn văn văn bản: đặc điểm chức - Lựa chọn từ ngữ số cấu trúc câu phù hợp với việc thể nghĩa văn - Sự phát triển ngôn ngữ: tượng vay mượn từ, từ mượn, sử dụng từ mượn Tập làm văn - Văn tự sự: văn kể lại trải nghiệm thân, văn kể lại truyện cổ dân gian - Văn miêu tả: văn tả cảnh sinh hoạt - Văn biểu cảm: thơ lục bát; đoạn văn ghi lại cảm xúc đọc thơ lục bát - Văn nghị luận: ý kiến, lí lẽ, chứng; trình bày ý kiến tượng học tập, đời sống - Văn thông tin: nhan đề, sa pô, đề mục, chữ đậm, số thứ tự dấu đầu dòng; văn thuyết minh thuật lại kiện; biên ghi chép vụ việc hay họp, thảo luận - Phương tiện giao tiếp phi ngơn ngữ: hình ảnh, số liệu Nội dung chương trình dạy thêm Thứ tự buổi dạy Tiết dạy Nội dung ( đầu tiết dạy) Mục tiêu cần đạt HỌC KÌ - Nhận biết số yếu tố truyện đồng thoại (cốt truyện, nhân vật, lời người kể chuyện, lời nhân vật) Ôn tập truyện người kể chuyện thứ đồng thoại - Nhận biết phân tích đặc điểm nhân vật thể qua hình dáng, cử chỉ, hành động, ngơn ngữ, ý nghĩ nhân vật Tên tài liệu dùng cho dạy - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn 6 10 11 12 13 14 15 16 17 18 - Khái niệm từ đơn, từ phức (từ ghép từ láy), hiểu Ôn tập: Từ đơn tác dụng việc sử dụng từ từ phức; nghĩa láy từ; phép so sánh - Nghĩa từ; phép so sánh, tác dụng phép so sánh Rèn kĩ viết - Biết cách viết văn kể văn kể lại lại trải nghệm trải nghiệm thân, biết viết văn phải đảm em bảo bước Ôn tập thơ Nhận biết ẩn dụ nhân Ơn tập phép tu hóa, điệp ngữ hiểu từ ẩn dụ, nhân hóa, tác dụng việc sử dụng ẩn điệp ngữ dụ, nhân hóa, điệp ngữ Ôn tập: Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc - Viết đoạn văn ghi lại cảm thơ có xúc thơ có yếu tố yếu tố tự tự miêu tả miêu tả 19 20 21 - Một số đặc điểm thơ - Nhận biết nhận xét nét độc đáo thơ thể qua từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ; nêu tác dụng yếu tố tự miêu tả thơ Ôn tập truyện - Xác định người kể chuyện thứ ba; nhận biết chi tiết miêu tả hình dáng, cử chỉ, lời nói, suy nghĩ, nhân vật - Phân biệt lời người kể chuyện lời nhân vật; nhận biết thái độ người kể chuyện thể qua lời kể, qua cách miêu tả - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018môn Ngữ văn - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn 22 23 24 10 25 26 27 28 29 30 11 31 32 33 12 34 35 36 - Hiểu tác dụng việc mở rộng thành phần câu cụm từ - Nhận biết cụm danh từ, cụm động từ cụm tính từ - Biết cách mở rộng thành phần câu cụm danh từ, cụm động từ cụm tính từ - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn - Nhận biết số tiếng, số dòng, vần, nhịp thơ lục bát; bước đẩu nhận xét nét độc đáo thơ Ôn tập thơ lục thể qua từ ngữ, hình ảnh, bát biện pháp tu từ; nhận biết tình cảm, cảm xúc người viết thể qua ngôn ngữ VB - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018môn Ngữ văn - Hiểu phân biệt rõ từ đồng âm, từ đa nghĩa, cách dùng số từ đồng âm, từ đa nghĩa thường gặp Ôn tập: Từ đồng ngữ cảnh quen thuộc điển âm từ đa nghĩa; hình Hốn dụ - Nhận biết biện pháp tu từ hoán dụ, tác dụng việc sử dụng biện pháp tu từ - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn Ơn tập: Mở rộng thành phần câu cụm từ ( cụm danh từ, cụm động từ cụm tính từ) - SGK Ngữ văn - Nhận biết hình thức 6- Bộ KNTT ghi chép, cách kể việc, Tài liệu Ơn tập kí người kể chuyện ngơi thứ Chương trình du kí GDPT 2018môn Ngữ văn - SGK Ngữ văn - Biết chọn cảnh sinh 6- Bộ KNTT Rèn kĩ viết hoạt để viết văn miêu tả Tài liệu văn tả cảnh theo bước Chương trình sinh hoạt - Viết văn tả cảnh GDPT 2018sinh hoạt mơn Ngữ văn HỌC KÌ 13 14 15 16 17 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 - Nhận biết số yếu tố truyền thuyết như: cốt truyện, nhân vật,lời kể, yếu tố Ôn tập truyện kì ảo; nhận biết chủ đề truyền