Đồ dùng dạy - học:-Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng -Mẫu đơn III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Giới thiệu bài: Phổ biến mục tiêu tiết [r]
(1)ĐẠO ĐỨC: THỰC HÀNH KỸ NĂNG HỌC KỲ I I.Mục tiêu:Giúp HS: - Củng cố, hệ thống các nội dung đã học học kỳ - Thực hành xử lý các tình đã học học kỳ từ bài đến bài - Giáo dục HS biết yêu thương ông bà, cha mẹ, anh chị em và bạn bè, biết ơn Bác Hồ, các thương binh, gia đình liệt sĩ, biết quan tâm đến người II Đồ dùng dạy học: -Phiếu học tập cho các nhóm -Bảng phụ ghi các tình III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học -Theo dõi 2.Hoạt động 1:(6’)Hệ thống các bài học: GV hướng dẫn -Nêu các bài đã học Hoạt động2( 12’)Hướng dẫn HS thực -TL: Bác là người có công lao to lớn hành: khai sinh nước Việt Nam, hi sinh GV nêu câu hỏi và chọn số tình cho độc lập, tự Tổ quốc các bài đã học Chúng ta phải thực tốt điều Bác dạy H: Vì phải kính yêu Bác Hồ? Em phải làm gì để tỏ lòng biết ơn Bác? -HS thảo luận theo nhóm để trình bày (mỗi nhóm nội dung) H: Em có cần phải giữ lời hứa không? Vì sao? H: Em đã tự làm việc gì để phục vụ cho thân mình? H: Em đã làm gì để thể quan -Đại diện các nhóm trình bày kết tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ? H: Để biết ơn các thương binh, liệt sĩ, em đã làm gì? Theo dõi * GV chốt ý chính Hoạt động 3(15’) Làm bài tập: -Đọc thầm -Phát phiếu bài tâp: -Đánh dấu vào ô trống trước ý kiến em -Nêu yêu cầu tán thành -4, em đọc bài làm -Nhận xét, tuyên dương 4.Củng cố, dặn dò:(2’) -Nhận xét tiết học -Dặn chuẩn bị tiết sau Bổ sung:……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… (2) TOÁN: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I.Mục tiêu: Giúp HS: -Nắm quy tắc tính chu vi hình chữ nhật -Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình chữ nhật và làm quen với giải toán có nội dung hình học II Đồ dùng dạy - học: -BP vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước dài:4dm, rộng: 3dm III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: ( 5’) - Nêu đặc điểm cạnh và góc hình vuông -Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: * Giới thiệu bài Hoạt động 1(12’):Xây dựng quy tắc tính chu vi HCN -Chu vi hình tứ giác: MNPQ là: -Nêu bài toán + + + = 14 (dm) -Yêu cầu HS tính chu vi hình tứ giác -Đọc bài toán MNPQ có độ dài các cạnh -Tính chu vi hình chữ nhật ABCD -Nêu bài toán + + + = 14 (dm) A 4dm B hoặc:( + 4) x = 14 (dm) 3dm 3dm D 4dm C -Yêu cầu HS tính tổng cạnh chiều dài và cạnh chiều rộng H: 14cm gấp lần 7cm? H: Chu vi hình chữ nhật ABCD gấp lần tổng cạnh chiều dài và cạnh chiều rộng? H: Muốn tính chu vi hình chữ nhật ABCD ta làm nào? - Kết luận, ghi bảng quy tắc tính (SGK) Hoạt động 2(16’)Thực hành: Bài 1: GV hướng dẫn Bài 2: -Hướng dẫn :Chu vi mảnh đất chính là chu vi hình chữ nhật có chiều dài 35cm, chiều rộng 20cm -Tính: 4cm + 3cm = 7cm -14cm gấp lần 7cm -Gấp lần -Nêu quy tắc tính chu vi HCN -5 em nhắc lại quy tắc -Nêu yêu cầu -Tự tính chu vi HCN dựa vào quy tắc a) 