Bài viết cho thấy Việt Nam sẽ chịu ảnh hưởng vô cùng lớn từ cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0. Cần phải nhanh chóng nâng cao trình độ khoa học kỹ thuật cho người lao động, đồng thời dịch chuyển cơ cấu lao động sang các lĩnh vực khó bị thay thế hơn. Mời các bạn cùng tham khảo!
CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRONG TIẾN TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA CÁCH MẠNG CƠNG NGHIỆP 4.0 ThS Phạm Thị Dự1 Tóm tắt: Trong năm qua, cấu kinh tế Việt Nam thay đổi theo hướng tăng tỷ trọng ngành công nghiệp, dịch vụ giảm tỷ trọng ngành nông nghiệp Sự thay đổi ảnh hưởng tới cấu lao động nước Theo kết nghiên cứu Trung tâm Thông tin Dự báo kinh tế xã hội cho thấy bốn nhóm nghề: nhân viên bán hàng; thợ vận hành lắp ráp thiết bị, lao động có kỹ nông nghiệp lao động giản đơn nhóm nghề thay đổi cấu mạnh giai đoạn 2018 – 2025 Đến năm 2025, tỷ trọng lao động làm bốn nghề chiếm tới 71,1% tổng số 57,4 triệu lao động Việt Nam Dự kiến đến năm 2025, tỷ trọng lao động thuộc lĩnh vực: dệt may, thương mại, dịch vụ, giải trí, giao thơng, y tế, giáo dục nơng nghiệp chiếm 74,6% tổng số 57,4 triệu lao động Việt Nam có tới 73,4% lao động chưa qua đào tạo chun mơn kỹ thuật Ước tính giai đoạn 2018 – 2025 có khoảng – 16 triệu lao động có khả bị chuyển đổi sang nghề khác, thất nghiệp thiếu việc làm khoảng 31 triệu lao động cần đào tạo đào tạo lại để đáp ứng yêu cầu tay nghề/ kỹ bối cảnh phát triển Cách mạng công nghiệp 4.0 khả chuyển đổi sang nghề lĩnh vực khác Qua thấy Việt Nam chịu ảnh hưởng vơ lớn từ Cách mạng công nghiệp 4.0 Cần phải nhanh chóng nâng cao trình độ khoa học kỹ thuật cho người lao động, đồng thời dịch chuyển cấu lao động sang lĩnh vực khó bị thay Từ khóa: Cơ cấu lao động, Cách mạng công nghiệp 4.0 Abstract: In recent years, Vietnam’s economic structure has changed in the direction of increasing the proportion of industry and services and reducing the proportion of agriculture This change has been affecting the labor structure of the country By 2025, the proportion of employees in these four occupations accounts for 71.1% of Vietnam’s 57,4 million employees Expected to 2025, employees density in the fields of textile and garment, trade, services, entertainment, traffic, medical, education and agriculture account for 74.6% of Vietnam’s 57,4 million employees,73.4% of whom are not technical and qualification It is estimated that between and 16 million employees are likely to be displaced to other occupations, unemployment or underemployment and about 31 million employees need to be trained or retrained to meet the skill/skill requirement in the context of the development of the Fourth Industrial Revolution and the possibility of transition to occupations or other fields in the period 2018 – 2025 It can be seen that Vietnam will be greatly influenced by the Fourth Industrial Revolution There are necessary to quickly improve the level of science and technology for employees, while shifting the labor structure to areas that are more difficult to be replaced Keywords: Labor structure; the Fourth Industrial Revolution Email: duphamvuc@gmail.com, Khoa Kinh tế - Luật, Trường Đại học Thương mại 568 QUẢN TRỊ NHÂN LỰC DOANH NGHIỆP TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP QUỐC TẾ VÀ CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 ĐẶT VẤN ĐỀ Cơ cấu lao động hiểu phạm trù kinh tế tổng hợp, thể tỷ lệ phận lao động chiếm tổng số, thể so sánh phận lao động so với phận lao động khác Chuyển dịch cấu lao động thay đổi tăng, giảm phận tổng số lao động, theo không gian khoảng thời gian Cơ cấu lao động chuyển dịch tùy theo chuyển dịch cấu kinh tế, phục vụ đáp ứng cho chuyển dịch cấu kinh tế Ngoài ra, cấu lao động chuyển dịch nhanh hay