NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN HỌC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH NĂM HỌC 2021 2022

Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ BỘ MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MƠN HỌC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH NĂM HỌC 2021-2022 Giảng viên: TS NGUYỄN THỊ PHƯỢNG TÀI LIỆU LƯU HÀNH NỘI BỘ MỤC LỤC Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM CHƯƠNG .3 CHƯƠNG 14 CHƯƠNG 30 CHƯƠNG 49 CHƯƠNG 82 CHƯƠNG 117 Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM CHƯƠNG KHÁI NIỆM, ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Sinh viên chọn đáp án A, B, C D Câu 1: Điền vào ô trống sau V.I Lê-nin lưu ý rõ: “Một người xứng đáng nhà […] biết giải trước người khác tất vấn đề trị - sách lược, vấn đề tổ chức, yếu tố vật chất phong trào cách tự phát” A Tư tưởng B Quan điểm C Chính trị D Nghiên cứu Câu 2: Đối tượng nghiên cứu Bộ môn Tư tưởng Hồ Chí Minh A Cuộc đời, nghiệp Hồ Chí Minh B Tiểu sử Hồ Chí Minh C Hệ thống quan điểm lí luận Hồ Chí Minh D Tất phương án Câu 3: “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm tồn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại….” Định nghĩa viết văn kiện Đảng ? A Đại hội VI (Tháng 12/1986) B Đại hội VII (Tháng 6/1991) C Đại hội VIII (Tháng 6/1996) D Đại hội IX (Tháng 4/2001) Câu 4: Nội dung cốt lõi Tư tưởng Hồ Chí Minh A Tư tưởng cách mạng giải phóng dân tộc B Tư tưởng chủ nghĩa xã hội C Tư tưởng Đảng cầm quyền D Tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Câu 5: Có nguyên tắc phương pháp luận nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh ? Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM A nguyên tắc B nguyên tắc C nguyên tắc D nguyên tắc Câu 6: Nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh cần phải quán triệt quan điểm ? A Lý luận gắn với thực tiễn, học đôi với hành B Lý luận gắn với thực tiễn, phát triển kinh tế xây dựng sở vật chất - kỹ thuật chủ nghĩa xã hội C Phải biết vận dụng kiến thức học vào sống, thực tiễn, phục vụ cho nghiệp cách mạng đất nước D Lý luận gắn với thực tiễn, học đôi với hành, phải biết vận dụng kiến thức học vào sống, thực tiễn, phục vụ cho nghiệp cách mạng đất nước Câu 7: Quan điểm thuộc sở phương pháp luận nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh ? A Quan điểm toàn diện hệ thống B Quan điểm khách quan cụ thể C Quan điểm cách mạng khoa học D Quan điểm toàn diện cụ thể Câu 8: Nguyên tắc nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh ? A Lí luận gắn liền với thực tiễn B Thống tính đảng tính thực tiễn C Thống tính khoa học thực tiễn D Quan điểm gắn liền với thực tiễn Câu 9: Nguyên tắc cần phải quán triệt nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh ? A Quan điểm kế thừa phát triển B Quan điểm kế thừa toàn diện C Quan điểm cách mạng cụ thể D Quan điểm toàn diện cụ thể Câu 10: Ý nghĩa việc học tập môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh sinh viên, thể vấn đề ? A Nâng cao lực tư lý luận phương pháp công tác B Bồi dượng phấm chất đạo đức cách mạng rèn luyện lĩnh trị Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM C Giúp sinh viên chủ động đấu tranh phê phán quan điểm sai trái, bảo vệ chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương, sách