Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc?. Noäi dung: Hoạt động 1: Thực hành, xử lý thông tin.[r]
(1)Kế hoạch bài dạy * Tuaàn Thứ Moân Ngaøy daïy CC TÑ Thứ hai Toán 07/09/09 TD LS ÑÑ AV CT Thứ ba Toán 08/09/09 ÑL LTVC AV KC Thứ tư TÑ 09/09/09 AÂN Toán MT TLV Thứ năm LTVC 10/09/09 Toán KH KT TD TLV Thứ sáu Toán 11/09/09 KH SHL Baøi daïy Chào cờ đầu tuần Moät chuyeân gia maùy xuùc Ôn tập : Bảng đơn vị đo độ dài GV chuyeân daïy Phan Boäi Chaâu vaø phong traøo Ñoâng Du Coù chí thì neân (T1) GV chuyeân daïy Nghe – vieát : Moät chuyeân gia maùy xuùc Ôn tập : Bảng đơn vị đo khối lượng Vùng biển nước ta MRVT : Hoà Bình GV chuyeân daïy Kể chuyện đã nghe-đã đọc EÂ-mi-li,con…… GV chuyeân daïy Luyeän taäp GV chuyeân daïy Luyeän taäp laøm baùo caùo thoáng keâ Từ đồng âm Đề-ca-mét vuông.Héc-tô-mét vuông Thực hành : Nói không với chất gây nghiện Moät soá duïng cuï naáu aên vaø aên uoáng gia ñình GV chuyeân daïy Traû baøi vaên taû caûnh Mi-li-meùt vuoâng.Baûng ñôn vò ño dieän tích Thực hành : Nói không với chất gây nghiện (tt) Kieåm ñieåm coâng vieäc tuaàn Thứ hai (2) Tập đọc Tieát MOÄT CHUYEÂN GIA MAÙY XUÙC I Yeâu caàu: - Biết nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngăùt nghĩ đúng chỗ - ĐoÏc diễn cảm bài văn thể cảm xúc tình bạn, tình hữu nghị người kể chuyện với chuyên gia nước bạn - Hiểu nội dung: Tình hữu nghị chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam Trả lời các câu hỏi 1,2,3 II Đồ dùng dạy - học: Tranh, aûnh SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ bài thơ Bài ca trái đất và trả lời câu hỏi bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hoạt động 1: Luyện đọc - Gọi HS khá đọc toàn bài GV ghi lên bảng Thuûy, A-leách-xaây - GV chia bài thành bốn đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến tạo nên hoà sắc êm dòu + Đoạn 2: Tiếp theo đến nét giản dị, thân maät + Đoạn 3: Tiếp theo đến chuyên gia máy xúc + Đoạn 4: Phần còn lại - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Gọi HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài mục tiêu c Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Bài văn nói gặp gỡ với ? - Anh Thủy gặp anh A-lếch-xây đâu ? - HS nhắc lại đề - HS đọc toàn bài - HS luyện đọc - HS đọc bài - anh Thuûy va A-leách-xaây - công trường xây dựng (3) - Dáng vẻ A-lếch-xây có gì đặc biết khiến - vóc người cao lớn,mái tóc vàng óng anh Thủy chú ý ? ( vóc dáng, khuôn mặt, mái ửng lên màu nắng; thân hình toùc, trang phuïc, …) chaéc, khoûa boä quaàn aùo xanh coâng nhaân; khuoân maët to, chaát phaùt - Cuộc gặp gỡ hai người bạn đồng nghiệp - HS trả lời dieãn nhö theá naøo ? - GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa baøi - HS nhaéc laïi yù nghóa d Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - em đọc - Gọi em đọc tiếp nối lại đoạn bài - HDHS đọc diễn cảm đoạn Chú ý lời A- - HS theo dõi lếch-xây đọc với giọng niềm nở, hồ hởi - Cả lớp luyện đọc - Cho lớp đọc diễn cảm - HS thi đọc - Tổ chức cho HS thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài nhiều lần Về nhà tìm các bài thơ, câu chuyện nói tình hữu nghị các dân tộc Toán Tieát 21 ÔN TẬP : BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DAØI I Muïc tieâu: - Biết gọi tên, kí hiệu và quan hệ các đại lượng đo độ dài thông dụng - Biết chuyển đổi các số đo độ dài và giải các bài toán với các số đo độ dài - Làm B1, B2(a,c), B3 II Đồ dùng dạy - học: - Baûng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Oån ñònh Baøi cuõ - Yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết học trước - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: (4) a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, Baøi 1/22: - GV keû baûngï coù noäi dung baøi taäp 1, yeâu caàu HS đọc bài tập - GV hướng dẫn HS lập bảng đơn vị đo độc dài SGK - GV ruùt nhaän xeùt SGK/22 - Goïi HS nhaéc laïi nhaän xeùt Baøi 2/23: - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV cho HS laøm baûng - GV vaø HS nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 3/23: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS làm bài vào - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Cuûng coá, daën doø: - Đơn vị lớn gấp lần đơn vị bé? - Đơn vị bé phần đơn vị lớn? