HOẠT ĐỘNG PHONG TRÀO : a Nội Dung : -Thực hiện đầy đủ các yêu cầu đối với giáo viên chuyên trách âm nhạc đảm bảo các yêu cầu sau : + Cố gắng xây dựng đội học sinh nồng cốt tham gia kịp t[r]
(1)MẪU KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC (Kèm theo CV số 350/SGDĐT-GDTH ngày 02/4/2015 Sở GDĐT An Giang) KẾ HOẠCH DẠY HỌC Năm học: 2015 – 2016 Căn đạo chuyên môn PGD và đào tạo theo công văn số 40/PGD&ĐT ngày 15/09/2015 việc hướng dẫn tổ chức và quản lý giáo viên khiếu Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2015-2016 Trường TH B Vĩnh Khánh; Căn vào kế hoạch năm học Tổ chuyên môn Âm nhạc THÔNG TIN CHUNG: - Họ và tên GV: Lê Tấn Đức – Giáo viên dạy chuyên môn Âm nhạc - Đơn vị công tác: Trường TH B Vĩnh Khánh ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: * Thuận lợi: - Nhà trường có đầy đủ hệ thống văn hướng dẫn nhiệm vụ năm học cấp trên, có đầy đủ các văn pháp qui Đảng, Nhà nước giáo dục và đào tạo - Nhiều năm liên tục thực công tác đổi phương pháp dạy học nên phần nào tạo điều kiện thuận lợi cho tôi đội ngũ giáo viên trường vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học theo hướng đổi nhằm nâng cao chất lượng dạy học - Có phòng chức dành riêng cho học sinh học môn Âm nhạc - Bản thân còn trẻ nhiệt tình công tác, tích cực giảng dạy và hỗ trợ các mặt hoạt động tổ, trường; hết lòng thương yêu, giúp đỡ HS học tập các hoạt động khác - Được BGH quan tâm đến việc bồi dưỡng chính trị, Pháp luật và nâng cao lực chuyên môn - Bản thân đã tốt nghiệp cao đẳng sư phạm, có trình độ chuyên môn vững vàng và tập huấn chuẩn KTKN * Khó khăn: - Điều kiện kinh tế người dân địa phương còn gặp nhiều khó khăn nên việc chăm lo đến điều kiện học hành các em còn hạn chế - Đa số HS còn ham chơi, không chịu khó học tập, chậm tiến bộ, chưa có chiều hướng phấn đấu vươn lên - Chất lượng học môn khiếu Âm nhạc chưa đồng * Tình hình học sinh: - Học sinh có nếp học tập và sinh hoạt khá ổn định, chấp hành tốt nội quy nhà trường, nhiệm vụ học sinh Tiểu học và điều Bác Hồ dạy, không có học sinh cá biệt Tuy còn số em hạn chế khiếu CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC: 3.1 GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG, TÌNH CẢM, ĐẠO ĐỨC : a)Nội Dung : -Học tập và làm theo gương đạo đức Bác Hồ –Lấy đạo đức nghề nghiệp để giáo dục tư tưởng ,tình cảm học sinh - Giáo dục học sinh “5 Điều Bác Hồ Dạy-TNNĐ” lồng ghép nội dung hướng dẫn tích hợp “Học Tập Và Làm Theo Tấm Gương Đạo Đức Hồ Chí Minh “ cấp tiểu học BGD & ĐT -Nắm và vận dụng thực tế để giáo dục đạo đức tình cảm cho học sinh b) Biện Pháp : (2) - Trao đổi tổ thống các nội dung giáo dục, thông qua các bài hát - Từng giáo viên tổ thảo luận tìm đặc thù phương pháp giảng dạy phân môn âm nhạc phù hợp với nội dung - Thông qua việc dạy hát để giáo dục tính thẩm mỹ âm nhạc cho học sinh, học sinh biết yêu thích cái hay cái đẹp nghệ thuật để học tốt các môn học khác Qua đó kịp thời tuyên dương gương tốt, phê bình