2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu - C¶ líp theo dâi gi¸o viªn giíi thiÖu bHíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp: bµi.. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm.[r]
(1)TuÇn 14 S¸NG Thø hai , ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2015 Chµo cê TËp trung häc sinh chµo cê ®Çu tuÇn Tập đọc – kể chuyện Ngêi liªn l¹c nhá A/ Môc tiªu HS : - Bớc đầu biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật - HiÓu néi dung:Kim §ång lµ mét ngêi liªn l¹c rÊt nhanh trÝ , dòng c¶m lµm nhiÖm vụ dẫn đờng và bảo vệ cán cách mạng ,( trả lời đợc các câu hỏi SGK ) *KC : Kể lại đợc đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa B / Chuẩn bị 1/ Đồ dùng : ảnh sách giáo khoa (phóng to) đồ VN để giới thiÖu vÞ trÝ tØnh Cao B»ng - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn văn cần hớng dẫn học sinh luyện đọc 2/ HTTC : Luyện đọc cá nhân , nhóm , phân vai C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cu: - Gọi ba em đọc bài “Cửa Tùng“ - em lên bảng đọc tiếp nối đoạn - Nêu nội dung bài văn vừa đọc ? bµi “Cöa Tïng“ vµ TLCH - Gi¸o viªn nhËn xÐt - C¶ líp theo dâi 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc : - HS quan s¸t tranh chñ ®iÓm b) LuyÖn däc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ * Đọc mẫu diễn cam toàn bài giọng chậm - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu r¶i, nhÑ nhµng - Cho häc sinh quan s¸t tranh minh häa vµ - C¶ líp quan s¸t tranh minh häa vµ b¶n trên đồ để giới thiệu hoàn cảnh đồ , theo dõi giới thiệu hoàn cảnh xảy x¶y c©u chuyÖn c©u chuyÖn - Yªu cÇu HS nãi nh÷ng ®iÒu m×nh biÕt vÒ - Mét sè em nãi nh÷ng hiÓu biÕt cña m×nh anh Kim §ång vÒ anh Kim §ång * Hớng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa - Nối tiếp đọc câu, kết hợp tõ luyện đọc các từ mục A - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu trớc líp ddGV theo dâi söa sai - em nối tiếp đọc đoạn bài - Yêu cầu HS đọc đoạn trớc lớp - Lớp đọc đoạn nhóm - Nhắc nhớ ngắt nghỉ đúng, đọc đoạn v¨n víi giäng thÝch hîp , - KÕt h¬p gi¶i thÝch c¸c tõ : Kim §ång, - Lắng nghe để hiểu các từ ngữ bµi «ng KÐ, Nïng, ThÇy mo, thong manh … - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc đồng đoạn đầu - Cả lớp đọc đồng đoạn đầu bµi - Một học sinh đọc đoạn - Một học sinh đọc đoạn - Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn - Cả lớp đọc đồng đoạn bài c) Híng dÉn t×m hiÓu bµi : - em đọc đoạn câu chuyện , lớp đọc - Yêu cầu em đọc đoạn 1, lớp đọc thÇm thÇm theo vµ TLCH: + Anh Kim Đồng đợc giao nhiệm vụ bảo + Anh Kim Đồng đợc giao nhiệm vụ gì ? vệ cán bộ, dẫn đờng đa cán đến địa ®iÓm míi + Vì bác cán lại phải đóng vai + Vì vùng này là vùng ngời Nùng Đóng vai ông già Nùng để địch không «ng giµ Nïng? nghi ngê + §i rÊt cÈn thËn Kim §ång ®eo tói ®i + Cách đờng cua hai bác cháu nh trớc quãng Ông Ké lững thững đằng nµo? sau - Yêu cầu 3HS đọc nối tiếp các đoạn 2, 3, - 3HS đọc nối tiếp các đoạn 2, 3, 4, lớp đọc thầm lại trao đổi và TLCH: (2) + Chi tiÕt nµo cho thÊy sù nhanh trÝ vµ dòng c¶m cña anh Kim §ång gÆp địch ? -KL: Sù nhanh trÝ, th«ng minh cña Kim §ång khiÕn bän giÆc kh«ng hÒ nghi ngê nên đã cho hai bác cháu qua d) Luyện đọc lại : - Giáo viên đọc diễn cảm đoạn - Hớng dẫn đọc đúng phân vai đoạn - Mời lần lợt nhóm 3HS thi đọc đoạn theo c¸ch ph©n vai - Mời 1HS đọc lại bài - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng * KÓ chuyÖn: Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô: H·y dùa vµo tranh minh häa, kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn “ Ngêi liªn l¹c nhá “ Híng dÉn HS kÓ chuyÖn theo tranh: - Cho quan s¸t tranh minh häa - Gäi 1HS kh¸ kÓ mÉu ®o¹n 1dùa theo tranh - Yªu cÇu tõng cÆp häc sinh tËp kÓ - Mêi em tiÕp nèi thi kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn tríc líp - Yªu cÇu mét em kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng nh÷ng em kÓ hay ®) Cñng cè dÆn dß : - Qua c©u chuyÖn nµy, em thÊy anh Kim §ång lµ mét thiÕu niªn nh thÕ nµo? - DÆn HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn + Gặp địch không bối rối, bình tĩnh huýt sáo báo hiệu, địch hỏi anh trả lời nhanh: §ãn thÇy mo vÒ cóng Tr¶ lêi xong, th¶n nhiªn gäi «ng KÐ ®i tiÕp: Giµ ¬i! Ta ®i th«i! - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Ba em lªn ph©n tõng vai (dÉn chuyÖn , Kim Đồng, bọn giặc) thi đọc đoạn - Học sinh đọc lại bài - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay nhÊt - C¶ líp quan s¸t tranh minh häa - em kh¸ nh×n tranh minh häa kÓ mÉu ®o¹n c©u chuyÖn - HS tËp kÓ theo cÆp - em nèi tiÕp kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn - Mét em kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn tríc líp - Líp theo dâi, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - Anh Kim §ång lµ chiÕn sÜ liªn l¹c rÊt nhanh trÝ, th«ng minh, dòng c¶m lµm nhiệm vụ : dẫn đờng và bảo vệ cán CM MÜ thuËt ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y) To¸n LuyÖn tËp A/ Môc tiªu :HS: - BiÕt so s¸nh c¸c khèi lîng - Biết làm các phép tính với số đo khối lợng và vận dụng đợc vào giải toán - Biết sử dụng cân đồng hồ để cân vài đồ dùng học tập B/ Chuẩn bị : 1/ Đồ dùng : - Cân đồng hồ - HS: SGK, đồ dùng học tập cá nhân 2/ HTTC : c¸ nh©n nhãm ,c¶ líp C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bµi cò : - Gäi 2HS lªn b¶ng lµm BT5 tiÕt tríc - 2HS lªn b¶ng lµm bµi - KT vë sè em - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt - Nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) LuyÖn tËp: - Líp theo dâi giíi thiÖu bµi Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - 1HS đọc yêu cầu BT, giải thích mẫu - Mêi 1HS gi¶i thÝch c¸ch thùc hiÖn - C¶ líp lµm vµo vë råi ch÷a bµi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë 744 g > 474 g 305 g < 350g - Mêi em lªn b¶ng ch÷a bµi 400g + 88g < 480g 450g < 500g -40g - Giáo viên nhận xét đánh giá 1kg > 900g + 5g 760g + 240g = 1kg (3) Bài :- Yêu cầu HS đọc bài tập gãi kÑo, mçi gãi nÆng 130g gãi b¸nh : 175g ?g - Híng dÉn HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Mêi mét em lªn b¶ng gi¶i bµi - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh - Yêu cầu HS đổi để KT bài Bµi 3: - Híng dÉn t¬ng tù nh bµi - ChÊm vë sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi - Mét häc sinh nªu bµi to¸n - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë - Mét häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i, líp bæ sung: Gi¶i : C¶ gãi kÑo c©n nÆng lµ : 130 x = 520 (g ) C¶ kÑo vµ b¸nh c©n nÆng lµ : 520 + 175 = 695 (g) §/S: 695 g - §æi vë KT bµi - Một em đọc bài tập - Ph©n tÝch bµi to¸n - Líp thùc hiÖn lµm bµi vµo vë - Mét em gi¶i bµi trªn b¶ng, líp bæ sung Gi¶i : §æi kg = 1000g Số đờng còn lại là : 1000 - 400 = 600 (g ) Mỗi túi đờng nhỏ cân nặng là : 600 : = 200 (g) §/ S: 200g Bµi GV HD häc sinh lµm c) Cñng cè - DÆn dß: - Thực hành cân hộp bút, cân hộp đồ - Cho HS thực hành cân số