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà sửa bài tập vào - HS ghi tựa vào - HS đọc nội dung bài tập - HS chú ý, theo dõi, hoàn thành bảng đơn vị đo độ dài - HS nhaéc laïi nhaän xeùt - HS neâu yeâu caàu - HS laøm baûng - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS làm bài vào Theå duïc GV chuyeân daïy ***** Lịch sử Tieát PHAN BOÄI CHAÂU VAØ PHONG TRAØO ÑOÂNG DU I Muïc tieâu: Biết Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu đầu kỉ XX ( đời, hoạt động PBC) * Biết vì phong trào Đông du thất bại (5) II Đồ dùng dạy - học: - Baûng hoïc nhoùm III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Oån ñònh Baøi cuõ - Từ cuối kỷ XIX, Việt Nam đã xuất nghành kinh tế naøo? - Những thay đổi kinh tế đã tạo giai cấp, tầng lớp nào xaõ hoäi Vieät Nam? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Tìm hiểu Phan Bội Châu - GV yêu cầu HS đọc các thông tin SGK/12 để hiểu thêm Phan Bội Châu - Gọi HS nêu ý kiến, nói thêm hiểu biết mình nhà yêu nước này KL:PBC sinh naêm 1867 moät gia ñình nhà nho nghèo thuộc tỉnh Nghệ An PBC lớn lên đất nước bị thực dân Pháp đô hộ, ông day dứt lo tìm đường giải phóng dân tộc Hoạt động 2: Hoạt động Phan Bội Châu - Gọi em đọc nội dung SGK trang 12-13 - Cùng với người chung chí hướng, năm 1904 PBC đã làm gì ? - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm với các câu hỏi sau: Từ năm 1905 đến 1908, PBC đã có hoạt động nào ? - Goïi HS trình baøy keát quaû thaûo luaän KL: Từ năm 1905-1908, ông vận động niên Việt Nam sang Nhật học để trở đánh Pháp cứu nước Đây là phong trào Đông du - Rút ghi nhớ SGK/13 - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ - HS ghi tựa - HS trả lời - HS noùi theâm (neáu coù) - Laäp Hoäi Duy Taân - HS laøm vieäc theo nhoùm - HS trình baøy - HS nhắc lại phần ghi nhớ (6) - GV yêu cầu HS đọc SGK và trả lời câu hỏi: + Phong traøo Ñoâng Du keát thuùc nhö theá naøo? + Vì phong traøo Ñoâng du thaát baïi ? - HS trả lời - Do cấu kết thực dân Pháp với chính phuû Nhaät -KL : Phong trào thất bại đã thể lòng yêu nước ngững người yêu nước Tuy nhiên, dựa vào Nhật để đánh Pháp PBC là không thể thực - HS đọc Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS đọc ghi nhớ - GV nhaän xeùt - Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi nhớ Đạo Đức COÙ CHÍ THÌ NEÂN (T1 ) Tieát I Muïc tieâu: - Biết số biểu người sống có ý chí - Biết người có ý chí có thể vượt qua khó khăn sống - Cảm phục và noi theo gương có ý chí vượt lên khó khăn sống để trở thành người có ích cho gia đình và xã hội * Xác định thuận lợi, khó khăn sống thân và thiết lập kế hoạch vượt lên khó khăn II Đồ dùng dạy - học: - Thẻ màu để dùng cho hoạt động 3, tiết III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Oån ñònh Baøi cuõ - Nêu việc làm chứng tỏ em đã có trách nhiệm với việc làm mình - GV nhaän xeùt Bài a Giới thiệu bài: GV ghi đề - HS ghi tựa vào - SGK / - HS mở SGK b Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin gương vượt khó Trần Bảo Đồng (7) - Gọi em tiếp nối đọc thông tin và câu hỏi SGK / - Cho HS thảo luận nhóm câu hỏi SGK, thời gian phuùt - Gọi đại diện nhóm trình bày KL: Dù gặp phải hoàn cảnh khó khăn, có tâm cao và biết xếp thời gian hợp lí thì có thể học tốt, vừa giúp gia đình c Hoạt động 2: Làm bài tập 1,2 – SGK * Baøi - Gọi em đọc đề bài - GV yêu cầu HS trao đổi theo cặp giơ thẻ màu trường hợp bài tập - GV khen em biết đánh giá đúng và kết luận KL: Những trường hợp a, b, d là biểu người coù yù chí * Baøi - Gọi em đọc đề bài - Cho HS trao đổi theo cặp và trả lời thẻ màu - GV gọi em lên điều khiển KL: Các em đã phân biệt rõ đâu là biểu người có ý chí Những biểu đó thể việc nhỏ và việc lớn, học tập và đời soáng Cuûng coá - daën doø: - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Sưu tầm vài mẩu chuyện nói gương HS “Có chí thì nên” trên sách, báo lớp, trường, địa phöông Thứ ba - HS đọc, lớp đọc thầm theo - HS thaûo luaän phuùt vaø trình baøy - HS trình baøy, nhoùm khaùc nhaän xeùt - Cả lớp đọc thầm theo - HS giơ thẻ màu để thể đánh giaù cuûa mình - HS đọc đề - Laøm vieäc theo caëp (8) Anh vaên Gv chuyeân daïy ************ Chính taû ( Nghe – vieát ) Tieát MOÄT CHUYEÂN GIA MAÙY XUÙC I Muïc tieâu: Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng và không mắc quá lỗi Tìm các tiếng có chứa uô, ua bài văn và nắm cách đánh dấu các tiếng có uô, ua BT2, tìm tiếng thích hợp có chứa uô, ua để điền vào số thành ngữ BT3 * HS khá giỏi làm đủ Bài3 II Đồ dùng dạy học: - Baûng nhoùm thaûo luaän - Baûng