Tác động của mạng xã hội facebook đến học tập và đời sống của sinh viên học viện công nghệ bưu chính viễn thông cở sở thành phố hồ chí minh

BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NHÓM 10 HỌ TÊN SINH VIÊN MÃ SỐ SINH VIÊN NGUYỄN THỊ ÁNH NGUYỆT N18DCAT054 NGUYỄN BẢO TOÀN N18DCAT076 NGUYỄN THỊ LAN VY N18DCAT104 PHAN THỊ NHƯ Ý N18DCAT106 Tên đề tài: Tác động mạng xã hội Facebook đến học tập đời sống sinh viên Học Viện Công Nghệ Bưu Chính Viễn Thơng cở sở Thành Phố Hồ Chí Minh Lý nghiên cứu: • Thời lượng sử dụng mạng xã hội ngày sinh viê ngày nhiều • Chỉ ảnh hưởng tích cực tiêu cực mạng xã hội sinh viên Học Viện • Nâng cao nhận thức sinh viên Học viện việc sử dụng mạng xã hội Facebook Lịch sử nghiên cứu: • Trong báo mình, ơng Griffiths cho cần phải làm rõ mà nhiều người mạng xã hội thực nghiện [1] • Trung bình người Việt Nam dành 30 phút cho tảng mạng xã hội Và 1/5 dân số(19%)dành ngày để kiểm tra tài khoản mạng xã hội, so với 2% người lên mạng 30 phút.[2] “ “ • Người đứng đầu Omnibus Jake Gammon nhận xét rằng: “Người Việt Nam yêu thích mạng xã hội Mạng xã hội trở thành phần thiếu sống người Việt Nam trung bình, họ dành 1/4 thời gian ngày cho tảng mạng xã hội.[2]  Tiêu cực: • Facebook trở thành ứng dụng có sức lan tỏa đến mức “đáng sợ” thời gian gần đây[3] • Việc sử dụng Facebook dẫn đến hàng loạt vấn đề hành vi, trạng thái áp lực với diễn tiến phức tạp đời sống người [3] • Một nghiên cứu trường đại học Mĩ cho thấy: Những học sinh sử dụng Facebook có kết học tập 20% so với học sinh khác [4]  Tích cực • Ngồi việc có tác động giải trí, mạng xã hội Facebook nơi nhiều sinh viên sử dụng mục đích học tập, trao đổi thơng tin • Nếu biết sử dụng cách hiệu Facebook cịn tạo mơi trường tốt cho sinh viên mở rộng kiến thức lĩnh vực học thuật sống [4] Mục tiêu nghiên cứu: • Phân tích tác động tích cực tiêu cực mạng xã hội đời sống học tập sinh viên • Rút số đề xuất, kiến nghị giúp phát huy tác động tích cực, hạn chế tác đọng tiêu cực 10 7.Giả thuyết khoa học • • • Mạng xã hội Facebook lôi lượng đông đảo sinh viên tham gia, với nhiều mục đích sử dụng khác Sinh viên coi mạng xã hội Facebook phần thiếu sống việc sử dụng trở thành thói quen ngày Mạng xã hội Facebook ảnh hưởng tác động lớn đến đời sống học tập sinh viên Bên cạnh yếu tố tích cực cị tồn hệ lụy cần lưu tâm 13 Mặt tích cực mạng xã hội Facebook sinh viên: • Mạng xã hội Facebook có ảnh hưởng tốt tới việc học tập sinh viên, phương tiện hỗ trợ học tập hữu ích cho việc học tập sinh viên [6] • Mạng xã hội Facebook giúp tăng khả kết nối[6] • Facebook cịn cơng cụ hữu hiệu để thể cá tính thân.[6] 14 Mặt tiêu cực mạng xã hội Facebook sinh viên: • Những giao tiếp ảo mạng xã hội làm hạn chế khả giao tiếp, ứng xử đời sống thường ngày Facebook nơi không quan sát thái độ người nghe [5] • Sinh viên dành nhiều thời gian cho việc truy cập Facebook, hạn chế gặp gỡ, hoạt động thực tế.[6][7] • Việc nghiện mạng xã hội Facebook ảnh hưởng nhiều đến đời sống sinh viên.