30 cm b) 66 cm -Đọc đề bài -Giải bài toán vào vở, em làm bảng lớp -Chữa bài: (3) Bài giải: Chu vi hình chữ nhật là: (35 + 20) x = 110 ( cm) Đáp số: 110 cm Bài 3: Hướng dẫn HS làm bài chữa bài Củng cố, dặn dò(2’) -Nhận xét tiết học -Dặn HS học thuộc quy tắc tính chu vi HCN -Chuẩn bị bài sau -Nắm yêu cầu bài tập -HS tính chu vi hình chữ nhật sau đó so sánh và chọn câu trả lời đúng -Chữa bài -Theo dõi Bổ sung:……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… (4) TẬP ĐỌC: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 1) I.Mục tiêu: -Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học( tốc độ 60 tiếng / 1phút).Trả lời câu hỏi nội dung bài, thuộc đoạn thơ đã học học kỳ -Kiểm tra lấy điểm tập đọc: chủ yếu kiểm tra kỹ đọc thành tiếng, HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp HS trả lời câu hỏi II Đồ dùng dạy- học: -Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 10 - 17 III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS -Giới thiệu bài:(1’) Phổ biến mục tiêu tiết học -Theo dõi, lắng nghe Hoạt động 1:(10’)Kiểm tra đọc: -Gọi HS lên bốc thăm bài đọc -HS bốc thăm và đọc sau đó trả lời câu hỏi nội dung bài đọc -Nêu câu hỏi để HS trả lời Hoạt động 2(10’) Luỵện đọc -Đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc -Đọc nối tiếp câu Hoạt động 3(15’)Hướng dẫn HS viết -Đọc đoạn -đọc bài chính tả: -GV đọc bài “Rừng cây nắng” H: Đoạn văn tả cảnh gì? -Theo dõi, em đọc lại - Cho HS viết bảng các từ dễ lẫn - GV đọc cho HS viết bài -Chấm chữa bài -Thu số chấm lớp Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học -Dặn HS nhà tập viết lại các từ còn mắc lỗi -Tả cảnh đẹp rừng cây nắng -HS viết các từ: uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng -Viết bài vào vở, chú ý tư ngồi viết, cách cầm bút, … - em đổi cho để chữa bài -Theo dõi -Ôn tập các bài tập đọc Bổ sung:……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 2) (5) I.Mục tiêu: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc, luyện đọc bài:Luôn nghĩ đến miền Nam -Ôn luyện từ so sánh.( Tìm hình ảnh so sánh câu văn) -Hiểu nghĩa từ, mở rộng vốn từ II Đồ dùng dạy học: -Phiếu ghi tên các bài tập đọc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS * Giới thiệu bài:(2’) Phổ biến mục tiêu tiết học -Theo dõi, lắng nghe Hoạt động 1(10’)Kiểm tra đọc: -Gọi HS lên bốc thăm bài đọc -HS bốc thăm và đọc sau đó trả lời câu hỏi nội dung bài đọc -Nêu câu hỏi để HS trả lời Hoạt động 2:( 10’) Luyện đọc -Đọc mẫu -Lắng nghe -Hướng dẫn cách đọc -Đọc nối tiếp câu Hoạt động 2:(12’) : Hướng dẫn làm bài -Đọc đoạn- đọc bài tập +Bài tập 2: Giải nghĩa từ nến: đèn cầy hay sáp -Nêu yêu cầu BT -Chốt lời giải đúng + Bài tập -Hướng dẫn HS làm bài chữa bài - Chốt lời giải đúng * Củng cố, dặn dò(2’) -Nhận xét tiết học -Dặn chuẩn bị tiết sau -Về nhà xem trước bài ôn tập tiết và -HS làm bài cá nhân: Gạch từ ngữ vật so sánh với -Chữa bài -Nêu yêu cầu BT -Suy nghĩ, phát biểu ý kiến -HS khác nhận xét -Theo dõi Bổ sung:……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TỰ NHIÊN XÃ HỘI:ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (TIẾT 2) (6) I.Mục tiêu:Giúp HS: -Củng cố kiến thức đã học,củng cố kỹ có liên quan - Củng cố ý thức giữ gìn sức khỏe và tham gia vào các hoạt động II Đồ dùng dạy - học: - Bảng ghi tên các sản phẩm III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:(18’)trò chơi -Ai lựa chọn nhanh -Theo dõi, lắng nghe -Chia nhóm sản phẩm N1:gạo, tôm, cá, đỗ tương,dầu giấy, quần áo N2:lợn, gà, dứa, chè, than đá, sắt thép, máy vi tính -Treo bảng phụ -2 đội thi tiếp sức gắn các sản phẩm đúng vào bảng SP nông SP công SP TTLL nghiệp nghiệp -Nhận xét, tuyên dương H:các sản phẩm nông nghiệp, công nghiệp trao đổi buôn bán gọi là hoạt động gì? Hoạt động 2(16’)trò chơi -Ghép đôi: Việc gì? Ở đâu? -Biển đỏ: Ghi tên các quan -Biển xanh: Ghi các công việc -Nhận xét, bổ sung -4 em đeo biển đỏ -4 em đeo biển xanh -Nghe lệnh và nhanh chóng tìm bạn mình -Chơi lượt -nhận xét, tuyên dương 5.Củng cố, dặn dò:(1’) -Theo dõi -Nhận xét tiết học -Dặn chuẩn bị tiết sau Bổ sung:……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… CHÍNH TẢ: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I(Tiết 3) I.Mục tiêu: (7) -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc, luyện đọc bài:Vàm Cỏ Đông -Luyện tập điền vào tờ giấy in sẵn: viết giấy mời thầy hiệu trưởng dự kỷ niệm ngày 20 – 11 II Đồ dùng dạy - học: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc -Mẫu giấy mời III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài:(1’) Phổ biến mục tiêu tiết học Theo dõi, lắng nghe Hoạt động 1(10’)Kiểm tra đọc: -Gọi HS lên bốc thăm bài đọc -HS bốc thăm và đọc sau đó trả lời câu hỏi nội dung bài đọc -Nêu câu hỏi để HS trả lời Hoạt động 2:(10’) Luyện đọc -Đọc mẫu -Hướng dẫn cách đọc -Đọc nối tiếp câu Hoạt động 3:(10’) Hướng dẫn làm bài -Đọc đoạn - bài tập: +Bài 2: Hướng dẫn HS điền đúng nội dung vào -Nêu yêu cầu BT tờ giấy in sẵn Lưu ý: Các em tự thay lớp trưởng điển vào tờ giấy in sẵn để mời thầy hiệu trưởng đến dự buổi lễ kỷ niệm ngày -Điền đúng nội dung vào mẫu giấy mời NGVN 20.11.2007 in sẵn -Nhiều em đọc bài đã điền -HS khác nhận xét -Nhận xét, tuyên dương các em điền đúng nội dung,lời lẽ trân trọng, ngắn gọn 4.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học -Theo dõi -Dặn chuẩn bị tiết sau: Tiếp tục luyện đọc Bổ sung:……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TOÁN: CHU VI HÌNH VUÔNG I.Mục tiêu:Giúp HS: (8) - Biết cách tính chu vi hình vuông (lấy độ dài cạnh nhân với 4) - Vận dụng quy tắc để tính chu vi số hình có dạng hình vuông.Giải bài toán có liên quan đến chu vi hình vuông II Đồ dùng dạy - học: -Vẽ sẵn hình vuông có cạnh dm III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV A Bài cũ:(5’) B Bài mới: Hoạt động 1:(12’) Giới thiệu quy tắc tính chu vi hình vuông -Nêu bài toán: Tính chu vi có cạnh dm? H: Muốn tính chu vi hình vuông ta làm nào? -Nêu quy tắc và ghi bảng (SGK) Hoạt động 2(16’) Thực hành: Bài 1: GV hướng dẫn -Chốt lời giải đúng Bài 2: Hướng