Đo trọng lượng của chất lỏng có thể tích bằng thể tích của vật các nhóm nghe GV hướng dẫn đo trọng lượng P1 và trọng lượng P2 - Đo 3 lần lấy kết quả ghi vào bảng báo cáo - Hs thực hiện t[r]
(1)Tuần: 14 2015 Tiết: 14 Ngày soạn : 22-11- Ngày dạy : 24-11-2015 Bài 11: Thực hành: NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY AC-SI-MET I Mục tiêu: Kiến thức: - Viết công thức tính lực đẩy Acsimét , nêu đúng tên và các đại lượng công thức Kĩ năng: - Tập đề xuất phương án thí nghiệm trên sở dụng cụ có sẵn , sử dụng dụng cụ lực kế , bình chia độ … Thái độ: - Tham gia hoạt động nhóm , mạnh dạn đưa ý kiến II Chuẩn bị: GV: - Cho nhóm : lực kế , nặg 50cm3 , 1giá đỡ , bình nước ,khăn lau khô HS: - Mỗi hs bảng báo cáo ( tự chép sẵn vàogiấy) III Tổ chức hoạt động dạy và học: Ổn định lớp: (1’) 8A1:…………………………………………………………… 8A2:…………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: Tiến trình: GV tổ chức các hoạt động Hoạt động học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động : Ôn lại số kiến thưc có liên quan : (10’) Dùng lực kế đo trọng lượng - Các nhóm váo nội I Trả Lời câu hỏi : cần chú ý gì ? dung câu hỏi GV để trả lời Dùng lực kế đo trọng lượng - Lực đẩy Acsimét cần chú ý điều gì ? Một vật nhúng chất Một vật nhúng chất lỏng thì chịu tác dụng lực lỏng chịu tác dụng nào ? lực này có phương chiều lực nào? lực này có nào, độ lớn tính chiều nào ? công thức nào ? - FA=d.V Viết công thức tình lực đẩy Viết công thức tính lực đẩy Acsimét , nêu kí hiệu , đơn vị Acsimét, giải thích các kí hiệu các đại lượng công và đại lượng công thức thức Hãy cho biết phương án thí - HS đề xuất phương án thí nghiệm kiểm tra công thức nghiệm FA=d.V Hoạt động 2: Tiến hành làm thí nghiệm: (22’) - Trước hs làm thí - Quan sát hình vẽ 1.1 và 1.2 II Kết đo lực đẩy nghiệm , nhắc các nhóm SGK tiến hành thí nghiệm theo Acsimét : đo trọng lượng phải tiến hành hướng dẫn SGK - Kết trung bình : đo từ - Xác định các giá trị đo ghi F A1 F A F A3 N F A -> lần , cần dùng dẻ lau thật vào bảng báo cáo III Kết đo trọng lượng khô vật nặng FA= P-F phần nước có thể tích - Cho hs trả lời C1? Đo thể tích vật nặng thể tích vật - Vận dụng công thức FA= Pcác nhóm quan sát hình 11.3 Đo thể tích vật nặng F ,tính giá trị trung bình lần và 11.4 tiến hành làm thí (2) đo độ lớn lực đẩy Acsimét và ghi vào bảng kết - Y/c hs thay số vào công thức : F F F N F - Theo dõi hs làm thí nghiệm - Cho hs trả lời C2? Vận dụng công thức tính thể tích vật ? V=V2-V1 - Cho hs trả lời C3 ? - Cho hs thay kết lần đo vào công thức PN=P1-P2 ? A1 A2 A3 A nghiệm theo hướng dẫn SGK => ghi kết vào bảng báo cáo Đo trọng lượng chất lỏng có thể tích thể tích vật các nhóm nghe GV hướng dẫn đo trọng lượng P1 và trọng lượng P2 - Đo lần lấy kết ghi vào bảng báo cáo - Hs thực theo y/c GV - Nhận xét kết luận các nhóm tự nhận xét , rút kết luận và ghi vào bảng báo cáo chính là thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ : Lần đo Trọng lượng P1 (N) Trọng lượng P2 (N) Trọng lượng phần nước bị vật chiếm chỗ PN=P2-P1 (N) Kết trung bình P N P N1 PN2 PN3 N IV So sánh kết đo PN và PA Rút kết luận : * PN ….?… PA mà PN=d.V=>FA=…………….*… ………… - Y/c hs thay kết tính sau lần đo vào công thức ? P P P N P và ghi kết vào bảng báo cáo Hoạt động 3: Hoàn thành mẫu báo cáo: (10’) - Cho HS hoàn thành mẫu báo - HS hoàn thành mẫu báo cáo IV BÁO CÁO THỰC cáo thực hành ? thực hành HÀNH, NGHIỆM LẠI VỀ - Thu báo cáo thí nghiệm , y/c - HS thu mẫu báo cáo thực LỰC ĐẨY ÁC SIMÉT các nhóm xép đồ dùng hành - Nhận xét buổi thực hành trước lớp IV Củng cố : (1’) - Chỉnh sữa sai sót HS quá trình làm TH - Hệ thống lại các kiến thức cần nhớ cho HS V Hướng dẫn nhà : (1’) - Ôn lại các kiến thưc đã học - Lưu ý số công thức cần nhớ - Chuẩn bị kiến thức cho bài 13 SGK N1 N2 N3 N VI Rút kinh nghiệm: (3)