CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Để thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”nhà trường đã đề ra một số giải pháp sau: - Kiện toàn, thành lập ba[r]
(1)UBND HUYỆN DAK SONG TRƯỜNG TH TRẦN BỘI CƠ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 90 /KH-TrTBC Đăk Mol, ngày 06 tháng 10 năm 2015 KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC NĂM HỌC 2015 - 2016 Căn vào thị số 40/2008/CT-BGDĐT, ngày 22/7/2008 Bộ Giáo dục và đào tạo việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; Thực kế hoạch số: 226/KH-PGD&ĐT ngày 02 tháng 10 năm 2015 phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2015 – 2016; Trường TH Trần Bội Cơ xây dựng kế hoạch xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực năm học 2015 – 2016 sau: I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Mục đích Tiếp tục huy động sức mạnh tổng hợp các lực lượng và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện điạ phương và đáp ứng nhu cầu xã hội; Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo học sinh học tập và các hoạt động xã hội cách phù hợp và hiệu Yêu cầu Tập trung các nguồn lực để giải dứt điểm yếu kém sở vật chất, thiết bị trường học, tạo điều kiện cho học sinh đến trường an toàn, thân thiện, vui vẻ Tăng cường tham gia cách hứng thú học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường và cộng đồng, với thái độ tự giác, chủ động và ý thức sáng tạo Phát huy chủ động, sáng tạo thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp giáo dục Huy động và tạo điều kiện để có tham gia hoạt động đa dạng và phong phú các tổ chức, cá nhân việc giáo dục văn hóa, truyền thống lịch sử cách mạng cho học sinh (2) Phong trào thi đua phải đảm bảo tính tự giác, không gây áp lực quá tải công việc, sát với điều kiện thực tế Nội dung phù hợp với điều kiện nhà trường, làm cho chất lượng giáo dụccủa địa phương nâng lên cách mạnh mẽ II NỘI DUNG VÀ CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn Bảo đảm trường, lớp an toàn, sẽ, có cây xanh, thoáng mát và ngày càng đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh Tổ chức cho học sinh trồng cây vào dịp kỷ niệm ngày sinh nhật Bác 19/5 và chăm sóc cây thường xuyên Có đủ nhà vệ sinh đặt vị trí phù hợp với cảnh quan môi trường, dọn dẹp thường xuyên đáp ứng nhu cầu sinh hoạt học sinh, cán giáo viên Làm vệ sinh đầu học và giữ suốt buổi, đổ rác đúng nơi qui định Trang trí lớp đẹp, thẩm mỹ theo đúng qui định Dạy tốt môn mỹ thuật nhà trường, giáo dục cho học sinh biết cảm nhận và thưởng thức cái đẹp Giáo dục học sinh ý thức giữ an toàn học tập, lao động và các buổi sinh hoạt ngoại khóa Xây dựng khuôn viên, tổ chức trồng hoa trước phòng học, phòng làm việc và chăm sóc thường xuyên Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh địa phương, giúp các em tự tin học tập Đánh giá kết việc đổi phương pháp giảng dạy giáo viên và tích cực đổi phương pháp dạy học phù hợp với các đối tượng học sinh, sử dụng thiết bị dạy học, làm đồ dùng dạy học; học sinh nhà trường tham gia vào quá trình học tập cách tích cực, chủ động, sáng tạo và hợp tác Có biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém, học sinh có hoàn cảnh khó khăn và công tác bồi dưỡng học sinh giỏi Mỗi CB-GV có SKKN nâng cao chất lượng giáo dục, mang tính khả thi Rèn luyện kỹ sống cho học sinh Rèn luyện kỹ ứng xử hợp lý với các tình sống , thói quen và kỹ làm việc, sinh hoạt theo nhóm Rèn luyện sức khỏe và ý thức bảo vệ sức khoẻ, kỹ phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước và các tai nạn thương tích khác Rèn luyện kỹ ứng xử văn hoá, chung sống hòa bình, phòng ngừa bạo lực và các tệ nạn xã hội Rèn cho học sinh, biết lễ phép với thầy, cô, cha, mẹ, và người lớn tuổi.Làm sai biết xin lỗi, người khác giúp biết cảm ơn, không nói tục, chửi thề Có thái độ, cử văn minh, lịch với người đặc biệt là người già, trẻ em, phụ nữ Thực việc phòng chống hút thuốc lá, giáo viên không hút thuốc lá nơi làm việc và nơi công cộng, học sinh không hút thuốc lá (3) Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh Tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao cách thiết thực, khuyến khích tham gia chủ động, tự giác học sinh Tổ chức các trò chơi dân gian lành mạnh và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi học sinh, tạo không khí vui tươi trường để học sinh gắn bó với trường lớp và học tập tốt Đẩy mạnh hoạt động thể thao phong trào để thu hút tất học sinh tham gia luyện tập như: đá cầu, cầu lông, cờ vua, nghi thức đội, bóng chuyền, giải điền kinh, bóng đá mi ni… Tham gia tất các giải thể dục thể thao ngành và địa phương tổ chức dành cho giáo viên Tổ chức đầy đủ các buổi hoạt động ngoài lên lớp theo chủ đề hàng tháng Bộ GD&ĐT Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương Giáo dục học sinh có ý thức chăm sóc và bảo vệ tài sản công cộng nghĩa trang liệt sĩ, đài tưởng liệm, nhà văn hóa, nhà truyền thống, chùa miểu… Tổ chức cho học sinh tham quan các di tích lịch sử, văn hóa, di tích cách mạng; đăng kí chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ Thông qua các buổi sinh hoạt cờ lồng ghép giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh nhân các ngày lễ chủ điểm năm như: + Ngày Quốc khánh 2/9, + Ngày thành lập Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam15/10, + Ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10, + Ngày Nhà giáo Việt nam 20/11, + Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12, + Ngày Sinh viên, học sinh 09/01, + Ngày thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam 03/02, + Ngày Quốc tế Phụ nữ 08/3, + Ngày thập Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26/3, + Ngày miền nam hoàn toàn giải phóng thống đất nước 30/4 và quốc tế lao động 1/5 + Ngày sinh nhật Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh 15/5, + Ngày sinh nhật Bác 19/5… Nhằm giáo dục cho học sinh lòng tự hào truyền thống yêu nước, hy sinh đấu tranh giải phóng dân tộc III KẾ HOẠCH CỤ THÊ Tháng Nội dung thực - Xây dựng, kiện toàn BCĐ và bổ sung kế hoạch thực phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo điều kiện thực tế đơn vị (4) - Tuyên truyền tới phụ huynh học sinh Báo cáo tham mưu với UBND phường HVT triển khai thực kế hoạch “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Tháng 9/2015 - Đầu tư đồ dùng dạy học, đạo giáo viên, tổng phụ trách trang trí lớp tạo môi trường học tập và ngoài lớp học - Chấm điểm môi trường các lớp hàng ngày Tháng - Kiểm tra việc thực giáo viên việc thực phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Kiểm tra việc thực giáo viên việc thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Tổ chức rút kinh nghiệm quá trình thực phong trào thi đua “ Xây dựng trường học, học sinh tích cực” lần 10/2015 - Tổ chức kỷ niệm ngày TLHLHPNVN 20/10 sở - Tổ chức "Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời" đơn vị - Đôn đốc các lớp trì nếp kỷ cương, các hoạt động tập thể - Tổ chức ngày 20/11 nghiêm túc, tiết kiệm trang trọng Tháng 11/2015 Tháng 12/2015 - Xây dựng