[5] • Cịn với đối tượng thường sử dụng Facebook với tần suất thời lượng nhiều tiếng đồng hồ phải chịu tác động lớn không sử dụng Facebook.[6][7] 15 Dự kiến luận cứ: 16  Tích cực • • • • • Chia sẻ sở thích, đam mê, Tăng khả kết nối Tiếp nhận chia sẻ thông tin Bổ sung kiến thức tăng cường kỹ sống[8] Phương tiện hỗ trợ học tập hữu ích cho việc học tập sinh viên 17  Tiêu cực • • • • • • • • • Mất ngủ [8] Thiếu riêng tư [8] Thiếu sáng tạo [8] Bạo lực mạng [8] Mất khả kiểm soát hành vi [8] Dễ bị mạo danh [10] Lãng phí thời gian lãng việc học [10] Giảm tương tác người với người[10] Hình thành bệnh vơ cảm [10] 18 Phương pháp nghiên cứu: • • Phương pháp nghiên cứu lý thuyết Phương pháp phân tích tổng hợp lý thuyết 19 10 Kế hoạch thực đề tài: 20 11 Dự tốn kinh phí: Khơng sử dụng kinh phí 21 12 Tài liệu tham khảo: [1] Kimberly Young (1993), Internet addiction Disorder: Symtoms, Evaluation and Treatment, Innovations in Clinical Practice, http://netaddiction.com/articles/symptoms.pdf [2]YouGov(2019), https://vn.yougov.com/news/2019/05/23/ngi-vit-nam-danh-16-thi -gian-trong-ngay-cho-mng-xa / 22 12 Tài liệu tham khảo: • [3] Đào Lê Hòa An, Nghiên cứu hành vi sử dụng Facebook người – Một thách thức cho tâm lí học đại, Tạp chí Khoa Học ĐHSP TPHCM • [4] Nguyễn Thị Kim Hoa, Nguyễn lan Nguyên, Tác động mạng xã hội Facebook sinh viên nay, https:// tailieu.vn/doc/tac-dong-cua-mang-xa-hoi-facebook-doi-voi-s inh-vien-hien-nay-2111680.html 23 12 Tài liệu tham khảo: • [5]Nguyễn Lan Nguyên (2020), Tác động mạng xã hội facebook đến sinh viên nay: Thực trạng đề xuất sách, Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghiên cứu Chính sách Quản lý Tập 36 (2), tr 90-99 • [6]Nguyễn đức cơng,Giới trẻ mạng xã hội, https:// giasutamtaiduc.com/gioi-tre-va-mang-xa-hoi.html 24 12 Tài liệu tham khảo: • [7] Lê thị cẩm nhung,Ảnh hưởng mạng xã hội đến sinh viên, http:// www.htu.edu.vn/tin-tuc-su-kien/anh-huong-cua-mang-xa-hoi -doi-voi-sinh-vien.html • [8]Đỗ thị anh phương(2021),Nâng cao tính tích cực mạng xã hội cho giới trẻ, Viện kinh doanh quản lý ĐH Hồng bàng 25 12 Tài liệu tham khảo: • 9]Trúc giang,Những điều nên làm sử dụng mạng internet mạng xã hội, http:// trungtamytequan11.medinet.gov.vn/chuyen-muc/nhung-dieunen-lam-khi-su-dung-mang-internet-va-mang-xa-hoi-cmobil e16292-40337.aspx • [10] Dũng Huỳnh (2020), Ảnh Hưởng Của Mạng Xã Hội Đến Sinh Viên Văn Hiến, nghiên cứu khoa học, trường Đại học Văn Hiến 26 Thanks! 27 ... Mĩ cho thấy: Những học sinh sử dụng Facebook có kết học tập 20% so với học sinh khác [4]  Tích cực • Ngồi việc có tác động giải trí, mạng xã hội Facebook cịn nơi nhiều sinh viên sử dụng mục đích... sống sinh viên Học Viện Công Nghệ Bưu Chính Viễn Thơng cở sở Thành Phố Hồ Chí Minh 11 6.Câu hỏi nghiên cứu: ◎ Vai trị, vị trí mạng Facebook sinh viên Học viện ◎ Mục đích sử dụng mạng xã hội Facebook. .. sống học tập sinh viên Bên cạnh yếu tố tích cực cò tồn hệ lụy cần lưu tâm 13 Mặt tích cực mạng xã hội Facebook sinh viên: • Mạng xã hội Facebook có ảnh hưởng tốt tới việc học tập sinh viên, phương