Đảng, Nhà nước ta D Cả A B Câu 11: Chọn phát biểu A Chủ nghĩa Mác - Lênin tảng tư tưởng, kim nan cho hành động Đảng B Tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng C Cùng với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng D Cùng với chủ nghĩa Mác, tư tưởng Lênin Hồ Chí Minh tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng Câu 12: Đại hội đại biểu Đảng toàn quốc lần thứ đánh dấu cột mốc quan trọng nhận thức Đảng ta tư tưởng Hồ Chí Minh ? A II (2-1951) B IV (12-1976) C VII (6-1991) D XII (10-2015) Câu 13: Điền vào chổ trống (1) (2) Đại hội đại biểu Đảng toàn quốc lần thứ IX Đảng (4-2001) viết: “ (1)… hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề CM Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lê nin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa (2) … nhân loại Đó tư tưởng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người ” A (1) Tư tưởng Hồ Chí Minh ; (2) văn hóa B (1) Chủ nghĩa Các Mác ; (2) giai cấp C (1) Tư tưởng nhân quyền – dân quyền ; (2) di sản D (1) Chủ nghĩa xã hội ; (2) tự Câu 14: Điền vào chổ trống (1) (2) phù hợp Một số nhà khoa học đưa định nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh: “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề CM (1) … từ CM dân tộc dân chủ nhân dân đến CM XHCN; kết vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác -Lê nin Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM vào điều kiện cụ thể nước ta, đồng thời kết tinh tinh hoa văn hóa dân tộc Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng (2) …… “ A (1) giải phóng dân tộc ; (2) nhân dân B (1) chủ nghĩa tư bản; (2) giai cấp nông dân C (1) Việt Nam; (2) người D (1) giải phóng dân tộc; (2) người Câu 15: Tư tưởng Hồ Chí Minh có vị trí hệ thống tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam? A Là phận hệ thống tư tưởng Đảng B Là phận quan trọng hệ thống tư tưởng Đảng C Là phận quan trọng hệ thống tư tưởng Đảng D Là phận tảng, kim chí nam cho hành động Đảng Câu 16: Điền vào chổ trống (1), (2) (3) Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX XI Đảng xác định toàn diện có hệ thống vấn đề cố yếu thuộc nội hàm khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh “ Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm (1) .về vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo (2)vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; tài sản tinh thần vơ to lớn quý giá Đảng dân tộc ta, mãi soi đường cho nghiệp (3) nhân dân ta giành thắng lợi” A (1) toàn diện sâu sắc ; (2) chủ nghĩa Mác – Lênin; (3) cách mạng B (1) lý luận ; (2) tư tưởng Hồ Chí Minh; (3) xây dựng C (1) tư tưởng Hồ Chí Minh ; (2) chủ nghĩa Mác -Lênin; (3) bảo vệ tổ quốc D (1) lý luận sâu sắc ; (2) cơng đổi tồn diện; (3) tương lai Câu 17: Nguồn gốc tư tưởng, lý luận tư tưởng Hồ Chí Minh ? A Giá trị văn hóa dân tộc; tinh hoa văn hóa nhân loại B Chủ nghĩa Mác – Lênin; giá trị văn hóa dân tộc C Chủ nghĩa Mác – Lênin; giá trị văn hóa dân tộc; tinh hoa văn hóa nhân loại D Chủ nghĩa Mác – Lênin; tinh hoa văn hóa nhân loại Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM Câu 18: Đối tượng nghiên cứu môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm A Hệ thống quan điểm, quan niệm, lý luận cách mạng Việt Nam dòng chảy thời đại mà cốt lõi tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội B Hệ thống quan điểm, quan niệm, lý luận cách mạng Việt Nam dòng chảy thời đại mà cốt lõi tư tưởng cách mạng giải phóng dân tộc gắn liền với chủ nghĩa thực dân C Hệ thống khái niệm cách mạng Việt Nam dòng chảy thời đại mnânà cốt lõi tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với giải phóng dân tộc D Tất ý sai Câu 19: Mục đích tư tưởng Hồ Chí Minh gì? A Giải phóng dân tộc B Giải phóng dân tộc thuộc địa C Giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người D Tất ý sai Câu 20: “Chúng ta nhân văn, nhân đạo, nhân ái, nhân tình; khơng thích thú phải kỷ luật đồng chí, đồng đội mình; trái lại, khổ tâm, đau xót Nhưng tiến chung, để mong nhiều người không mắc sai phạm, phải kỷ luật; kỷ luật vài người để cứu muôn người!” Câu nói Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng nêu Hội nghị nào? A Hội nghị Ban Chỉ đạo Trung ương phòng chống tham nhũng năm 2016 B Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ khóa XII C Hội nghị tồn quốc tổng kết cơng tác kiểm tra, giám sát, thi hành kỷ luật đảng năm 2016 D Hội nghị tồn quốc tổng kết ngành Nội Đảng năm 2016 Câu 21: “Tích cực, chủ động chuẩn bị lực lượng đủ mạnh kế hoạch, phương án tác chiến cụ thể, khoa học, sẵn sàng bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ an ninh Tổ quốc tình Nâng cao chất lượng cơng tác dự báo tình hình Kiên giữ vững ổn định trị, ổn định kinh tế - xã hội tình Xây dựng, củng cố đường biên giới hòa bình, hữu nghị, hợp tác phát triển; nâng cao lực Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM E F thực thi pháp luật lực lượng làm Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM nhiệm vụ biên giới, biển, đảo” Nội dung Đảng ta rõ văn kiện nào? A Báo cáo trị Đại hội XII Đảng B Báo cáo trị Đại hội XI Đảng C Báo cáo trị Đại hội X Đảng D Báo cáo trị Đại hội IX Đảng Câu 22: Đối tượng môn tư tưởng Hồ Chí Minh? A Q trình sản sinh tư tưởng Hồ Chí Minh B Q trình thực hóa tư tưởng Hồ Chí Minh C Q trình sản sinh thực hóa tư tưởng Hồ Chí Minh D Quá trình Đảng Cộng sản vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 23: Nói lĩnh, phẩm chất người cán bộ, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu rõ: “Trong lúc khó khăn dân tộc, khí tiết người cán khơng sợ hết, khơng sợ kẻ địch, khơng sợ khó khăn gian khổ Cái khó khăn, cực khổ, cán phải xung phong làm trước" Câu nói Chủ tịch Hồ Chí Minh phát biểu đâu, thời gian nào? A Bài nói Lớp chỉnh huấn cán trí thức, ngày 07/8/1953 B Bài nói chuyện Trường trị trung cấp quân đội, ngày 25/10/1951 C Bài nói Hội nghị cung cấp toàn quân lần thứ nhất, ngày 25/6/1952 D Bài nói chuyện lớp chỉnh huấn quan Khu I, 25/8/1953 Câu 24: Câu phát biểu sau Sai ? A Môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh có nhiệm vụ sâu nghiên cứu làm rõ nội dung, chất cách mạng, khoa học, đặc điểm quan điểm hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh B Mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh có nhiệm vụ sâu nghiên cứu làm rõ vai trò tảng tư tưởng, kim nam hành động tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam C Môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh có nhiệm vụ sâu nghiên cứu làm rõ vai trò giá trị tư tưởng, lý luận Hồ Chí Minh kho tàng tư tưởng, lý luận cách mạng