- Tả cử chỉ: Tùy theo đối tượng được chọn tả để miêu tả cử chỉ khác nhau trong những hoàn cảnh khác nhau...,và nêu cảm nghĩ của bản thân về những cử chỉ đó.... - Tả hành động: Miêu tả lạ[r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ THI TRƯỜNG THCS CÁCH MẠNG THÁNG TÁM ĐỀ NGHỊ ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM – NĂM HỌC 2015-2016 Môn : NGỮ VĂN – LỚP Thời gian làm bài : 90 phút (không kể thời gian phát đề) PHẦN 1: VĂN- TIẾNG VIỆT (4 điểm) Câu (2.0 điểm) Đọc câu văn sau và thực các yêu cầu bên dưới: Mẹ đưa đến trường, cầm tay dắt qua cánh cổng, buông tay mà nói: "Đi con, hãy can đảm lên, giới này là con, bước qua cánh cổng trường là giới kì diệu mở ra" (Theo Ngữ văn lớp 7, tập 1, trang 7) a) Câu văn trên trích văn nào? Ai là tác giả? b) Theo em, “thế giới kì diệu” bước qua cánh cổng trường là gì? Câu : (2,0 điểm) Tìm các từ ghép và từ láy có câu văn sau: Thần hô mưa, gọi gió làm thành dông bão rung chuyển đất trời, dâng nước sông lên cuồn cuộn đánh Sơn Tinh (Trích: Sơn Tinh, Thủy Tinh- Ngữ Văn , tập 1) PHẦN 2: TẬP LÀM VĂN (6 điểm) Nhà văn Ý A-mi-xi đã viết “Tình yêu thương và kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng nhất” Hãy viết bài văn miêu tả hình ảnh thân thương cha mẹ sinh hoạt ngày gia đình mà em nhớ -HẾT - (2) HƯỚNG DẪN CHẤM ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc TRƯỜNG THCS CÁCH MẠNG THÁNG TÁM ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM – NĂM HỌC 2015-2016 Môn : NGỮ VĂN – LỚP Thời gian làm bài : 90 phút (không kể thời gian phát đề) PHẦN 1: VĂN- TIẾNG VIỆT (4 điểm) Câu (2.0 điểm) a) –Văn “Cổng trường mở ra” (0.5 đ) _ Tác giả : Lý Lan (0.5 đ) b) Thế giới kì diệu có thể là: giới tri thức, tình bạn, tình thầy trò, giới ước mơ (1,0 đ) Câu : (2,0 điểm) HS xác định đúng: + Từ ghép: dông bão, rung chuyển, đất trời (1,5 đ) + Từ láy: cuồn cuộn (0,5 đ) PHẦN 2: TẬP LÀM VĂN (6 điểm) Mở bài: (0,5 điểm ) - Học sinh có thể trình bày nhiều cách khác phải giới thiệu người tả là ai? - Mối quan hệ người tả với thân mình nào ? Thân bài(5.0 điểm ) * Yêu cầu: - Miêu tả ngoại hình: Giới thiệu tuổi, nghề nghiệp, dáng người, khuôn mặt, mái tóc, trang phục, làm toát lên vẻ đẹp hình dáng người tả - Tả cử chỉ: Tùy theo đối tượng chọn tả để miêu tả cử khác hoàn cảnh khác ,và nêu cảm nghĩ thân cử đó - Tả hành động: Miêu tả lại số hành động người tả ,hành động đó nói lên điều gì? - Lời nói: Khi bình thường, động viên, an ủi, lúc nghiêm khắc Thể quan tâm người đó em nào? - Nêu nét riêng, chi tiết gây tình cảm với thân mình nhiều đối tượng tả Kết bài: (0,5 điểm ) - Nêu nhận xét chung và cảm nghĩ thân người tả -HẾT (3)