- HS tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca… - Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.. Thái độ: - Qua bài hát giáo dục HS tình yêu [r]
(1)TIẾT 31 TUẦN 33 Ôn hát : HÔ- LA- HÊ, HÔ- LA- HÔ Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 10 Ngày soạn : 20 / 04/ 2014 Ngày dạy: 23 / 04/ 2014 I MỤC TIÊU : Kiến thức: - HS biết bài bài TĐN Số 10- Con kênh xanh xanh là sáng tác nhạc sĩ Ngô Huỳnh, viết nhịp ¾ Kỹ năng: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát - HS tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca… - Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca kết hợp gõ đệm đánh nhịp Thái độ: - Qua bài hát giáo dục HS tình yêu quê hương, đất nước II CHUẨN BỊ : Giáo viên: - Đàn organ - Đàn và hát thục bài hát “Hô“Hô- la- hê, Hô- la- hô” hô” - Đàn và đọc nhạc thục bài TĐN Số 10 Học sinh: - SGK âm nhạc - Chép bài TĐN Số 10 và xác định trước tên nốt vào Phương pháp: - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp trực quan - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp thực hành, luyện tập III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: Không thực Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV ghi bảng I Ôn hát : HÔ- LA- HÊ, HÔ- LA- HÔ - HS ghi Dân ca Đức - GV đàn Luyện - HS thực Ôn tập: - GV cho HS nghe lại giai - Nghe lại giai điệu bài hát - HS nghe điệu bài hát - GV đàn => GV nghe và - Hát ôn theo lối hát hòa - Cả lớp trình bày theo sửa sai cho các em phần đệm đàn - GV yêu cầu - Trình bày theo nhóm - HS thực theo hướng * Yêu cầu thể tính chất vui tươi dẫn GV bài hát (2) - Hướng dẫn HS biểu diễn theo cách hát tốp ca và đồng ca - GV ghi bảng - GV hỏi: ? Bài TĐN viết nhịp gì, nêu khái niệm nhịp đó? ? Về cao độ bài có sử dụng độ cao nốt nhạc nào? ? Về trường độ có hình nốt nào? ? Bài có thể chia làm bao nhiêu câu? - GV yêu cầu - GV cho HS nghe giai điệu bài lần để các em cảm nhận - GV đàn và hướng dẫn - Đàn chậm giai điệu câu khoảng lần - Yêu cầu dãy bàn đọc nhạc và gõ phách sau đó tập gõ phân biệt phách mạnh và phách nhẹ - Hướng dẫn hs đọc nhạc và đánh nhịp - GV đàn giai điệu cho HS hát lời và gõ phách => GV chú ý nghe và sửa sai - GV chia nhóm và hướng dẫn thực - GV đàn - Tập hát theo hình thức hát đơn ca, song ca, tốp ca… III Tập đọc nhạc: - HS nghe và ghi nhớ nhạc: TĐN số 10 CON KÊNH XANH XANH Nhạc và lời: Ngô Huỳnh Tìm hiểu bài TĐN - Nhịp ¾ , giọng Đô trưởng - HS trả lời - Cao độ: Sol- Si- Đô- Rê- Mi- Fa - Trường độ: Nốt đen, trắng, đen chấm dôi - Cấu trúc: câu Tập đọc TĐN - Đọc tên nốt câu - Nghe giai điệu bài TĐN - Luyên đọc gam đô trưởng: gam rãi- gam trục * Tập đọc câu: (Dịch giọng +4) - Tập câu - Tập câu tương tự câu => Nối câu và câu - Đọc nhạc và gõ phách theo dãy - HS nghe, đọc nhẩm theo sau đó đọc theo đàn - HS thực theo yêu cầu GV - HS đọc nhạc và đánh nhịp * Ghép lời ca - Chia nửa lớp: nửa hát lời nửa đọc nhạc sau đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp * Trình bày hoàn chỉnh bài: Tiết tấu Valse, TP 110 - Cả lớp thực Củng cố , dặn dò: - Giáo viên yêu cầu HS trình bày bài TĐN theo hình thức nhóm, nhận xét và ghi điểm (nếu thực tốt) - Học thuộc lời bài hát, tập há hát diễn cảm - Tập đọc nhạc và ghép lời thục bài TĐN Số 10 kết hợp gõ phách đánh nhịp (3) Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (4)