đồ vật dïng häc to¸n, ghi l¹i kÕt qu¶ cña vËt - Nhận xét đánh giá tiết học đó TLCH : vật nào nhẹ hơn? - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp ChiÒu Đạo đức QUAN T¢M GIóP §ì HµNG XãM L¸NG GIÒNG I Môc tiªu: Học sinh nêu đợc số việc làm thể quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng HS biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm phù hợp với khả HS biết ý nghĩa việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng II Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: - Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn “ChÞ Thuû cña em” III Các hoạt động dạy học: KTBC: ThÕ nµo lµ tÝch cùc tham gia viÖc trêng? ViÖc líp? (2 HS) -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a) Hoạt động 1:Phân tích truyện “Chị Thuû cña em” * Mục tiêu: HS biết đợc số biểu quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng * TiÕn hµnh: + HS nghe vµ quan s¸t - GV kÓ chuyÖn (cã sö dông tranh) - §µm tho¹i: + Trong c©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt + BÐ Viªn, Thuû nµo? + V× bÐ Viªn l¹i cÇn sù quan t©m cña + V× nhµ Viªn ®i v¾ng kh«ng cã Thuû? -> Thuû lµm cho Viªn c¸i chong chãng Thuû gi¶ lµm c« gi¸o + Vì mẹ bé Viên lại thầm cảm ơn + Vì Thuỷ đã trông giúp cô b¹n Thuû? + Em hiểu đợc điều gì qua câu chuyện + HS nªu + Vì phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm -> HS nêu, nhiều HS nhắc lại l¸ng giÒng? b) Hoạt động 2: Đặt tên tranh (4) * Mục tiêu: HS hiểu đợc các hành vi, việc làm hàng xóm láng giềng * TiÕn hµnh: - GV chia nhãm, giao cho mçi nhãm th¶o luận nội dung tranh và đặt tên cho + HS th¶o luËn nhãm tranh - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy + §Þa diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -> c¸c nhãm bæ sung -> GV kÕt luËn vÒ néi dung tõng bøc tranh, khảng định các việc làm b¹n nhá tranh 1, 3, lµ quan t©m + HS chó ý nghe giúp đỡ làng xóm láng giềng Còn các bạn tranh là làm ồn ảnh hởng đến làng xãm l¸ng giÒng c Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến * Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ mình trớc ý kiến, quan niệm có liên quan đến việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng * TiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm thảo luận và bày tỏ thái độ các em đối + HS các nhóm thảo luận với các quan niệm có liên quan đến nội dung bµi häc - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy -> §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c - GV kết luận: Các ý a, c, d là đúng, nhóm khác nhận xét ý b lµ sai Hµng xãm l¸ng giÒng cÇn quan tâm giúp đỡ lẫn Cñng cè - DÆn dß: - VÒ nhµ thùc hiÖn quan t©m gióp đỡ làng xóm, láng giềng - Su tÇm c¸c truyÖn, th¬, ca dao, tôc ngữ chủ đề quan tâm , giúp đỡ hàng xãm, l¸ng giÒng Luyện đọc Ngêi liªn l¹c nhá A/ Môc tiªu HS : - Bớc đầu biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật - HiÓu néi dung:Kim §ång lµ mét ngêi liªn l¹c rÊt nhanh trÝ , dòng c¶m lµm nhiÖm vụ dẫn đờng và bảo vệ cán cách mạng B / ChuÈn bÞ 1/ §å dïng :SGK, vë THTV - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn văn cần hớng dẫn học sinh luyện đọc 2/ HTTC : Luyện đọc cá nhân , nhóm , phân vai C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: - Gọi em đọc bài “Ngời liên lạc nhỏ” - em lên bảng đọc em đoạn và 2.Bµi míi: TLCH a) LuyÖn däc - C¶ líp theo dâi * Đọc mẫu diễn cảm toàn bài giọng chậm - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu r¶i, nhÑ nhµng - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu trớc - Nối tiếp đọc câu, kết hợp líp GV theo dâi söa sai luyện đọc các từ mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trớc lớp - em nối tiếp đọc đoạn bài - Nhắc nhớ ngắt nghỉ đúng, đọc đoạn - Lắng nghe để hiểu các từ ngữ v¨n víi giäng thÝch hîp bµi - Hớng dẫn đọc đúng phân vai đoạn - Mời lần lợt nhóm 3HS thi đọc đoạn theo c¸ch ph©n vai - Mời HS đọc lại bài - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng * KÓ chuyÖn: (5) - Mêi em tiÕp nèi thi kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn tríc líp - Yªu cÇu mét em kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng nh÷ng em kÓ hay b) Híng dÉn lµm bµi tËp : - Yªu cÇu HS lµm BT vë Thùc hµnh TiÕng ViÖt + Anh Kim Đồng đến điểm hẹn làm gì ? + Khi gặp bọn lính tuần, Kim Đồng đã lµm g×? + Kim §ång tr¶ lêi bän giÆc vµ giôc «ng ké mau vì đờng còn xa Các chi tiết trên chøng tá ®iÒu g×? -KL: Sù nhanh trÝ, th«ng minh cña Kim §ång khiÕn bän giÆc kh«ng hÒ nghi ngê nên đã cho hai bác cháu qua Cñng cè dÆn dß : - Qua c©u chuyÖn nµy, em thÊy anh Kim §ång lµ mét thiÕu niªn nh thÕ nµo? - DÆn HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn - Theo dâi, nhËn xÐt + Để dẫn đờng + B×nh tÜnh huýt s¸o, + Sù nhanh trÝ cña Kim §ång - Anh Kim §ång lµ chiÕn sÜ liªn l¹c rÊt nhanh trÝ, th«ng minh, dòng c¶m lµm nhiệm vụ : dẫn đờng và bảo vệ cán CM To¸n(LT) LuyÖn tËp A/ Môc tiªu :HS: - BiÕt so s¸nh c¸c khèi lîng - Biết làm các phép tính với số đo khối lợng và vận dụng đợc vào giải toán - Biết sử dụng cân đồng hồ để cân vài đồ dùng học tập B/ Chuẩn bị : 1/ Đồ dùng : - Cân đồng hồ - HS: SGK, vë LT To¸n 2/ HTTC : c¸ nh©n nhãm ,c¶ líp C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bµi cò : - Gọi 2HS lên đọc bảng nhân - 2HS lên bảng đọc bài - KT vë sè em - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt - Nhận xét đánh giá 2.HD lµm bµi tËp: GV HD HS lµm BT vë luyÖn To¸n, trang 51 Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - 1HS đọc yêu cầu BT - Yªu cÇu HS tù quan s¸t, lµm bµi vµo vë - C¶ líp lµm vµo vë råi ch÷a bµi - Mêi em nªu miÖng kÕt qu¶ - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài :- Yêu cầu HS đọc bài tập - Mét häc sinh nªu yªu cÇu - Híng dÉn HS lµm bµi - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Mét häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, líp bæ - Mêi mét em lªn b¶ng ch÷a bµi sung - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh Bµi 3: - Híng dÉn HS lµm VBT - Một em đọc bài tập - NhËn xÐt ch÷a bµi - Lµm VBT, em ch÷a b¶ng Bµi GV HD häc sinh lµm - Ph©n tÝch bµi to¸n - Líp thùc hiÖn lµm bµi vµo vë - Mét em gi¶i bµi trªn b¶ng, líp bæ sung Gi¶i : Hai gãi kÑo nhá nÆng lµ : 150 x = 300 (g ) C¶ gãi kÑo c©n nÆng lµ : 300 + 250 = 550 (g) §/ S: 550g (6) c) Cñng cè - DÆn dß: - Cho HS thực hành cân số đồ vật - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp - Thực hành cân hộp bút, cân hộp đồ dïng häc to¸n, ghi l¹i kÕt qu¶ cña vËt đó TLCH : vật nào nhẹ hơn? S¸ng: Thø ba, ngµy th¸ng 12 n¨m 2015 ¢m nh¹c ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y) Tập đọc Nhí ViÖt B¾c A/ Môc tiªu : ë tiÕt häc nµy, HS: - Đọc đúng, rành mạch, bớc đầu biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát - Đọc đúng các từ: Việt Bắc, thắt lng, đan nón, chuốt, - Hiểu ND : Ca ngợi đất nớc và ngời Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi (Trả lời đợc các CH SGK ; thuéc 10- dßng