III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Oån ñònh Kieåm tra baøi cuõ: - Cho HS viết bảng số từ đã viết sai bài chính tả trước - Gọi HS nêu quy tắc đánh dấu tiếng nghóa vaø tieáng chieán Nhaän xeùt phaàn KTBC Bài mới: - HS vieát baûng - HS neâu - HS khaùc nhaän xeùt a Giới thiệu bài: GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát daïy b Hoạt động 1: HS viết chính tả - HS theo doõi SGK - GV đọc bài chính tả SGK - Ñaët caâu hoûi tìm hieåu baøi - Yêu cầu HS đọc thầm laiï bài chính tả, chú ý - HS đọc thầm từ ngữ dễ viết sai chính tả - Cho HS vieát baûng - HS vieát chính taû - GV đọc cho HS viết - Soát lỗi - Đọc cho HS soát lỗi - Chaám 5- quyeån, nhaän xeùt (9) c Hoạt động 2: Luyện tập Baøi2/46: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Chia nhoùm thaûo luaän baøi taâp vaø ghi keát quaû vaøo baûng - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV ruùt keát luaän Các tiếng chứa ua : của, múa Các tiếng chứa uô : , cuộc, buôn, muôn * Cách đánh dấu thanh: Trong các tiếng chứa ua (không có âm cuối): dấu đặt chữ cái đầu âm chính Trong các tiếng chứa uô (có âm cuối): dấu đặt chữ cài thứ hai âm chính - Goïi HS nhaéc laïi Baøi 3/47: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập GV viết đề leân baûng - Cho HS làm bài vào BT - Gọi HS lên bảng chữabài - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Cho HS sửa bài theo lời giải đúng - GV giúp HS hiểu nghĩa các thành ngữ - GV có thể cho HS học thuộc các thành ngữ Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø vieát moãi loãi sai vieát laïi nhieàu laàn - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu yù kieán - Đại diện hai nhóm trình bày - HS nhaéc laïi - HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào BT - HS tieáp noái laøm baøi treân baûng - HS sửa bài _ Toán Tieát 22 ÔN TẬP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG I Muïc tieâu: - Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ các đơn vị đo khối lượng thông dụng - Biết chuyển đổi các số đo độ dài và giải các bài toán với các số đo khối lượng (10) - Làm B1, B2, B4 II Đồ dùng dạy - học: III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Oån ñònh Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng: Viết số phân số thích hợp vào chỗ chấm: 12 m = cm cm = m 34 dam = m m = dam 600 m = hm 93 m = hm - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, Baøi 1/23: - GV kẻ bảng nội dung bài tập 1, gọi HS đọc yêu caàu baøi taäp - GV hướng dẫn HS thành lập bảng đơn vị đo khối lượng SGK/23 - GV ruùt nhaän xeùt - Goïi HS nhaéc laïi nhaän xeùt Baøi 2/24: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu HS laøm nhoùm Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 4/24: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự tóm tắt đề sau đó giải bài vào - Gọi HS làm bài trên bảng lớp - GV sửa bài, chấm số vở, nhận xét Cuûng coá, daën doø: - Đơn vị lớn gấp lần đơn vị bé? - Đơn vị bé phần đơn vị lớn? - HS nhắc lại đề - HS đọc nội dung bài tập - HS nhaéc laïi nhaän xeùt - HS neâu yeâu caàu - HS laøm nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - HS đọc đề bài - HS tóm tắt đề và giải bài vào - HS làm bài trên bảng lớp - HS trả lời (11) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà em nào sai bài tập thì sửa bài vào Ñòa lí Tieát VÙNG BIỂN NƯỚC TA I Muïc tieâu: - Nêu số đặc điểm và vai trò vùng biển nước ta - Chỉ số địa điểm du lịch tiếng trên đồ ( lược đồ ) * Biết thuận lợi và khó khăn người dân vùng biển II Đồ dùng dạy - học: - Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam - Hình SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Oån ñònh Baøi cuõ - Kieåm tra HS HS1: - Sông ngòi nước ta có đặc điểm gì? HS2: - Quan sát sông địa phương em (nếu có) và cho biết sông đó hay bẩn và cho biết vì vây * GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Vùng biển nước ta - Cho HS quan sát lược đồ SGK/77 - GV vùng biển nước ta và giới thiệu: Vùng biển nước ta rộng và thuộc Biển Đông - GV hỏi: Biển Đông bao bọc phần đất liền nước ta phía nào? - Yêu cầu số HS trả lời KL: Vùng biển nước ta là phận Biển Ñoâng Hoạt động 2: Đặc điểm vùng biển nước ta - GV yêu cầu HS đọc SGK/78, - Quan sát lược đồ - HS laéng nghe - HS trả lời - HS đọc SGK (12) - GV phaùt phieáu baøi taäp coù noäi dung Ñaëc ñieåm vuøng bieån nước ta Aûnh hưởng biển đ/v đời sống và sản xuaát - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - Gọi đại diện nhóm trình bày kết làm việc KL: GV nhaän xeùt, ruùt keát luaän * Em hãy nêu thuận lợi và khó khăn người dân vùng biển GDMT: Bieån cho ta nhieàu nguoàn taøi nguyeân vaø nhiều cảnh đẹp Vì chúng ta cần có ý thức bảo vệ và tuyên truyền để người cùng bảo vệ, giữ gìn và khai thác các tài nguyên cách hợp lí Hoạt động 3: Vai trò biển - GV yêu cầu HS đọc SGK/78, 79 Biển có vai trò gì đời sống và sản xuất - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm caëp - HS laøm vieäc theo nhoùm toå - Đại diện nhóm trình bày - HS trả lời - HS đọc SGK và thảo luận theo nhoùm caëp - HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - Gọi đại diện nhóm trình bày kết làm việc KL: GV nhận xét, rút ghi nhớ SGK/79 - Cho HS vị trí số địa điểm du lịch - HS đồ tiếng trên đồ - Gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ - HS nhắc lại phần ghi nhớ Cuûng coá, daën doø: - Nêu vị trí và đặc điểm vùng biển nước ta - HS trả lời - Biển có vai trò nào sản xuất và đời soáng? (13) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi nhớ Luyện từ và câu Tieát MỞ RỘNG VỐN TỪ: HOAØ BÌNH I Muïc tieâu: - Hiểu nghĩa từ Hòa bình BT1; tìm từ đồng nghĩa với từ Hòa bình BT2 - Viết đoạn văn miêu tả cảnh bình miền quê hoăïc thành phoá BT3 II Đồ dùng dạy - học: - VBT Tieáng Vieät taäp moät III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Oån ñònh Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, Baøi 1/47: - HS đọc yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc theo - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm trình bày - GV và HS nhận xét, chốt lời giải đúng a) Traïng thaùi bình thaûn : khoâng bieåu loä xuùc động Đây là từ trạng thái tinh thần người, không dùng để tình hình đất nước hay giới b) Traïng thaùi hieàn hoøa, yeân aû : yeâu aû laø traïng thaùi cuûa caûnh vaät; hieàn hoøa laø traïng thaùi cuûa (14) cảnh vật tính nết người Đáp án : b ) Trạng thái không có chiến tranh Baøi 2/47: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao nhieäm vuï, yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng Đáp án : bình yên, bình, thái bình Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS viết đoạn văn khoảng 5- caâu, khoâng caàn vieát daøi hôn - GV cho HS viết vào - Gọi HS đọc đoạn văn mình viết - GV và lớp nhận xét Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Về nhà em nào viết đoạn văn chưa đạt viết lại vào - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân Thứ tư Anh vaên Gv chuyeân daïy *********** Keå chuyeän Tieát KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Muïc tieâu: - Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh; biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câi chuyện II Đồ dùng dạy - học: Truyeän HS söu taàm III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Oån ñònh (15) Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS kể chuyện theo tranh 2- đoạn câu chuyện Tiếng vĩ cầm Myõ Lai - Goïi HS neâu yù nghóa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hiểu đề bài - Gọi HS đọc đề bài - GV gạch chân yêu cầu cần thiết - Gọi HS đọc các gợi ý SGK/48 - Gọi số HS giới thiệu câu chuyện mình keå c Hoạt động 2: HS kể chuyện - HS kể chuyện theo nhóm đôi, kết hợp trao đổi với ý nghĩa câu chuyện - GV tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp - Sau keå xong, yeâu caàu caùc em neâu yù nghóa caâu chuyeän - GV vaø HS nhaän xeùt, choïn baïn coù caâu chuyeän hay nhaát, baïn keå chuyeän hay nhaát Cuûng coá- daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - HS đọc đề - HS đọc gợi ý SGK - Giới thiệu câu chuyện mình kể - HS keå chuyeän nhoùm - HS thi keå chuyeän Tập đọc Tieát 10 EÂ – MI – LI , CON I Yeâu caàu: - Biết nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngăùt nghĩ đúng chỗ - Đọc đúng tên nước ngoài bài; đọc diễn cảm bài thơ (16) - Hiểu bài thơ: Ca ngợi hành động dũng cảm công dân Mỹ tự thiêu để phản đối chiến tranh xâm lược Việt Nam Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4; thuoäc khoå thô baøi * HSK,G thuộc khổ thơ 3,4; biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc động, traàm laéng II Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - GV kiểm tra HS Một chuyên gia máy xúc và trả lời câu hỏi bài đọc - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hoạt động 1: Luyện đọc - HS đọc toàn bài - Gọi HS khá đọc toàn bài - GV chia bài thành khổ thơ, hướng dẫn HS đọc bài thơ theo khổ: + Khổ 1: Lời chú Mo- ri- xơn nói với đọc giọng trang nghiêm, nén xúc động; lời bé Ê- mi- li ngaây thô, hoàn nhieân + Khổ 2: lời chú Mo- ri- xơn lên án tội ác chính quyeàn Gioân- xôn – gioïng phaãn noä, ñau thöông + Khổ 3: Lời chú Mo- ri- xơn nhắn nhủ, từ biệt vợ, – giọng yêu thong, nghẹn ngào, xúc động + Khổ 4: Mong ước chú Mo- ri- xơn thức tỉnh lương tâm nhân loại – giọng đọc chậm, xúc động, nhấn giọng các từ ngữ gợi cảm giác thiêng liêng cái chết - HS luyện đọc - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Gọi HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài (17) c Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc khổ thơ và trả lời câu hoûi SGK/50 HDHS đọc diễn cảm khổ thơ đầu Vì chuù Mo-ri-xôn leân aùn cuoäc chieán tranh xâm lược đế quốc Mỹ ? Chú Mo-ri-xơn nói với điều gì tự biệt ? Vì chú Mo-ri-xơn nói với : “ Cha vui xin mẹ đừng buồn ?” - HS đọc và trả lời câu hỏi - vì đó là chiến tranh phi nghĩa và vô nhân đạo - HS trả lời - Chú muốn động viên vợ bớt đau buồn, chú thản, tự nguyện - Hành động chú cao đẹp, Em có suy nghỉ gì hành động chú Mo- đáng khâm phục./ Chú là người daùm xaû thaân vì vieäc nghóa ri-xôn ? - HS nhaéc laïi yù nghóa - GV choát yù, ruùt yù nghóa baøi thô - HS theo doõi d Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - Cả lớp luyện đọc - HS đọc diễn cảm khổ thơ - HS thi đọc - HD HS đọc diễn cảm - Thi đọc diễn cảm - Em nào đọc thuộc lòng khổ thơ và - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Khuyeán khích HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng caû baøi thô Aâm nhaïc GV chuyeân daïy _ Toán Tieát 23 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Bieát tính dieän tích moät hình quy veà tính dieän tính HCN, HV - Biết cách giải bài toán với các số đo độ dài, khối lượng - Làm B1, B3 II Đồ dùng dạy - học: (18) - Baûng nhoùm III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Oån ñònh Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 3kg 7g = g ; 3246g = kg g 5taán 3taï = yeán ; 1845kg = taán kg - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1/24: - Gọi HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS nhận dạng toán - Hướng dẫn HS làm theo nhóm - Cho HS trình baøy - GV chấm, sửa bài, nhận xét - HS đọc đề bài - HS toùm taét vaø giaûi vaøo baûng nhoùm Giaûi taán 300 kg = 1300 kg taán 700 kg = 2700 kg Tổng số kg giấy vụn trường thu gom : 1300 + 2700 = 4000 ( kg) 4000 kg = taán taán giaáy vuïn gaáp taán giaáy vuïn soá laàn laø : : = ( laàn) Số sản xuất từ số giấy vụn trường thu gom là: 50000 x = 100000 ( cuoán ) Đáp số : 100000 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 3/24: - GV keû hình nhö SGK leân baûng - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ và tự tìm (19) hướng giải - Nêu công thức tính diện tích hình chữ nhật - Nêu công thức tính diện tích hình vuông - HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - HS trả lời _ Thứ năm Mó thuaät Gv chuyeân daïy *************** Taäp laøm vaên Tieát LUYEÄN TAÄP LAØM BAÙO CAÙO THOÁNG KEÂ I Muïc tieâu: - Biết thống kê theo hàng (BT1) và thống kê cách lặp bảng (BT2) để trình bày kết học tập tháng thành viên và tổ * HSK,G neđu ñöôïc taùc dúng cụa bạng thoẫng ke keât quạ hóc taôp cụa cạ toơ II Đồ dùng dạy - học: - Số điểm lớp phiếu ghi điểm HS - VBT Tieáng Vieät III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Oån ñònh Baøi cuõ - GV chấm HS bài hoàn thiện đoạn văn tả cảnh trường học - GV nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1/51: (20) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS để phiếu điểm trước mặt, thống kê đúng theo yêu cầu bài tập - Tổ chức cho HS làm việc cá nhân - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 2/51: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu: Tổ trưởng thu lại kết thống kê các bạn tổ Sau đó, dựa vào kết quûa, caùc em laäp moät baûng thoáng keâ keát quaû cho cá nhân và cho tổ Tuần: - GV phaùt phieáu vaø buùt daï cho caû toå - Yêu cầu các tổ trình bày kết làm vieäc cuûa mình - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp - HS đọc yêu cầu đề bài - HS laøm vieäc caù nhaân - HS đọc yêu cầu - HS laøm vieäc theo toå _ Luyện từ và câu Tieát TỪ ĐỒNG ÂM I Muïc tieâu: - Hiểu nào là từ đồng âm ( Ghi nhớ) - Biết phân biệt nghĩa từ đồng