1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

T14 Tiet 40 Lam quen voi so nguyen am

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 11,21 KB

Nội dung

Kiến thức: - HS biết được nhu cầu cần thiết phải mở rộng tập hợp N, làm quen với số nguyên âm.. Kĩ năng: - Nhận biết và đọc đúng các số nguyên âm qua các VD cụ thể.[r]

(1)Tuần: 14 Tiết: 40 Chương II: Ngày Soạn: 21/11/2015 Ngày dạy: 24/11/2015 SỐ NGUYÊN §1 LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM I Mục Tiêu: Kiến thức: - HS biết nhu cầu cần thiết phải mở rộng tập hợp N, làm quen với số nguyên âm Kĩ năng: - Nhận biết và đọc đúng các số nguyên âm qua các VD cụ thể - Biết cách biểu diễn các số tự nhiên và các số nguyên âm trên trục số Thái độ: - Vận dụng thực tế II Chuẩn Bị: - GV: Nhiệt kế hình vẽ nhiệt kế - HS: Đọc trước bài III Phương Pháp: - Quan sát, hướng dẫn, gợi mở, đặt và giải vấn đề IV Tiến Trình: Ổn định lớp: (1’) 6A2 Kiểm tra bài cũ: (5’) GV giới thiệu sơ lược chương II số nguyên Cho HS thử trả lời câu hỏi đầu bài Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1: (18’) Các VD: (SGK) - GV: Cho HS đọc VD và - HS: Đọc VD sau đó, GV giới thiệu cách đọc các số nguyên âm - GV: Cho HS đứng chỗ - HS: Đọc nhiệt độ các làm bài tập ?1 thành phố, các em khác theo dõi và nhận xét câu trả lời các bạn - GV: Cho các em khác nhận Hà Nội: 18 độ xét và GV nhận xét cuối cùng Bắc Kinh: âm độ - GV: Giới thiệu VD - HS: Chú ý và đọc VD2 - GV: Cho HS làm bài tập ?2 Đỉnh Phan xi păng cao tương tự ?1 3143m Đáy vịnh Cam Ranh cao âm 30 m hay sâu 30 m - GV: Giới thiệu VD - HS: Chú ý và đọc VD3 - GV: Cho HS làm bài tập ?2 Ông Bảy nợ: 150 000đ tương tự ?1 Bà Năm có: 200 000đ - GV: Nhận xét Cô Ba nợ: 30 000đ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG (2) Hoạt động 2: (12’) - GV: Giới thiệu cách nào - HS: Chú ý là trục số và cách vẽ Trục số: Ta biểu diễn các số nguyên âm trên tia đối tia số và ghi là: -1, -2, -3, -4, -4 -3 -2 -1 O - GV: Giới thiệu gốc trục - HS: Chú ý số, chiều dương, chiều âm nó O: gốc trục số Từ trái qua phải: Chiều dương Từ phải qua trái: Chiều âm - GV: Cho HS biết ta có thể vẽ - HS: Lên vẽ trục số thẳng đứng SGK trục số thẻng đứng - GV: Cho HS đứng chỗ trả - HS: A: -6; B: -2 C: 1; D: lời bài tập ?4 - GV: Nhận xét ?4: Củng Cố: ( 7’) - GV cho HS làm bài tập 1, Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 2’) - Về nhà xem lại các VD và làm các bài tập 3, 4, - Đọc trước bài Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: (3)

Ngày đăng: 19/09/2021, 12:17

w