th¬ ®Çu ) B/ ChuÈn bÞ : 1/ Đồ dùng : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bản đồ học sinh biết tỉnh thuộc chiến khu Việt Bắc - B¶ng phô ghi s½n c¸c c©u ca dao bµi- SGV trang 226 2/HTTC : C¸ nh©n , nhãm C/ Các hoạt động dạy –học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: - Gäi em nèi tiÕp kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn - em lªn tiÕp nèi kÓ l¹i ®o¹n cña “Ngêi liªn l¹c nhá “ theo tranh minh häa c©u chuyÖn + Anh Kim §ång nhanh trÝ vµ dòng c¶m ntn? - Nªu lªn néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn - Nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu - Líp theo dâi, gi¸o viªn giíi thiÖu b) Luyện đọc: * §äc diÔn c¶m toµn bµi - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Hớng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ - Nối tiếp đọc câu ( em - Yêu cầu HS nối tiếp nhau, em đọc đọc dòng thơ), kết hợp luyện đọc các dßng th¬ tõ ë môc A - GV söa lçi HS ph¸t ©m sai - Nối tiếp đọc em khổ - Gọi học sinh đọc khổ thơ trớc lớp th¬ - Nhắc nhớ ngắt nghỉ đúng các dòng - T×m hiÓu nghÜa c¸c tõ míi sau bµi thơ , khổ thơ nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, đọc Đặt câu với từ ân tình: gîi c¶m bµi th¬ Mäi ngêi xãm em sèng víi - Giúp học sinh hiểu nghĩa từ ngữ và địa ân tình, tối lửa tắt đèn có danh bµi (§Ìo, dang , ph¸ch , ©n t×nh ) - §äc tõng c©u th¬ nhãm - Yêu cầu HS đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ - Yêu cầu lớp đọc đồng bài - HS đọc thầm hai dòng đầu khổ c) Híng dÉn t×m hiÓu bµi : + Nhí c¶nh vËt, c©y cèi, ngêi ë - YC HS đọc thầm dòng thơ đầu và TLCH: Việt Bắc + Ngêi c¸n bé vÒ xu«i nhí nh÷ng g× ë ViÖt - 1HS đọc, lớp đọc thầm B¾c? - Yêu cầu 1HS đọc từ câu thứ hết + Việt Bắc đẹp : Rừng xanh hoa chuối bài thơ, lớp đọc thầm đỏ tơi , ngày xuân mơ nở trắng rừng , + Tìm câu thơ cho thấy Việt Bắc đẹp? phách đổ vàng , trăng rọi hòa bình + Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây Nói gi¨ng thµnh lòy s¾t dµy, Rõng che + Tìm câu thơ cho thấy Việt Bắc đánh đội giÆc giái? - Cả lớp đọc thầm bài - Yêu cầu lớp đọc thầm bài thơ + Ngời Việt Bắc chăm lao động, + Tìm câu thơ thể vẻ đẹp ng- đánh giặc giỏi , ân tình thủy chung: “ êi ViÖt B¾c ? §Ìo cao …thñy chung “ (7) - HS nêu : Ca ngợi đất nớc và ngời Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi - YC HS nªu néi dung cña bµi - Lắng nghe bạn đọc mẫu bài thơ d) Häc thuéc lßng bµi th¬ : - Häc sinh HTL tõng c©u råi c¶ bµi - Mời 1HS đọc mẫu lại bài thơ theo híng dÉn cña gi¸o viªn - Hớng dẫn đọc diễn cảm câu với giọng - Thi đọc thuộc lòng 10 dòng thơ trớc nhÑ nhµng tha thiÕt líp - Tổ chức cho học sinh HTL 10 dòng thơ đầu - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc - Yêu cầu em thi đọc tuộc lòng 10 dòng đúng, hay ®Çu - Theo dõi bình chọn em đọc tốt Cñng cè - DÆn dß: - Ca ngợi đất và ngời Việt Bắc đẹp - Bµi th¬ ca ngîi g× ? và đánh giặc giỏi - DÆn vÒ nhµ tiÕp tôc HTL bµi th¬ vµ xem tríc bµi míi _ ChÝnh t¶ Ngêi liªn l¹c nhá A/ Môc tiªu: - Nghe- viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, không mắc quá lỗi bµi - Làm đúng các BT phân biệt cặp vần dễ lẫn ay / ây ( BT2) ; Làm đúng BT 3a B/ ChuÈn bÞ : 1/ §å dïng : - B¶ng líp viÕt lÇn c¸c tõ ng÷ BT1 b¨ng giÊy viÕt néi dung bµi tËp 3a - Vë BT TiÕng ViÖt / HTTC : C¸ nh©n , nhãm … C/ Các hoạt động dạy –học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng mét sè tiÕng dÔ - 2HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo sai - Nhận xét đánh giá b¶ng c¸c tõ: Huýt s¸o, suýt ng·, hÝt thë, nghØ ng¬i, vÎ mÆt 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi GV nªu môc tiªu - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn nghe viÕt : * Híng dÉn chuÈn bÞ : - Giáo viên đọc đoạn chính tả lợt - Một học sinh đọc lại bài + Trong đoạn văn vừa đọc có tên riêng + Đức Thanh , Kim Đồng , Hà nµo ? Qu¶ng , Nïng + Câu nào đoạn văn là lời nhân vật + Câu "Nào, bác cháu ta lên đờng!" ? Lời đó đợc viết nh nào? là lời ông Ké, đợc viết sau dấu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng + ViÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu dßng, ®Çu c©u, + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n cÇn viÕt hoa tªn riªng ? - HS thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng chê - Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn và luyện sẵn, nhanh nhẹn, lững thững, viÕt c¸c tiÕng khã - C¶ líp nghe vµ viÕt bµi vµo vë * §äc cho häc sinh viÕt vµo vë * ChÊm, ch÷a bµi c/ Híng dÉn lµm bµi tËp - Häc sinh lµm bµi vµo VBT Bµi : - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - Hai häc sinh lªn b¶ng thi lµm bµi - Gọi em đại diện cho hai dãy lên bảng thi - C¶ líp theo dâi b¹n vµ nhËn xÐt, làm đúng, làm nhanh bình chọn bạn làm đúng, nhanh - NhËn xÐt bµi lµm häc sinh - 2HS đọc lại cặp từ theo lời giải * Chèt : Ph©n biÖt vÇn ay/©y đúng : Cây sậy , chày giã gạo ; dạy học / ngủ dậy ; số bảy , đòn bẩy - Hai em nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi : - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp 3a - Thùc hiÖn lµm bµi vµo vë - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm vµo vë - Líp chia nhãm cö mçi nhãm (8) - Yªu cÇu mçi nhãm cö em thi tiÕp søc - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Gọi em đọc lại đoạn văn đã điền hoàn chØnh * Chèt : Ph©n biÖt phô ©m ®Çu l/n Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ xem tríc bµi míi bạn để thi tiếp sức trên bảng - - em đọc lại kết trên bảng - em nh¾c l¹i c¸c yªu cÇu viÕt chÝnh t¶ To¸n B¶ng chia A/ Môc tiªu: - Bíc ®Çu thuéc b¶ng chia vµ vËn dông gi¶i to¸n ( cã phÐp chia ) B/ ChuÈn bÞ : 1/ §å dïng : - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp 2/ HTTC : c¶ líp , nhãm , c¸ nh©n C/Các hoạt động dạy-học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bµi cò : - Gäi 1HS lªn b¶ng lµm BT4 tiÕt tríc - 1HS lªn b¶ng lµm bµi - Nhận xét đánh giá - Líp theo dâi, nhËn xÐt 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu - Líp theo dâi giíi thiÖu bµi b) Khai th¸c: * Híng dÉn LËp b¶ng chia 9: + Để lập đợc bảng chia 9, em cần dựa vào + Dựa vào bảng nhân ®©u? - Gọi HS đọc bảng nhân - 2HS đọc bảng nhân - Yªu cÇu HS dùa vµo b¶ng nh©n tù lËp - HS lµm viÖc theo cÆp - lËp chia b¶ng chia theo cÆp - Mêi sè cÆp nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - sè cÆp nªu kÕt qu¶ lµm viÖc, c¸c nhãm GV ghi b¶ng: 9:9=1 khác bổ sung để hoàn thiện bảng chia 18 : = 27 : = - YC HS nhận xét đặc điểm bảng chia - SBC là các số đợc đếm thêm từ -90 ; SC là 9; thơng là các số TN từ 1- 10 - C¶ líp HTL b¶ng chia - Tæ chøc cho HS ghi nhí b¶ng chia c) LuyÖn tËp: - 1HS nªu yªu cÇu BT: TÝnh nhÈm Bµi 1: - Yªu cÇu nªu bµi tËp - tù lµm bµi vµo vë - Yªu cÇu HS tù lµm vµo vë - em nªu miÖng kÕt qu¶, líp bæ sung - Gäi häc sinh nªu miÖng kÕt qu¶ 18 : = 27 : = 63 : = - Giáo viên nhận xét đánh giá 45 : = 72 : = 63 : = * Chèt :C¸c phÐp tÝnh b¶ng chia 9 : = 90 : = 10 72 : = - Tù lµm bµi