Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức: - Luôn tâm huyết với nghề nghiệp nhiệt tình trách nhiệm[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT NHƯ XUÂN TRƯỜNG THCS THANH QUÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC Năm 2015 Họ và tên: Nguyễn Viết Tú Chức danh nghề nghiệp: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường THCS Thanh Quân Hạng chức danh nghề nghiệp: Giáo viên THCS Bậc: Hệ số lương: 3,03 I TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA VIÊN CHỨC: Kết thực công việc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết: a, Nhiệm vụ phân công: - Học kì II năm học 2014 – 2015: Giảng dạy môn toán khối 9, lớp 6C; môn tin học khối - Học kì I năm học 2015 – 2016 : Giảng dạy toán khối lớp 6A, 6C; Môn tin học khối 6, khối - Tổ phó tổ tự nhiên b, Một số kết công việc năm đã đạt được: - Chất lượng giảng dạy: * Môn toán: + Giỏi: đạt tỉ lệ : 0% + Khá: đạt tỉ lệ: 26,5% + Trung bình đạt tỉ lệ: 71,1%, + Yếu, kém: 2,4% * Môn tin học: + Giỏi: đạt tỉ lệ : 15,6% + Khá: đạt tỉ lệ: 54,3% + Trung bình đạt tỉ lệ: 30,1%, + Yếu, kém: - Một số thành tích khác: + Hồ sơ các đợt kiểm tra xếp loại: tốt + Thao giảng các đợt xếp loại: giỏi + Chấp hành đủ số ngày công lao động + Công tác kiêm nhiệm: hoàn thành tốt các công việc giao + Tham gia đầy đủ các lớp học BDTX chuyên môn nghiệp vụ (2) + Được chủ tịch công đoàn nghành tặng giấy khen năm 2014 – 2015 - Cùng tổ trưởng quản lí tổ viên, thường xuyên đôn đốc nhắc nhỡ các tổ viên hoàn thành tốt các công việc giao Việc thực quy định đạo đức nghề nghiệp: - Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, có lỗi sống chân thành giản dị, kiên đấu tranh chống biểu tiêu cực, quan liêu, mệnh lệnh - Luôn giao tiếp, ứng xử đúng mực là tiếp xúc với phụ huynh học sinh, học sinh vi phạm nội quy nhà trường thể tinh thần tự phê bình và phê bình đúng mực, luôn coi trọng tính dân chủ, kỉ cương và luôn tạo hội giúp đỡ đồng nghiệp cùng tiến - Có quan hệ tốt gia đình và quần chúng nơi cư trú Luôn có thái độ hòa nhã, tế nhị đúng mực Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực quy tắc ứng xử viên chức: - Luôn tâm huyết với nghề nghiệp nhiệt tình trách nhiệm hoạt động nhà trường Luôn động viên, khích lệ học sinh nhà trường tích cực tham gia phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” - Phục vụ nhân dân và học sinh với thái độ vui vẻ, ngoài công tác thân luôn tích cực tham gia các hoạt động chính trị, xã hội - Luôn phối hợp chặt chẽ các phận nhà trường và hội phụ huynh để thực tốt nhiệm vụ năm học để có kế hoạch đạt kết cao - Luôn lắng nghe ý kiến đóng góp ý kiến đồng nghiệp để làm tốt công việc giao - Trong công việc hay quan hệ với bạn bè đồng nghiệp tôi luôn có thái độ hòa nhã gần gũi, lắng nghe và tiếp thu ý kiến, tâm tư nguyện vọng nhân dân, giúp đỡ người xung quanh cùng vươn lên sống công tác Việc thực các nghĩa vụ khác viên chức: - Không trốn tránh trách nhiệm, thoái thác công việc nhiệm vụ giao; không gây bè phái, đoàn kết; không tự ý bỏ việc; không tham gia đình công - Sử dụng tài sản quan, tổ chức, đơn vị và nhân dân hợp lý đúng với quy định pháp luật - Không phân biệt đối xử dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo hình thức - Không xúc phạm danh dự, nhân phẩm, uy tín người khác thực hoạt động nghề nghiệp (3) - Tham gia quyên góp, ủng hộ: nhà công vụ, vì người nghèo, xóa nhà tranh tre nứa lá, ủng hộ đồng bào bão lụt, … II TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA VIÊN CHỨC Đánh giá ưu, nhược điểm: * Ưu diểm: - Có tính thần trách nhiệm, nhiệt tình và có hiệu công việc thực các nhiệm vụ giao - Có tinh thần học hỏi các đồng nghiệp nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Đoàn kết với đồng nghiệp, gần gũi với quần chúng nhân dân, đúng mực và gương mẫu trước học sinh - Tham gia đầy đủ các hoạt động nhà trường và các tổ chức và ngoài nhà trường tổ chức đạt hiệu cao * Nhược điểm - Chưa thực đầu tư công tác đào tạo chất lượng mũi nhọn môn cá nhân phụ trách - Tinh thần phê bình và tự phê bình chưa cao, thăm lớp dự việc đóng góp ý kiến đôi còn nể - Công tác lãnh đạo tổ chất lượng còn chưa cao, còn tổ viên vi phạm quy chế chuyên môn Phân loại đánh giá Hoàn tốt thành nhiệm vụ Ngày 25 tháng 11 năm 2015 Viên chức tự đánh giá Nguyễn Viết Tú III Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ VIÊN CHỨC Ý kiến tập thể đơn vị nơi viên chức công tác: ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………… …… (4) Nhận xét lãnh đạo trực tiếp quản lý viên chức: Ngày tháng năm 2015 Thủ trưởng trực tiếp đánh giá Nguyễn Thế Lợi IV KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN Nhận xét ưu, nhược điểm: Kết đánh giá, phân loại viên chức: Ngày tháng năm 2015 Thủ trưởng đơn vị (5) (6)