Giáo viên: - Đàn organ - Đàn hát thuần thục bài hát Chúng em cần hoà bình - Sưu tầm một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Long – Hoàng Lân: Bác Hồ - Người cho em tất cả; Từ rừng xanh cháu về [r]
(1)TIẾT TUẦN HỌC HÁT: CHÚNG EM CẦN HOÀ BÌNH Ngày soạn : 19/ 10/ 2015 Ngày dạy: 24/ 10/ 2015 I MỤC TIÊU : Kiến thức: - HS biết vài nét hai nhạc sỹ Hoàng Long- Hoàng Lân- tác giả bài Chúng em cần hòa bình bình - HS biết nội dung bài hát nói lên ước vọng tuổi thơ mong muốn sống sống yên vui đầy tình thân ái - HS biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm - HS biết cách hát câu hát có đảo phách Kỹ năng: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Chúng em cần hoà bình Thái độ: - Qua bài hát giáo dục các em tình yêu hoà bình, tình thân ái và đoàn kết II II CHUẨN BỊ : Giáo viên: - Đàn organ - Đàn hát thục bài hát Chúng em cần hoà bình - Sưu tầm số bài hát nhạc sĩ Hoàng Long – Hoàng Lân: Bác Hồ - Người cho em tất cả; Từ rừng xanh cháu thăm lăng Bác… Học sinh: - SGK âm nhạc Phương pháp: - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp trình bày tác phẩm - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp thực hành, luyện tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Ổn định lớp (2 phút): kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: không thực Bài mới: HĐ CỦA GV - GV ghi bảng - GV giới thiệu NỘI DUNG HĐ CỦA HS -HS ghi bài Học hát: CHÚNG EM CẦN HÒA BÌNH Nhạc và lời: Hoàng Long- Hoàng Lân -HS nghe và ghi nhớ Giới thiệu bài hát lớp (10 phút): a Tác giả: Nhạc sĩ Hoàng Long và Hoàng Lân là hai anh em sinh đôi Hai ông có nhiều ca khúc viết cho thiếu nhi như: Bác Hồ - Người cho em tất cả; Từ rừng xanh (2) cháu thăm lăng Bác; Thật là hay; Những bông hoa bài ca… - GV ghi bảng b Bài hát: hát: - GV yêu cầu - HS đọc sgk/23 - GV giới thiệu - Bài hát viết năm 1985 nhạc sĩ hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế “Ngọn cờ hoà bình” - GV hướng dẫn HS tìm - Cấu trúc: đoạn – lời hiểu cấu trúc và nội dung - Nội dung: nói lên ước vọng tuổi thơ bài hát mong muốn sống sống yên vui đầy tình thân ái Học hát (33 phút): - GV hướng dẫn và đàn - Luyện (3 phút) - GV yêu cầu - Đọc lời ca - GV thực - Nghe hát mẫu GV đàn và hướng dẫn -Tập hát câu: ( Dịch giọng -3) - Đàn chậm giai điệu câu + Tập câu : 2-3 lần từ 2-3 lần, yêu cầu HS +Tập câu tương tự câu => Nối câu hát nhẩm theo và sau đó với câu bắt nhịp cho lớp hát + Ghép hoàn chỉnh đoạn +Tập đoạn tương tự đoạn 1=> Nối đoạn GV hướng dẫn - Hát đầy đủ bài: - ½ lớp hát đoạn lời 1, ½ lớp còn lại hát lời sau đó đổi ngược lại - Hát hoàn chỉnh bài - Chọn điệu Dissco- TP * Lưu ý:Thể ý:Thể tính chất âm nhạc 110 đệm đàn cho HS hát sáng, vui khoẻ - GV yêu cầu, nhận xét và - Trình bày theo nhóm sửa sai (nếu có) - Hướng dẫn HS hát lĩnh - Lĩnh xướng đoạn1, hoà giọng đoạn xướng và hoà giọng - Gọi vài cá nhân - Trình bày cá nhân trình bày bài hát - Gõ tiết tấu câu hát * Trò chơi âm nhạc: đoạn cho HS nghe và Nghe tiết tấu đoán câu nhạc yêu cầu các em gõ cho biết đó là tiết tấu câu hát nào và gõ lại -HS ghi bài -HS đọc sgk -HS nghe - HS tìm hiểu và trả lời -HS luyện -HS thực -HS nghe- cảm nhận -HS thực - HS trình bày - HS nghe và thực - Cá nhân thực - HS nghe, phát và gõ lại Củng cố, dặn dò lớp (5 phút): - Gọi các tổ xung phong trình bày bài hát - Về nhà học thuộc lời bài hát Rút kinh nghiệm: nghiệm: …………………………………………………………………………… (3)