vµo vë Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - §æi vë KT bµi Ch÷a bµi: - Yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn vµo vë x = 45 x = 54 x = 72 - Mêi 3HS lªn b¶ng ch÷a bµi 45 : = 54 : = 72 :9= - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh * Chèt : Mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia Bµi 3: - Gọi học sinh đọc bài tập - Một em đọc đề bài - Yêu cầu đọc thầm và tìm cách giải - HS ph©n tÝch bµi to¸n råi lµm vµo vµo - Mêi häc sinh lªn b¶ng gi¶i vë - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - 1HS lªn b¶ng gi¶i, líp bæ sung: * Chèt : D¹ng to¸n chia thµnh c¸c phÇn Gi¶i : b»ng Sè kg g¹o mçi tói lµ : 45 : = ( kg ) (9) Bµi 4: - Híng dÉn t¬ng tù nh BT3 - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt vë sè em, ch÷a bµi * Chèt: D¹ng to¸n chia theo nhãm Cñng cè - DÆn dß: - Yêu cầu đọc lại bảng chia - DÆn vÒ nhµ häc vµ hoµn chØnh bµi tËp §/S: kg g¹o - Tù lµm bµi vµo vë - 1HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi Gi¶i : Sè tói g¹o cã tÊt c¶ lµ : 45 : = ( tói ) §/S: tói g¹o - §äc l¹i b¶ng chia ChiÒu TiÕng Anh ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y) ChÝnh t¶(LT) Ngêi liªn l¹c nhá A/ Môc tiªu: - Nghe- viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, không mắc quá lỗi bµi - Làm đúng các BT phân biệt cặp vần dễ lẫn ay / ây ( BT2) ; Làm đúng BT 3a B/ ChuÈn bÞ : 1/ §å dïng : - B¶ng líp viÕt lÇn c¸c tõ ng÷ BT1 b¨ng giÊy viÕt néi dung bµi tËp 3a - Vë BT TiÕng ViÖt / HTTC : C¸ nh©n , nhãm … C/ Các hoạt động dạy –học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng mét sè tiÕng dÔ - 2HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo sai - Nhận xét đánh giá b¶ng c¸c tõ: Huýt s¸o, suýt ng·, hÝt thë, nghØ ng¬i, vÎ mÆt 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi GV nªu môc tiªu - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn nghe viÕt : * Híng dÉn chuÈn bÞ : - Giáo viên đọc đoạn chính tả lợt - Một học sinh đọc lại bài + Trong đoạn văn vừa đọc có tên riêng + Đức Thanh , Kim Đồng , Hà nµo ? Qu¶ng , Nïng + Câu nào đoạn văn là lời nhân vật + Câu "Nào, bác cháu ta lên đờng!" ? Lời đó đợc viết nh nào? là lời ông Ké, đợc viết sau dấu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng + ViÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu dßng, ®Çu c©u, + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n cÇn viÕt hoa tªn riªng ? - HS thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng chê - Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn và luyện sẵn, nhanh nhẹn, lững thững, viÕt c¸c tiÕng khã - C¶ líp nghe vµ viÕt bµi vµo vë * §äc cho häc sinh viÕt vµo vë * Ch÷a bµi c/ Híng dÉn lµm bµi tËp - Häc sinh lµm bµi vµo VBT Bµi : - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - Hai häc sinh lªn b¶ng thi lµm bµi - Gọi em đại diện cho hai dãy lên bảng thi - C¶ líp theo dâi b¹n vµ nhËn xÐt, làm đúng, làm nhanh bình chọn bạn làm đúng, nhanh - NhËn xÐt bµi lµm häc sinh - 2HS đọc lại cặp từ theo lời giải * Chèt : Ph©n biÖt vÇn ay/©y đúng : Cây sậy , chày giã gạo ; dạy học / ngủ dậy ; số bảy , đòn bẩy - Hai em nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi : - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp 3a - Thùc hiÖn lµm bµi vµo vë - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm vµo vë - Líp chia nhãm cö mçi nhãm - Yªu cÇu mçi nhãm cö em thi tiÕp søc bạn để thi tiếp sức trên bảng (10) - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Gọi em đọc lại đoạn văn đã điền hoàn chØnh * Chèt : Ph©n biÖt phô ©m ®Çu l/n Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ xem tríc bµi míi - - em đọc lại kết trên bảng - em nh¾c l¹i c¸c yªu cÇu viÕt chÝnh t¶ To¸n (LT) Bµi 65 : b¶ng chia A/ Môc tiªu : Gióp HS tiÕp tôc : -Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng chia BiÕt vËn dông b¶ng chia vµo gi¶i to¸n - RÌn cho HS tÝnh tù gi¸c, kiªn tr× häc tËp B/ ChuÈn bÞ : B¶ng phô ghi tãm t¾t bµi tËp - B¶ng phô chÐp s½n ND BT dµnh cho HS K- G C/ Lªn líp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Híng dÉn lµm bµi tËp ( 15 - 20 phót ) - HS lÇn lît nªu yªu cÇu cña3 BT * Yªu cÇu HS lam BT 1, 2, (tr 52) - L¾ng nghe GV híng dÉn - Gäi HS nªu yªu cÇu cña BT Bµi : ®iÒn sè vµo « trèng ? - GV nhÊn m¹nh l¹i c¸c yªu cÇu cña BT Bµi : Bè : 45 tuæi Con : tuæi Tuæi bè gÊp mÊy lÇn tuæi ? Bµi : Cã : 60 c¸i cèc Vì : c¸i Sè cßn l¹i xÕp : hép Mçi hép : c¸i cèc ? - Yªu cÇu HS tù suy nghÜ lµm bµi c¸ nh©n - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë - GV theo dõi , HD giúp đỡ HS yếu kém hoàn thµnh BT - Chấm số bài HS đã làm xong - HS lµm thªm BT bæ sung * Giao thªm BT cho HS (K-G ) Bài 4: Lớp nhận đợc bọc vở, bọc có 24 Đem chia cho học sinh nghèo học giỏi Hỏi mỗ HS đợc chia bao nhiêu quyÓn vë ? - LÇn lît tõng HS - TB lªn b¶ng ch÷a Ch÷a bµi vµ chèt kiÕn thøc bµi Bµi : Chèt c¸c phÐp tÝnh b¶ng chia 90 72 54 36 18 - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung - §èi chiÕu bµi, ch÷a bµi nÕu sai 9 Bµi Tuæi bè gÊp tuæi sè lÇn lµ : Bµi : Chèt d¹ng to¸n so s¸nh sè lín gÊp 45 : = ( lÇn ) mÊy lÇn sè bÐ , ta lÊy sè lín chia cho sè bÐ §¸p sè : lÇn Bµi :Chèt bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh cã Bµi : GiaØ Sè cèc cßn l¹i lµ : phÐp chia 60 - = 54 ( c¸i cèc ) Sè cèc ë mçi hép lµ : 54 : = ( c¸i cèc ) §¸p sè : c¸i cèc Bµi :Chèt bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh cã Bµi 4: Gi¶i: phÐp chia Số lớp nhận đợc là : 24 x = 72 ( quyÓn vë ) Số HS đợc chia là : (11) 72 : = ( quyÓn vë ) 3) Cñng cè - DÆn dß: §S: quyÓn vë - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ xem l¹i c¸c BT S¸ng: Thø t , ngµy th¸ng 12 n¨m 2015 LuyÖn tõ vµ c©u ôn từ đặc điểm -ôn tập câu "Ai nào?" A/ Môc tiªu : - Tìm đợc từ đặc điểm các câu thơ ( BT1) - Xác định đợc các vật đợc so sánh với đặc điểm nào (BT2) - Tìm đúng BP câu trả lời Ai ( gì, cái gì ) ? Thế nào ? ( BT3) B/ ChuÈn bÞ : 1/ §å dïng : - B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp Mét tê giÊy khæ to kÎ b¶ng ë bµi tËp - Vë BT TiÕng ViÖt / HTTC : C¸ nh©n , nhãm C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS lµm l¹i bµi tËp vµ tiÕt tríc - em lªn b¶ng lµm bµi tËp vµ 3, mçi - NhËn xÐt em lµm mét bµi - líp theo dâi, nhËn xÐt 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu - C¶ líp theo dâi gi¸o viªn giíi thiÖu b)Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp: bµi Bài 1: -YC em đọc nội dung bài tập - Mời em đọc lại dòng thơ bài VÏ quª h¬ng - Hớng dẫn nắm đợc yêu cầu bài: + Tre và lúa dòng thơ có đặc điểm gì ? + Sông Máng dòng thơ 3và có đặc điểm g×? + Trời mây mùa thu có đặc điểm gì? - GV gạch dới các từ đặc điểm - Gọi 1HS nhắc lại các từ đặc điểm sù vËt ®o¹n th¬ * Chèt : C¸c tõ xanh, xanh m¸t, xanh ng¾t, bát ngát là các từ đặc điểm tre, lúa, s«ng m¸ng, trêi m©y, mïa thu lµ tõ chØ mµu s¾c Bài : - Yêu cầu em đọc yêu cầu BT - Yêu cầu lớp đọc thầm - Yêu cầu trao đổi thảo luận