thói hư tật xấu các em c) Chỉ tiêu : - 100% học sinh “Hoàn thành”thuộc lời bài hát và hiểu nội dung các bài hát đã học chương trình chính khoá - Tham gia đầy đủ các phong trào văn nghệ, hội thi ca hát lớp, trường - Kết hợp GVCN đảm bảo công tác trì 100% sĩ số học sinh năm học 3.2 GIÁO DỤC VĂN HÓA : a) Nội dung : -Đổi phương pháp tập trung hoạt động theo tổ nhóm lấy học sinh làm trung tâm - Thực tốt việc nhận xét Đánh giá và xếp loại HS đúng theo Thông tư 30/2014/TTBGDĐT ngày 28/8/2014 BGDĐT - Tăng cường sử dụng nhạc cụ lên lớp, Đảm bảo phần cứng dạy TĐN học sinh lớp 4,5 - Bước đầu thực dạy học theo nội dung gợi ý chương trình SeQap theo phân công ngành - Bám sát nội dung soạn giảng theo hướng phân hóa đối tượng học sinh môn âm nhạc đã tập huấn và trao đổi qua tổ môn - Dạy và giáo dục học sinh đúng theo phân phối chương trình theo CV 624 Chuẩn kiến thức,Kĩ - Giáo viên lên lớp phải thường xuyên sử dụng nhạc cụ để nâng cao kĩ chuyên môn - Mỗi tiết âm nhạc phải đảm bảo các hoạt động lên lớp gồm : + Đảm bảo đúng chuẩn kiến thức kỉ năng.Có phân hóa đối tượng các hoạt động trọng tâm thể rõ kế hoạch bài học + Nội dung dạy học đúng mục tiêu phù hợp với học sinh + Cung cấp đầy đủ kiến thức, mở rộng khắc sâu đúng lúc kịp thời + Bám sát mục tiêu bài dạy để rèn kỉ cho học sinh có khiếu + Giáo dục lồng ghép nội dung hướng dẫn tích hợp “Học Tập Và Làm Theo Tấm Gương Đạo Đức Hồ Chí Minh + Sử dụng tốt ĐDDH, làm ĐDDH để minh hoạ cho các tiết dạy +Tác phong chuẩn mực gần gủi với học sinh + Luôn cải tiến phương pháp giảng dạy + Dạy hát phải thoáng và mở, xem việc dạy và học âm nhạc phải đem lại niềm vui và hạnh phúc cho học sinh + Soạn giảng theo đối tượng HS b) Biện pháp : - Đầu năm kiểm tra SGK, tập bài hát học sinh - Hướng dẫn học sinh làm các dụng cụ học tập đơn giản -Chấp hành nghiêm các giấc lên lớp, quy chế lao động đã phân công - Họp tổ thông qua kế hoạch và cùng thống thực các yêu cầu trọng tâm : Công tác hội họp, dự giờ, kiểm tra thường xuyên, kiểm tra chuyên đề… vv - Nghiên cứu kỉ phân phối chương trình để soạn thành lịch báo giảng cá nhân - Trao đổi bàn bạc để thống phương pháp giảng dạy (3) c ) Chỉ tiêu : - Thực đúng 100% nội dung chương trình + Nhận xét xếp loại học lực hoàn thành học kì là 95% + Nhận xét xếp loại học lực chưa hoàn thành học kì là 5% + Nhận xét xếp loại học lực hoàn thành năm là 100 % 3.3 HOẠT ĐỘNG PHONG TRÀO : a) Nội Dung : -Thực đầy đủ các yêu cầu giáo viên chuyên trách âm nhạc đảm bảo các yêu cầu sau : + Cố gắng xây dựng đội học sinh nồng cốt tham gia kịp thời các phong trào văn nghệ lớp, các khối lớp, trường và địa phương tổ chức - Tổ chức thi biểu diển các bài hát đã học các lớp, các khối lớp nhà trường b ) Biện pháp : - Phát động phong trào vui hát lớp Mỗi lớp có đội văn nghệ c) Chỉ tiêu: - 50 % đơn vị có đội học sinh có khiếu Âm nhạc 3.4 CÔNG TÁC PHỐI HỢP QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN : a)Xây dựng nề nếp chuyên môn : - Thực nghiêm túc công tác đạo chuyên môn theo công cùa PGD-ĐT – nghiên cứu thực tốt chương trình sinh hoạt theo nghị Tổ chuyên môn - Việc ứng dụng làm hồ sơ sổ sách trên máy tính @.