kế hoạch và tổ chức thi giáo viên giỏi cấp trường, đánh giá rút kinh nghiệm sau hội thi - Kiểm tra việc thực giáo viên việc thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Đôn đốc các lớp trì nếp kỷ cương, các hoạt động tập thể - Chấm điểm môi trường - Kiểm tra việc thực giáo viên việc thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, TDTT, cắm trại kỷ niệm ngày QĐNDVN sở - Ôn tập và kiểm tra HKI - Sơ kết học kỳ I và có biện pháp đạo thực phong trào thi đua học kỳ II năm học 2015-2016 (5) - Đôn đốc các lớp trì nếp kỷ cương, các hoạt động tập thể - Báo cáo kết học kỳ I năm học 2015-2016 Tháng 1/2016 - Bổ sung triển khai tiếp tới CBGV kế hoạch thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Kiểm tra việc thực giáo viên việc thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Đôn đốc các lớp trì nếp kỷ cương, các hoạt động tập thể - Tổ chức trồng cây xanh, cây cảnh các lớp học Tháng 2/2016 Tháng 3/2016 Tháng 4/2016 Tháng 5+6/ 2016 Tháng 7+8/2016 - Tổ chức "Hội xuân và trò chơi dân gian" - Tổ chức lao động dọn dẹp, khơi thông cống rãnh công trình vệ sinh - Tiếp tục đạo các lớp thực nghiêm túc việc thực phong trào“ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Phối hợp với công đoàn tổ chức thi sưu tầm các trò chơi dân gian, các bài ca dao, dân ca nhân dịp ngày Phụ nữ Việt Nam 8/3 - Kiểm tra việc thực giáo viên việc thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Đôn đốc các lớp trì nếp kỷ cương, các hoạt động tập thể - Đón đoàn kiểm tra chéo chấm điểm phong trào thi đua - Tiến hành tự đánh giá, xếp loại đơn vị vào cuối năm học theo hướng dẫn; nộp báo cáo phòng trước ngày 10/5/2016 - Chấm điểm môi trường - Đôn đốc các lớp trì nếp kỷ cương, các hoạt động tập thể - Tổng kết năm học 2015-2016, tổ chức ngày hội trường cho học sinh khối - Tiếp tục lập kế hoạch xin hỗ trợ kinh phí đầu tư xây dựng trường, tu sửa sở vật chất các lớp, bổ sung mua sắm đồ dùng, trang thiết bị dạy học năm học 2015-2016 - Lập kế hoạch và thực tuyển sinh cho năm học 2015-2016 (6) IV CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Để thực có hiệu phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”nhà trường đã đề số giải pháp sau: - Kiện toàn, thành lập ban đạo phong trào thi đua từ đầu năm học để triển khai các nhiệm vụ - Tổ chức quán triệt và thực các văn đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Uỷ ban nhân dân tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo, Uỷ ban nhân TPTN, phối hợp với các ban, ngành liên quan để thực phong trào thi đua nhằm huy động nguồn lực xã hội tham gia vào các hoạt động giáo dục đào tạo - Hiệu trưởng chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch, chương trình hành động cụ thể, thiết thực, phù hợp với điều kiện sở; có tham gia tổ chức công đoàn, tổ chức đoàn niên, đội thiếu niên; phân công nhiệm vụ cụ thể cho cán bộ, giáo viên chủ trì phối hợp các hoạt động phong trào thi đua - Hoạt động đầu năm học: Tổ chức tháng khuyến học; xây dựng kế hoạch, tổ chức thực việc hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn (phối hợp với hội khuyến học) - Đảm bảo “3 đủ”: Thống kê trẻ có nguy bỏ học vì thiếu ăn, thiếu mặc, thiếu sách để đề xuất hướng giải với chính quyền địa phương và các quan có liên quan; đảm bảo tất các trường năm học 2015 - 2016 không có học sinh bỏ học không đảm bảo “3 đủ” (phối hợp với hội phụ nữ) - Đảm bảo học sinh an toàn học và học tập nhà Phối hợp, đề xuất giải pháp để ngăn chặn tình trạng chơi game có nội dung bạo lực nội dung