giới thời đại D Mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh có nhiệm vụ sâu nghiên cứu làm rõ mối quan hệ sâu sắc mơn họcTư tưởng Hồ Chí Minh với mơn học Những nguyên lý chủ nghĩa Mac – Lênin Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM Câu 89: Theo Hồ Chí Minh, văn hóa đời sống tinh thần xã hội, thuộc: A Kiến trúc thượng tầng B Cơ sở hạ tầng C Vừa sở hạ tầng vừa kiến trúc thượng tầng D Không thuộc sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Câu 69: Một chuẩn mực đạo đức cách mạng tư tưởng Hồ Chí Minh là: A Thương yêu người, sống có tình nghĩa B Thương u người, sống có lý tình C Thương u người, sống có trách nhiệm D Quý trọng người, sống có lý tình Câu 70: Đâu nguyên tắc xây dựng đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh? A Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời B Phải tu dưỡng đạo đức thường xuyên C Phải tu dưỡng đạo đức hàng ngày D Phải tu dưỡng đạo đức rửa mặt hàng ngày Câu 71: Nguyên tắc quan trọng bậc xây dựng đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh là: A Nói đôi với làm B Nêu gương đạo đức C Xây đôi với chống D Tu dưỡng đạo đức suốt đời Câu 72: Theo Hồ Chí Minh, đạo đức nhân tố tạo nên: A Sức mạnh, sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội B Sức mạnh, sức hấp dẫn chủ nghĩa Mác - Lênin C Sức mạnh, sức hấp dẫn tư tưởng Hồ Chí Minh D Sức mạnh, sức hấp dẫn người xã hội chủ nghĩa Câu 73: Chiến lược “trồng người” Hồ Chí Minh xác định vị trí phát triển kinh tế xã hội? A Cơ 134 Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM B Trọng tâm C Quan trọng D Cần thiết Câu 74: Đâu nguyên tắc dựng đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh? A Xây đôi với chống B Xây đôi với bảo vệ C Xây đôi với cải tạo D Vừa xây vừa cải tạo Câu 75: Điền cụm từ Hồ Chí Minh vào chỗ trống: “Lao động trí óc mà khơng lao động chân tay, biết lí luận mà khơng biết thực hành ” A Trí thức có nửa B Lí thuyết sng C Bản thân bất toại D Lí luận sng Câu 76: Hồ Chí Minh cho người XHCN phải có: A Đạo đức cách mạng B Đạo đức quần chúng C Đạo đức nhân dân D Đạo đức Mác - Lênin Câu 77: Trong tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, đức tài, hồng chuyên, phẩm chất lực thống làm Đó đạo đức hành động, lấy: A Số lượng công việc làm thước đo B Hiệu thực tế làm thước đo C Chất lượng công việc làm thước đo D Trình độ chun mơn nghiệp vụ làm thước đo Câu 78: Yêu thương người Hồ Chí Minh xác định phẩm chất đạo đức cao đẹp Người nói, người cách mạng người giàu tình cảm, có tình cảm cách mạng: A Mới làm cách mạng Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh 135 Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM B Mới yêu thương người C Mới người cách mạng D Mới thích cách mạng Câu 79: Theo Hồ Chí Minh, đạo đức xây dựng sở tự giác tu dưỡng đạo đức người thông qua hoạt động thực tiễn, phải kiên trì rèn luyện như: A Cơng việc rửa mặt hàng ngày B Việc đánh hàng ngày C Việc ăn uống hàng ngày D Việc hít thở hàng ngày Câu 80: Hồ Chí Minh cho đạo đức cách mạng không phải: A Từ trời rơi xuống B Phẩm chất vốn có C Tự nhiên mà có D Sinh có Câu 81: Đối với Hồ Chí Minh, dân ta tài năng, trí tuệ sáng tạo, họ biết “giải nhiều vấn đề cách giản đơn, mau chóng, đầy đủ, mà người tài giỏi, đoàn thể to lớn… ” A Nghĩ không B Nghĩ C Làm không D Làm