dẫn :Độ dài đoạn dây thép chính là chu vi hình vuông uốn Chấm bài, nhận xét Bài 3: GV hướng dẫn HS giải theo bước Bài 4: GV hướng dẫn HS làm bài chữa bài -Củng cố, dặn dò: Hoạt động HS -1 em làm BT tiết trước -Tính: + + + = 12 (dm) Hay: x = 12 (dm) -HS nêu: Cạnh nhân -Nhiều em nhắc lại quy tắc tính -Đọc yêu cầu BT -Làm bài dựa vào quy tắc -Chữa bài -Nêu yêu cầu BT -Làm bài vào vở, em giải bảng lớp -Chữa bài Chu vi hình vuông là: 10 x = 40 (cm) Đáp số: 40 cm -Nêu yêu cầu BT -Làm bài chữa bài Bài giải: Chiều dài hình chữ nhật là: 20 x 3= 60 (cm) Chu vi hình chữ nhật là: (60 + 20) x = 160 (cm) Đáp số: 160 cm -HS đo độ dài cạnh hình vuông (3 cm) -Tính chu vi hình vuông -Chữa bài -HS nêu lại quy tắc tính chu vi hình vuông -Nhận xét tiết học -Dặn chuẩn bị tiết sau Bổ sung:……………………………………………………………………………… THỦ CÔNG: CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ (Tiết 2) (9) I.Mục tiêu:Giúp HS: -Rèn kỹ cắt, dán chữ đã học -Cắt, dán chữ VUI VẺ -Yêu thích cắt, dán chữ II Đồ dùng dạy – học: -Mẫu chữ VUI VẺ đã cắt dán -Dụng cụ thủ công, kéo, hồ, thủ công III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra ĐDHT HS(3’) -Các tổ trưởng kiểm tra và báo cáo cho GV B Bài mới: Hoạt động1(8’)Nêu lại quy trình cắt, dán chữ VUI VẺ -Nêu bước: -Nêu lại quy trình + Kẻ các chữ V, U, I, E, dấu ? + Cắt chữ + Sắp xếp và dán chữ VUI VẺ Hoạt động 2(18’)Thực hành: GV hướng dẫn Hoạt động 3(5’)Đánh giá sản phẩm: -Nêu các tiêu chí đánh giá -Nhận xét, đánh giá Củng cố, dặn dò:(2’) -Nhận xét tiết học -Dặn chuẩn bị tiết sau -Thực hành cắt, dán chữ VUI VẺ vào TC -Trưng bày sản phẩm -Nhận xét -Chọn sản phẩm đẹp -Theo dõi Bổ sung:……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… THỂ DỤC: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN (10) I.Mục tiêu:Giúp HS: -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số theo 1- hàng dọc.Yêu cầu HS thực động tác tương đối chính xác -Ôn vượt chướng ngại vật thấp II Đồ dùng dạy - học: - còi -Các chướng ngại vật III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Phần mở đầu:(6’) HS tập hợp, điểm số, báo cáo -GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu tiết -Theo dõi học - Thực các động tác khởi động Phần bản:(23’) a Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Bước 1: GV điều khiển cho HS ôn tập GV chú ý sửa sai động tác cho HS Bước 2: - Chia tổ, tổ trưởng điều khiển - Lần lượt thành viên tổ điều khiển Bước 3: Các tổ thi trình diễn các động tác GV nhận xét, đánh giá b Ôn vượt chướng ngại vật thấp c Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” GV hướng dẫn lại cách chơi, luật chơi và tổ chức cho HS chơi Kết luận trò chơi Phần kết thúc:(6’) - Triển khai đội hình hàng ngang để luyện tập - Các tổ trưởng điều khiển tổ mình ôn tập - HS thay phiên điều khiển - Lần lượt tổ thực động tác -HS tập hợp hàng dọc để ôn tập -Ôn vần điệu - HS tham gia trò chơi -HS thực các động tác hồi tĩnh -Hệ thống bài học - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị tiết sau Bổ sung:……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I(Tiết 4) (11) I.Mục tiêu:Giúp HS: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc (yêu cầu tiết 1) - Ôn luyện dấu chấm, dấu phẩy II Đồ dùng dạy học: -Phiếu ghi tên các bài tập đọc -Bảng phụ viết sẵn nội dung BT III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Giới thiệu bài:(1’) Phổ biến mục tiêu tiết học Hoạt động 1(10’)Kiểm tra đọc: -Gọi HS lên bốc thăm bài đọc -Nêu câu hỏi để HS trả lời Hoạt động2: (12’) Luyện đọc -Đọc mẫu -Hướng dẫn đọc Hoạt động HS Theo dõi, lắng nghe -HS bốc thăm và đọc sau đó trả lời câu hỏi nội dung bài đọc -Lắng nghe -Đọc nối tiếp câu Hoạt động 3(10’) Hướng dẫn làm bài -Đọc đoạn - bài tập +Bài tập 2: GV hướng dẫn -Nêu yêu cầu BT -Đọc các từ ngữ chú giải -Làm bài vào vở, em làm bảng lớp -Nhận xét, sửa chữa -Chốt lời giải đúng: Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nhà rạn nứt Trên cái đất phập phều gió, dông thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi… Củng cố, dặn dò:(2’) -Nhận xét tiết học -Học thuộc các bài học thuộc lòng -Nhiều em đọc lại bài đã điền dấu Bổ sung:……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I(Tiết 5) (12) I.Mục tiêu:Giúp HS: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, luyện đọc bài:Ba điều ước -Luyện viết đơn: Xin cấp lại thẻ thư viện II Đồ dùng dạy - học:-Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng -Mẫu đơn III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS * Giới thiệu bài: Phổ biến mục tiêu tiết học -Theo dõi, lắng nghe Hoạt động 1(10’) Kiểm tra đọc và HTL: -Gọi HS lên bốc thăm bài đọc -HS bốc thăm và đọc sau đó trả lời câu -Nêu câu hỏi để HS trả lời hỏi nội dung bài đọc Hoạt động 2(12’) Luyện đọc -Đọc mẫu -Hướng dẫn đọc -Lắng nghe -Đọc nối tiếp câu Hoạt động3(12’)Hướng dẫn làm bài -Đọc đoạn - bài tập Bài tập 2: -Nêu yêu cầu BT -Hướng dẫn lại cách ghi đơn:Sửa lại -Theo dõi, nhắc lại mẫu đơn tên đơn và nội dung -Làm đơn theo mẫu -Nhiều em đọc mẫu đơn đã hoàn thiện -Nhận xét -Nhận xét, đánh giá 4.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học -Theo dõi -Dặn chuẩn bị tiết sau Bổ sung:……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TOÁN: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: Giúp HS: (13) -RKN tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải các bài tập có nội dung hình học II.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ:(4’) -Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông B Bài mới: *Giới thiệu bài:(1’) Hoạt động 1(28’):Hướng dẫn giải bài tập Bài 1a: Tính chu vi hình chữ nhật -Nêu yêu cầu BT -Nêu quy tắc tính chu vi HCN -Làm bài vào vở, em làm bảng lớp -Nhận xét, sửa chữa -Chốt lời giải đúng Đáp số: 100 cm -Nêu yêu cầu BT Bài 2: Tính chu vi hình vuông -Nêu lại quy tắc tính chu vi hình -Hướng dẫn HS tính chu vi hình vuông vuông theo đơn vị cm sau đó đổi thành mét -Trình bày bài giải vào vở, em giải bảng lớp (lưu ý đổi đơn vị mét) -Nhận xét, sửa chữa -Chốt lời giải đúng Đáp số: m Bài 3: H: Làm nào để tính