- Độ dài AD là chiều cao hướng dẫn các bước thực của 1 tháp mà khó đo trực hành cụ thể... -Độ dài OC là chiều cao O B cuûa giaùc keá.[r]
(1)Tuaàn: Tieát: 14 Ngày Soạn: 07/ 10/ 2015 Ngaøy Daïy: 09 / 10 / 2015 Ngày Soạn: 29/ /2009 §5 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN THỰC HAØNH NGOAØI TRỜI I Muïc Tieâu: Kiến thức: - HS biết xác định chiều cao vật mà không cần lên điểm cao nó - Biết xác định khoảng cách hai địa điểm, đó có điểm khó tới 2.Kĩ năng: - Rèn kĩ đo đạc thực tế, rèn ý thức làm việc tập thể 3.Thái độ: - Học sinh có thái độ nghiêm túc,ý thức làm việc, tính thực tiễn toán học II Chuaån Bò: - GV, HS: Giác kế, thước cuộn, máy tính bỏ túi III.Phướng Pháp Dạy Học: - Quan sát, Vấn đáp, nhóm, thực hành IV Tieán Trình Baøi Daïy: Ổn định lớp: (1’) 9A1………………………………………………………………………………………………………………………………… 9A2………………………………………………………………………………………………………………………………… Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Kiểm tra chuẩn bị dụng cụ HS Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BAÛNG Hoạt động 1: (17’) Xaùc ñònh chieàu cao cuûa moät vaät HS thực hành theo GV hướng dẫn học Xaùc ñònh chieàu cao cuûa thaùp maø A nhoùm sau nghe GV khoâng caàn leân ñænh thaùp sinh thực SGK - Độ dài AD là chiều cao hướng dẫn các bước thực tháp mà khó đo trực hành cụ thể tiếp -Độ dài OC là chiều cao O B cuûa giaùc keá D C CD là khoảng cách từ chân tháp tới nơi đặt giác kế ? Theo em qua hình veõ Ta có thể xác định trực Ta có: AB = OB.tan α trên yếu tố nào ta tieáp goùc AOB baèng giaùc AD = AB + BD = BD + OB.tan α có thể xác định trực tiếp kế, đoạn OC, CD đo cách nào? đạc HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Hoạt động 2: (16’) -Laáy ñieåm A beân naøy soâng GHI BAÛNG Xác định khoảng cách Xác định độ rộng khúc A (2) cho AB vuoâng goùc với các bờ sông -Dùng Ê ke đạc kẻ đường thaúng Ax cho Ax AB vaø laáy C Ax.Ño đoạn AC (giả sử AC = a) Duøng giaùc keá ño goùc ACB (= a) ? Ta tính chieàu roäng cuûa khuùc soâng nhö theá naøo? GV quan sát HS thực haønh sông mà việc đo đạc thực trên bờ sông Ta coù: AB = AC.tan α HS: AB = AC.tan α HS thực hành Toång keát: (5’) - GV cho các nhóm trưởng báo cáo kết thực hành Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (1’) - GV nhận xét thực hành và ý thức tổ chức kỉ luật học sinh - Tieát sau oân taäp chöông chuaån bò kieåm tra tieát 6.Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (3)