Nhưng rủi ro lại làm nảy ra trong đầu óc non nớt của ông lúc bấy giờ một câu hỏi: “ Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được ?”.. Để tìm điều bí mật đó, Xi-ôn-cốp-xki đọc không bi[r]
(1)Mơn: Chính tả
Bài: Người tìm đường lên sao
(2)Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2015
Chính tả: Kiểm tra cũ
Viết từ sau:
(3)Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2015 Chính tả:
(4)Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2015 Chính tả:
Từ nhỏ, Xi-ôn-cốp-xki mơ ước bay lên bầu trời Có lần, ơng dại dột nhảy qua cửa sổ để bay theo cánh chim Kết quả, ông bị ngã gãy chân Nhưng rủi ro lại làm nảy đầu óc non nớt ơng lúc câu hỏi: “ Vì quả bóng khơng có cánh mà bay ?”
Để tìm điều bí mật đó, Xi-ôn-cốp-xki đọc không biết sách Nghĩ điều gì, ơng lại hì hục làm thí nghiệm, có đến hàng trăm lần
Ch s a l iỗ ử ỗ Người tìm đường lên
(5)Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2015 Chính tả:
Từ nhỏ, Xi-ơn-cốp-xki mơ ước bay lên bầu trời Có lần, ơng dại dột nhảy qua cửa sổ để bay theo cánh chim Kết quả, ông bị ngã gãy chân Nhưng rủi ro lại làm nảy đầu óc non nớt ơng lúc câu hỏi: “ Vì bóng khơng có cánh mà bay ?”
Để tìm điều bí mật đó, Xi-ôn-cốp-xki đọc sách Nghĩ điều gì, ơng lại hì hục làm thí nghiệm, có đến hàng trăm lần
Người tìm đường lên vì sao
- Đoạn văn viết ai?
-Xi - ôn - cốp - xki mơ ước điều gì?
-Trong có từ ngữ phải viết hoa?
Xi-ôn-cốp-xki
Ch s a l iỗ ử ỗ
Xi-ôn-cốp-xki mơ ước bay lên bầu trời.
(6)Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2015 Chính tả:
Luyện viết từ khó:
- rủi ro
- Xi – ôn - cốp - xki - dại dột
- gãy
(7)Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2015 Chính tả:
Ch s a l iỗ ử ỗ
(8)Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2015
Chính tả:
Từ nhỏ, Xi - ôn - cốp - xki mơ ước bay lên bầu trời Có lần, ơng dại dột nhảy qua cửa sổ để bay theo cánh chim Kết quả, ông bị ngã gãy chân Nhưng rủi ro lại làm nảy ra đầu óc non nớt của ông lúc
một câu hỏi: “ Vì bóng khơng có cánh mà bay được?”
Để tìm điều bí mật đó, Xi – ơn – cốp - xki
đọc sách Nghĩ điều gì, ơng lại hì hục làm thí nghiệm, có đến hàng trăm lần.
Ch s a ỗ ử
l iỗ Người tìm đường lên
(9)Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2015 Chính tả:
Bài tập 2a) Tìm tính từ:
- Có hai tiếng bắt đầu l M: lỏng lẻo
- Có hai tiếng bắt đầu n M: nóng nảy
Bài tập
long lanh, lóng lánh, lung linh, lơ lửng,
lập lờ, lọ lem, lố lăng nóng nảy, nổ,
non nớt,
nõn nà, no nê, nô nức,
nặng nề
(10)Baøi tập 3: Tìm từ:
a) Chứa tiếng bắt đầu l n, có nghĩa sau:
Bài tập
- Không giữ vững ý chí, thiếu kiên trì trước khó khăn, trở ngại. nản chí (nản lịng)
- Mục đích cao nhất, tốt đẹp mà người ta phấn đấu để đạt tới lí tưởng
lạc lối (lạc hướng)
(11)Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2013 Chính tả:
Tìm tính từ:
- Có hai tiếng bắt đầu l:
- Có hai tiếng bắt đầu n:
Củng cố:
long lanh, lóng lánh, lung linh, lơ lửng, lọ lem…
nóng nảy, nổ, nô nức, nõn nà, nặng nề, no nê…
(12)Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2013 Chính tả:
- Học sinh viết sai lỗi tả nhà viết lại mỗi tiếng dòng.
- Chuẩn bị tiết sau: Chính tả: ( Nghe - viết ): Chiếc áo búp bê ( Cả lớp đọc bài, xem trước tập Em Nguyên, Ngôn đọc và viết nháp nhiều lần).
Dặn dò:
(13)