Câu 82: Theo Hồ Chí Minh, chí cơng vơ tư nêu cao chủ nghĩa tập thể, trừ bỏ: A Chủ nghĩa cá nhân B Chủ nghĩa tư nhân C Chủ nghĩa tư D Chủ nghĩa vị kỉ Câu 83: Theo Hồ Chí Minh, tính đại chúng văn hóa phải phục vụ nhân dân do: A Nhà nước xây dựng nên B Nhân dân xây dựng thêm 136 Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM C Nhân dân xây dựng nên D Nhà nước xây dựng thêm Câu 84: Đâu quan điểm Hồ Chí Minh xây dựng người: A Con người cụ thể, lịch B Con người cụ thể, văn hóa C Con người cụ thể, xã hội D Con người lịch sự, văn hóa Câu 85: Lần Hồ Chí Minh đưa định nghĩa văn hóa vào thời gian nào? A Tháng 8/1943 B Tháng 8/1945 C Tháng 8/1946 D Tháng 5/1941 Câu 86: Nội dung không năm điểm lớn định hướng cho việc xây dựng văn hóa dân tộc theo tư tưởng Hồ Chí Minh? A Xây dựng luân lí, tâm lí, xã hội, trị, kinh tế B Xây dựng luân lí, tâm lý, xã hội, trị, luật pháp C Xây dựng luân lí, tâm lý, xã hội, trị, khoa học D Xây dựng luân lí, tâm lý, xã hội, tổ chức, kinh tế Câu 87: Đâu quan điểm Hồ Chí Minh chiến lược “trồng người”? A “Trồng người” trung tâm phát triển xã hội B “Trồng người” trung tâm phát triển nhân loại C “Trồng người” trung tâm phát triển giới D “Trồng người” trung tâm phát triển người Câu 88: Khái niệm người tư tưởng Hồ Chí Minh để chỉ: A Một người cụ thể B Một cộng đồng người C Con người cụ thể với hoàn cảnh lịch sử cụ thể D Tất phương án Câu 89: Vi trùng độc đẻ hàng trăm thứ bệnh: quan liêu, mệnh lệnh, bè phái, chun quyền, tham ơ, lãng phí, tự cao tự đại, độc đốn Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh 137 Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM chuyên quyền, bảo thủ, rụt rè khơng dám nói, khơng dám làm, khơng dám đề ý kiến, tóm lại khơng dám đổi sáng tạo Theo Hồ Chí Minh, vi trùng gì? A Chủ nghĩa cá nhân B Đế quốc C Chủ nghĩa tư D Giặc đói Câu 90: Loại giặc Hồ Chí Minh đề cập đầu tiên? A Giặc dốt B Giặc đói C Giặc ngoại xâm D Giặc nội xâm Câu 91: Theo Hồ Chí Minh, để thực chiến lược “trồng người”, cần có nhiều biện pháp, biện pháp quan trọng bậc là: A Giáo dục – đào tạo B Thuyết phục – nêu gương C Cảm hóa – động viên D Ép buộc – cưỡng chế Câu 92: Con người quan điểm Hồ Chí Minh nhìn nhận một: A Chỉnh thể B Tế bào C Xã hội D Cộng đồng Câu 93: Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân dân xác định có vị trí cách mạng? A Là mục tiêu cách mạng B Là động lực cách mạng C Vừa mục tiêu vừa động lực cách mạng D Là người bạn đường cách mạng Câu 94: Điểm tóm tắt bị ghi nhầm nội dung giải thích lời Hồ Chí Minh cần, kiệm, liêm, chính? 138 Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM A Cần lao động cần cù, siêng năng, lao động có kế hoạch, sáng tạo có suất lao động cao B Kiệm khơng xa xỉ, khơng hoang phí, không bừa bãi C Liêm tôn trọng công dân, không tham tiền của, địa vị, danh tiếng D Chính sạch, khơng tham lam đồng xu, hạt thóc nhà nước, dân Câu 95: Chức văn hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh là: A Bồi dưỡng phẩm chất, phong cách lối sống tốt đẹp, lành mạnh, hướng người đến chân, thiện, mĩ để hoàn thiện xã hội B Bồi dưỡng phẩm chất, phong cách lối sống tốt đẹp, lành mạnh, hướng người đến chân, thiện, mĩ để hoàn thiện thân C Bồi dưỡng phẩm chất, phong cách lối sống tốt đẹp, lành mạnh, hướng người đến chân, thiện, mĩ để hoàn thiện người