- HS trả lời: - GV: Phong trào phản chiến đã diễn ra khắp nơi, khắp nơi đòi lật đổ chế độ Nga hoàng GV: chuyển ý Phải giải quyết mâu thuẫn bằng một cuộc cách mạng Hoạt động 2: Tìm hiểu v[r]
(1)Tuần: 12 Tiết: 23 Ngày soạn: 09/11/2015 Ngày dạy: 11/11/2015 LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1917 - 1945) (phần từ năm 1917 - đến năm 1945) Chương I: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở LIÊN XÔ (1921 - 1941) Bài 15: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917 - 1921) (tiết 1) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết tình hình kinh tế - xã hội nước Nga trước cách mạng; Trình bày nét chính diễn biết cách mạng tháng Hai Thái độ: - Bồi dưỡng nhận thức đúng đắn và tình cảm cách mạng, cách mạng xã hội chủ nghĩa đầu tiên trên giới Kỹ năng: - Biết sử dụng đồ để xác định nước Nga trước cách mạng và đấu tranh bảo vệ nước Nga Sử dụng tranh ảnh, tư liệu để nhận xét II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Giáo án, Bản đồ cách mạng Tháng Hai - Tư liệu Lê-nin và cách mạng tháng Mười Nga Học sinh: - Vở ghi, soạn, sách giáo khoa, sách bài tập, bảng phụ III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp: (1 phút) Kiểm tra sĩ số lớp học: Lớp 8A1…………………………………….Lớp 8A2………………………………………… Kiểm tra bài cũ: (Lồng ghép vào bài mới) Giới thiệu bài: (1 phút) Sự phát triển không đồng chủ nghĩa đế quốc cuối kỉ XIX đầu kỉ XX đã dẫn đến chiến tranh giới thứ Trong quá trình chiến tranh phong trào cách mạng giai cấp công nhân và nhân dân các nước thuộc địa và phụ thuộc không ngừng phát triển, bật là cách mạng tháng Mười Nga Cách mạng tháng Mười đã mở thời kì nhân loại Vào bài bài 15 phần I Bài mới: (39 phút) Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình nước Nga trước I Hai cách mạng nước Nga năm cách mạng (19 phút) 1917 - GV: Giới thiệu vị trí nước Nga trên đồ Tình hình nước Nga trước cách mạng - HS: Nhắc lại kết quả, ý nghĩa CM 1905 – 1907 nga Giáng đồn nặng nề vào thống trị GCTS, làm suy yếu chế độ Nga Hoàng (2) - GV yêu cầu HS: Quan sát H52 nhận xét ? Vì nước nga đầu TK XX toàn phụ nữ tham gia sản xuất nông nghiệp ? ? Nhận xét đời sống người nông dân Nga trước cách mạng ntn? - HS nhận xét: * GV: Cho học sinh thảo luận nhóm 3’: ? Những tiền đề kinh tế, chính trị, xã hội dẫn đến bùng nổ cách mạng tháng Hai năm 1917? * Đại diện nhóm trả lời bổ sung- giáo viên kết luận * Chính trị: - Nước Nga là nước đế quốc quân chủ Chuyên chế, đứng đầu là Nga Hoàng Nga Hoàng tham gia chiến tranh giới thứ I gây nên hậu nghiêm cho đất nước * Kinh tế: - Suy sụp, đời sống nhân dân cực khổ - Nga Hoàng đã đẩy dân tộc Nga vào chiến tranh đế quốc Gây hậu nghiêm trọng * Xã hội: Mâu thuẩn sâu sắc: - ĐQ Nga >< các dân tộc Nga - Tư sản >< Vô sản - PK >< Nông dân -> Phải giải cách mạng ? Vì mâu thuẫn xã hội Nga ngày càng gay gắt? - HS: Vì Nga hoàng đẩy nhân dân vào chiến tranh đế quốc phi nghĩa, làm cho kinh tế suy sụp, đời sống nhân dân khốn khổ - GV: Cho học sinh quan sát hình 53 SGK, phân tích hình ? Em có nhận xét gì tình hình nước Nga đầu kỷ XX ? - HS trả lời: - GV: Phong trào phản chiến đã diễn khắp nơi, khắp nơi đòi lật đổ chế độ Nga hoàng GV: chuyển ý Phải giải mâu thuẫn cách mạng Hoạt động 2: Tìm hiểu cách mạng tháng hai năm 1917 (20 phút) - GV: Trình bày tiến trình cách mạng trên lược đồ - HS: Trình bày lại diễn biến ? Quan sát H53/77 cách mạng tháng Hai năm 1917 diễn ntn? - HS trả lời: a Chính trị: - Nước Nga là đế quốc quân chủ chuyên chế, đứng đầu là Nga Hoàng Ni-cô-lai II - Nga Hoàng tham gia chiến tranh giới thứ gây hậu nghiêm trọng cho đất nước b Xã hội: - Tồn nhiều mâu thuẫn, phong trào phản chiến lan rộng khắp nơi đòi lật đổ chế độ Nga hoàng Cuộc cách mạng tháng Hai năm 1917 a Diễn biến: - 23/2/1917 (8/3), vạn nữ công nhân Pê-tơ-rô-grát biểu tình 27/2 chuyển (3) - GV kết luận: Cuộc khởi nghĩa có tham gia thành khởi nghĩa vũ trang binh lính - Cuộc khởi nghĩa thắng lợi Chế độ quân chủ chuyên chế bị lật đổ, nước Nga trở thành nước cộng hòa b Kết quả: - Lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế ? Sau cách mạng tháng Hai, tình hình nước Nga có - Đó là tình trạng chính quyền song song gì bật? tồn tại: - HS trả lời: Hai chính quyền song song và tồn : + Xô viết: Đại biểu công- nông – binh + Xô viết: Đại biểu công nhân, nông dân và + Chính phủ lâm thời: Tư sản, đại địa chủ binh lính tư sản hóa + Chính quyền lâm thời: Đại biểu tư sản, đại địa chủ tư sản hoá ? Cách mạng dân chủ tư sản tháng Hai đã làm gì? - HS trả lời: Lật đổ chế độ Nga Hoàng, quyền lực chuyển sang chính phủ lâm thời giai cấp tư sản Nga và các Xô viết công, nông, binh Đã thực thành công phần nhiệm vụ cách mạng tư sản * HS thảo luận 3’: ? Vì CM tháng 2/1917 coi là CM dân chủ kiểu mới? - GV nhấn mạnh: GCCN Nga sụ lãnh đạo Đảng Bôn-xê-vích đã lật đổ chế độ Nga Hoàng đem lại quyền lợi cho nhân dân Củng cố: (3 phút) ? Tình hình nước Nga trước cách mạng nào? Hướng dẫn học tập nhà: (1 phút) - Học bài cũ kết hợp ghi, SGK - Chuẩn bị bài 15 phần I.3 II IV RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… (4)