T3 Tiet 5Hai duong thang song song nh 2014

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

trên thông qua một hình vẽ khác... nên ta cũng.[r]

(1)Tuần: Tiết: Ngày Soạn: 1/ / 2014 Ngày Dạy: 4/ / 2014 §3 CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG I Mục Tiêu: 1) Kiến thức - HS Biết được tính chất sau: Cho hai đường thẳng và cát tuyến Nếu có một cặp góc so le bằng thì: + Cặp góc so le còn lại cũng bằng + Hai góc đồng vị bằng + Hai góc cùng phía bù 2) Kỹ : - Nhận trên hình vẽ thế náo là Cặp góc so le trong., Cặp góc đồng vị Cặp góc cùng phía Chỉ được góc so le trong, góc đồng vị, góc cùng phía với một góc cho trước 3) Thái độ : - Rèn tính tích cực, nhanh nhẹn, chính xác , tính thẩm mỹ của toán học II Chuẩn Bị: - GV: Thước thẳng, bảng phụ ghi sẵn tính chất trng SGK Phiế học tập - HS: Thước thẳng, êke Bảng IV Phương Pháp : - Đặt và giải quyết vấn đề, gợi mở, nhóm III Tiến Trình Bài Dạy: Ổn định lớp: (1’)7A1…………………………………………………………………… 7A2…………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: (5’) Hãy vẽ đường thẳng c cắt đường thẳng a và b Chỉ một số góc tạo thành từ các đường thẳng cắt đó Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (12’) - GV: Vẽ hình và giới thiệu, - HS: chú ý theo dõi và vẽ mô tả cho HS hiểu thế hình vào vở nào là hai góc đồng vị, hai góc so le GHI BẢNG Góc so le Góc đồng vị: a A b B c     - Các cặp góc: A1 vaø B3 ; A vaø B2 là hai cặp góc so le - GV: kiểm tra HS bằng cách - HS: trả lời câu hỏi của cho HS nhận biết hai loại góc giáo viên trên thông qua một hình vẽ khác HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH      - Các cặp góc: A1 và B1 ; A và B2 ; A    và B3 ; A và B4 là các cặp góc đồng vị GHI BẢNG (2) Hoạt động 2: (18’) - GV: vẽ hình và tóm tắt bài - HS: chú ý theo dõi và vẽ toán cho HS nắm được nhiệm hình vào vở vụ cần phải làm gì - GV: hướng dẫn HS chứng minh sau:   A và A là hai góc thế - HS: Hai góc kề bù  A  180 A  1800  A   A nào với nhau? - GV: Ta suy được điều gì? - GV: hướng dẫn tương tự - HS: tự chứng minh trên đối với các câu còn lại bài   - GV: A2 và A4 là hai góc thế nào với Vì sao?    Cho A B2 45   a) Tính A1 , B3 :   Ta có: A1 kề bù với A nên:  A  180  A  180  A  A 4  1800  450 1350 A   B B Tương tự: kề bù với nên ta cũng  tính được B3 135     - HS: A2 = A4 (hai góc đối b) Tính A , B4 đỉnh)     Vì A đối đỉnh với A nên A A 45       A B Vì B4 đối đỉnh với B2 nên B4 B2 45 - GV: A1 và B1 là hai góc - HS: thế nào với ? Vì sao? vị)  Tính chất: = (hai góc đồng 0     c) A1 B1 135 ; A B3 135 A2 B  45o - Sau đã giải xong bài - HS: chú ý theo dõi và tập trên, GV dẫn dắt và đến nhắc lại tính chất tính chất Tính chất: Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng a, b và các góc tạo thành có một cặp góc so le bằng thì: - Hai góc so le còn lại bằng - Hai góc đồng vị bằng Củng Cố: (8’) - GV cho HS làm bài tập 22 Hướng Dẫn và Dặn Dò Về Nhà: (1’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - Làm các bài tập 21, 23 Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (3)

Ngày đăng: 14/09/2021, 02:30