chậm phụ thuộc vào nhiều yếu tố hấp dẫn nghề nghiệp, điều kiện làm việc, hưởng thụ ngành nghề mới, đạo Đảng Nhà nước thông qua chế, sách cụ thể Tổ chức phát triển hợp tác kinh tế (OECD), đầu năm 2018 đưa cảnh báo Cách mạng công nghiệp 4.0 lấy việc làm 66 triệu người lao động nước phát triển năm tới Theo OECD, người lao động nước phát triển mà OECD tiến hành nghiên cứu có người cần hỗ trợ đào tạo kỹ công việc họ thay robot hệ thống tự động hóa Trong đó, theo Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO), nghề có nguy bị robot thay là: công nhân nhà máy (44%); nhân viên thu ngân (40%); lái xe taxi (20%); nhân viên chăm sóc khách hàng (18%); phi công (16%) Các nghề không bị robot thay : Luật sư, nhà báo, bác sĩ, nhà nghiên cứu Theo dự báo, Việt Nam nước chịu ảnh hưởng nhiều từ Cách mạng công nghiệp 4.0 Do vậy, viết tập trung nghiên cứu nội dung bản: Vai trị Cách mạng cơng nghiệp 4.0 xu hướng chuyển dịch cấu lao động; Chuyển dịch cấu lao động Việt Nam vấn đề đặt Cách mạng công nghiệp 4.0 VAI TRỊ CỦA CÁCH MẠNG CƠNG NGHIỆP 4.0 VỚI XU HƯỚNG CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG Theo Klaus Schwab, người sáng lập chủ tịch điều hành Diễn đàn Kinh tế giới: Cách mạng công nghiệp sử dụng lượng nước nước để giới hóa sản xuất Cuộc cách mạng lần thứ diễn nhờ ứng dụng điện để sản xuất hàng loạt Cuộc cách mạng lần sử dụng điện tử cơng nghệ thơng tin để tự động hóa sản xuất Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư nảy nở từ cách mạng lần 3, kết hợp công nghệ lại với nhau, làm mờ ranh giới vật lý, kỹ thuật số sinh học Tốc độ đột phá Cách mạng công nghiệp 4.0 “khơng có tiền lệ lịch sử” Khi so sánh với cách mạng trước đây, 4.0 tiến triển theo hàm số mũ tốc độ tuyến tính Hơn nữa, phá vỡ hầu hết ngành công nghiệp quốc gia Chiều rộng chiều sâu thay đổi báo trước chuyển đổi toàn hệ thống sản xuất, quản lý quản trị Những yếu tố cốt lõi Kỹ thuật số Cách mạng công nghiệp 4.0 là: Trí tuệ nhân tạo; Vạn vật kết nối; Dữ liệu lớn Trong lĩnh vực công nghệ sinh học, Cách mạng công nghiệp 4.0 tập trung vào nghiên cứu để tạo bước nhảy vọt nông nghiệp, thủy sản, y dược, chế biến thực phẩm, bảo vệ mơi trường, lượng tái tạo, hóa học vật liệu Trong lĩnh vực Vật lý với robot hệ mới, máy in 3D, xe tự lái, vật liệu công nghệ nano Bên cạnh hội mới, Cách mạng công nghiệp 4.0 đặt cho nhân loại nhiều thách thức, đặc biệt phá vỡ thị trường lao động Khi tự động hóa thay lao động chân PHẦN 3: MÔI TRƯỜNG VẬN HÀNH, PHÁT TRIỂN VÀ ĐỔI MỚI QUẢN TRỊ NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP 569 tay kinh tế, robot thay người nhiều lĩnh vực, hàng triệu lao động giới rơi vào cảnh thất nghiệp, người làm lĩnh vực bảo hiểm, môi giới bất động sản, tư vấn tài chính, vận tải Báo cáo diễn đàn kinh tế giới đặt vấn đề theo giai đoạn khác Giai đoạn thách thức với lao động văn phịng, trí thức, lao động kỹ thuật Giai đoạn lao động giá rẻ, thể chậm Với chuyển động cách mạng này, khoảng 15 năm tới giới có diện mạo mới, địi hỏi doanh nghiệp phải thay đổi Trong Cách mạng công nghiệp 4.0, yếu tố mà nước Việt Nam tự coi có ưu lực lượng lao động thủ công trẻ, dồi không cịn mạnh nữa, chí bị đe dọa nghiêm trọng Trong tương lai, người dân việc làm, lĩnh vực mà công nghệ robot tác động tới trải dài từ dệt may, dịch vụ giải trí y tế, giao thơng, giáo dục, nông nghiệp Trong lĩnh vực Dệt may, trước nước có ngành dệt may phát triển Mỹ, Anh thiếu lao động nên dịch chuyển thuê nhân công sang Trung Quốc, Ấn Độ, Việt Nam – nơi có lực lượng lao động thủ cơng giá rẻ dồi Nhưng với công nghệ robot cách mạng lần thứ tư này, nhiều nhà máy dệt may trước đặt Việt Nam quay ngược lại đặt Mỹ, họ bắt đầu sử dụng nhiều robot Báo cáo ILO, cung cấp số liệu đáng lo ngại mà 2/3 số 9,2 triệu lao động ngành dệt may da giày