không lành mạnh nhà và ngoài xã hội (phối hợp với hội phụ nữ, tổ chức đoàn địa phương) - Đảm bảo an toàn trường học: Phòng, chống đánh nhau, chơi điện tử có nội dung không lành mạnh và các tệ nạn xã hội khác học sinh - Tổ chức tuần sinh hoạt tập thể đầu năm học nhà trường giúp học sinh làm quen với thầy, cô giáo, bạn bè, điều kiện, môi trường học tập - Tổ chức phát động thi đua, cụ thể hóa các nội dung chính phong trào để thực - Tổ chức các hoạt động phổ biến, tuyên truyền để cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh; cấp uỷ đảng, chính quyền, các tổ chức chính trị, xã hội tham gia xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực (7) - Phối hợp với các ban ngành đoàn thể đóng trên địa bàn xóm, xã để làm tốt công tác tuyên truyền CBGV, học sinh và toàn thể nhân dân nhận thức sâu sắc và thống cao ý chí và hành động để cùng tham gia phong trào cách tích cực - Tham mưu với cấp uỷ, chính quyền địa phương xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn cho học sinh; đảm bảo sở vật chất cho nhà trường đáp ứng các tiêu chí trường học thân thiện, học sinh tích cực - Triển khai đánh giá kết theo giai đoạn - Tăng cường công tác kiểm tra các lớp, cán giáo viên - Tuyên truyền tới các ban ngành đoàn thể và các bậc phụ huynh, học sinh - Chú trọng công tác nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, thực tốt quy chế dân chủ nhà trường, trì phong trào “ Dân chủ- Kỷ cương- Tình thương –Trách nhiệm” - Thực vận động “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động“2 không” với nội dung, “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo”, Quy định đạo đức nghề nghiệp nhà giáo - Mỗi cá nhân vào điều kiện thực tế đơn vị để xác định nhiệm vụ trọng tâm cần tập trung giải dứt điểm năm học 2015 - 2016 Ban đạo nhà trường đề nghị các đ/c CBGV, NV, HS nghiêm túc triển khai thực phong trào thi đua phù hợp, thiết thực hiệu quả, tạo tiền đề hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Trên đây là nội dung kế hoạch đạo thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2015 - 2016 trường TH Trần Bội Cơ Rất mong nhận đóng góp Ban đạo phòng GD&ĐT để nhà trường thực đạt kết cao phong trào này Nơi nhận: - PGD (b/c); - Chi (c/đ) - Các đoàn thể (t/h); - Lưu VT HIỆU TRƯỞNG (8) UBND HUYỆN ĐAK SONG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRẦN BỘI CƠ Độc lập -Tự - Hạnh phúc Số: / QĐ -TrTBC Đak Môl, ngày 06 tháng 10 năm 2015 V/V thành lập BCĐ “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TH TRẦN BỘI CƠ Căn vào thị số 40/2008/CT-BGDĐT, ngày 22/7/2008 Bộ Giáo dục và đào tạo việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; Thực kế hoạch số: 226/KH-PGD&ĐT ngày 02 tháng 10 năm 2015 phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2015 – 2016; QUYẾT ĐỊNH Điều Thành lập ban đạo phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”gồm Đ/C có tên sau đây: - Đ/C Hoàng Thị Hải Yến: Hiệu trưởng - Trưởng ban - Đ/C Doãn Huy Hùng: Chủ tịch Công đoàn - Phó ban - Đ/C Hán Văn Tuấn: Phó hiệu trưởng - Phó ban - Đ/C Trần Đình Cương: TKT, CT HĐ - UV - Đ/C Đinh Thị Cúc: TKT, BTT - UV - Đ/C Phạm Minh Nhật: TPT - UV - Đ/C Đỗ Đăng Công Hoàng: Bí thư Đoàn TN - UV - Đ/C Lê Thị Ninh: KT - UV - Đ/C Lê Thị Thủy: Thư ký hội đồng - Thư ký (9) Điều Các đ/c ban đạo có trách nhiệm xây dựng, tổ chức thực kế hoạch phù hợp với tình hình thực tế đơn vị mình Điều Các đ/c có tên điều 1, các tổ chuyên môn và phận tài vụ chịu trách nhiệm thi hành định này Nơi nhận - Như điều - Lưu HIỆU TRƯỞNG (10)