+ Em nói được câu văn về nội dung bức tranh. Nhưng em cần nói to và rõ ràng hơn nữa nhé. + Em đã biết tự học, biết dựa vào các câu hỏi gợi ý và viết được đoạn văn kể về thầy cô giáo. + [r]
(1)Cách nhận xét 1
Phần a) Kiến thức, kỹ năng:+ Em giải tốn có lời văn tốt, em cần giữ + Biết đặt tính đúng, em cần viết số đẹp
+ Em thực tốt phép tính, cần làm nhanh + Em đọc số đúng, cần nói to rõ ràng hơn;
+ Em viết chữ có tiến bộ, cần bao dán nhãn lại cho đẹp
+ Thực chưa thành thạo phép đổi đơn vị đo độ dài, khối lượng, diện tích Cần làm thêm tập cách đổi đơn vị đo
+ Phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa đơi lúc chưa xác Cần học lại làm thêm tập để phân biệt tốt
+ Đã vẽ tranh theo đề tài giao vẽ màu chưa hợp lí Nên chọn màu sắc có sắc độ đậm, nhạt để tô vào
+ Đã hát thuộc lời ca hát song đơi chỗ cịn hát chưa rõ lời Cần ý lấy để hát rõ lời + Thực chưa động tác vươn thở thể dục phát triển chung Cần ý tập trung lúc thầy hướng dẫn thực
+ Đã trả lời câu hỏi thân Em cần cố gắng viết nắn nót
+ Em biết quan sát ảnh Bác Hồ trả lời câu hỏi Em cố gắng diễn đạt thành câu mạch lạc, rõ ý
+ Em biết nói lời cảm ơn, xin lỗi Em cần sử dụng thường xuyên lời cám ơn hay xin lỗi lúc
+ Em nói câu văn nội dung tranh Nhưng em cần sửa câu văn cho ngắn gọn rõ ý
+ Em nói lời mời, yêu cầu, đề nghị Em nên dùng lời mời, yêu cầu hay đề nghị ngắn gọn
+ Em biết dựa vào câu hỏi gợi ý viết đoạn văn kể thầy cô giáo Câu văn em dùng từ hay rõ ràng Em cần phát huy
+ Em biết dựa vào câu hỏi gợi ý viết đoạn văn kể thầy cô giáo Nhưng em dùng từ chưa hay rõ ý
+ Em biết dựa vào câu hỏi gợi ý viết đoạn văn kể thầy cô giáo Nhưng em xếp câu lủng củng Em cố gắng đọc kỹ yêu cầu xếp câu cho hợp lý nhé!
Phần b) Năng lực:
+ Em biết soạn sách vở, cần giữ đẹp hơn.( vừa nhận xét lực vừa nhận xét VS-CĐ)
+ Em có nhiều cố gắng hợp tác với bạn, cần nhanh nhẹn
+ Em chưa chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ, cần nghe ghi nhớ lời dặn dị
(2)Phần c) Phẩm chất:
+ Chăm-ngoan, cần mạnh dạn
+ Em biết đồn kết, hịa đồng với bạn, cần động hoạt động
+ Em nói câu văn nội dung tranh Nhưng em cần mạnh dạn tự tin + Em biết dựa vào câu hỏi gợi ý viết đoạn văn Em cần thể tình cảm văn hay
* Nhận xét sạch, chữ đẹp: (TLV lớp 2)
+ Em biết quan sát ảnh Bác Hồ trả lời câu hỏi Em cần viết chữ nắn nót + Em viết đoạn văn, đủ ý, rõ ràng kể ông, bà Em cần giữ bớt bơi xóa nhé!
L ưu ý:
* GV ghi lời nhận xét cuối học, không ghi lề đỏ.
* Chữ viết giáo viên phải mẫu, kích thước, rõ ràng, dễ đọc, không viết tắt.
Cách nhận xét 2.
Mục a) Kiến thức, kĩ năng:- Thực chưa thành thạo phép đổi đơn vị đo độ dài, khối lượng, diện tích - Phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa đơi lúc chưa xác
- Hồn thành tốt nội dung chương trình tháng song trình bày chưa cẩn thận
- Đã vẽ tranh theo đề tài giao, vẽ màu chưa hợp lí - Chưa biết chọn màu sắc có sắc độ đậm, nhạt để tô vào - Nắm cách vẽ theo mẫu, hoàn thành tương đối tốt vẽ - Đã hát thuộc lời ca hát song đôi chỗ hát chưa rõ lời
- Hát giai điệu lời ca thể sắc thái, tình cảm hát - Thực chưa động tác vươn thở thể dục phát triển chung - Hoàn thành tốt nội dung tháng
Mục b) Năng lực:
- Chưa biết tự phục vụ cho thân - Ý thức phục vụ thân tốt
- Chưa biết soạn sách vở, chuẩn bị - Biết hợp tác với bạn bè học nhóm
- Chưa biết tự học, chưa biết đặt câu hỏi với bạn - Có tinh thần giúp đỡ bạn học tập
- Chấp hành tốt phân công sinh hoạt nhóm Mục c) Phẩm chất:
- Chăm học, thích hát hát hay
- Vẽ đẹp biết cách tơ màu, có khiếu mơn Mỹ thuật - Chưa tự tin giao tiếp với thầy cô
(3)