D Bồi dưỡng phẩm chất, phong cách lối sống tốt đẹp, lành mạnh, hướng người đến chân, thiện, mĩ để hoàn thiện người Câu 96: Theo Hồ Chí Minh, muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần có: A Những người xã hội chủ nghĩa B Khoa học kĩ thuật tiên tiến C Công, nông nghiệp đại D Tư tưởng văn hóa Câu 97: Theo Hồ Chí Minh: “Trong bầu trời khơng q nhân dân, giới khơng mạnh bằng….” A Lực lượng đồn kết nhân dân B Lực lượng đoàn kết nơng dân C Lực lượng đồn kết cơng nhân D Lực lượng đoàn kết người dân Câu 98: Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, chức văn hóa là: A Mở rộng hiểu biết, nâng cao dân trí Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh 139 Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM B Mở rộng hiểu biết, nâng cao quan trí C Mở rộng trình độ, nâng cao hiểu biết D Mở rộng dân trí, nâng cao hiểu biết Câu 99: Hồ Chí Minh cho rằng, phong trào cộng sản công nhân quốc tế trở thành lực lượng định vận mệnh loài người không chiến lược sách lược thiên tài cách mạng vơ sản, mà cịn do: A Những phẩm chất đạo đức cao quý làm cho chủ nghĩa cộng sản trở thành sức mạnh vô địch B Vũ khí, đạn dược đại làm cho chủ nghĩa cộng sản trở thành sức mạnh vô địch C Khoa học, kĩ thuật tiên tiến làm cho chủ nghĩa cộng sản trở thành sức mạnh vô địch D Tư tưởng, văn hóa tiến làm cho chủ nghĩa cộng sản trở thành sức mạnh vô địch Câu 100: Theo Hồ Chí Minh, văn hóa khơng thể đứng ngồi mà phải kinh tế trị, phải: A Phục vụ nhiệm vụ kinh tế thúc đẩy phát triển trị B Phục vụ nhiệm vụ trị thúc đẩy phát triển kinh tế C Phục vụ nhiệm vụ văn hóa thúc đẩy phát triển kinh tế, trị D Phục vụ nhiệm vụ trị thúc đẩy phát triển văn hóa Câu 101: Theo Hồ Chí Minh, liêm ln tơn trọng công dân Phải: A “Trong sạch, không tham lam” tiền của, địa vị, danh tiếng B “Trong sáng, không tham lam” tiền của, địa vị, danh tiếng C “Trong sạch, không ham muốn” tiền của, địa vị, danh tiếng D “Trong sạch, khơng địi hỏi” tiền của, địa vị, danh tiếng Câu 102: Hồ Chí Minh cho xây dựng người xã hội chủ nghĩa xã hội trước hết phải: A Diệt trừ chủ nghĩa cá nhân B Diệt trừ văn hóa phong kiến C Diệt trừ văn hóa tư sản 140 Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM D Diệt trừ chủ nghĩa tư Câu 103: Hồ Chí Minh cho rằng, văn hóa có tính: A Dân tộc, khoa học đại chúng B Dân tộc, khoa học nhân dân C Dân tộc, khoa học xã hội chủ nghĩa D Dân tộc, tính đảng tính nhân dân Câu 104: Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, văn hóa có chức năng: A Bồi dưỡng tư tưởng đắn tình cảm cao đẹp cho người B Bồi dưỡng tư tưởng đắn tình cảm cao đẹp cho xã hội C Bồi dưỡng tư tưởng chân tình cảm cao đẹp cho nhân loại D Bồi dưỡng tư tưởng chân tình cảm cao đẹp cho nhân dân Câu 105: Tính khoa học văn hóa địi hỏi phải đấu tranh chống lại chủ nghĩa tâm, thần bí, mê tín dị đoan, phải biết gạn đục, khơi trong, kế thừa truyền thống tốt đẹp dân tộc tiếp thu: A Tinh hoa văn hóa nhân loại B Bản sắc văn hóa nhân loại C Truyền thống văn hóa nhân loại D Tính dân tộc văn hóa nhân loại Câu 106: Trong tư tưởng Hồ Chí Minh: đức gốc tài, hồng gốc chuyên, phẩm chất gốc lực Tài thể cụ thể của: A Đức hiệu hành động B Năng lực hiệu hành động C Kĩ hiệu hành động D Đức thể hình ảnh Câu 107: Hồ Chí Minh cho rằng: “Người cách mạng phải có làm