Đem kết quả hoặc sự việc hiện tại kể trước rồi kể bổ sung hoặc hồi tưởng... Nội dung kể liền mạch, rõ ràng, dễ theo dõi..[r]
(1)CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP 6/2 (2) Trß ch¬i « ch÷ N G ¤ I T t H h ø ø B A T ù S ù t K Ó k 1.Truyện “Ông lão đánh cá và cá vàng” kể theo ngôi thứ mấy? 2.Phương thức biểu đạt chính các truyện truyền thuyết đã học? 3.Điền từ vào chỗ còn thiếu vào dấu… “Văn tự chủ yếu là … người và……việc (3) Các việc chính truyện “Ông lão đánh cá và cá vàng” Chỉ đâu là việc nguyên nhân? 1) Ông lão bắt đợc cá vàng, thả cá vµng, nhËn lêi høa cña c¸ vµng 2) ¤ng l·o vÒ nhµ kÓ cho vî nghe, mô vợ bắt ông lão biển đòi cá vàng trả ¬n 3) Ông lão biển lần theo đòi hỏi cña mô vî vµ kÕt qu¶ mçi lÇn 4)Cuối cùng mụ vợ trở thân phận cũ với cái màng lợn sứt mẻ } Chỉ việc NGUYÊN NHÂN diễn biến } Đâu là việc kết quả? DIỄN BIẾN } KẾTQUẢ (4) Các việc chính truyện “Ông lão đánh cá và cá vàng” 1) Ông lão bắt cá vàng, thả cá và nhận lời hứa cá 2)Ông lão nhà kể cho vợ nghe, vợ bắt ông lão biển đòi cá vàng trả ơn 3) Ông lão biển lần theo lời vợ và kết lần 4) Cuối cùng mụ vợ hoàn cảnh ban đầu với cái máng sứt mẻ \ } NGUYÊN NHÂN } DIỄN BIẾN } KẾT QUẢ KỂ XUÔI (5) 1) Tin thằng Ngỗ bị chó cắn lan khắp xóm Hiện (kết quả) 2) Bị chó dại cắn, Ngỗ kêu cứu không giúp Quá khứ 3) Ngỗ mồ côi, không rèn cặp, nói dối và bị xa (nguyên nhân, lánh diễn biến) 4) Ngỗ trêu chọc người, họ xa lánh Ngỗ 5) Sự ái ngại, lo lắng người bệnh tình Ngỗ và không biết Ngỗ có rút bài học hay Hiện (kết quả) không Hiện (kết quả) Kể ngược Yếu tố hồi tưởng Quá khứ (nguyên nhân, diễn biến) Hiện (kết quả) (6) Hai cách kể KỂ XUÔI (Theo trình tự thời gian) KỂ NGƯỢC (Theo dòng hồi tưởng) (7) 1.Bây tôi và Liên là đôi bạn thân 2.Trước tôi ghét Liên 3.Trong lần va chạm, “tôi” hiểu Liên 4.Tôi và Liên trở thành bạn thân từ đó (8) Bµi tËp 2: Tìm hiểu đề và lập dàn bài cho đề bài sau: Đề: Kể câu chuyện lần đầu tiên em chơi xa *Tìm hiểu đề: Thể loại Tự (kể chuyện) đời thường Nội dung Lần đầu chơi xa Ngôi kể Ngôi thứ Thứ tự kể Kể xuôi kể ngược (9) *DÀN BÀI: Mở bài: -Nếu kể xuôi: giới thiệu thời gian, địa điểm, lí chuyến -Nếu kể ngược: nêu điều kiện, hoàn cảnh nhớ lại chuyến Thân bài: Kể diễn biến hành trình chuyến chơi – kể tỉ một việc đấng nhớ Kết bài: - Nêu ấn tượng sau chuyến - Mong ước em … (10) Hôm là chủ nhật, tôi nhà giúp mẹ dọn dẹp nhà cửa.Lúc này, tôi vô tình tìm thấy vỏ ốc biển mà tôi đã mua Nha Trang hồi mùa hè năm ngoái Áp vỏ ốc vào tai, tôi tưởng chừng nghe tiếng sóng biển rì rào Tôi bồi hồi nhớ lại chuyến chơi đầy ấn tượng đó (11) Kể xuôi (Kể theo trình tự thời gian) Kể ngược (Kể không theo trình tự thời gian) Cách thức - Sự việc xảy trước kể trước - Sự việc xảy sau kể sau hết Đem kết việc kể trước kể bổ sung hồi tưởng Tác dụng Nội dung kể liền mạch, rõ ràng, dễ theo dõi Gây bất ngờ, chú ý - Thể tình cảm - Diễn đạt nội dung phong phú, linh hoạt Thứ tự kể (12)