âm (BT1, mục III); đặt câu để phân biệt từ đồng âm ( số từ BT2); bước đầu hiểu tác dụng từ đồng âm qua mẫu chuyện vui và các câu đố * HSK,G làm hết BT3; nêu tác dụng từ đồng âm qua BT3,4 II Đồ dùng dạy - học: Một số tranh, ảnh các vật, tượng, hoạt động, có tên gọi gioáng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Oån ñònh Baøi cuõ (21) - Gọi HS đọc lại đoạn văn tả cảnh bình yên miền quê thaønh phoá maø em bieát - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Nhận xét - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao việc, yêu cầu HS đọc kỹ các câu văn bài tập và em dòng nào bài tập ứng với baøi taäp - Cho HS laøm vieäc caù nhaân - Goïi HS trình baøy - GV vaø HS nhaän xeùt - GV rút ghi nhớ SGK/51 - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1/52: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - GV goïi HS neâu keát quaû laøm vieäc - GVvaø HS nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu đề bài - HS laøm vieäc vaù nhaân - HS đọc ghi nhớ - HS đọc yêu cầu - HS laøm vieäc caù nhaân + Cánh đồng : khoảng đất rộng, phẳng, dùng để cày cấy, trồng troït + Tượng đồng : kim loại có màu đỏ, dễ dát mỏng và kéo sợi + Một nghìn đồng : đơn vị tiền VN Baøi 2/52: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - GV gọi HS khá làm mẫu, lớp đặt câu - HS laøm maãu - Goïi HS trình baøy - HS đặt câu vào - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm vaø choát laïi keát quaû đúng Baøi 3/52: - GV tiến hành cho HS làm việc độc lập - Nêu tác dụng từ đồng âm mẫu (22) chuyeän vui treân Baøi 4/52: - GV tổ chức cho HS thi giải câu đó nhanh - Nêu tác dụng từ đồng âm câu đố Cuûng coá, daën doø: - Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp - HS nhắc lại phần ghi nhớ Toán Tieát 24 ĐỀ - CA - MÉT VUÔNG, HÉC - TÔ - MÉT VUÔNG I Muïc tieâu: - Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ các đơn vị đo diện tích: Đề ca met vuông, hec to met vuoâng - Biết đọc, viết các số đo diện tích theo đơn vị đề ca met vuông, hec tô met vuoâng - Biết mối quan hệ đề ca met vuông với met vuông; đề ca met vuông với hec toâ met vuoâng - Biết chuyển đổi số đo diện tích ( trường hợp đơn giản) - Làm B1, B2, B3 II Đồ dùng dạy - học: III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Oån ñònh Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng, yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập theâm - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị đo diện tích đề ca- mét vuông - GV gọi HS nhắc lại đơn vị đo diện tích - HS nêu đơn vị đo diện (23) đã học - GV treo baûng hình bieåu dieãn cuûa hình vuoâng coù caïnh dam nhö SGK/25 - GV yeâu caàu HS tính dieän tích hình vuoâng naøy - GV giới thiệu đề- ca- mét vuông viết tắt là dam2, đọc là đề- ca- mét vuông - Goïi HS nhaéc laïi Hoạt động 2: Giới thiệu đơn vị đo diện tích héc tô- mét vuông - GV có thể tiến hành tương tự trên - GV cho HS nhaän thaáy: hm2 = 100 dam2 - Goïi HS nhaéc laïi Hoạt động 3: Luyện tập Baøi 1/26: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV có thể tổ chức cho HS làm miệng Baøi 2/26: - GV cho HS laøm baøi treân baûng Baøi 3/26: - Goïi HS neâu yeâu caàu - Cho HS laøm baøi caù nhaân - Chữa bài Cuûng coá, daën doø: - Đề- ca- mét vuông viết tắt là gì? - Heùc- toâ- meùt vuoâng vieát taét laø gì? - hm2 = dam2 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc tích đã học - Tính dieän tích hình vuoâng - HS nhaéc laïi - HS nhaéc hm2 = 100 dam2 - HS neâu yeâu caàu - HS laøm mieäng - HS laøm baøi treân baûng - HS laøm baøi taäp Khoa hoïc Tieát THỰC HAØNH NÓI “KHÔNG!” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN I Muïc tieâu: - Nêu số tác hại ma túy, thuốc lá, rượu bia II Đồ dùng dạy - học: (24) - Các thông tin tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý sưu tầm - Một số phiếu ghi các câu hỏi tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Oån ñònh Baøi cuõ - Chúng ta nên và không nên làm gì để bảo vệ thể chất và tinh thần tuổi daäy thì? - Cần làm gì để giữ vệ sinh thể tuổi dậy thì? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc - HS nhắc lại đề b Noäi dung: Hoạt động 1: Thực hành, xử lý thông tin - GV phát bảng SGK/20 yêu cầu HS - HS đọc thông tin và làm việc đọc thông tin và hoàn thành bảng Taùc haïi cuûa … N 1,2 : Taùc haïi cuûa thuoác laø Đối với người sử N 3,4 : Tác hại rượu, bia duïng N5,6 : Taùc haïi cuûa ma tuùy Đối với người xung quanh - Goïi HS trình baøy keát quûa laøm vieäc Moãi - HS neâu yù kieán HS trình baøy moät yù, HS khaùc boå sung KL: GV nhận xét, đến kết luận - HS nhaéc laïi SGK/21 - Goïi HS nhaéc laïi phaàn keát luaän Hoạt động 2: Trò chơi : ”Bốc thăm trả lời câu hỏi” - GV đưa hộp phiếu chứa các câu hỏi liên quan đến thuốc lá, rượu, bia, ma tuý - GV đề nghị nhóm cử bạn làm ban giaùm khaûo, 3- baïn tham gia chôi moät chủ đề Sau đó các bạn khác tham gia chơi chủ đề Các bạn còn lại laøm quan saùt vieân - GV phát đáp án cho ban giám khảo và (25) - HS tiến hành chơi theo hướng dẫn caùch cho ñieåm - Đại diện nhóm lên bốc thăm và trả GV loài caâu hoûi GV vaø ban giaùm khaûo cho điểm độc lập sau đó cộng vào và lấy điểm trung bình - Nhoùm naøo coù ñieåm trung bình cao laø thaéng cuoäc KL: GV tuyeân boá nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà hoïc thuoäc muïc baïn caàn biết vào Tieát Kó thuaät MOÄT SOÁ DUÏNG CUÏ NAÁU AÊN VAØ AÊN UOÁNG TRONG GIA ÑÌNH I Muïc tieâu: HS caàn phaûi : - Biết đặc điểm, cách sử dụng, bảo quản số dụng cụ nấu ăn và ăn uống thông thường gia đình - Biết giữ vệ sinh, an toàn quá trình sử dụng dụng cụ nấu ăn, ăn uống * Có thể tổ chức cho HS tham quan, tìm hiểu các dụng cụ nấu ăn bếp ăn tập thể nhà trường (nếu có) II Đồ dùng dạy - học: - Tranh số dụng cụ nấu ăn và ăn uống thông thường - Một số loại phiếu học tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Oån ñònh Baøi cuõ Bài mới: a Giới thiệu bài: GV ghi đề b Hoạt động 1: Xác định các dụng cụ đun, nấu, ăn uống thông thường gia đình - GV hỏi và gợi ý để HS kể tên các dụng cụ thường - HS kể tên các dụng cụ duøng ñun, naáu, aên uoáng gia ñình - GV ghi tên các dụng cụ đó lên bảng theo nhóm - HS lắng nghe - GV nhaän xeùt vaø nhaéc laïi c Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm, cách sử dụng, bảo (26) quaûn moät soá duïng cuï ñun, naáu, aên uoáng gia ñình - GV tổ chức cho HS chia thành các nhóm, nhóm thảo luận mục tương ứng SGK (15 phút) GV hướng dẫn HS đọc nội dung, quan sát các hình SGK, nhớ lại dụng cụ gia đình thường sử dụng nấu ăn, để hoàn thành phiếu học tập (nhö SGV/32) - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi cheùp keát quaû vaøo giaáy A3 roài daùn leân baûng - Đại diện các nhóm trình bày - HS laéng nghe - GV vaø caùc HS khaùc nhaän xeùt , boå sung - GV sử dụng tranh minh họa để kết luận nội dung theo SGK d Hoạt động 3: Đánh giá kết học tập - Em hãy nêu cách sử dụng loại bếp đun gia đình em - 2HS - Em haõy keå teân vaø neâu taùc duïng cuûa moät soá duïng cuï - 2HS naáu aên vaø aên uoáng gia ñình Cuûng coá- Daën doø: - HS đọc ghi nhớ - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - GV nhận xét tinh thần thái độ học tập HS - Dặn dò HS sưu tầm tranh ảnh các thực phẩm để chuaån bò baøi sau Thứ sáu Theå duïc Gv chuyeân daïy **************** Taäp laøm vaên Tieát 10 TRAÛ BAØI VAÊN TAÛ CAÛNH I Muïc tieâu: Biết rút kinh nghiệm viết bài văn tả cảnh ( ý, bố cục, dùng từ, đặt câu….); nhận biết lỗi bài và tự sửa lỗi II Đồ dùng dạy - học: - Bảng lớp ghi các đề bài tiết tả cảnh (kiểm tra viết) cuối Tuần: 4; số lỗi điển hình chính tả, dùng từ, đặt câu, ý cần chữa chung trước lớp - Phần màu, Vở bài tập Tiếng Việt Tập (nếu có) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: (27) Oån ñònh Baøi cuõ - GV chấm số HS đã viết lại bảng thống kê tiết học trước - GV nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: GV nhận xét chung và chữa số loãi ñieån hình - GV sử dụng bảng lớp đã viết sẵn các đề bài và số lỗi chính tả điển hình để: - Nhaän xeùt chung veà keát quûa baøi vieát cuûa HS - Hướng dẫn HS chữa số lỗi điển hình ý và cách diễn đạt theo trình tự sau: + Một số HS lên bảng chữa lỗi Cả lớp tự chữa trên nháp + HS lớp trao đổi bài chữa trên bảng GV - HS theo dõi, lắng nghe chữa lại cho đúng phấn màu (nếu sai) Hoạt động 2: Trả bài và hướng dẫn HS chữa bài - GV trả bài cho HS, yêu cầu các em tự chữa lỗi - HS chữa lỗi chung theo trình tự sau: - HS đọc lại bài mình + HS đọc lại bài văn mình và tự chữa lỗi + HS đổi bài cho bạn bên cạnh để rà soát lại việc sửa lỗi - GV cho HS học tập bài văn, đoạn văn hay - GV yêu cầu HS viết lại đoạn văn bài văn - Lắng nghe bài văn hay maø caùc em caûm thaáy chöa hay Cuûng coá, daën doø: - GV nhận xét tiết học Biểu dương HS laøm baøi toát - Yêu cầu HS viết bài chưa đạt nhà viết laïi - Veà nhaø chuaån