tảng, hồn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang” A Trí tuệ B Phương pháp cách mạng C Đạo đức cách mạng D Ý chí cách mạng Câu 108: Theo Hồ Chí Minh, tính khoa học văn hóa thể tính đại, tiên tiến, thuận với: Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh 141 Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM A Trào lưu tiến hóa dân tộc B Trào lưu tiến hóa thời đại C Trào lưu tiến hóa khoa học kĩ thuật D Phong trào tiến hóa người Câu 109: Theo Hồ Chí Minh, văn nghệ (bao gồm văn học nghệ thuật) biểu tập trung văn hóa, đỉnh cao đời sống tinh thần, hình ảnh của: A Trí tuệ dân tộc B Vật chất dân tộc C Tâm hồn dân tộc D Tính cách dân tộc Câu 110: Đâu chuẩn mực đạo đức cách mạng tư tưởng Hồ Chí Minh? A Có tinh thần quốc tế sáng B Có tinh thần quốc tế cao đẹp C Có tinh thần quốc tế chân D Có tinh thần mạnh mẽ quốc tế Câu 111: Theo Hồ Chí Minh, hiếu với dân thể chỗ thương dân, tin dân, phục vụ nhân dân hết long Vì thế, phải gần dân, kính trọng học tập nhân dân, phải dựa vào dân lấy: A Dân làm gốc B Dân làm chỗ dựa C Dân làm điểm tựa D Gốc dân Câu 112: Điền cụm từ Hồ Chí Minh vào chỗ trống: “Cũng giống sơng có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có , khơng có tài giỏi đến khơng lãnh đạo nhân dân” A Trí tuệ B Đạo đức 142 Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM C Trình độ 142 Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM D Chuyên môn Câu 113: Nguyên tắc xây dựng đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh gồm: A Nói đơi với làm, phải nêu gương đạo đức B Xây đôi với chống, phải tu dưỡng đạo đức suốt đời C Phải nêu gương đạo đức D Nói đơi với làm, phải nêu gương đạo đức; xây đôi với chống, phải tu dưỡng đạo đức suốt đời Câu 114: Trong Di chúc Hồ Chí Minh viết: A Đảng phải có kế hoạch tốt để phát triển kinh tế văn hóa B Đảng phải có kế hoạch tốt để phát triển kinh tế trị C Đảng phải có kế hoạch tốt để phát triển kinh tế xã hội D Đảng phải có kế hoạch tốt để phát triển văn hóa xã hội Câu 115: Hồ Chí Minh coi chủ nghĩa dân tộc là: A Mùa xuân xã hội B Động lực lớn đất nước C Nền tảng tư tưởng Đảng D Sức mạnh đất nước Câu 116: Đâu nguyên tắc xây dựng đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh? A Nói đôi với làm, phải nêu gương đạo đức B Nói đơi với làm, phải nêu gương lối sống C Nói đơi với làm, phải nêu gương tác phong D Nói đơi với làm, phải nêu gương hành động Câu 117: Hồ Chí Minh xem xét người thống hai mặt đối lập thiện ác, hay dở, tốt xấu, hiền dữ, .nhưng: A Dù xấu, tốt, văn minh hay dã man có lý B Dù xấu, tốt, văn minh hay dã man có tình C Dù xấu, tốt, văn minh hay dã man có đức D Dù xấu, tốt, văn minh hay dã man có học Câu 118: Theo Hồ Chí Minh, tồn sáng tạo phát minh người nhằm thích ứng nhu cầu đời sống sinh tồn tức là: Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh 143 Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM A Văn hóa B Truyền thống C Văn minh D Văn hiến Câu 119: Đâu câu viết Hồ Chí Minh: A Một Đảng mà giấu giếm khuyết điểm Đảng hỏng B Một Đảng mà giấu giếm khuyết điểm Đảng C Một Đảng mà giấu giếm khuyết điểm Đảng cần phải thay D Một Đảng mà giấu giếm khuyết điểm Đảng tồi Câu 120: Theo Hồ Chí Minh, người ln có xu hướng vươn lên Chân – Thiện – Mĩ, mặc dù: A “Có này, khác” B “Có giàu, có nghèo” C “Có thiện, có ác” D “Có