1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

DS6 tuan33

9 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Vận dụng kiến thức tỉ số vào tìm hai số khi bieát tæ soá vaø moät ñieàu kieän keøm theo: BT 141 Hs : Trả lời các câu hỏi hướng dẫn của gv sgk : tr 58 Gv : Hướng dẫn chuyển từ lời đề bài [r]

(1)Ngày soạn: ……………………………… Ngaøy daïy: ……………………………… Tuaàn 33 tieát 98 LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu HS củng cố và khắc sâu kiến thức tìm só biết giá trị phân số nó Coù kó naêng thaïo tìm moät soá bieát giaù trò phaân soá cuûa noù Sử dụng máy tính đúng thao tác giải toán tìm số biết giá trị phân số noù B/ Chuaån bò GV : SGK ; SBT HS : OÂn taäp baøi cuõ veà tìm moät soá bieát giaù trò phaân soá cuûa noù C/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Hoạt động 1: Ổn định lớp Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 2/ Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ - Phaùt bieåu quy taéc tìm moät soá bieát m phaàn HS phaùt bieåu quy taéc n cuûa noù baèng a Laøm baøi taäp : Tìm moät soá bieát : % cuûa noù baèng 1,5 3/ Hoạt động 3: Bài Hoạt động 3.1: Tìm x Baøi taäp 132 (trang 55 SGK) Tìm x bieát : 2 a / x  3 3 3 b / x  2 GV : Ở câu a, để tìm x em phải làm HS : Đầu tiên taphải đổi hỗn số phân số 26 10 naøo ? x   3 x Sau đó tìm cách lấy tổng trừ số hạng đã biết (hoặc áp dụng quy tắc chuyển vế đổi dấu) Rồi tìm x cách lấy tích chia cho thừa số đã biết (2) 2 a / x  3 3 26 10 x   3 10 26 x   3  16 x  3  16 x : 3  16 x x  GV : Câu b giải tương tự GV yêu cầu b / x  2 lớp làm bài tập, gọi HS lên bảng làm bài 23 11 x   23 11 22 x     8 23 23 x  23 23 23 x :  8 23 x Hoạt động 3.2 : Toán đố Baøi 133 HS tóm tắt đề bài GV yêu cầu HS đọc và tóm tắt đề bài HS : Đó là bài toán tìm giá trị phân số GV : Lượng thịt lượng cùi dừa, có nó HS : Lượng cùi dừa cần để kho 0,8 kg thịt 0,8kg thịt hay biết 0,8kg chính là lượng cùi là : dừa Vậy tìm lượng cùi dừa thuộc dạng bài 0,8 : = 0,8 = 1,2 (kg) toán nào ? Hãy nêu cách tính lượng cùi dừa ? Đã biết lượng cùi dừa là 1,2 kg, lượng đường 5% lượng cùi dừa Vậy tìm lượng đường thuộc dạng bài toán nào ? Neâu caùch tính ? GV nhấn mạnh lại bài toán phân soá Baøi taäp 135 (trang 56 SGK) GV gọi HS đọc đề bài Tóm tắt đề bài HS : Đó là bài toán tìm giá trị phân số củamột số cho trước Lượng đường cần dùng là : 1,2.5 0,06  kg  1,2.5% = 100 HS đọc SGK Tóm tắt đề bài (3) GV phân tích để HS hiểu : nào là kế hoạch (hay dự định) và trên thực tế đã thực kế hoạch là nào GV gọi ý : 560 SP ứngvới bao nhiêu phần kế HS : hoạch ? Lời giải GV yêu cầu HS làm bài tập vào 560 SP ứng với – = (kế hoạch) Vậy số SP giao theo kế hoạch là : 560 : = 560 = 1260 (saûn phaåm) Hoạt động 3.3 : Sử dụng máytính bỏ túi GV yêu cầu HS tự đọc và thực hành tho SGK HS đọc SGK, và thực hành GV yêu cầu HS dùng máy tính để kiểm tra lại kết các bài tập 128, 129, 131 Baøi 136 Vieân gaïch naëng kg GV : Cân vị trí cân Đố em viên gaïch naëng bao nhieâu kg ? 