Đông Nam Á bị đe dọa bùng nổ nhanh chóng ứng dụng khoa học công nghệ ngành Cụ thể, khoảng 86% lao động Việt Nam, 88% lao động Campuchia 64% lao động Indonesia ngành may mặc, da giày chịu ảnh hưởng nặng nề từ sóng tự động hóa, cơng nghiệp hóa ngành Trong lĩnh vực Thương mại, dịch vụ, giải trí, robot diện vị trí cơng việc vốn cho thay người lễ tân khách sạn, quan, nhà hàng, trung tâm khách hàng Khi có khách đến robot tự động nhận dạng, ghi nhớ để chào hỏi, nhớ sở thích, trả lời nhu cầu khách hàng giọng nói hồn tồn người Trong lĩnh vực Giao thông, hệ xe không người lái phát triển nhờ đảm bảo an toàn cao gấp nhiều lần khơng có tình trạng say rượu bia, vượt đèn đỏ, phóng nhanh vượt ẩu Trong lĩnh vực Y tế, cỗ máy IBM Watson có biệt danh “Bác sỹ biết tuốt” lướt duyệt lúc hàng triệu hồ sơ bệnh án để cung cấp cho bác sĩ lựa chọn điều trị dựa chứng vòng vài giây nhờ khả tổng hợp liệu khổng lồ tốc độ xử lý mạnh mẽ Cỗ máy cho phép người tra thơng tin tình hình sức khỏe Các bác sĩ cần nhập liệu người bệnh để phân tích, so sánh với kho liệu khổng lồ có sẵn đưa gợi ý hướng điều trị xác Hiện tại, số bệnh viện Thành phố Hồ Chí Minh Hà Nội thực ca mổ với hỗ trợ robot Với cánh tay, đầu camera thơng minh, góc phẫu thuật rộng 540 độ, hình ảnh 3D, robot phẫu thuật vị trí khó, hỗ trợ bác sĩ tiến hành ca mổ với xâm lấn tối thiểu độ xác, hiệu an tồn hơn, giúp bệnh nhân máu, đau, giảm nguy tai biến mau hồi phục Trong lĩnh vực Giáo dục, công nghệ thực tế ảo thay đổi cách dạy học Sinh viên đeo kính VR có cảm giác ngồi lớp nghe giảng, hay nhập vai để chứng kiến trận đánh giả, ngắm nhìn di tích, mang lại cảm xúc ghi nhớ sâu sắc, giúp học 570 QUẢN TRỊ NHÂN LỰC DOANH NGHIỆP TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP QUỐC TẾ VÀ CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 thấm thía Hoặc đào tạo nghề phi cơng, học viên đeo kính thấy phía trước cabin học lái máy bay thật để thực hành đến nhuần nhuyễn lái, giảm thiểu rủi ro Trong tương lai, số lượng giáo viên ảo nhiều giáo viên thực nhiều Lĩnh vực Nơng nghiệp khơng cịn nơng nghiệp túy Công nghệ vạn vật kết nối với hàng loạt hệ thống cảm biến đầu đo giúp tưới cây, bón phân thời điểm khoa học với lượng cần thiết vừa đủ cho cây, giúp tiết kiệm chi phí so với phương thức truyền thống Khi đó, nơng dân – nhóm người vốn bấp bênh cơng việc rơi vào tình trạng thất nghiệp Như vậy, Cách mạng công nghiệp 4.0 diễn mạnh mẽ giới, đòi hỏi nước phải nhận thức điều có phương thức hành động hợp lý Việc đào tạo hướng hành vi nghề nghiệp mang lại chiếm lĩnh hội tốt PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU a Phương pháp thu thập liệu Dữ liệu sử dụng viết chủ yếu liệu thứ cấp bao gồm: - Dữ liệu quy mô lao động Việt Nam giai đoạn 2007 -2017: số lượng lao động; cấu lao động theo khu vực nông thôn, thành thị; cấu lao động theo giới tính; - Dữ liệu chuyển dịch cấu lao động theo nhóm: Cơ cấu lao động theo nhóm nghề; Cơ cấu lao động theo ngành kinh tế; Cơ cấu lao động theo trình độ Các liệu thu thập từ nguồn: Niên giám thống kê từ năm 2007 đến năm 2018 Điều tra lao động việc làm hàng năm Tổng cục Thống kê; Kỷ yếu Hội thảo Khoa học quốc tế “Một số định hướng tái cấu kinh tế Việt Nam bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0” năm 2018 số báo, tạp chí Trung tâm Thông tin Dự báo Kinh tế - Xã hội quốc gia; số trang web có viết liên quan đến chuyển dịch cấu lao động Việt Nam Ngoài ra, viết đưa số liệu dự báo năm 2020, 2025 quy mô lao động; cấu lao động theo nhóm nghề, ngành kinh tế, trình độ dựa số liệu nghiên cứu Trung tâm Thông tin Dự báo Kinh tế - Xã hội quốc gia công bố kết đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ Kế hoạch - Đầu tư năm 2017 “Nghiên cứu thực trạng thiếu hụt nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam đến năm 2025” b Phương pháp phân tích liệu Với số liệu thứ cấp thu năm từ 2007 – 2018, viết sử dụng phương pháp tổng hợp, phương pháp thống kê số liệu theo năm theo giai đoạn Sau sử dụng bảng số liệu để so sánh tăng, giảm qua năm; từ rõ thay đổi xu hướng chuyển dịch (nếu có); đồng thời đưa nhận xét, đánh nguyên nhân chuyển dịch Các số liệu dự báo cho năm 2020 2025 dựa kết nghiên cứu Trung tâm Thông tin Dự báo Kinh tế - Xã hội quốc gia theo mơ hình dự báo cầu nhân lực (lao động làm việc) Việt Nam theo giới tính khu vực theo phương pháp phân tích hồi quy tuyến tính 571 PHẦN 3: MƠI TRƯỜNG VẬN HÀNH, PHÁT TRIỂN VÀ ĐỔI MỚI QUẢN TRỊ NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP Đó việc sử dụng hàm số toán học logarit phản ánh mối quan hệ tỷ số việc làm dân số nam thành thị; tỷ số việc làm dân số nam nông thôn; tỷ số việc làm dân số nữ thành thị; tỷ số việc làm dân số nữ nông thôn Sau nhận giá trị dự báo tỷ số việc làm dân số, việc dự báo số lao động làm việc thực cách nhân tỷ số việc làm dân số dự báo với tổng dân số từ 15 tuổi trở lên (cho giới tính khu vực) Bài viết kế thừa kết nghiên cứu thống kê, so sánh với năm trước; đồng thời phân tích rõ xu hướng chuyển dịch cấu lao động Việt Nam Cách mạng công nghiệp 4.0 CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRONG CÁCH MẠNG CƠNG NGHIỆP 4.0 Lao động có việc làm Việt Nam năm 2017 53,7 triệu người, nữ giới (48,2%) chiếm tỷ trọng thấp nam giới (51,8%) Mặc dù có tăng lên đáng kể tỷ trọng lao động khu vực thành thị năm gần đây, 68,1% lao động nước ta tập trung khu vực nông thôn Trong giai đoạn 2007 – 2017, quy mô lao động Việt Nam tăng từ 45,2 triệu người lên đến 53,7 triệu người, tăng thêm 8,5 triệu người vịng 10 năm Bảng 1: Quy mơ lao động Việt Nam, 2007 – 2017 Đơn vị: Triệu người Năm 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Tổng số 45,208 46,461 47,744 49,048 50,352 51,422 52,208 52,744 52,840 53,303 53,703 Thành thị 11,699 12,499 12,625 13,531 14,733 15,412 15,509 16,009 16,375 16,924 17,117 Nông thôn 33,509 33,962 35,119 35,517 35,620 36,010 36,699 36,735 36,465 36,379 36,586 Nam 22,941 23,899 24,801 25,306 26,025 26,499 26,830 27,026 27,217 27,443 27,814 Nữ 22,267 22,562 22,943 23,743 24,327 24,923 25,378 25,719 25,623 25,860 25,889 Nguồn: Niên giám thống kê năm a Chuyển dịch cấu lao động theo nghề nghiệp ngành (lĩnh vực) Dự báo thay đổi cấu lao động theo nghề nghiệp ngành kinh tế thông qua dự báo thay đổi số lao động làm việc nhóm nghề cấp ngành kinh tế cấp Theo số liệu thống kê dự báo Trung tâm Thông tin Dự báo Kinh tế - Xã hội quốc gia, cấu lao động theo nhóm nghề cấp có thay đổi theo bảng Bảng 2: Cơ cấu lao động theo nhóm nghề cấp 1, 2007 – 2025 Đơn vị tính: % Nhóm nghề Lãnh đạo/quản lý Chuyên môn bậc cao Chuyên môn bậc trung Nhân viên văn phòng 2007 1,4 4,3 4,0 1,4 2017 1,4 6,8 3,2 1,9 2018 1,4 7,2 3,2 2,0 2020 1,4 7,9 3,1 2,2 2025 1,6 10,0 2,9 3,0 572 QUẢN TRỊ NHÂN LỰC DOANH NGHIỆP TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP QUỐC TẾ VÀ CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 Nhân viên bán hàng Lao động có kỹ nơng nghiệp Thợ thủ công Thợ vận hành lắp ráp thiết bị Lao động giản đơn 6,8 3,7 13,6 3,5 61,4 17,8 9,5 12,1 9,3 38,0 18,3 9,3 12,1 9,9 36,8 19,3 8,7 11,9 11,1 34,4 21,0 7,2 11,3 14,4 28,5 Nguồn: Trung tâm Thông tin Dự báo kinh tế xã hội quốc gia Theo bảng 2, lao động làm nghề “Lao động giản đơn” phổ biến, chiếm đến 61,4% năm 2007; đến năm 2017 tỷ lệ lao động giảm đáng kể 38,0% đến năm 2015 cịn 28,5% chưa đến 1/3 tổng số lao động Sự chuyển dịch mạnh mẽ cấu nghề nghiệp có thay đổi rõ rệt: chuyển dịch từ Lao động giản đơn sang Nhân viên bán hàng, Thợ thủ công, Thợ vận hành lắp ráp thiết bị Chuyên môn bậc cao Cụ thể, tỷ trọng lao động thuộc nhóm Chun mơn