bò cho tieát sau (28) Toán Tieát 25 MI- LI- MEÙT VUOÂNG BAÛNG ÑÔN VÒ ÑO DIEÄN TÍCH I Muïc tieâu: - Biết gọi tên, kí hiệu,độ lớn mi li met vuông; bết quan hệ mi li met vuoâng vaø xaêng ti meùt vuoâng - Bieát goïi teân, kí hieäu vaø moái quan heä cuûa caùc ñôn vò ño dieän tích Baûng ñôn vò ño dieän tích - Làm B1, B2a ( cột 1), B3 II Đồ dùng dạy - học: GV chuaån bò: - Hình veõ bieåu dieãn hình vuoâng coù caïnh daøi cm nhö phaàn a cuûa SGK - Moät baûng coù keû saün caùc doøng, caùc coät nhö phaàn b cuûa SGK nhöng chöa viết chữ và số III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Oån ñònh Baøi cuõ - Goïi HS laøm baøi treân baûng Viết các số đo đây dạng số đo có đơn vị là dam2 dam2 25 m2 = dam2 dam2 76 m2 = dam2 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị đo diện tích mili- mét vuông - GV tiến hành tương tự giới thiệu đơn vị đo dam2 - GV ñöa nhaän xeùt : cm2 = 100 mm2 100 mm2 = m2 - Goïi HS nhaéc laïi (29) H.động 2: Giới thiệu bảng đơn vị đo diện tích - GV treo baûng phuï coù keû saün baûng nhö muïc b/27 - GV hướng dẫn HS điền vào bảng - GV ruùt nhaän xeùt: + Moãi ñôn vò ño dieän tích gaáp 100 laàn ñôn vò beù hôn tieáp lieàn + Mỗi đơn vị đo diện tích đơn vị lớn tieáp lieàn - Goïi HS nhaéc laïi nhaän xeùt treân Hoạt động 3: Luyện tập Baøi 1/28: - Baøi taäp a, GV cho HS laøm mieäng - Baøi taäp b, GV cho HS laømbaøi treân baûng Baøi 2a (coät 1)/28: - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV tổ chức cho HS làm cá nhân - GV vaø HS nhaän xeùt Baøi 3/28: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV yêu cầu HS làmbài vào Cuûng coá, daën doø: + Moãi ñôn vò ño dieän tích gaáp maáy laàn ñôn vò beù hôn tieáp lieàn? + Moãi ñôn vò ño dieän tích baèng moät phaàn maáy đơn vị lớn tiếp liền? - Nhaéc laïi baûng ñôn vò ño dieän tích - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - HS nhaéc laïi - HS nhớ để hoàn thành bảng - HS nhaéc laïi - HS laøm mieäng - HS laøm baûng - HS laøm baøi vaøo nhaùp, em laøm baûng nhoùm - HS neâu yeâu caàu - HS làm bài vào - HS trả lời Khoa hoïc Tieát 10 THỰC HAØNH NÓI “KHÔNG!” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN I Muïc tieâu: - Từ chối sử dụng rượu, bia, thuốc lá, ma túy II Đồ dùng dạy - học: (30) - Chuẩn bị dụng cụ đóng vai HS III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Oån ñònh Baøi cuõ - Chúng ta nên và không nên làm gì để bảo vệ thể chất và tinh thần tuổi daäy thì? - Cần làm gì để giữ vệ sinh thể tuổi dậy thì? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Trò chơi “Chiếc ghế nguy hiểm” - GV đặt ghế có phủ phải cửa, - HS theo dõi và lắng nghe GV cho bieát chieác gheá raát nguy hieåm, yeâu caàu ñi - HS tieán haønh chôi troø chôi không đụng vào ghế, GV đề nghị các em ngoài hành lang, các em vào lớp, tránh đụng vào ghế, có em cố tình xô đẩy để làm bạn ngã vào ghế, các em khác sau không đụng vào bạn đã chạm ghế - GV nêu cầu hỏi để HS thảo luận SGV/52 - HS thaûo luaän KL: GV ruùt keát luaän Hoạt động 4: Đóng vai - GV chia lớp thành các nhóm, phát nhóm moät phieáu ghi tình huoáng cho caùc nhoùm - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän theo tình huoáng - HS laøm vieäc theo nhoùm phieáu - Goïi caùc nhoùm trình baøy keát quûa thaûo luaän - Trình baøy keát quaû thaûo luaän Yêu cầu các nhóm đóng vai - GV vaø HS nhaän xeùt - GV nêu câu hỏi để lớp thảo luận: + Việc từ chối hút thuốc lá, rượu, bia; sử dụng - HS neâu yù kieán ma tuyù coù deã daøng khoâng? + Trong trường hợp bị doạ dẫm, ép buột, chúng ta neân laøm gì? + Chúng ta nên tìm giúp đỡ không tự giải (31) KL: GV nhaän xeùt, keát luaän Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà hoïc thuoäc muïc baïn caàn bieát vào Sinh hoạt lớp TT Dieãn bieán Tuaàn PC Chuaån bò: - Xeáp baøn, gheá - Keû baûng SHL Nghi thức khai mạc: - Oån ñònh - Haùt taäp theå Kieåm ñieåm coâng vieäc tuaàn 3: - LT ñieàu khieån caùc TT baùo caùo * TTT1 baùo caùo: * TTT2 baùo caùo: * TTT3 baùo caùo: * TTT4 baùo caùo: * TTT5 baùo caùo: - HS thảo luận đóng góp ý kiến baùo caùo - GV đóng góp ý kiến - TK toång keát ñieåm - Tuyeân döông: Toå, caù nhaân - Pheâ bình: Toå, caù nhaân * HS vi phạm lên hứa trước lớp khaéc phuïc - Nêu công việc tuần tới: TG HS TK 4’ LT HS TT TK LT 2’ Keát quaû 20’ - (32) * Thực tốt ATGT * Xây dựng tốt nề nếp lớp * Đóng các khoản tiền đầu năm - GV nhắc nhỡ Keát thuùc: - Chôi troø chôi - Haùt - 5’ (33)