PHÒNG GD&ĐT TRƯỜNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - PHIẾUĐÁNHGIÁ VÀ PHÂNLOẠIVIÊNCHỨC Năm Họ tên: Chứcdanh nghề nghiệp: Đơn vị công tác: Hạng chứcdanh nghề nghiệp: Bậc: Hệ số lương: I TỰ ĐÁNHGIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA VIÊN CHỨC: Kết thực công việc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc ký kết: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Việc thực quy định đạo đức nghề nghiệp: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp việc thực quy tắc ứng xử viên chức: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Việc thực nghĩa vụ khác viên chức: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… PHẦNDÀNH RIÊNG CHO VIÊNCHỨC QUẢN LÝ Năng lực lãnh đạo, quản lý, điều hành tổ chức thực nhiệm vụ: Kết hoạt động đơn vị giao quản lý, phụ trách: II TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂNLOẠI CỦA VIÊNCHỨCĐánhgiá ưu, nhược điểm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Phânloạiđánh giá: (Phân loạiđánhgiá theo mức sau; Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; khơng hồn thành nhiệm vụ) , ngày tháng năm Viênchức tự đánhgiá (Ký tên, ghi rõ họ tên) III Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ VIÊNCHỨC Ý kiến tập thể đơn vị nơi viênchức công tác: Nhận xét lãnh đạo trực tiếp quản lý viên chức: , ngày tháng năm Thủ trưởng trực tiếp đánhgiá (Ký tên, ghi rõ họ tên) IV KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂNLOẠIVIÊNCHỨC CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN Nhận xét ưu, nhược điểm: Kết đánh giá, phânloạiviên chức: (Phân loạiđánhgiá theo mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hồn thành nhiệm vụ; khơng hồn thành nhiệm vụ) , ngày tháng năm Thủ trưởng đơn vị (Ký tên, ghi rõ họ tên, đóng dấu)