theo nhóm - Mêi HS lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng kÎ s½n - Mời HS đọc lại các từ sau đã điền xong * Chèt : C¸c tõ trong, hiÒn, vµng lµ c¸c tõ đặc điểm để so sánh các vật vói Bµi 3: - Yêu cầu HS đoc BT 3, lớp đọc thầm - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - Mời em lên bảng gạch chân đúng vào phËn tr¶ lêi c©u hái vµo c¸c tê giÊy d¸n trªn b¶ng - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng * Chèt : C¸ch t×m BP c©u tr¶ lêi Ai - Một em đọc thành tiếng yêu cầu bài tËp1 - Một em đọc lại dòng thơ bài Vẽ quª h¬ng - Cả lớp đọc thầm bài tập + Tre xanh , lóa xanh + xanh m¸t , xanh ng¾t + Trêi b¸t ng¸t , xanh ng¾t - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - Một học sinh đọc bài tập - Lớp theo dõi và đọc thầm theo - HS hoµn thµnh bµi tËp vµo phiÕu - §¹i diÖn hai nhãm lªn b¶ng thi ®iÒn nhanh , điền đúng vào bảng kẻ sẵn - Hai em đọc lại các từ vừa điền Sù vËt A So s¸nh Sù vËt B TiÕng suèi tiÕng h¸t ¤ng - bµ hiÒn h¹t g¹o Giät níc vµng mËt ong - em đọc nội dung bài tập - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo VBT - 1HS lµm bµi trªn b¶ng líp - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt, bæ sung (12) ( g×, c¸i g× ) ? ThÕ nµo ? Cñng cè - DÆn dß - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc - DÆn vÒ nhµ häc bµi xem tríc bµi míi ThÕ nµo ? Ai ( g×, c¸i g×) ? a Anh Kim §ång rÊt nhanh trÝ … b Nh÷ng giät slong lanh nh ¬ng c.Chî hoa trªn ®- nh÷ng… êng NguyÔn HuÖ đông nghịt ngời - Hai häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi TiÕng Anh ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y) To¸n LuyÖn tËp A/ Môc tiªu : - Thuéc b¶ng chia vµ vËn dông tÝnh to¸n, gi¶i to¸n ( cã phÐp chia ) - Bµi tËp cÇn lµm bµi 1, 2, 3, - Gi¸o dôc HS thÝch häc to¸n B ChuÈn bÞ : 1/ §å dïng : - C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn - B×a ghi s½n néi dung bµi 2/ HTTC : C¸ nh©n , c¶ líp , nhãm C/ Các hoạt động dạy –học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bµi cò : - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp trang 68 - 1HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - KT sè em vÒ b¶ng chia - Hai em đọc bảng chia - Giáo viên nhận xét đánh giá - Líp theo dâi nhËn xÐt 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu - Líp theo dâi giíi thiÖu bµi b) LuyÖn tËp: Bµi 1: - Gäi häc sinh nªu bµi tËp - 1HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu tù lµm bµi - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë - Gäi HS nªu kÕt qu¶ tõng cét tÝnh - Nªu miÖng kÕt qu¶ nhÈm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Líp theo dâi nhËn xÐt bæ sung * Chèt : Mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ x = 54 x = 63 x = 81 phÐp chia 54 : = 63 : = 81 : = Bµi : - Yªu cÇu mét em nªu yªu cÇu bµi - Mét häc sinh nªu yªu cÇu bµi -YC 1HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë - C¶ líp thùc hiÖn nhÈm tÝnh kÕt qua - Yêu cầu cặp đổi để KT bài - em lên bảng làm bài - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh - Đổi chéo để KT bài * Chèt : C¸ch t×m sè bÞ chia, sè chia, thSBC 27 27 27 63 63 63 ¬ng SC 9 9 9 Th¬ng 3 7 Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài - Một em đọc bài toán - Yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn vµo v¬ - C¶ líp lµm vµo vµo vë - Gäi mét em lªn b¶ng gi¶i - Mét HS lªn b¶ng gi¶i bµi, líp bæ sung: - Thu vë sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi Gi¶i : * Chèt : Bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh cã Số ngôi nhà đã xây là : liên quan đến tìm các phần 36 : = (ng«i nhµ) cña sè Sè ng«i nhµ cßn ph¶i x©y thªm lµ : Bµi 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 36 – = 32 (ng«i nhµ) §/S: 32 ng«i nhµ (13) - Cho HS đếm số ô vuông 9 h×nh, råi t×m Sè « vu«ng - Gäi HS nªu kÕt qu¶ lµm bµi - Một học sinh nêu đề bài: Tìm số ô vu«ng cña mçi h×nh - HS tù lµm bµi - Nªu kÕt qu¶, líp nhËn xÐt bæ sung * Chèt : C¸ch t×m cho tríc a/ sè « vu«ng lµ: 18 : = (« - Nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng số ô vuông đã vu«ng) Cñng cè - DÆn dß: - Yêu cầu HS đọc bảng chia - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp b/ sè « vu«ng lµ: 18 : = (« vu«ng) - §äc b¶ng chia ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i “ §ua ngùa” A/ Môc tiªu - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung - Biết chơi và tham gia chơi đợc trò chơi B/ §Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn : - S©n b·i chän n¬i tho¸ng m¸t , b»ng ph¼ng , vÖ sinh s¹ch sÏ - ChuÈn bÞ cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i "§ua ngùa" C/ Lªn líp : Néi dung vµ ph¬ng ph¸p d¹y häc TG §éi h×nh luyÖn tËp 1.PhÇn më ®Çu : 5phót - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động - Ch¹y chËm thµnh mét vßng trßn xung quanh s©n tËp - Ch¬i trß ch¬i : (Thi xÕp hµng nhanh ) 12 2/PhÇn c¬ b¶n : * Ôn các động tác bài TD đã học : phót - Nêu tên động tác để học sinh nắm - Yêu cầu lớp ôn động tác (2 x nhịp) - Theo dõi sửa chữa động tác học sinh lµm sai - HS luyÖn tËp theo tæ GV theo dâi gióp đỡ các em - Tæ chøc cho c¸c tæ thi biÓu diÔn bµi TD lÇn (mçi tæ thùc hiÖn lÇn 10 - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, biÓu d¬ng tổ tập đúng, đều, đẹp Tổ nào thua phút ph¶i ch¹y vßng xung quanh s©n * Ch¬i trß ch¬i : “§ua ngùa “ - Cho HS khởi động kĩ các khớp - GV híng dÉn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i.HS tiÕn hµnh ch¬i thö - Häc sinh thùc hiÖn ch¬i trß ch¬i :” §ua ngùa ” * Chia thµnh tõng tæ híng dÉn c¸ch chơi thử sau đó cho chơi chính thức trò 5phót ch¬i “§ua ngùa “ - Gi¸m s¸t cuéc ch¬i nh¾c nhí kÞp thêi c¸c em tr¸nh vi ph¹m luËt ch¬i - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện (14) tËp vµ ch¬i 3/PhÇn kÕt thóc: - ªu cÇu häc sinh lµm c¸c th¶ láng - §i chËm xung quanh vßng trßn vç tay vµ h¸t - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn häc sinh vÒ nhµ thùc hiÖn l¹i c¸c ChiÒu Tù nhiªn - x· héi TØnh (thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng A/ Môc tiªu : - Kể đợc tên số quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế, địa phơng - Nói danh lam, di tích lịch sử hay đặc sản địa phơng - CÇn cã ý thøc g¾n bã yªu quª h¬ng B/ChuÈn bÞ : 1/ §å dïng : - C¸c h×nh SGK trang 52, 53, 54 vµ 55, tranh ¶nh số quan địa phơng - Vë BT Tù nhiªn- x· héi 2/ HTTC : C¸ nh©n , c¶ líp , nhãm C/ Các hoạt động dạy –học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: - KT bµi “Kh«ng ch¬i c¸c trß ch¬i nguy - 2HS tr¶ lêi vÒ néi dung bµi häc hiÓm” bµi “ Kh«ng ch¬i c¸c trß ch¬i nguy - Nhận xét đánh giá hiÓm “ 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu b) Khai th¸c: * Hoạt động 1: Lµm viÖc theo nhãm * Bíc -Yªu cÇu líp chia thµnh c¸c nhãm -Quan s¸t tranh trang 52, 53, 54 vµ th¶o (mçi nhãm häc sinh) quan s¸t c¸c h×nh luËn nhãm vÒ nh÷ng g× m×nh quan s¸t minh häa SGK trang 52, 53 ,54 th¶o đợc, nêu ý kiến, nhóm thống luận theo