bậc cao tăng từ 4,3% (2007) lên 10% (2025); Nhân viên bán hàng tăng từ 6,8% (2007) lên 21% (2025) nhóm nghề Thợ tăng từ 17,1% (2007) lên 25,7% (2025) Bảng 3: Cơ cấu lao động theo ngành kinh tế cấp (lĩnh vực), 2010 – 2025 Đơn vị tính: % Ngành Nông nghiệp, lâm nghiệp thủy sản Công nghiệp khai thác mỏ Công nghiệp chế biến Xây dựng Thương nghiệp, sửa chữa xe có động Vận tải kho bãi Khách sạn nhà hàng Giáo dục - Đào tạo 2010 49,5 0,6 13,5 6,3 11,3 2,9 3,5 3,4 2015 44,0 0,4 15,3 6,5 12,7 3,0 4,6 3,6 2020 38,0 0,5 17,2 7,1 13,2 3,2 6,6 3,6 2025 32,2 0,5 19,1 6,9 13,9 3,4 8,9 3,5 Nguồn: Trung tâm Thông tin Dự báo Kinh tế Xã hội quốc gia Đến năm 2025, có khoảng 52,2% lao động làm việc ngành kinh tế chủ đạo là: Cơng nghiệp chế biến; Thương nghiệp, sửa chữa xe có động cơ; Khách sạn nhà hàng; Xây dựng Vận tải kho bãi Trong đó, ngành có tỷ trọng lao động lớn ngành Công nghiệp chế biến chiếm 19,1% tổng số lao động; tiếp ngành Thương nghiệp, sửa chữa xe có động chiếm 13,9% tổng số lao động Theo đánh giá ILO tỷ lệ lao động số nghề có nguy bị robot thay Việt Nam có khoảng 20 – 40% lao động có khả bị chuyển đổi sang nghề khác, thất nghiệp thiếu việc làm tiến trình phát triển Cách mạng công nghiệp 4.0 Bảng 4: Lao động nhóm nghề có nguy bị thay đổi nghề nghiệp Đơn vị tính: Triệu người Số lao động theo Các nghề kết dự báo 2018 2025 Tổng số 40,179 40,865 Nhân viên bán hàng 9,918 12,075 Lao động có kỹ nơng nghiệp 5,011 4,153 20%LĐ bị thay đổi 40%LĐ bị thay đổi nghề nghiệp nghề nghiệp 2018 2025 2018 2025 8,036 8,173 16,072 16,346 1,984 2,415 3,967 4,830 1,002 0,831 2,004 1,661 573 PHẦN 3: MÔI TRƯỜNG VẬN HÀNH, PHÁT TRIỂN VÀ ĐỔI MỚI QUẢN TRỊ NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP Thợ vận hành lắp ráp thiết bị Lao động giản đơn 5,347 19,903 8,280 16,357 1,069 3,981 1,656 3,271 2,139 7,961 3,312 6,543 Nguồn: Trung tâm Thông tin Dự báo kinh tế xã hội quốc gia b Chuyển dịch cấu lao động qua đào tạo chuyên môn kĩ thuật lĩnh vực Khi Cách mạng công nghiệp 4.0 diễn ra, việc làm thay đổi cấu lao động kinh tế cịn ảnh hưởng đến việc nâng cao kỹ người lao động Vì vậy, cần phải có nhìn nhận đánh giá trình độ kỹ lao động Việt Nam để từ tìm biện pháp để nâng cao chất lượng lao động thích ứng với biến chuyển công việc Bảng 5: Tỷ lệ lao động qua đào tạo, 2017 Đơn vị tính: % Cả nước Thành thị Nơng thơn Nam Nữ Tổng số 21,4 37,9 13,7 24,0 18,7 Dạy nghề 5,8 8,2 4,7 9,4 1,9 THCN 3,5 5,2 2,8 3,2 3,9 Cao đẳng 2,6 4,1 2,0 2,1 3,2 Đại học 9,5 20,4 4,3 9,3 9,6 Nguồn: Trung tâm Thông tin Dự báo Kinh tế Xã hội quốc gia Năm 2017, nước có 11,5 triệu người có việc làm đào tạo tương ứng với 21,4% Có chênh lệch đáng kể tỷ lệ lao động làm việc qua đào tạo thành thị nông thôn, mức chênh lệch 24,2 điểm phần trăm (thành thị 37,9%; nông thông 13,7%) Thơng thường cấu hợp lý lao động có trình độ bậc cao – bậc trung – dạy nghề không chuyên môn kĩ thuật tỷ lệ lao động có trình độ bậc trung (bao gồm THCN Cao đẳng) phải 30 – 40% tổng số lao động làm việc Tuy nhiên, tỷ lệ lao động có trình độ bậc trung Việt Nam chiếm khoảng 6,1% tổng số lao động làm việc Điều cho thấy, cân đối cấu lao động có việc làm qua đào tạo nước ta Lao động có kỹ tiền đề quan trọng cho phát triển bền vững, thu nhập cao đáp ứng yêu cầu ngành việc sử dụng công nghệ đại hoạt động quản lý Bảng 6: Tỷ lệ lao động qua đào tạo theo ngành kinh tế cấp 1, 2009 – 2025 Đơn vị tính: % Ngành Nơng nghiệp, lâm nghiệp thủy sản Thông tin truyền thơng Tài chính, ngân hàng bảo hiểm Hoạt động chuyên môn, khoa học công nghệ Giáo dục, đào tạo Y tế hoạt động cứu trợ xã hội 2009 2,1 69,3 79,3 69,0 90,3 85,2 2015 4,6 75,0 81,5 75,6 91,0 88,8 2020 4,4 85,7 87,2 85,4 93,2 91,1 2025 5,6 90,4 90,7 90,1 95,2 93,6 Nguồn: Trung tâm Thông tin Dự báo Kinh tế Xã hội quốc gia 574 QUẢN TRỊ NHÂN LỰC DOANH NGHIỆP TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP QUỐC TẾ VÀ CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 Thực tế cho thấy, số ngành có tỷ lệ lao động qua đào tạo mức cao bao gồm: ngành Giáo dục - Đào tạo (từ 90,3% năm 2009 đến 95,2% năm 2025); ngành Y tế hoạt động cứu trợ xã hội (từ 85,2% năm 2009 đến 93,6% năm 2025); ngành Tài chính, ngân hàng bảo hiểm (từ 79,3% năm 2009 đến 90,7% năm 2025); ngành Thông tin Truyền thông (từ 69,3% năm 2009 đến 90,4% năm 2025); ngành Hoạt động chuyên môn, Khoa học Công nghệ (từ 69,0% năm 2009 đến 90,1% năm 2025) Như vậy, số lĩnh vực bị ảnh hưởng trực tiếp cách mạng 4.0 có ngành Giáo dục Y tế ngành có tỷ lệ lao động qua đào tạo mức cao; ngành khác có tỷ lệ lao động qua đào tạo mức thấp, đặc biệt ngành Nông nghiệp, Lâm nghiệp Thủy sản ngành chiếm 44% tổng số lao động kinh tế tỷ lệ lao động qua đào tạo ngành lại thấp, đạt mức 4,6% tổng số lao động toàn ngành (2015) Đến năm 2025, tỷ lệ lao động qua đào tạo ngành tăng lên không đáng kể đạt 5,6% NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP ĐỐI VỚI CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRONG TIẾN TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 a Những vấn đề đặt chuyển dịch cấu lao động Việt Nam tiến trình phát triển Cách mạng công nghiệp 4.0 Thứ nhất, cấu ngành nghề thay đổi: số ngành nghề cũ thay vào có ngành nghề xuất Những cơng việc địi hỏi kỹ thấp, trung bình (những ngành nghề lao động giản đơn, hoạt động lặp lặp lại nhiều thay máy móc, robot ) nên khả tự động hóa cao người lao động lĩnh vực có nguy bị việc làm cao Những công việc đòi hỏi kỹ “con người” phân tích, cảm xúc – xã hội, giao tiếp khả tự động hóa thấp, máy móc thiết bị khơng thể thay hồn tồn người Nhân lực cơng nghệ thông tin, truyền thông, nghiên cứu phát triển ngành liên quan tăng thêm (ví dụ ngành nghề lĩnh vực kỹ thuật số, lập trình, bảo vệ liệu, ) Thứ hai, thách thức tăng suất lao động Việt Nam đánh giá quốc gia có nguồn nhân lực dồi Dân số năm 2017 Việt Nam đạt 93,7 triệu người, xếp thứ 13 giới quy mô dân số Lực lượng lao động từ 15 tuổi trở lên năm 2017 54,8 triệu người Tuy nhiên, số lao động tăng thêm hàng năm vừa gây áp lực tạo việc làm đồng thời thách thức tăng suất lao động chuyển dịch cấu lao động cấu kinh tế Chất lượng số lượng đào tạo chưa đáp ứng nhu cầu phát triển ngành Chính sách đào tạo nguồn nhân lực chưa đồng với sách phát triển ngành, chưa theo kịp tốc độ mở rộng quy mô kinh tế, chưa nói đến việc đầu tư theo chiều sâu phát triển ngành có hàm lượng chất xám cao Đây yếu tố cản trở trình chuyển dịch cấu lao động cấu kinh tế Thứ ba, địi hỏi trình độ kỹ người lao động đáp ứng yêu cầu việc làm tăng lên Trong tiến trình phát triển Cách mạng công nghiệp 4.0, hành vi nghề nghiệp, cách thức kinh doanh giới số thay đổi, biến đổi hoàn toàn Sẽ xuất nhiều ngành nghề đưa vào hệ thống có sẵn để chuyển đổi giới thực sang giới số Tiến hóa số hóa PHẦN 3: MƠI TRƯỜNG VẬN HÀNH, PHÁT TRIỂN VÀ ĐỔI MỚI QUẢN TRỊ NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP 575 địi hỏi người lao động phải có kiến thức kỹ liên quan đến công nghệ thông tin Các kỹ lập trình, kỹ kỹ thuật để xử lý phương tiện kỹ thuật số; kỹ sử dụng phương tiện truyền thông cách hợp lý; khả xử lý thông tin phức tạp quản lý liệu, Tính chun mơn cách xử lý phần cứng phần mềm yêu cầu mức độ cao so với trước Đối với ngành có nguy tự động hóa thấp địi hỏi người lao động phải có kỹ xã hội sáng tạo; đặc biệt việc cần định tình trạng khơng chắn việc phát triển ý tưởng lạ Thứ tư, thị trường lao động bị “phân cực”và nguy lao động bị tụt hậu, thất nghiệp Thị trường lao động phân cực tượng tỷ lệ việc làm nghề yêu cầu kỹ trung bình giảm, nghề yêu cầu kỹ cao thấp tăng lên thời kỳ Do việc làm ngày tự