4/ Hoạt động 4: Củng cố 5/ Hoạt động 5: Dặn dò - Hoïc baøi - Laøm baøi 132, 133 SBT - Ôn lại các phép tính : cộng trừ nhân chia trên máytính -Ngày soạn: …………………………………… Ngaøy daïy: ……………………………………… Tuaàn 33 tieát 99 LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu - Rèn luyện kĩ vận dụng quy tắc đó để tính các bài toán thực tiển - Củng cố kiến thức tìm số biết giá trị phân số nó - Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc B/ Chuaån bò GV: B¶ng phô,m¸y tÝnh bá tói HS: M¸y tÝnh bá tói C/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Hoạt động 1: Ổn định lớp Lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp 2/ Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ - Phaùt bieåu quy taéc tìm moät soá bieát giaù trò moät phaân soá cuûa noù ? - Baøi taäp 126 (sgk :tr 54) 3/ Hoạt động 3: Bài (4) BT 133 (sgk : tr 55) Củng cố , dụng hai quy tắc đã học bài 14, 15 Gv : Hướng dẫn tóm tắt : - Lượng thịt ba bao nhiêu so với lượng cùi dừa ? - Tương tự với lượng đường - Chuùng ta caàn kho bao nhieâu thòt ? Gv : Lượng cùi dừa và lượng đường tính theá naøo ? Gv : Cuûng coá quy taéc aùp duïng , coù theå tính nhö bài toán tìm x Hs : Đọc đề bài sgk : tr 55 Hs : Tóm tắt các mục theo câu hỏi hướng daãn cuûa giaùo vieân - Lượng thịt = lượng dừa - Lượng đường = 5% lượng dừa - 0.8 kg thòt Hs : Giải tương tự phần bên Lượng cùi dừa : 0,8 : = 1,2 (kg) Lượng đường : 1,2 5% = 0,06 (kg) Hs : Hoạt động nhận biết nội dung đề bài , BT 135 (sgk : tr 56) Củng cố quy tắc “tìm số biết giá trị tóm tắt tương tự trên m ……” với bài toán thực tế , tìm n ứng với a Gv: Hướng dẫn các bước mở đầu tương tự Hs Nghe giảng HÑ1 Gv: Cần xác định phần phân số tương ứng với soá saûn phaåm Gv: Gọi x là số sản phẩm xí nghiệp giao theo kế hoạch Hs : Chưa biết - kế hoạch tương ứng bao nhiêu sản phẩm ? - 560 sản phẩm ứng với bao nhiêu phần 1  9 (kế hoạch ) Hs : kế hoạch ? Gv : Hướng các bước giải phần bên 560 sản phẩm ứng với : 1  9 _ Số sản phẩm giao là : 560 : BT 136 (sgk : tr 56) Vaän duïng quy taéc “tìm moät soá bieát giaù trò ……” vào bài toán “ Sam Loyd” Gv : Hướng dẫn theo hai cách : - “ Lập đẳng thức với x là khối lượng viên gaïch “ - Xét khối lượng nặng tương ứng với bao nhieâu phaàn cuûa vieân gaïch 1260 (saûn phaåm) Hs : Thực các bước tìm hiểu bài nhö treân Hs : Giải theo hướng dẫn gv , tính nhaåm (neáu coù theå) Hs : viên gạch ứng với kg viên gạch ứng với nặng kg (5) - Vieân gaïch naëng : : 4 = (kg) 4/ Hoạt động 4: Củng cố 5/ Hoạt động 5: Dặn dò - Hướng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi tương tự bài tập 134 (sgk : tr 55) - Hoàn thành phần bài tập còn lại tương tự , chuẩn bị bài 16 “ Tìm tỉ số hai số” (6) Ngày soạn:……………………………………… Ngaøy daïy:……………………………………… Tuaàn 33 tieát 100 Baøi 16 TÌM TÆ SOÁ CUÛA HAI SOÁ A/ Muïc tieâu - HS hiểu ý nghĩa và biết cách tìm tỉ số hai số, tỉ số phần trăm, tỉ lệ xích - Coù kyõ naêng tìm tæ soá, tæ soá phaàn traêm, tæ leä xích - Có ý thức áp dụng các kiến thức và kĩ nói trên vào việc giải số bài toán thực tieãn B/ Chuaån bò GV : SGK ; SGV HS : Ôn lại các phép toán phân số C/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Hoạt động 1: Ổn định lớp Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 2/ Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ 3/ Hoạt động 3: Bài Hoạt động 3.1: Tỉ số hai số Ví dụ : Một hình chữ nhật có chiều rộng 3m, HS : Tỉ số số đo chiều rộng và chiều chiều dài 4m Tìm tỉ số số đo chiều rộng dài củahình chữ nhật là : và chiều dài củahình chữ nhật đó : = = 0,75 GV : Vậy tỉ số hai số a và b là gì ? HS neâu ñòng nghóa SGK GV yêu cầu nêu kí hiệu và ghi GV có thể đưa thêm ví dụ tỉ số để thấy tính HS lấy thêm số ví dụ ña daïng cuûa a vaø b, chæ yeâu caàu b khaùc a a - HS nêu gợi ý GV GV : Vaäy tæ soá b vaø phaân soá b khaùc nhö theá naøo ? GV : Ở ví dụ đầu, ta tìm tỉ số số đo chiều HS chú ý rộng và số đo chiều dài củahình chữ nhật, hai đại lượng đó cùng loại (đo độ dài) và cùng ñôn vò ño Xeùt ví duï sau : HS chuù yù vaø xem SGK GV neâu ví duï SGK GV cho HS laøm baøi taäp 137 trang 57 SGK HS laøm vieäc caù nhaân, roài HS leân baûng laøm baøi 75 m m a/ 75cm = 100 :   3 20 h h b/ 20 phuùt = 60 (7) 3 :   10 10 10 Hoạt động 3.2 : Tỉ số phần trăm GV : Trong thực hành, ta thường dùng tỉ số dạng tỉ số phần trăm với kí hiệu % thay cho 100 Ví duï : Tìm tæ soá phaàn traêm cuûa hai soá : 78,1 vaø 25 GV : Ở lớp dưới, để tìm tỉ số phần trăm hai soá, em laøm theá naøo ? Aùp duïng : Tæ soá phaàn traêm cuûa 78,1 vaø 25 laø : 78,1 78,1 78,1.100  100  % 312,4% 25 25 100 25 - GV : Vaäy muoán tìm tæ soá phaàn traêm cuûa hai soá ta laøm theá naøo ? GV yeâu caàu HS laøm ?1 HS trình baøy HS phaùt bieåu caùch giaûi HS trình baøy quy taéc nhö SGK HS laøm baøi taäp 5.100 a/  % 62,5% 8 b / Đổi tạ 0,3tạ 30kg 10 25 25.100  % 83 % 30 30 Hoạt động 3.3 : Tỉ lệ xích GV giới thiệu kháiniệm tỉ lệ xích HS chú ý và ghi bài veõ GV viết kí hiệu và công thức lên bảng - Gọi HS đọc ví dụ SGK HS đọc SGK HS làm bài tập vào và nêu kết lên Cho HS laøm ?2 4/ Hoạt động 4: Củng cố - Thế nào là tỉ số hai số a và b (với b khaùc 0) - Nêu quy tắc chuyển từ tỉ số sang tỉ số phần traêm 5/ Hoạt động 5: Dặn dò - Hoïc baøi - Laøm baøi taäp SGK - Chuaån bò phaàn luyeän taäp (8) Ngày soạn:……………………………………… Ngaøy daïy: ……………………………………… Tuaàn 33 tieát 101 LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu - Củng cố các kiến thức, quy tắc tỉ số, tỉ số phần trăm, tỉ lệ xích - Rèn kĩ tìm tỉ số, tỉ số phần trăm hai số, luyện ba bài toán phân số dạng tỉ số phần trăm - HS biết áp dụng các kiến thức và kĩ tỉ số, tỉ số phần trăm vào việc giải số bài toán thực tế B/ Chuaån bò GV : SGK ; SGV HS : OÂn taäp veà tæ soá, tæ soá phaàn traêm, tæ leä xích C/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Hoạt động 1: Ổn định lớp Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 2/ Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ - Muoán tìm tæ soá phaàn traêm cuûa hai soá a vaø b + Phaùt bieåu quy taéc nhö SGK trang 57 a.100 ta làm nào ? Viết công thức % - Laøm baøi taäp 139 trang 25 SBT Công thức : b 13 Laøm baøi taäp vaø 21 13 17 34 17 21 :1  :  21 21 34 3.100   % 150% 2 3/ Hoạt động 3: Bài Baøi 138 trang 58 – SGK Ñöa tæ soá cuûa hai soá “baát kyø” veà tæ soá cuûa hai Hs : Đọc phần ví dụ hướng dẫn sgk soá nguyeân : Hs : Nhân phần nguyên với mẫu cộng Gv : Cách chuyển từ hỗn số sang phân số thực tử và giữ nguyên mẫu hieän nhö theá naøo ? Hs : Chú ý số chữ số mẫu và số chữ số _ Tương tự chuyển từ số thập phân sang phân phần thập phân là tương ứng soá thaäp phaân Hs : Trình bày tương tự ví dụ 1, 28 128 Gv : HướngdÉn tương tự cho các câu còn lại  3,15 315 a/ :3  b/ 65 250 c/ 217 d/ 10 Vận dụng kiến thức tỉ số vào tìm hai số bieát tæ soá vaø moät ñieàu kieän keøm theo: BT 141 Hs : Trả lời các câu hỏi hướng dẫn gv (sgk : tr 58) Gv : Hướng dẫn chuyển từ lời đề bài sang và thực hện bài giải : (9) daïng kyù hieäu - Tính a theo b Gv : Hướng dẫn cách giải tương tự “phép thế” - Thay a b vào biểu thức a – b = , keát quaû nhö phaàn beân a 3 1   a  b b 2 Ý nghĩa tỉ số phần trăm thực tế với vaøng: BT 142 (sgk : tr 59) Gv : Giới thiệu phần ý nghĩa vàng ba số nhö sgk Gv : Em coù nhaän xeùt gì veà ñieåm khaùc bieät bài mẫu và câu hỏi yêu cầu ? Gv : Lieân heä baøi treân ta coù theå giaûi thích töông tự nào ? maø a – b = , suy : a = 24 ; b = 16 Hs : Đọc phần giới thiệu (sgk : tr 59) Hs : Hai loại vàng khác (ba số và boán soá 9) Hs : Trình baøy nhö phaàn beân Vaøng boán soá (9999) nghóa laø 1000g “vàng” này chứa tới 9999g vàng nguyên chaát , tæ leä vaøng nguyeân chaát laø : 9999 99,99% 10000 BT 143 (sgk : tr 59) Gv : Yêu cầu hs xác định dạng bài toán - Tính tỉ số phần trăm hai số ta thực nhö theá naøo ? Gv : Hướng dẫn thực phần bên Hs : Tính tỉ số phần trăm hai đại lượng cho trước - Löu yù tæ soá phaàn traêm cuûa cuûa muoái nước biển không phải nước biển muoái Tỉ số phần trăm muối nước biển là : 2.100 % 5% 40 BT 145 (sgk : tr 59) Hs : Giaûi thích theo yù nghóa chieàu daøi treân Gv : Ví dụ tỉ lệ xích đồ là 20000 có vẽ và chiều dài tương ứng trên thục nghóa laø gì ? Gv : Công thức tìm tỉ lệ xích vẽ là gì ? _ Chú ý các đại lượng tính ti lệ xích phải cùng ñôn vò teá T a b Hs : Hs : Thực phần bên T a b a = cm T ; b = 80 km = 8.106 cm 2000000 4/ Hoạt động 4: Củng cố 5/ Hoạt động 5: Dặn dò - Hướng dẫn bài tập 144 , 146 (sgk : tr 59) - Hoàn thành tương tự với phần bài tập còn lại sgk - Xem lại ba bài toán phân số , phân biệt đặc điểm loại (10)

Ngày đăng: 16/09/2021, 05:25

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w