độ dài cạnh hình vuông? Bài 4: GV hướng dẫn: chiều dài + chiều rông = nửa chu vi * Củng cố, dặn dò:(2’) -Nhận xét tiết học -Dặn chuẩn bị tiết sau -Nêu đề bài toán -Lấy chu vi chia -Làm bài vào chữa bài Bài giải: Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : = (cm) Đáp số: cm -Làm bài vào -Chữa bài Bài giải: Chiều dài hình chữ nhật là: 60 – 20 = 40 (cm) Đáp số: 40 cm -HS nêu lại quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuông TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu:Giúp HS: (14) -Ôn hệ thống các kiến thức đã học dạng phép nhân, chia bảng -Nhân, chia số có hai chữ số, ba chữ số với số có chữ số -Tính giá trị biểu thức -Củng cố tính chu vi HCN, hình vuông; giải toán tìm phần số II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A.KTBC:(5’) GV kiểm tra -3 HS nêu quy tắc tính chu vi HCN, hình vuông B Bài mới: *Giới thiệu bài:(1’) Hoạt động 1:(28’) Hướng dẫn giải bài tập Bài 1:Yêu cầu HS học thuộc các bảng nhân, chia bảng để làm bài tập -Tính nhẩm và ghi kết vào phép tính -Chữa bài -Nhận xét, chốt lời giải đúng Bài 2:(Yêu cầu HS thực cột đầu) -Nêu yêu cầu BT Bài 3: Giải toán -Làm bài vào chữa bài GV hướng dẫn HS làm bài chữa bài -Nêu bài toán -Chốt lời giải đúng: ĐS:320 m -Nêu cách giải Bài 4: Giải toán -Trình bày bài giải vào chữa bài, em làm bảng lớp Tóm tắt đề toán Hướng dẫn HS giải -Chốt lời giải đúng :ĐS: 54 m -Nêu đề toán Bài 5: Tính giá trị biểu thức: -Nêu cách giải, trình bày bài giải vào GV hướng dẫn chữa bài 3.Củng cố, dặn dò:(1’) -Nhận xét tiết học -HS tự làm bài -Dặn chuẩn bị tiết sau -Chữa bài Bổ sung:……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TẬP VIẾT: (15) ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I(Tiết 6) I.Mục tiêu:Giúp HS: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng.Luyện đọc bài:.Âm thành phố -Rèn kỹ viết:Viết lá thư đúng thể thức, thể đúng nội dung thăm hỏi người thân Câu văn rõ ràng, sáng sủa II Đồ dùng dạy - học: -Phiếu ghi tên các bài HTL III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV *Giới thiệu bài Hoạt động 1(10’)Kiểm tra bài học thuộc lòng: GV hướng dẫn -Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 2(12’)Luyện đọc -Đọc mẫu -Hướng dẫn đọc Hoạt động 3(12’) Hướng dẫn HS làm bài tập : +Bài 2: -Giúp HS xác định đối tuợng viết thư: ông, bà, cô, bác -Nội dung thư cần viết gì? -Theo dõi, giúp đỡ các em viết bài Hoạt động HS -Bốc thăm bài và đọc, trả lời câu hỏi nội dung bài -Đọc nối tiếp câu Đọc đoạn, bài -Hỏi thăm sức khỏe, tình hình ăn ở,làm việc -Xem lại bài: “Thư gửi bà” để nhớ hình thức lá thư -HS làm bài vào -Đọc bài trước lớp -Nhận xét -Chấm bài số em -Nhận xét chung 5.Củng cố, dặn dò:(1’) -Nhận xét tiết học -Làm bài luyện tập tiết Bổ sung:……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TỰ NHIÊN- XÃ HỘI: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (16) I.Mục tiêu:Giúp HS: -Nêu tác hại rác thải sức khoẻ người -Thực hành vi đúng để tránh ô nhiễm môi trường rác thải môi trường sống II Đồ dùng dạy - học:-Tranh