gợi ý: ghi lại để còn phát biểu + KÓ tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n -VD: Trêng THPT, BÖnh viÖn , Së GD hãa, gi¸o dôc, y tÕ cÊp tØnh cã c¸c §T, UBND tØnh, Bu ®iÖn tØnh, §µi h×nh ? PTTH tØnh, C«ng an tØnh …… * Bíc : - Yªu cÇu mét sè cÆp lªn hái vµ - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Nhãm kh¸c tr¶ lêi tríc líp nhËn xÐt, bæ sung(nÕu cÇn) - KL: tỉnh (TP) có các quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chÊt, tinh thÇn vµ søc kháe cho nh©n d©n * H§ 2: Nãi vÒ tØnh(TP) n¬i b¹n ®ang sèng Bíc : Híng dÉn - Yªu cÇu HS ®a tranh ¶nh, häa b¸o vÒ mét sè c¬ quan hµnh chÝnh cña tØnh nh c¬ quan văn hóa , y tế , hành chính vv đã su tầm đ- -Tập trung tranh ảnh đã chuẩn bị theo îc theo nhãm nhãm Bớc 2: - Mời đại diện các nhóm trng bày -Trang trí, xếp đặt theo nhóm và cử ngcác tranh ảnh su tầm đợc và lên giới thiệu êi lªn giíi thiÖu tríc líp tríc líp - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng nhãm lµm viÖc tèt -HS đóng vai hớng dẫn viên du lịch để + nơi chúng ta có số nói các quan địa phơng c¸c c¬ quan gièng nh ë tØnh H·y nªu tªn ( HuyÖn Yªn MÜ , tØnh Hng Yªn ) (15) quan đó? -TTYT Yªn MÜ , BÖnh viÖn ®a khoa Phè + Nhận xét, tuyên dơng, đánh giá Nèi , Bu ®iÖn Yªn MÜ , UBND x·, Trc) Cñng cè - DÆn dß: êng häc… - Em cã hiÓu biÕt g× qua bµi häc n¬i c¸c quan trực thuộc tỉnh đóng? DÆn dß c¸c em vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau -TËp trung c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hóa, giáo dục, ytế,… để điều hành công việc phục vụ đời sống vật chất, tinh thần và sức khỏe địa phơng Yên Mĩ - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau vÏ tranh m« t¶… _ LuyÖn tõ vµ c©u (LT) ôn từ đặc điểm ôn tập câu "Ai nào?" A/ Môc tiªu : - Nâng cao kiến thức từ đặc điểm, kiểu câu Ai nào? - Gi¸o dôc HS ch¨m häc tËp B/ChuÈn bÞ : §å dïng : - B¶ng líp kÎ s½n bµi tËp - Vë thùc hµnh luyÖn TV HTTC :nhãm ,c¸ nh©n ,c¶ líp… C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS lÇn lît nªu yªu cÇu cña BT 1.Híng dÉn lµm bµi tËp - L¾ng nghe GV híng dÉn * Yªu cÇu HS lam BT 1, 2, ( tr 57) - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë - Gäi HS nªu yªu cÇu cña BT - GV nhÊn m¹nh l¹i c¸c yªu cÇu cña BT - Yªu cÇu HS tù suy nghÜ lµm bµi c¸ nh©n - GV theo dõi , HD giúp đỡ HS yếu kém - HS làm thêm Bt bổ sung hoµn thµnh BT - Chấm số bài HS đã làm xong * Bµi tËp bæ sung Bài 4: Tìm từ đặc điểm điền vào chỗ trèng: a) - Em bÐ b) - Con voi - Cô giµ - Con rïa - Chú đội - Con ong - C« tiªn - C©y rau - HS đứng chỗ nêu miệng kết - ¤ng bôt - Lòy tre - Nhận xét, đối chiếu kết bài làm Ch÷a bµi vµ chèt kiÕn thøc vë ( ch÷a bµi- nÕu sai ) Bµi 1: Gäi HS nªu miÖng c¸c tõ đoạn văn đặc điểm Mặt trời, nớc * Các từ đặc điểm : - Mặt trời: Nh thau đồng đỏ ối biÓn ( vµo c¸c thêi ®iÓm kh¸c ) - Níc biÓn ( lóc b×nh minh) : mµu hång - Nhận xét, chốt kết đúng * Chốt : Các từ đặc điểm là từ nhạt màu sắc : đỏ ối, hồng nhạt, xanh lơ, - Nớc biển ( buổi tra) : màu xanh lơ - Níc biÓn ( buæi chiÒu tµ ): mµu lôc mµu lôc - HS lần lợt lên bảng gạch dới đặc điểm dùng để so sánh hai vật Bµi : Gäi HS lÇn lît lªn b¶ng g¹ch dới đặc điểm dùng để so sánh hai vật - Mắt trời nh đồng thau đỏ ối * Chèt : C©u ‘‘ §©y s«ng nh hai dßng - Bµ nh qu¶ ngät chÝn råi sữa mẹ ‘’ hình ảnh ‘‘ sông’’ đợc so s¸nh nh ‘’dßng s÷a mÑ’’ đặc điểm để so sánh SV bị thiếu, các (16) em coù theå hieåu theo caùc caùch sau : Con s«ng ®Çy ¨m ¾p nh dßng s÷a Con s«ng ngät ngµo nh dßng s÷a Con s«ng tèt lµnh nh dßng s÷a mÑ Bµi 3: Cho HS lµm b¶ng phô, d¸n kÕt qu¶ lªn b¶ng * Chèt : MÉu c©u Ai thÕ nµo ? Bµi : Gäi HS K- G lªn ch÷a bµi - GV chốt kết đúng Cñng cè- dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà xem lại các BT đã làm - HS lªn d¸n kÕt qu¶ - nhËn xÐt Ai( g×, c¸i g×)? ThÕ nµo ? Rõng , hoa chuèi xanh, đỏ tơi TiÕng h¸t ©n t×nh thuû §ªm tr¨ng, biÓn chung Những tảng đá ven đ- yên tĩnh êng s¸ng h¼n lªn - HS ch÷a bµi: - Em bÐ kh¸u khØnh (dÔ th¬ng, bô bÉm, ) - Ông già đẹp lão - Con voi to x¸c _ To¸n(LT) LuyÖn tËp A/ Môc tiªu : - Thuéc b¶ng chia vµ vËn dông tÝnh to¸n, gi¶i to¸n ( cã phÐp chia ) - Gi¸o dôc HS thÝch häc to¸n B ChuÈn bÞ : 1/ §å dïng : - C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn - B×a ghi s½n néi dung bµi 2/ HTTC : C¸ nh©n , c¶ líp , nhãm C/ Các hoạt động dạy –học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bµi cò : - KT sè em vÒ b¶ng chia - Hai em đọc bảng chia - Giáo viên nhận xét đánh giá - Líp theo dâi nhËn xÐt LuyÖn tËp: GV híng dÉn HS lµm Bt vë LuyÖn - Líp theo dâi giíi thiÖu bµi To¸n- Bµi 66: LuyÖn tËp- trang 53 Bµi 1: - Gäi häc sinh nªu bµi tËp - 1HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu tù lµm bµi - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë - Gäi HS nªu kÕt qu¶ tõng cét tÝnh - Nªu miÖng kÕt qu¶ nhÈm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Líp theo dâi nhËn xÐt bæ sung * Chèt : Mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia Bµi : - Yªu cÇu mét em nªu yªu cÇu bµi - Một học sinh đọc bài toán -YC 1HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë - C¶ líp thùc hiÖn VBT - em lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh Gi¶i Sè tæ cña líp lµ: 36 : = (tæ) §¸p sè: tæ Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài Mét em đọc bµi to¸n - Yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn vµo vë - C¶ líp lµm vµo vµo vë - Gäi mét em lªn b¶ng gi¶i - Mét HS lªn b¶ng gi¶i bµi, líp bæ sung: - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Gi¶i : Sè ngêi ngåi c¸c xe sau lµ : 105 - 15 = 90 (ngêi) Sè xe cña ®oµn lµ : Cñng cè - DÆn dß: 90 : + = 11 (xe) - Yêu cầu HS đọc bảng chia (17) - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp §/S:11 xe - §äc b¶ng chia S¸ng : Thø n¨m , ngµy th¸ng 12 n¨m 2015 ChÝnh t¶ Nhí ViÖt B¾c A/ Môc tiªu - Nghe -viết đúng bài CT , trình bày đúng hình thức thơ lục bát Ko mắc quá lỗi bµi - Làm đúng các BT phân biệt: cặp vần dễ lẫn au / âu ; âm vần i / iê và BT 3a B/ ChuÈn bÞ : 1/ §å dïng: -B¶ng líp viÕt hai lÇn bµi tËp - băng giấy để viết nội dung các câu tục ngữ bài tập - Vë BT TiÕng ViÖt 2/ HTTC : C¸ nh©n , c¶ líp C/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: - Mêi häc sinh lªn b¶ng viÕt tõ cã vÇn ay - Ba em lªn b¶ng viÕt lµm bµi vµ tõ cã ©m gi÷a vÇn i / iª - C¶ líp viÕt vµo b¶ng - Nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi GV nªu môc tiªu - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn ngh e- viÕt : * Híng dÉn chuÈn bÞ : - Lắng nghe GV đọc - §äc mÉu khæ th¬ ®Çu bµi -1 HS đọc bài Cả lớp theo dõi bạn - Gọi em đọc lại đọc + Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u th¬ ? + Bµi chÝnh t¶ cã c©u th¬ - 10 dßng + §©y lµ thÕ th¬ g× ? + Lµ thÓ th¬ lôc b¸t + C¸ch tr×nh bµy vë nh thÕ nµo? + C©u ch÷ c¸ch lÒ «, c©u c¸ch lÒ « + Nh÷ng tõ nµo bµi chÝnh t¶ cÇn viÕt + Ch÷ c¸i ®Çu dßng th¬, tªn riªng ViÖt hoa ? B¾c - YC HS tËp viÕt c¸c tiÕng khã trªn b¶ng - Líp