Đối với giáo viên : - Thực đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách gồm: + Sổ điểm danh và nhận xét đánh giá học sinh (nghiên cứu kỉ và đầy đủ các “nhận xét” và các “chứng cứ” cụ thể + Kế hoạch bài học (soạn đúng trình tự theo qui chế chuyên môn, các hoạt động chính có thể rõ tính phân hóa dành cho học sinh Hoàn thành và học sinh Chưa hoàn thành) *Lưu ý: Soạn toàn kế hoạch bài học + Sổ dự ghi chép và lượt thuật đầy đủ ,cẩn thận ( thống theo mẫu qui định tổ chuyên môn) + Sổ hội họp ( ghi chép tổng hợp) kết hợp công tác kiểm tra chuyên đề thường xuyên ghi chép tổng hợp, ghi chép các nội dung khác : kế hoạch hoạt động ngoại khoá…vv + Soạn bài đầy đủ trước lên lớp, nôp duyệt đúng quy định @.Đối với học sinh : - Khuyến khích học sinh khối – sử dụng tập chép nhạc - Có đủ SGK, tập bài hát - Biết tự làm số dụng cụ học tập đơn giản - Phân chia cụ thể các tổ nhóm, đội khiếu, đôi bạn học tập … b)Nâng cao chất lượng chuyên môn: - Sinh hoạt cho tổ viên nắm vững trình tự họp tổ Thực theo tinh thần công văn số 40/HD-GDĐT.TH ngày 14.09.2014 quản lý chuyên môn các môn khiếu tự chọn năm học 2015-2016 - Sinh hoạt tổ chuyên môn thường xuyên chú trọng đến việc thảo luận các câu nhận xét hàng tháng vào sổ theo thông tư 30 - Dự học hỏi lẫn các giáo viên tổ, tháng ít tiết Tổ trưởng ít tiết/ tháng (4) - Tiếp thu tốt nội dung chương trình và điểm phương pháp giảng dạy âm nhạc theo chương trình sách giáo khoa và Chuẩn KTKN, phấn đấu đến cuối năm học tay nghề giáo viên tổ đạt từ khá trở lên - Giao việc cụ thể cho tổ viên ( Kiểm tra công tác chuyên môn lẫn nhau) *Tổ chức hội họp : +Tổ chức hội giảng :Hội giảng tổ tổ chức từ 02 lần/tháng các phiên họp TCM vào chiều ngày thứ sáu tuần và tuần tháng THỜI GIAN CỤ THỂ + Họp tổ lần 1: B Vĩnh Khánh (28/8/2015) + Họp tổ lần 2: B Phú Hòa(11/9/2015) + Họp tổ lần 3: A TT Núi Sập (26/9/2015) _ PGD triệu tập @ Nhận xét tháng thứ + Họp tổ lần 4: B Vĩnh Trạch (09/10/2015) + Họp tổ lần 5: A Phú Hòa (23/10/2015) @ Nhận xét tháng thứ hai *NGHỈ GIỮA HKI: (26/10/2015 – 01/11/2015) + Họp tổ lần 6: A Vĩnh Khánh (13/11/2015) + Họp tổ lần 7: A Vĩnh Trạch (04/12/2015) @ Nhận xét tháng thứ ba + Họp tổ lần 8: B Vĩnh Chánh (18/12/2015) + Họp tổ lần 9: B Vĩnh Khánh (08/01/2016 @ Nhận xét tháng thứ tư * SƠ KẾT HỌC KÌ I + Họp tổ lần 10: A Vĩnh Chánh (22/01/2016) *NGHỈ TẾT NGUYÊN ĐÁN BÍNH THÂN: (01/02/2016 – 14/02/2016) + Họp tổ lần 11: Phú thuận (19/02/2016) @ Nhận xét tháng thứ năm + Họp tổ lần 12: B Vĩnh Chánh (04/03/2016) + Họp tổ lần 13: B Vĩnh Trạch (18/03/2016) @ Nhận xét tháng thứ sáu + Họp tổ lần 14: A Phú Hòa (01/04/2016) + Họp tổ lần 15: A Vĩnh Trạch (15/4/2016) @ Nhận xét tháng thứ bảy + Họp tổ lần 16: B Phú Hòa (29/04/2016) + Họp tổ lần 17: Phú Thuận (06/05/2016): + Họp tổ lần 18: A Vĩnh Khánh (20.05.2016) @ Nhận xét tháng thứ tám NGÀY 23/5 – 29/5/2016: BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC c) Nâng cao chất lượng học tập học sinh: - Thường xuyên khuyến khích tuyên dương học sinh học sinh học tốt môn âm nhạc Tăng cường hoạt động theo nhóm Giúp đỡ học sinh yếu kém Hoàn thành việc học theo quy định - Giáo dục cho học sinh thấy cái đẹp, tính thẩm mỹ âm nhạc học sinh tự tin và mạnh dạn từ đó các em học tốt các môn học khác - Hướng dẫn các em tự làm dụng cụ học tập đơn giản, tập hát và biểu diển các bài hát theo khả mình Học sinh lớp 4,5 100% có tập chép nhạc để thực hành các bài TĐN d) Công tác kiểm tra chuyên đề : - Trong năm tổ chuyên môn dự kiến tiến hành kiểm tra 04 chuyên đề theo thời gian sau: TT NỘI DUNG KIỂM TRA THỜI NGƯỜI SỐ NGƯỜI ĐƯỢC GHI (5) GIAN KIỂM TRA Tháng 10 đến Hồ sơ sổ sách chuyên môn tháng Cả tổ theo thông tư 30 12 / 2015 Tháng Đổi phương pháp dạy 01 đến theo hướng lấy học sinh Tổ trưởng tháng làm trung tâm 03/2016 Soạn giảng theo hướng Tháng phân hóa đối tượng học Tổ trưởng 04/2016 sinh Sử dụng thiết bị dạy họcDạy học Giáo án điện tử & 05/2016 Cả tổ ứng dụng CNTT KIỂM TRA CHÚ Cả tổ KT.chéo 3/10 thành viên Đột xuất 3/10thành viên Đột xuất 3/10 thành viên Theo nghị tổ CM DỰ KIẾN KẾ HOẠCH DẠY HỌC HÀNG THÁNG THEO KẾ HOẠCH CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Căn vào kế hoạch tháng năm học BGH- TCM âm nhạc 03 Căn vào kế hoach dạy học môn Âm nhạc năm học 2015-2016 A Đặc điểm tình hình: Thuận Lợi : - Được hướng dẫn đạo phòng giáo dục, quan tâm BGH các trường tổ - Bản thân học bồi dưỡng, yêu nghề có tinh thần trách nhiệm, tinh thần đoàn kết khắc phục khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ Có kinh nghiệm giảng dạy môn - Học sinh tự giác, tích cực học tập Được trang bị thiết bị dạy học môn Âm nhạc, có phòng chức riêng Khó Khăn : - Trường có điểm lẻ gây khó khăn cho việc lại và sử dụng các phương tiện hỗ trợ giảng dạy Chất lượng học tập học sinh chưa đồng Thống kê số liệu đầu năm 2015 – 2016 : - Tổng số học sinh đầu năm : 436 em / 17 lớp ( nữ 224 em) đó; + Khối lớp 1: 03 lớp/76 học sinh + Khối lớp 2: 04 lớp/97 học sinh + Khối lớp 3: 03 lớp/83 học sinh + Khối lớp 4: 03 lớp/82 học sinh + Khối lớp 5: 04 lớp/98 học sinh B DỰ KIẾN CÁC HOẠT ĐỘNG HÀNG THÁNG: @.Tháng 8+ : Chủ Điểm TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG- CHÀO NĂM HỌC MỚI (6) - Thực chương trình từ tuần 01 đến tuần 05 - Xây dựng nề nếp đầu năm : vào lớp , bao bìa dán nhãn sách giáo khoa - Qui định nề nếp học tập ,làm dụng cụ hỗ trợ học tập phân môn âm nhạc - Họp tổ chuyên môn ,thống nề nếp sinh hoạt tổ ,quy trình giảng dạy,quy chế chuyên môn …vv - Thảo luận nội dung các nhận xét và chứng để đánh giá học sinh - Kiểm tra chuyên đề “Hồ sơ sổ sách theo thông tư 30” - Họp tổ lần B Vĩnh Khánh – Lần B Phú Hòa – Lần A Núi Sập NHẬN XÉT THÁNG THỨ NHẤT @.Tháng 10 : Chủ Điểm TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO – HƯỚNG VỀ NGÀY 20.11 - Thực chương trình từ tuần 06 đến tuần 09 - Xây dựng nề nếp : Kiểm tra dụng cụ học tập (bộ gõ học sinh tự tạo) - Thông qua kế hoạch chuyên môn - Họp tổ chuyên môn lần 04 B Vĩnh Trạch – Lần 05 A Phú Hòa – Lần 06 A Vĩnh Khánh - Đôi bạn tay nghề kiểm tra và dự chéo lẫn - Xây dựng và cải tiến phương pháp giảng dạy - Kiểm tra chuyên đề “Hồ sơ sổ sách theo thông tư 30” - Nghỉ kì ( 26/10 ĐẾN 01/11) NHẬN XÉT THÁNG THỨ HAI @.Tháng 11+12: Chủ Điểm TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO – HƯỚNG VỀ NGÀY 20.11 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN - Thực chương trình từ tuần 10 đến tuần 17 - Tập dợt văn nghệ chào mừng kỉ niệm ngày “Nhà giáo Việt Nam” - Họp tổ chuyên môn lần 07 A Vĩnh Trạch – Lần 08 B Vĩnh Chánh - Thảo luận chuyên đề : Phương pháp giảng dạy tập đọc nhạc khối - Giảng dạy theo hướng phân hóa đối tượng học sinh - Kiểm tra chuyên đề “Đổi phương pháp dạy theo hướng lấy học sinh làm trung tâm” NHẬN XÉT THÁNG THỨ BA @.Tháng 01 + 02 : Chủ Điểm (7) MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN - Thực chương trình từ tuần 19 đến tuần 23 - Thông qua kế hoạch biễu diễn văn nghệ gây quỹ giúp học sinh nghèo theo yêu cầu BGH các trường - Công tác chuẩn bị kết hợp các hoạt động vui tết Nguyên Đán Ất Mùi - Tổ chức giao lưu ca hát các bài hát tuyền thống nhà trường và các đơn vị tổ - Họp tổ chuyên môn lần 09 B Vĩnh Khánh – Lần 10 A Vĩnh Chánh – Lần 11 A Phú Thuận- Lần 12 B Vĩnh Trạch -Tập dợt và củng cố đội học sinh khiếu các đơn vị tổ - Kiểm tra chuyên đề “Đổi phương pháp dạy theo hướng lấy học sinh làm trung tâm” - Nghỉ tết Nguyên Đán Bính Thân từ 01 đến 14/02/2016 NHẬN XÉT THÁNG THỨ TƯ VÀ THÁNG THỨ NĂM @ Tháng 03 +04 +05: Chủ Điểm HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ BÁC HỒ KÍNH YÊU - Thực chương trình từ tuần 25 đến tuần35 - Kiểm tra công tác phối họp các hoạt động khác nhà trường giáo viên chuyên nhạc - Củng cố các đội học sinh khiếu - Đăng ký tiết dạy tốt chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ /3 và ngày thành lập Đoàn 26.03 - Họp tổ chuyên môn lần 13 B Vĩnh Trạch – Lần 14 A Phú Hòa – Lần 15 A Vĩnh Trạch – Lần 16 B Phú Hòa – Lần 17 Phú Thuận – Lần 18 A Vĩnh Khánh - Kiểm tra và tổng kết chuyên đề “Dạy học Giáo án điện tử & có ứng dụng công nghệ thông tin” - Kiểm tra và tổng kết chuyên đề Soạn giảng theo hướng phân hóa đối tượng học sinh” NHẬN XÉT THÁNG THỨ SÁU+BẢY+TÁM - Xây dựng chương trình văn nghệ chuẩn bị cho tổng kết năm học - Sơ kết đánh giá công tác kiểm tra chuyên đề tổ năm học 2015- 2016 - Kiểm tra hồ sơ sổ sách cuối năm chú ý tất các nhận xét chứng đánh giá học sinh - Công tác phối hợp cùng với Đội TN và các ban ngành hoạt động hè -Công tác đánh giá xếp loại tay nghề giáo viên cuối năm học theo QĐ 14 - Họp tổng kết năm học (8) - Báo cáo tổng kết PGD -ĐT Trên đây là dự kiến kế hoạch dạy học năm học 2015 - 2016 giáo viên môn Âm nhạc Hiệu trưởng Tổ trưởng Người viết kế hoạch …………………………… Lê Tấn Đức (9)