động hóa việc làm dành cho nhóm lao động kỹ trung bình có xu hướng ngày giảm Cùng với đó, phát triển khoa học công nghệ lại đem đến nhiều hội việc làm cho nhóm lao động có kỹ cao Phân cực việc làm gây ảnh hưởng tiêu cực định đến kinh tế Hiện tượng đẩy mức lương lao động kỹ cao tăng mạnh, mức lương lao động kỹ thấp trung bình tăng khơng đáng kể, từ làm tăng tình trạng bất bình đẳng lương Đồng thời cịn gây nên tình trạng bất cân xứng kỹ lao động, dẫn đến khả tăng tỷ lệ thất nghiệp giảm tốc độ tăng trưởng kinh tế Thứ năm, thị trường lao động mang tính kết nối tồn cầu Dưới tác động cơng nghệ số giới hạn không gian thu hẹp rút ngắn mơi trường làm việc mở rộng phạm vi toàn cầu hệ thống doanh nghiệp, từ tăng cường mơi trường làm việc kết nối tăng yêu cầu kỹ làm việc xuyên biên giới, đa văn hóa Nhu cầu lao động lành nghề có đủ kỹ làm việc công ty xuyên quốc gia tăng thêm b Đề xuất số giải pháp chuyển dịch cấu lao động Việt Nam tiến trình phát triển Cách mạng cơng nghiệp 4.0 Để tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu cách mạng cơng nghiệp 4.0, cần có giải pháp đồng bộ, người lao động sẵn sàng nhà nước tổ chức cải cách, thay đổi từ khâu đào tạo đến tạo điều kiện cho người lao động, cụ thể sau: Một là, giải pháp chế sách - Đối với sách đào tạo dạy nghề cho lao động chưa có trình độ, chưa qua đào tạo: Thực đào tạo dạy nghề cho lao động theo chủ trương, kế hoạch đề Cần tạo việc làm hỗ trợ việc làm cho lao động qua đào tạo; kết hợp đào tạo với sử dụng người lao động qua đào tạo nghề Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát hoạt động dạy nghề Đổi hồn thiện sách khuyến khích đầu tư, huy động nguồn vốn dạy nghề Đối với lao động qua đào tạo chưa đáp ứng yêu cầu cần đào tạo đào tạo lại để bù đắp thiếu hụt lao động có trình độ nghề kỹ - Tiếp tục hoàn thiện thể chế thị trường lao động, tạo khung pháp lý phù hợp, đảm bảo đối xử bình đẳng người sử dụng lao động người lao động - Có sách chế huy động nguồn lực nước quốc tế cho đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh, ngành, lĩnh vực có khả thu hút nhiều lao động 576 QUẢN TRỊ NHÂN LỰC DOANH NGHIỆP TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP QUỐC TẾ VÀ CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 Hai là, nâng cao chất lượng Giáo dục - Đào tạo, đặc biệt giáo dục nghề nghiệp - Đối với giáo dục đào tạo lao động có trình độ cao, kỹ cao cần trọng lực ngoại ngữ, thích ứng, khả quản trị lộ trình nghề nghiệp gắn với học tập suốt đời, khởi nghiệp sáng tạo Bên cạnh kỹ mềm kỹ tự quản lý tự tổ chức, kỹ giao tiếp, tương tác giải vấn đề, quản lý dự án quan trọng Đối với lao động có kỹ thấp trung bình: cần tập trung đào tạo kỹ giải vấn đề phức tạp, kỹ xã hội (sự phối hợp làm việc, trí tuệ cảm xúc, đàm phán, thuyết phục, định hướng dịch vụ đào tạo, giảng dạy) - Tăng cường hợp tác quốc tế lĩnh vực Giáo dục - Đào tạo: Tăng cường áp dụng tiêu chuẩn quốc tế trình xây dựng, đổi chương trình đào tạo; chủ động mở rộng hợp tác quốc tế, phát triển chương trình hợp tác trao đổi sinh viên, giảng viên, trao đổi học thuật; bồi dưỡng giảng viên, cán quản lý, quản trị nhà trường - Đối với giáo dục nghề nghiệp: cần thực đổi chương trình, nội dung phương pháp đào tạo theo hướng mở, liên thơng trình độ nghề nghề Nội dung đào tạo cần cập nhật, điều chỉnh phù hợp theo yêu cầu thị trường lao động Tăng cường phát triển hệ thống đào tạo trực tuyến; đầu tư, nâng cấp sở vật chất kỹ thuật theo hướng tiếp cận công nghệ thực tế Đồng thời tăng cường gắn kết với doanh nghiệp hoạt động đào tạo; hồn thiện nâng cao chất lượng hệ thống thơng tin việc làm dự báo nhu cầu lao động, kỹ thị trường lao động Tạo điều kiện thuận lợi để nhà đầu tư nước mở sở giáo dục nghề nghiệp chất lượng cao Việt Nam; thực liên kết, hợp tác tổ chức đào