nªu mét sè tiÕng khã vµ thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng - C¶ líp nghe - viÕt bµi vµo vë * GV đọc cho HS viết bài vào - Dß bµi, ch÷a lçi * NhËn xÐt, ch÷a bµi c/ Híng dÉn lµm bµi tËp Bài : - Gọi em đọc yêu cầu bài - Gióp häc sinh hiÓu yªu cÇu - em nªu yªu cÇu BT - C¶ líp cïng thùc hiÖn vµo vë - Mêi nhãm, mçi nhãm cö em lªn b¶ng - HS lµm bµi c¸ nh©n nèi tiÕp thi lµm bµi ( mçi em viÕt - nhãm lªn thi lµm bµi, c¶ líp theo dßng) dâi, bæ sung - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng - - em đọc lại kết - HS ch÷a bµi vµo VBT theo lêi gi¶i - Mời – em đọc lại kết đúng: hoa mẫu đơn , ma mau hạt , lá trầu , đàn trâu , sáu điểm , sấu Bµi : - Yªu cÇu häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Mét em nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu líp lµm bµi vµo VBT - HS lµm bµi vµo VBT - Chia b¶ng líp thµnh phÇn - nhãm th¶o luËn vµ cö ngêi lªn ch¬i - Mời nhóm nhóm em đại diện tiÕp søc nhãm lªn ch¬i trß ch¬i thi tiÕp søc - HS theo dâi, b×nh chän nhãm th¾ng - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng cuéc - Gọi số HS đọc lại kết trên bảng - Chữa bài theo lời giải đúng (nếu sai): Chim cã tæ, ngêi cã t«ng Tiªn häc lÔ, hËu häc v¨n Cñng cè - DÆn dß: (18) - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà đọc lại BT2 và 3b KiÕn tha l©u còng ®Çy tæ * Tiªn häc lÔ , hËu häc v¨n / KiÕn tha l©u ®Çy tæ To¸n Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè A/ Mục tiêu :-Biết đặt tính và tính chia số có chữ số cho số có chữ số (chia hết và chia cã d ).- BiÕt t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè vµ gi¶i bµi to¸n liªn quan đến phép chia B/ ChuÈn bÞ : 1/ §å dïng : B¶ng phô ghi bµi tËp 2/ HTTC : C¸ nh©n , c¶ líp , nhãm C/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bµi cò : - Gäi HS lªn b¶ng lµm BT vµ tiÕt tríc - Hai häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Nhận xét đánh giá - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu - Líp theo dâi giíi thiÖu bµi b) Khai th¸c : * Ghi lªn b¶ng phÐp tÝnh 72 : = ? - Tù thùc hiÖn phÐp chia - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn chia - 1HS lên bảng đặt tính Lớp đặt tính - Mêi 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn giÊy nh¸p 1HS nªu c¸ch thùc hiÖn - GV ghi b¶ng nh SGK chia đợc 2, viết 2; nhân 6, 72 trõ b»ng Hạ đợc 12; 12 trừ 12 - 2-3HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn 12 12 + VËy 72 : b»ng bao nhiªu? + Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh? + Trong lît chia cuèi cïng 12 : = 4, ta t×m đợc số d là Vậy ta nói phép chia 72:3=24 lµ phÐp chia hÕt * Nªu vµ ghi lªn b¶ng: 65 : = ? - Yªu cÇu HS tù thùc hiÖn phÐp chia - Gäi HS nªu c¸ch thùc hiÖn, c¶ líp nhËn xÐt bæ sung - 72 : = 24 - Thùc hiÖn tõ tr¸i qua ph¶i - Líp tù lµm vµo nh¸p - em lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh - Gäi HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia, c¶ líp nhËn xÐt bæ sung 65 * chia đợc 3, viết 3 nhân b»ng 6; trõ b»ng 05 * Hạ 5; chia đợc 2, viết 2 nh©n b»ng 4; trõ cßn d + VËy 65 : b»ng bao nhiªu? + Sè d so víi sè chia ph¶i thÕ nµo? + Trong phÐp tÝnh 65 : 2, sau lÇn chia cuèi - VËy 65 : = 32 (d 1) cùng : đợc còn d 1; ta nói đây là - Sè d nhá h¬n sè chia phÐp chia cã d + Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp chia? - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp chia c) LuyÖn tËp: Bµi 1: - Gäi häc sinh nªu bµi tËp - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo b¶ng - Thùc hiÖn tõ tr¸i qua ph¶i - Yªu cÇu em lªn b¶ng lµm bµi - Giáo viên nhận xét đánh giá - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo b¶ng * Chèt : Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn - 3HS thùc hiÖn trªn b¶ng, líp bæ sung tÝnh chia sè cã 2ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ - Đổi chéo để KT bài (19) sè Bµi 2: - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi - Yªu cÇu c¶ líp tù lµm bµi - Gäi mét em lªn b¶ng gi¶i bµi - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh * Chèt : D¹ng to¸n t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè 84 24 38 96 36 16 90 91 40 18 21 13 0 - Mét häc sinh nªu yªu cÇu bµi - C¶ líp cïng thùc hiÖn lµm vµo v¬ -1HS lªn b¶ng thùc hiÖn, líp nhËn xÐt Bµi - Gọi học sinh đọc bài giê cã sè phót lµ : - Híng dÉn HS ph©n tÝch bµi to¸n 60 : = 12 ( phót ) - Yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn vµo vë §/S : 12 phót - Gäi mét häc sinh lªn b¶ng gi¶i - Thu vë sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi * Chốt : Cách giải và trình bày dạng toán - Một em đọc bài toán - nªu ®iÒu bµi to¸n cho biÕt vµ bµi to¸n vÒ phÐp chia cã d hái - C¶ líp lµm vµo vµo vë - Mét em lªn b¶ng gi¶i bµi, líp nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: ch÷a bµi - Nhận xét đánh giá tiết học Gi¶i : - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp Sè bé quÇn ¸o cã thÓ may nhiÒu nhÊt lµ : 31 : =10 ( d 1) §/S: 10 bé, thõa 1m v¶i - Vµi häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc Thñ c«ng C¾t d¸n ch÷ H, U (tiÕt 2) A/ Môc tiªu : - BiÕt c¾t kÎ, c¾t, d¸n ch÷ H, U - Kẻ cắt dán đợc chữ H, U Các nét chữ tơng đối thẳng và Chữ dán tơng đối ph¼ng * Với HS khéo tay: Kẻ cắt dán đợc chữ H, U Các nét chữ thẳng và Chữ dán ph¼ng B/ ChuÈn bÞ :1/ §å dïng : - Mẫu chữ H, U đã dán và mẫu chữ H, U có kích thớc lớn - Tranh quy tr×nh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ H, U GiÊy nh¸p , giÊy thñ c«ng , bót mµu , kÐo 2/ HTTC: C¸ nh©n , nhãm … C/ C¸c ho¹t déng d¹y - häc Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra dông cô häc tËp cña häc sinh - C¸c tæ trëng b¸o c¸o vÒ sù chuÈn bÞ cña - Giáo viên nhận xét đánh giá c¸c tæ viªn tæ m×nh 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Gv nªu môc tiªu - Líp theo dâi giíi thiÖu bµi b) Khai th¸c: * Hoạt động 3: HS thực hành cắt dán ch÷ U,H - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn - Vµi em nh¾c l¹i c¸c thao t¸c vÒ kÎ c¾t thao tác cắt dán chữ U, H đã học tiết ch÷ in U vµ H vµ nhËn xÐt - Treo tranh vÒ quy tr×nh c¾t d¸n ch÷ U, H - Líp quan s¸t vÒ c¸c bíc quy tr×nh gÊp để lớp quan sát và nắm vững c¾t d¸n c¸c ch÷ U vµ H c¸c bíc kÎ c¾t - Tæ chøc cho häc sinh thùc hµnh c¾t d¸n ch÷ U ,H theo nhãm - §Õn c¸c nhãm quan s¸t uèn n¾n vµ gióp đỡ học sinh còn lúng túng (20) - Yªu cÇu c¸c nhãm thi ®ua xem c¸c cña nhóm nào cắt đều, đẹp - Líp chia thµnh c¸c nhãm tiÕn hµnh gÊp c¾t d¸n ch÷ U vµ H - Chọn số sản phẩm đẹp cho lớp quan - Đại diện các nhóm lên trình bày sản s¸t vµ tuyªn d¬ng nh÷ng em cã s¶n phÈm phÈm đẹp - Líp quan s¸t vµ b×nh chän chän s¶n Cñng cè - DÆn dß: phÈm tèt nhÊt - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i néi dung - HS nªu néi dung bµi - DÆn vÒ nhµ tËp c¾t thªm _ TËp viÕt «n ch÷ hoa K A/ Môc tiªu : - Viết đúng chữ hoa K ( dòng) , Kh, Y ( dòng) ; viết đúng tên riêng Yết Kiêu và câu ứng dụng: Khi đói cùng chung dạ,/ Khi rét cùng chung lòng ( lần ) bàng cỡ chữ nhỏ - Chữ viết rõ ràng, tơng đối nét và thẳng hàng ; biết nối nét chữ hoa víi ch÷ viÕt thêng ch÷ ghi tiÕng * HS K- G : viÕt hÕt bµi B / ChuÈn bÞ 1/ §å dïng - MÉu ch÷ viÕt hoa K Tªn riªng YÕt Kiªu vµ c©u øng dông trªn dßng kÎ « li - Vë tËp viÕt 2/HTTC : c¸ nh©n , nhãm , C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã - Hai học sinh lên bảng viết : Ông ích häc ë bµi tríc Khiªm , Ýt - Giáo viên nhận xét đánh giá - Líp viÕt vµo b¶ng 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu - Líp theo dâi gi¸o viªn giíi thiÖu b)Híng dÉn viÕt trªn b¶ng * LuyÖn viÕt ch÷ hoa : - Yªu cÇu t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - ViÕt mÉu vµ kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - Yªu cÇu HS tËp viÕt vµo b¶ng K * Häc sinh viÕt tõ øng dông ( tªn riªng): - Yêu cầu đọc từ ứng dụng - Giíi thiÖu: YÕt Kiªu lµ mét «ng tíng tµi thêi nhµ TrÇn ¤ng cã tµi b¬i lÆn díi níc nên đã đục thủng nhiều thuyền giặc - Yªu cÇu HS tËp viÕt trªn b¶ng * LuyÖn viÕt c©u øng dông: - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng + C©u tôc ng÷ khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - Yªu cÇu HS tËp viÕt trªn b¶ng ch÷: Khi c) Híng dÉn viÕt vµo vë : - Nªu yªu cÇu ( Nh môc tiªu ) - Nh¾c nhí häc sinh vÒ t thÕ ngåi viÕt , c¸ch viết các chữ và câu ứng dụng đúng mÉu d/ ChÊm ch÷a bµi - GV thu 7- 10 bµi, nhËn xÐt - C¸c ch÷ hoa cã ë bµi: Y, K - Theo dâi gi¸o viªn viÕt mÉu - Líp thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng - HS đọc từ ứng dụng: Yết Kiêu - Lắng nghe để hiểu thêm vị tớng thời Trần tiếng đất nớc ta - LuyÖn viÕt tõ øng dông vµo b¶ng - 1HS đọc câu ứng dụng: Khi đói cùng chung dạ,/ Khi rét cïng chung mét lßn + Khuyªn chóng ta ph¶i ®oµn kÕt, gióp đỡ gian khổ, khó khăn Càng khã kh¨n, thiÕu thèn th× cµng ph¶i ®oµn kết, giúp đỡ - Líp luyÖn viÕt ch÷ Khi vµo b¶ng - Líp thùc hµnh viÕt vµo vë theo híng dÉn cña gi¸o viªn (21) - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i c¸ch viÕt häc ch÷ K - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ K - VÒ nhµ luyÖn viÕt phÇn bµi ë nhµ S¸ng: Thø s¸u, ngµy th¸ng 12 n¨m 2015 (GV d¹y kiªm nhiÖm) _ ChiÒu : LuyÖn viÕt Bµi 14 I Môc tiªu: - Cñng cè HS luyÖn viÕt ch÷ hoa: L; côm tõ øng dông: L¹c Long Qu©n vµ c©u øng dụng: Lá xanh xanh…rung rinh Trong luyện viết chữ đẹp lớp - Rèn viết đúng mẫu, viết đẹp II §å dïng: - Ch÷ mÉu, vë LV III Các hoạt động dạy- học KiÓm tra: - 2HS viÕt ch÷ hoa: K, Kim §ång Bµi míi: a GTB b Bµi gi¶ng: * LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Cho HS theo dâi vë luyÖn ch÷ t×m ch÷ viÕt - HS nêu chữ hoa, nhận xét số nét, độ hoa bµi cao, c¸ch viÕt c¸c ch÷: L - GV cho HS quan s¸t ch÷ mÉu, viÕt mÉu, cho - HS chó ý, nªu c¸ch viÕt HS tËp viÕt b¶ng - HS tËp viÕt b¶ng NhËn xÐt * Côm tõ øng dông: - Cho HS nªu côm tõ øng dông: L¹c long Qu©n - GV híng dÉn HS viÕt côm tõ øng dông - Yªu cÇu HS tËp viÕt b¶ng * HD viÕt c©u øng dông: - Cho HS đọc, nêu ý nghĩa câu thơ và nhËn xÐt c¸ch viÕt - Cho HS viÕt b¶ng ch÷ ®Çu dßng: L¸, LÆng, Chim c.Thùc hµnh: - Híng dÉn viÕt vµo vë - GV quan sát HS viết, giúp đỡ HS - ChÊm sè bµi, nhËn xÐt - HS đọc, nêu ý nghĩa cụm từ ứng dông - HS chó ý, nªu c¸ch viÕt - 2HS luyÖn viÕt tõ øng dông: L¹c Long Qu©n C¶ líp viÕt b¶ng - HS đọc, nêu ý nghĩa - HS tËp viÕt b¶ng con, HS viÕt b¶ng líp - HS viÕt bµi vµo vë - HS chó ý Cñng cè, dÆn dß: - HS nªu l¹i quy tr×ng viÕt ch÷ hoa L? - 2HS nªu - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS chuÈn bÞ bµi 15 _ To¸n (LT) Bµi 67 : Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè A/ Môc tiªu : (22) - Gióp HS cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( chia cã d ë c¸c lît chia ) - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ phÐp chia cã d B/ ChuÈn bÞ : 1/ §å dïng: Vë luyÖn To¸n Trang 54 - B¶ng phô chÐp s½n ND BT dµnh cho HS K- G 2/ HTTC : C¸ nh©n , c¶ líp, C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1.Híng dÉn lµm bµi tËp ( 15 – 20 phót ) * Yªu cÇu HS lam BT 1, 2, ( tr 53) - Gäi HS nªu yªu cÇu cña BT - GV nhÊn m¹nh l¹i c¸c yªu cÇu cña BT - Yªu cÇu HS tù suy nghÜ lµm bµi c¸ nh©n Hoạt động trò - HS lÇn lît nªu yªu cÇu cña BT - L¾ng nghe GV híng dÉn Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi : Mét giê cã 60 phót Hái 1/ giê cã bao nhiªu phót ? Bµi : cèc : hép 80 cèc : hép, thõa cèc ? - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë - GV theo dõi , HD giúp đỡ HS yếu kém hoµn thµnh BT - HS lµm thªm BT bæ sung - Chấm số bài HS đã làm xong * Bµi tËp bæ sung Bµi : Mét líp häc cã 38 häc sinh, phßng học đó có loại bàn ghế chỗ ngồi Hỏi cần ít bao nhiêu bàn ghế nh để đủ cho HS ngồi ? - LÇn lît tõng HS – TB lªn b¶ng ch÷a bµi Ch÷a bµi vµ chèt kiÕn thøc Bài : Chốt cách đặt tính và thực tính - Cả lớp nhận xét bổ sung chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( Cã d ë c¸c lît chia ) Bµi : Bµi :Chèt bµi to¸n d¹ng to¸n t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè ) h Cã sè phót lµ : 60 : = 15 ( phót) Bµi 3+ : Gäi HS lªn ch÷a bµi - Nhận xét, chốt kết đúng * Chèt c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ phÐp chia cã d §¸p sè :1 phót Bµi : Ta cã : 80 : = 13 ( d ) Vậy với 80 cốc xếp đợc vào nhiều là 13 hép vµ cßn thõa cèc §¸p sè :13 hép , thõa cèc Bµi : Gi¶i Ta cã: 38 : = ( d ) 3) Cñng cè - DÆn dß: Sè bµn cã HS ngåi lµ bµn , cßn thõa - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ xem l¹i c¸c BT HS n÷a nªn cÇn cã thªm bµn n÷a VËy sè bµn cÇn cã Ýt nhÊt lµ : + = 10 ( bµn ) §¸p sè : 10 bµn Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm u, khuyÕt ®iÓm tuÇn A Môc tiªu: - Nhận xét, đánh giá các hoạt động, công việc lớp tuần 14 - Tiếp tục phát động thi đua đợt 2, học kì I - Định hớng các hoạt động tuần 15, tháng tới B ChuÈn bÞ: - Thèng kª sè liÖu, tæng hîp th«ng tin nhãm, tæ C Néi dung: (23) Tuyªn bè lý do: - Sinh hoạt lớp định kì H¸t tËp thÓ: - Líp phã v¨n nghÖ b¾t nhÞp, líp h¸t chung Giíi thiÖu thµnh phÇn tham dù: - GV chñ nhiÖm - C¸c thµnh viªn líp TiÕn hµnh sinh ho¹t: - Lớp trởng đánh giá hoạt động tuần qua, tháng qua: Các nội dung trì sĩ số, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần, tích cực tham gia các hoạt động học tập, hoạt động Sao - Đội, tham gia vÖ sinh trêng líp,… - ý kiÕn c¸c thµnh viªn líp:……………………………………………… - GV nhận xét chung: Sinh hoạt 15 phút đầu nghiêm túc và đúng lịch, học đều, không có tợng học muộn Nhiều em có ý thức tự giác học tập Trong học hăng hái giơ tay phát biểu xây dựng bài Chuẩn bị bài chu đáo trớc đến lớp Gi÷ vÖ sinh líp häc s¹ch sÏ Cã ý thøc tù qu¶n + Một số em còn nói chuyện, làm việc riêng học, cha chuẩn bị đồ dùng chu đáo:………………………………………………………………………………… + Một số em có ý thức học tốt, chữ viết đẹp:………………………………… ……………………………………………………………………………………… + BÇu b¹n tiÕn bé trêng khen: Các hoạt động tuần tới: - Ph¸t huy u ®iÓm, kh¾c phôc nhîc ®iÓm - Thi ®ua häc tËp chµo mõng ngµy 20 -11 vµ c¸c ngµy lÔ lín n¨m häc (24)