Đang tải... (xem toàn văn)
a.Kiến thức: Đánh giá kết quả nắm bắt kiến thức cơ bản của học sinh về các kiến thức cơ bản trong học kì I như: Chuyển động cơ học, biểu diễn lực, hai lực cân bằng, quán tính, áp suất, l[r]
(1)Ngày soạn:20-12-2015 Ngày kiểm tra: 28 – 12 - 2015 Lớp Tiết 15: KIỂM TRA HỌC KÌ I MỤC TIÊU BÀI KIỂM TRA a.Kiến thức: Đánh giá kết nắm bắt kiến thức học sinh các kiến thức học kì I như: Chuyển động học, biểu diễn lực, hai lực cân bằng, quán tính, áp suất, lực đẩy Ác si mét, công b Kĩ năng: Đánh giá kĩ vận dụng công thức tính vận tốc để tính vận tốc, quãng đường, thời gian, áp suất, công học, kĩ biểu diễn lực, kĩ vận dụng lí thuyết để giải thích các tượng gần gũi, thường gặp sống c Thái độ: Đánh giá thái độ tự giác, trung thực, tính cẩn thận, vận dụng kiến thức lí thuyết vào thực tế NỘI DUNG ĐỀ a) Ma trận đề kiểm tra: Các cấp nhận thức Nội dung kiến thức CĐ học: - Tính tương đối CĐ - Vận tốc Lực cơ: - Lực Biểu diễn lực - Quán tính Áp suất: - Áp suất chất lỏng - Áp suất khí - Lực đẩy Ác-si-mét Vật nổi, vật chìm Công học Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN C3 0,5 TN C1;2 TL TN C5 0,5 C9b C7 0,5 C10b TL C4 0,5 C6 0,5 C8 0,5 điểm 30% C10a điểm 40% TL C9a Tổng 2,5 C11a,b điểm 30% 5 0,5 13 10 b) ĐỀ BÀI (2) Phần I Trắc nghiệm ( điểm) a) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng ( điểm) Câu Trong các đơn vị sau đây đơn vị nào là đơn vị đo áp suất A N/m B N.m C N.m2 D N/m2 Câu Một vật nằm yên trên bàn chịu tác dụng lực nào ? A Lực đẩy Ác si mét B Không lực nào C Trọng lực và phản lực A Trọng lực Câu Khi ôtô đột ngột rẽ phải, hành khách trên xe bị : A Ngả người phía sau; B Nghiêng người sang phải; C Nghiêng người sang trái; D Ngả người phía trước Câu Một nhóm học sinh đẩy xe trở đất từ A đến B trên đoạn đường phẳng nằm ngang Tới B họ đổ hết đất trên xe xuống lại đẩy xe không, theo đường cũ So sánh công sinh lượt và lượt Câu trả lời nào sau đây là đúng? A Công lượt công lượt vì đoạn đường B.Công lượt lớn vì lực kéo lượt lớn lực kéo lượt C Công lượt lớn vì xe không thì nhanh D Công lượt nhỏ vì kéo xe nặng thì chậm b) Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống các câu sau (2 điểm) Câu Sự thay đổi vật theo so với vật khác chọn làm vật mốc gọi là chuyển động học Câu Vận tốc chuyển động xác định Câu Chất lỏng gây áp suất theo lên đáy bình, thành bình và các vật Câu Một vật nhúng chìm vào chất lỏng, bị chất lỏng đẩy thẳng đứng từ lên với lực có phần chất lỏng mà Lực này gọi là lực đẩy Ác si mét Phần II Tự luận ( điểm) Bài (2 điểm) (3) Hai vật có khối lượng nhau, vật đồng, vật nhôm Nếu nhúng ngập hai vật vào nước thì lực đẩy nước tác dụng vào hai vật có không ? Tại sao? Bài ( điểm) Một cái máy hoạt động với công suất P = 600W thì nâng vật nặng m = 70 kg lên độ cao 10 mét 36 giây a) Tính công mà máy đã thực thời gian nâng vật b) Tìm hiệu suất máy quá trình làm việc ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Phần I Trắc nghiệm ( điểm) a) Mỗi câu chọn đúng 0,5 điểm Câu 1: D Câu 2: C Câu 3: C Câu 4: B b) Mỗi ý đúng 0,25 điểm Câu 1: Vị trí; thời gian Câu 2: Quãng đường; đơn vị thời gian Câu 3: Mọi phương; lòng nó Câu 4: Độ lớn trọng lượng; vật chiếm chỗ Phần II ( điểm) Bài ( điểm) + Áp dụng công thức: D = m V Thể tích vật 1; vật là: Do DD > DN VD < VN VD V = = m D m MD ; VN = N DD DN + Áp dụng công thức: FA = dl V ( V: thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ) mà hai vật nhúng chìm hoàn toàn vào cùng chất lỏng nên: F = d V ;F = d V A l D A l N D N F < F A A D N Do VD < VN Bài ( điểm) (4) Tóm tắt ( 0,25 đ) P = 600 W m = 70 kg h = 10 m t = 36 s a, A = ? b, H = ? Giải Điểm A A = P.t t a, Áp dụng công thức Công mà máy đã thực quá trình làm việc là 0,5 đ P = A = 600 36 = 21600 (J) b, Công có ích để nâng vật lên là 1đ Ai = P h = 10 m h = 10 70 10 = 7000 (J) 1đ Hiệu xuất máy là A i 7000 100% 32,41% H = A 21000 1đ Đáp số: a, A = 21600 (J) 0,25 đ b, H = 32,41% Đánh giá nhận xét sau chấm bài kiểm tra - Về nắm kiến thức - - Kỹ vận dụng học sinh - Cách trình bày (5) - Diễn đạt bài kiểm tra Tổ duyệt (6)