thuyết văn - Nhận biết công dụng dấu chấm phẩy - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn - Hiểu cơng dụng Ơn tập dấu câu dấu dấu câu ( dấu phẩy, ( dấu phẩy, dấu dấu ngoặc kép, dấu gạch ngoặc kép, dấu ngang, dấu chấm phẩy) gạch ngang, dấu - Biết sử dụng dấu câu phù chấm phẩy) hợp tạo lập văn - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn Rèn kĩ viết văn thuyết minh thuật lại kiện( sinh hoạt văn hóa) - Yêu cầu văn thuyết minh thuật lại kiện - Bước đầu biết viết văn thông tin thuật lại kiện - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn - Nhận biết số yếu tố truyện cổ tích: cốt truyện, nhân vật, lời người kể chuyện, yếu tố kì ảo Ơn tập truyện cổ - Nêu ấn tượng chung tích văn bản; nhận biết chi tiết tiêu biểu, dề tài, câu chuyện, nhân vật tính chỉnh thể tác phẩm - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018môn Ngữ văn Rèn kĩ viết - Biết dùng thứ để văn kể lại kể lại truyện cổ tích truyện cổ tích biết - Biết chọn nhân vật kể chuyện, điểm nhìn thích hợp; sử dụng lời kể phù hợp; biết cách kể lại truyện vừa đảm bảo nội dung truyện gốc vừa có sáng tạo mẻ - Biết tóm tắt kể lại câu chuyện cách trọn vẹn, đồng thời phát huy trí tưởng tượng, lực sáng - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn tạo sử dụng ngôn ngữ trần thuật, miêu tả 18 19 20 21 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 - Nhận biết đặc điểm bật văn nghị luận - Chỉ mối liên hệ ý kiến, lí lẽ, chứng - Tóm tắt nội dung Ơn tập văn văn nghị luận có nghị luận nhiều đoạn - Nhận ý nghĩa vấn đề đặt văn suy nghĩ, tình cảm thân - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn Ơn tập trạng ngữ; lựa chọn từ ngữ, lựa chọn cấu trúc câu - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn Rèn kĩ viết văn trình bày ý kiến tượng (vấn đề) mà em quan tâm - Nhận biết đặc điểm, chức trạng ngữ - Hiểu tác dụng việc lựa chọn từ ngữ cấu trúc việc biểu đạt nghĩa - Biết chọn tượng (vấn đề) để trình bày ý kiến thân viết thực theo bước quy trình viết - Biết viết bảo đảm đặc trưng kiểu nghị luận, dùng lí lẽ, chứng, có phương thức biểu đạt phù hợp Ơn tập văn - Nhận biết thành thông tin phần văn thông tin gồm: nhan đề, sa-pô, đề mục, đoạn ( chứa đựng ý liệu), tranh ảnh… - Nhận biết phân tích cách triển khai văn thông tin: vừa theo trình tự thời gian, vừa theo quan hệ nhân - Viết văn thuyết minh thuật lại kiện - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn 22 23 24 64 65 66 67 68 69 70 71 72 Ôn tập văn bản, đoạn văn văn Ôn tập từ mượn tượng vay mượn từ Rèn kĩ viết văn trình bày ý kiến tượng đời sống gợi từ sách đọc - Nhận biết đặc điểm, chức văn đoạn văn vản - HS thực số thao tác, yêu cầu (như nhận diện, phân tích, tóm tắt, sơ đồ hoá, ) đối diện với đoạn văn hay VB - Nhận biết, phân tích tượng vay mượn từ, đặc điểm từ mượn thực tế sử dụng từ mượn - Hình thành nguyên tắc ứng xử thích hợp việc mượn từ, sử dụng từ mượn nói, viết rộng giao tiếp xã hội - Yêu cầu văn trình bày ý kiến tượng đời sống gợi từ sách đọc - Viết văn trình bày ý kiến tượng đời sống gợi từ sách đọc - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018môn Ngữ văn - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn … , ngày 13.tháng năm 2021 Duyệt TCM Người lập kế hoạch Xác nhận BGH ... hệ nhân - Viết văn thuyết minh thuật lại kiện - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018môn Ngữ văn 22 23 24 64 65 66 67 68 69 70 71 72 Ôn tập văn bản, đoạn văn văn Ôn tập từ mượn... văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018môn Ngữ văn - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn. .. văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn - SGK Ngữ văn 6- Bộ KNTT Tài liệu Chương trình GDPT 2018mơn Ngữ văn