Từ một điểm A nằm ngoài đường tròn đó vẽ các tiếp tuyến AB, AC với đường tròn B, C là các tiếp điểm a Chứng minh: AO vuông góc với BC b Vẽ đường kính BOC của đường tròn.. Tính độ dài các[r]
(1)Ma trận thiết kế đề kiểm tra Toán – Học kì I (Thời gian làm bài: 90 phút) A Ma trận đề Mức độ nhận thức Nội dung kiến thức Căn bậc hai Căn bậc ba (18 tiết) Khái niệm bậc hai Các phép tính và các phép biến đổi đơn giản bậc hai Căn bậc ba Các mức độ nhận thức Nhận biết Thông Vận dụng hiểu 1 0,5 Tổng ngang Phần nhỏ 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 1 0,5 0,5 0,5 1,0 2,0 1,5 1 0,5 0,5 1 0,5 0,5 1 0,5 0,5 1 1,0 Đường tròn (16 tiết) 3,5 Hàm số y = ax + b Hệ số góc đường thẳng Hai đường thẳng//, cắt Hệ thức Một số hệ thức lượng cạnh và đường cao tam giác … vuông Tỉ số lượng giác (16 tiết) góc nhọn Một số hệ thức cạnh và góc … Ứng dụng thực tế … 1,0 0,5 Hàm số bậc (11 tiết) Mục Sự xđ đường tròn Đường kính và dây Tiếp tuyến hai đường tròn Tính chất hai tt cắt Tổng 1 1,0 1,0 3,0 4,0 1,0 2,5 1,0 16 3,0 2,0 1,0 16 10,0 10,0 (2) B Đề bài P ( 1 ).(1 ) x1 x 1 x Bài 1: Cho biểu thức: a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức P b) Tính giá trị P x = c) Tìm các giá trị x để P âm Bài 2: Cho hàm số: y = 3x + (d) a) Xác định hệ số góc đường thẳng (d) b) Viết phương trình đường thẳng song song với đường thẳng (d) và qua điểm A(3; 6) c) Vẽ đồ thị hai hàm số trên cùng mặt phẳng tọa độ Bài 3: Tính giá trị biểu thức sau: a) 147 75 27 3 b) 27 81 Bài 4: Cho đường tròn (O; 2cm) Từ điểm A nằm ngoài đường tròn đó vẽ các tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (B, C là các tiếp điểm) a) Chứng minh: AO vuông góc với BC b) Vẽ đường kính BOC đường tròn Chứng minh CK//AO c) Biết AO = 5cm Tính độ dài các cạnh tam giác ABC C Biểu chấm Bài (3đ): - Nêu đúng, đủ ĐKXĐ: 0,5đ - Rút gọn đúng: 1,0đ - Tính đúng giá trị P: 1,0đ - Tìm giá trị x (có đối chiếu ĐKXĐ): 1,0đ (nếu kết luận mà không đối chiếu cho 0,5đ) Bài 2: (1,5đ): - Mỗi ý đúng cho 0,5đ Bài 3: (1,5đ): - Mỗi ý đúng cho 0,5đ Bài 4: (4đ): - Vẽ hình đúng: 0,5đ - Mỗi câu a, b đúng cho 1đ - Câu c: 1,5đ (tính đúng cạnh cho 0,5đ) (nếu bài hình HS vẽ sai hình hoàn toàn không vẽ hình thì không cho điểm) (3)