sang, có hèn” Câu 121: Câu nói sau Hồ Chí Minh? A Học chán, dạy mỏi B Học, học nữa, học C Việc học không cùng, cịn sống cịn phải học D Học thầy khơng tày học bạn Câu 122: Theo Hồ Chí Minh, phải kiên khắc phục phần động lực người tổ chức, là: A Chủ nghĩa cá nhân B Chủ nghĩa vị kỉ C Phong cách tiểu tư sản D Phong cách tư sản Câu 123: Hồ Chí Minh ví tuổi trẻ như: A Mùa xuân xã hội B Mùa xuân đất nước C Mùa xuân Đảng D Mùa xuân Nhà nước 144 Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM Câu 124: Theo Hồ Chí Minh phải trọng “đạo làm gương” Đối với Người, gương sống cịn có giá trị A Một trăm diễn văn tuyên truyền B Một trăm hòm vàng C Một trăm tủ sách D Một trăm huấn luyện hay Câu 125: Hồ Chí Minh đưa định nghĩa văn hóa: A Văn hóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu mà lồi người sản sinh nhằm thích ứng nhu cầu đời sống địi hỏi sinh tồn B Văn hóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu mà lồi người sản sinh nhằm thích ứng nhu cầu đời sống đòi hỏi sống cịn C Văn hóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu mà lồi người sản sinh nhằm thích ứng nhu cầu đời sống đòi hỏi trường tồn D Văn hóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu mà lồi người sản sinh nhằm thích ứng nhu cầu đời sống đòi hỏi phát triển Câu 126: Nguồn gốc hình thành tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là: A Truyền thống đạo đức dân tộc Việt Nam, tinh hoa đạo đức nhân loại B Tư tưởng đạo đức phương Đông, tư tưởng đạo đức Mác – Ăngghen Lênin C Tinh hoa đạo đức nhân loại, tư tưởng đạo đức phương Đông D Tất nguồn gốc phương án Câu 127: Trong nguồn gốc hình thành tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, nguồn gốc đặc biệt quan trọng? A Tư tưởng đạo đức Mác, Ăngghen Lênin B Truyền thống đạo đức dân tộc Việt Nam C Tư tưởng đạo đức phương Đông Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh 145 Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM D Tinh hoa đạo đức phương Tây Câu 128: Theo Hồ Chí Minh, đạo đức có vai trị là? A Nền tảng người cách mạng B Chỗ dựa người cách mạng C Vũ khí người cách mạng D Vừa chỗ dựa vừa vũ khí người cách mạng Câu 129: Theo Hồ Chí Minh, người cách mạng muốn hoàn thành nhiệm vụ phải: A Có đức tâm B Có tài tâm C Có đức tài D Có tâm tâm Câu 130: Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, mối quan hệ đức tài thì: A Đức gốc người cách mạng B Tài gốc người cách mạng C Đức tài gốc người cách mạng D Đức gốc tài người cách mạng HẾT Ngân hàng đề liên tục cập nhật qua học kỳ Các bạn sinh viên ý cập nhật tài liệu thường xuyên 146 Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh ... cứu Bộ mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh A Cuộc đời, nghiệp Hồ Chí Minh B Tiểu sử Hồ Chí Minh C Hệ thống quan điểm lí luận Hồ Chí Minh D Tất phương án Câu 3: “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn... Chí Minh? A Q trình sản sinh tư tưởng Hồ Chí Minh B Q trình thực hóa tư tưởng Hồ Chí Minh C Q trình sản sinh thực hóa tư tưởng Hồ Chí Minh D Q trình Đảng Cộng sản vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh. .. hơn, to đẹp hơn” Câu nói Hồ Chí Minh đời vào thời gian ? A Lời kêu gọi Hồ Chí Minh ngày 19/12/1946 B Lời kêu gọi Hồ Chí Minh ngày 17/07/1966 C Lời kêu gọi Hồ Chí Minh ngày 20/07/1966 D Di chúc