ảnh vệ sinh MT III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS * Giới thiệu bài(1’) Hoạt động 1:(10’) Thảo luận nhóm -Chia nhóm, giao việc -Quan sát hình 1, SGK, thảo luận theo câu hỏi gợi ý H: Cảm giác em qua đống rác? Rác có hại nào? H:Những sinh vật nào thường sống đống rác? Có hại gì sức khoẻ? H: Một số tượng ô nhiễm rác thải có hại đến sức khoẻ? -Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -GV kết luận Hoạt động 2:(12’)Làm việc theo cặp H: Em làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? H: Nêu cách xử lý rác thải địa phương -Thảo luận theo cặp em? -GV kết luận Hoạt động 3:(12’) Đóng vai -Một số em trình bày trước lớp Hướng dẫn HS tập đóng vai, xử lý tình để bảo vệ môi trường -Thảo luận theo nhóm -Trình bày trước lớp -Các nhóm khác nhận xét -Nhận xét, kết luận *Củng cố, dặn dò: -2 em nêu nguyên nhân và biện pháp -Vệ sinh tốt môi trường xung quanh bảo vệ môi trường -Nhận xét tiết học Bổ sung:……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… (17) CHÍNH TẢ: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I TẬP LÀM VĂN: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Bài kiểm tra PGD đề) TOÁN: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Bài kiểm tra PGD đề) HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (18) SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu: + Học sinh nắm ưu, khuyết điểm tuần qua từ đó nêu hướng giải phù hợp -Nắm kế hoạch tuần 19 +Rèn kỹ nói, nhận xét, rèn tính tự giác, mạnh dạn, tự tin +Giáo dục tinh thần đoàn kết, có ý thức xây dựng nề nếp tốt II.Các hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS *Ổn định:(2’) -Hát Hoạt động 1:(16’) Nhận xét hoạt động tuần qua -Lần lượt các tổ trưởng nhận xét hoạt động tổ tuần qua +Học tập + Chuyên cần +Đạo đức +Lao động, vệ sinh -Các tổ khác bổ sung +Lớp trưởng nhận xét -Nhận xét chung: Nêu các ưu điểm -Lớp bình bầu : bật để phát huy đồng thời nhắc nhở, +Cá nhân xuất sắc: động viên số em chưa cố gắng +Cá nhân tiến bộ: -Tuyên dương các tổ có hoạt động tốt +Tổ xuất sắc: Hoạtđộng 2: Nêu kế hoạch tuần 19 -Học chương trình học kỳ II -Tiếp tục củng cố nề nếp -Kiểm tra vệ sinh cá nhân -Giúp đỡ các bạn nhóm -Kiểm tra đồ dùng HK II -Lắng nghe *Tham gia văn nghệ(5’) -Tham gia múa, hát, trò chơi theo chủ *Nhận xét, dặn dò: điểm -Thực đầy đủ theo kế hoạch PHẦN KIỂM TRA CỦA BAN GIÁM HIỆU Ngày tháng năm 2013 Nhận xét LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 18( Từ ngày 23/12 đến ngày 27/12 ) (19) Thứ Hai 23/12 Ba 24/12 Tư 25/12 Năm 26/12 Sáu 27/12 Tiết 5 5 Môn Chào cờ Tập đọc KC Toán Nội dung Ôn tập(Tiết 1) Ôn tập(Tiết 2) Chu vi hình chữ nhật Toán Chính tả Đạo đức TN&XH Chu vi hình chữ nhật Ôn tập(Tiết 3) Thực hành kỹ HKI Ôn tập và kiểm tra học kì Tập đọc Toán LT&C Ôn tập(Tiết 4) Luyện tập Ôn tập(Tiết 5) Toán Tập viết T công TN&XH Luyện tập chung Ôn tập(Tiết 6) Cắt, dán chữ vui vẻ (Tiết 1) Vệ sinh môi trường Toán TLV Thể dục Chính tả SHTT KTHKI KTHKI Bài 18 (Tiết 2) KTHKI Sinh hoạt lớp Ghi chú (20)