Đang tải... (xem toàn văn)
Viết sẵn nội dung các bài tập chính tả trên bảng phụ, hoặc giấy khổ to.. c) Hướng dẫn viết từ khó.. - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả..[r]
(1)GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3 CHÍNH TẢ
NHỚ VIỆT BẮC I MỤC TIÊU
Nghe - viết xác đoạn: Ta về, có nhớ ta … Nhớ tiếng hát ân tình thuỷ chung trong bài Nhớ Việt Bắc.
Làm tập tả: phân biệt au/âu, l/n hay i/iê.
Trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Viết sẵn nội dung tập tả bảng phụ, giấy khổ to Bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 KIỂM TRA BÀI CŨ (4 phút)
- Gọi HS lên bảng đọc viết từ sau : thứ bảy, giày dép, dạy học, kiếm tìm, niên học. - Nhận xét, cho điểm HS
2 DẠY - HỌC BÀI MỚI
Hoạt động dạy Hoạt động học
* Giới thiệu (1 phút)
(2)* Hoạt động 1: HD viết tả (18 phút) Mục tiêu
- Nghe - viết xác đoạn: Ta về, có nhớ ta Nhớ tiếng hát ân tình thuỷ chung trong bài Nhớ Việt Bắc.
Trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát Cách tiến hành
a) Trao đổi nội dung viết
- GV đọc đoạn thơ lượt
- Hỏi: Cảnh rừng Việt Bắc có đẹp?
- Hỏi: Người cán xi nhớ Việt Bắc?
b) Hướng dẫn cách trình bày
- Hỏi: Đoạn thơ có câu?
- Hỏi: Đoạn thơ viết theo thể thơ nào? - Hỏi: Trình bày thể thơ nào?
- Hỏi: Những chữ đoạn thơ phải viết hoa?
- Theo dõi GV đọc, HS đọc thuộc lịng lại - Cảnh rừng Việt Bắc có hoa mơ nở trắng rừng, ve kêu rừng phách đổ vàng, rừng thu trăng rọi hồ bình
- Người cán nhớ hoa, nhớ người Việt Bắc
- Đoạn thơ có câu
- Đoạn thơ viết theo thể thơ lục bát - Dòng chữ viết lùi vào ơ, dịng chữ viết sát lề
(3)c) Hướng dẫn viết từ khó
- u cầu HS tìm từ khó, dễ lẫn viết tả
- Yêu cầu HS đọc viết từ vừa tìm d) Viết tả
e) Soát lỗi
g) Chấm bài
* Hoạt động 2: HD làm BT tả (10 phút) Mục tiêu
- Làm tập tả: phân biệt au/âu, l/n hay i/iê.
Cách tiến hành + Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm
- Nhận xét, chốt lại lời giải
Bắc.
- PB: người, thắt lưng, chuốt, trăng rọi, - PN: những, nở, chuốt, đổ vàng, thuỷ chung,
- HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp
- HS đọc yêu cầu SGK
- HS lên bảng làm, HS lớp làm vào nháp
- Đọc lại lời giải làm vào hoa mẫu đơn - mưa mau hạt
(4)+ Bài 3:
GVcó thể chọn phần a) phần b) tuỳ lỗi tả mà HS địa phương thường mắc a) - Gọi HS đọc yêu cầu
- Dán băng giấy lên bảng - HS tự làm
- Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng - Yêu cầu HS đọc lại lời giải làm
b) Làm tương tự phần a)
* Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò (3 phút) - Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhà học thuộc câu tục ngữ tập chuẩn bị sau
sáu điểm - sấu
- HS đọc yêu cầu SGK
- Các nhóm lên làm theo hình thức tiếp nối Mỗi HS điền vào ô trống
- Đọc lại lời giải làm vào
+ Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trẽ + Nhai kĩ no lâu, cày sâu tốt lúa
- Lời giải:
+ Chim có tổ, người có tông. + Tiên học lễ, hậu học văn. + Kiến tha lâu đầy tổ.
(5)