tạo nghề nghiệp - Thúc đẩy ươm mầm khởi tạo doanh nghiệp học sinh, sinh viên: cần phải khuyến khích, thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp học sinh, sinh viên sở đào tạo; đặc biệt trường chất lượng cao ngành, nghề trọng điểm Cần cập nhật kiến thức, kỹ khởi doanh nghiệp Nhà trường phải có sách định hướng vườn ươm tạo nhà quản trị doanh nghiệp kỷ nguyên số Ba là, giải pháp phía người lao động Thời điểm tại, lao động Việt Nam cần chuẩn bị nội dung nhằm ứng phó với cách thức kinh doanh thay đổi thời gian tới, cụ thể: cần trang bị kiến thức, hiểu biết định Cách mạng cơng nghiệp 4.0 để từ tìm giải pháp thay đổi, ứng phó phù hợp với thân việc giữ việc, tránh bị đào thải; học tập nâng cao trình độ chun mơn, kỹ thuật, tham gia đào tạo lại, thích ứng với ngành nghề mới, đáp ứng yêu cầu tình hình nhằm tránh bị tụt hậu rơi vào cảnh thất nghiệp; phát triển kỹ mềm đáp ứng nhu cầu Cách mạng công nghiệp 4.0 khả sáng tạo, thích ứng linh hoạt với cơng việc giao tiếp, trình độ ngoại ngữ, tin học Bên cạnh đó, người lao động cần phải nhận thức rõ ràng yêu cầu công việc không đáp ứng nhu cầu công việc nơi, chỗ định mà phải di chuyển nội ngành, hay khỏi ngành di chuyển vùng, quốc gia Bốn là, giải pháp phát triển thị trường lao động - Cần phát triển mạnh hệ thống dạy nghề với đa cấp trình độ, chuyển từ dạy nghề trình độ thấp sang trình độ cao nhằm nâng cao chất lượng cung cấp lao động cho thị trường lao động Đồng thời hoàn thiện hệ thống giao dịch thị trường lao động PHẦN 3: MÔI TRƯỜNG VẬN HÀNH, PHÁT TRIỂN VÀ ĐỔI MỚI QUẢN TRỊ NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP 577 - Tăng cường hợp tác quốc tế học hỏi kinh nghiệm tuyển dụng, đào tạo lao động để hướng tới có nguồn lao động đáp ứng yêu cầu hội nhập hướng tới xây dựng hình ảnh người lao động xứng đáng cơng dân tồn cầu - Trong thời gian tới, Việt Nam cần tích cực mở rộng chuyển dịch lao động sang thị trường lao động khu vực ASEAN nước giới nhằm tận dụng tối đa số lao động bị việc thất nghiệp có kỹ qua đào tạo đào tạo lại TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Kế hoạch – Đầu tư (2017), Nghiên cứu thực trạng thiếu hụt nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam đến năm 2025, Đề tài khoa học cấp Bộ Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế (2018), Một số định hướng tái cấu kinh tế Việt Nam bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, NXB Thế giới Tổng cục Thống kê, Niên giám thống kê từ năm 2007 đến 2018 Tổng cục Thống kê, Điều tra lao động việc làm hàng năm giai đoạn 2007 - 2018 Trung tâm Thông tin Dự báo kinh tế - xã hội quốc gia (2015), Chuyển dịch cấu lao động q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam giai đoạn 2010 – 2014, số 105 – 10/2015 Một số trang web http://www.molisa.gov.vn/vi/pages/ChiTiet.aspx?IDNews=14718 http://www.nhandan.com.vn/xahoi/item/35925702-chuyen-dich-lao-dong-sang-cong-nghiep-dich-vu-concham.html https://vietnambiz.vn/dieu-chinh-co-cau-lao-dong-phu-hop-voi-cach-mang-cong-nghiep-40-55873.htm https://www.mard.gov.vn/Pages/su-chuyen-dich-co-cau-lao-dong-nong-thon-theo-huong-giam-ty-trong-laodong-nganh-nong-nghiep-tang .aspx ... Cách mạng cơng nghiệp 4.0 xu hướng chuyển dịch cấu lao động; Chuyển dịch cấu lao động Việt Nam vấn đề đặt Cách mạng công nghiệp 4.0 VAI TRỊ CỦA CÁCH MẠNG CƠNG NGHIỆP 4.0 VỚI XU HƯỚNG CHUYỂN DỊCH... phân tích rõ xu hướng chuyển dịch cấu lao động Việt Nam Cách mạng công nghiệp 4.0 CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRONG CÁCH MẠNG CƠNG NGHIỆP 4.0 Lao động có việc làm Việt Nam năm 2017 53,7... số lượng lao động; cấu lao động theo khu vực nông thôn, thành thị; cấu lao động theo giới tính; - Dữ liệu chuyển dịch cấu lao động theo nhóm: Cơ cấu lao động theo nhóm nghề; Cơ cấu lao động theo