chu dee giao thong

Thái độ: Biết chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông - Biết quan tâm giúp đỡ ngời khác II / Chuaån bò - Tranh ảnh về các PTGT đường thuỷ - Câu hỏi đàm thoại - Troø chôi III / Tieán haønh[r]

Chủ đề : Giao thông Thời gian thực tuần (từ 17/2 đến 30/3/2014) LVPT ThÓ chÊt NhËn thøc Ng«n ng÷ ThÈm mü T×nh c¶mXH Môc tiªu Trẻ biết thực đúng luật lệ an toàn GT chính là đảm bảo an toàn cho ngời và có ý thức chấp hành LLATGT.Trẻ đợc thoả mãn nhu cầu VĐ thân Biết chụm chân, nhún bật liên tục qua các chớng ngại vật, ném xa đúng thao tác, đạt khoảng cách qui định và biết theo đội hình, bớc Mạnh dạn, húng thú, tÝch cùc tham gia vµo c¸c H§ BiÕt ¨n uèng s¹ch sÏ, cã thãi quen gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, BiÕt t¸c dông cña c¸c mãn ¨n b÷a ¨n hµng ngµy Trẻ có hiểu biết định các PTGT, và số luật lệ GT Biết so sánh tìm các đặc điểm giống và khác các PTGT Có kỹ phân loại, đo độ dài các đồ vật và biết thể chính xác kết đo TrÎ tß mß, thÝch thó tham gia vµo c¸c H§ kh¸m ph¸ c¸c PTGT Tham gia đúng luật giao thông để đảm bảo ATGT Trẻ biết trao đổi, nói lên hiểu biết, thể nhu cầu, suy nghĩ thân, nghe vµ hiÓu néi dung ngêi kh¸c nãi th«ng qua ng«n ng÷ trÎ thÓ hiÖn t×nh c¶m cña m×nh víi mäi ngêi xung quanh BiÕt l¾ng nghe vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña c« gi¸o Ghi nhí vµ biÕt c¸ch sö dông ng«n ng÷ quen thuéc cña TP v¨n häc vµo trß chơi, giao tiếp phù hợp hoàn cảnh Phát âm đúng các chữ cái, không nói ngọng, nói l¾p Thích bắt chớc và sử dụng các từ ngữ hay, Thích đọc thơ và nghe cô kể truyện và hiÓu néi dung c©u truyÖn TrÎ biÕt thÓ hiÖn c¸c c¶m xóc kh¸c nhau, phï hîp nghe, xem c¸c TP nghÖ thuËt Cảm nhận đợc vẻ đẹp các PTGT và ngời điều khiển các PTGT qua các tác phÈm Biết hát đúng nhạc bài hát, thể đợc tình cảm bài hát, VĐ nhịp nhàng, hứng thó nghe h¸t Biết sử dụng các kỹ tạo hình đơn giản để tạo thành sản phẩm Biết cách tô màu tranh đúng, đẹp BiÕt c¾t d¸n, vÏ nÆn t¹o s¶n phÈm t¹o h×nh TrÎ m¹nh d¹n, tù tin tham gia vµo c¸c H§ cïng c¸c b¹n BiÕt thÓ hiÖn sù quan t©m đến bà, mẹ và cô giáo HiÓu sù cÇn thiÕt ph¶i chÊp hµnh luËt lÖ an toµn GT Yªu mÕn, kÝnh träng nh÷ng ngời làm công tác bảo đảm an toàn GT ChÊp hµnh tèt luËt ATGT, vµ biÕt b¶o vÖ c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng Khi tham gia giao thông phải ngồi đúng t và đúng phần đờng Biết tác dụng cña c¸c PTGT LÔ phÐp giao tiÕp, tha göi tr¶ lêi, biÕt l¾ng nghe ngêi kh¸c nãi kÕ ho¹ch tuÇn I Thời gian thực từ ngày 17/2 đến ngày 21/2/2014 Thêi gian Thø Thø Thø Thø Thø Hoạt động §ãn trÎ - Đón trẻ hớng trẻ đến các đồ dùng, đồ chơi lớp và chon góc chơi thích hợp - C« trß chuyÖn víi trÎ vÒ mét sè PTGT, biÕt Ých lîi cña PTGT - Trẻ xếp đồ dùng đồ chơi Cho trẻ chơi tự chọn ThÓ dôc - TËp c¸c bµi tËp ph¸t triÓn chung: h« hÊp, tay vai, ch©n, bông, bËt s¸ng - TËp kÕt hîp bµi: Em tËp l¸i « t« Hoạt động cã chñ định MTXQ Mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng phæ biÕn vµ c¸ch đờng ThÓ dôc Trên sÊp vµ trÌo qua ghÕ thÓ dôc Ch÷ c¸i: lµm To¸n ¢m nh¹c quen chữ: p, Chia tách Hát VĐ: đờng em q nhãm cã ®i đối tîng Nghe: anh phi c«ng thµnh ¬i.TC¢N: nhanh phÇn nhÊt - Cho trÎ quan s¸t chiÕc xe m¸y Hoạt động ngoµi trêi - Ch¬i: lµm ngưêi l¸i xe - Chơi tự với đồ chơi ngòai trời - Gãc PV: B¸n vÐ tµu, b¸n hµng, b¸n mò b¶o hiÓm, trang phôc CSGT XD: x©y dùng bÕn xe Hoạt động Góc Gãc HT: lµm s¸ch tranh vÒ c¸c PT vµ ATGT gãc - Gãc NT: §äc th¬, Xem tranh vµ h¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT - Góc KH : Thực hành: TC : Về đúng bến T/ C: Đi theo hiệu lệnh Cho trẻ chơi Một số câu đố KÓ truyÖn T¹o h×nh c¸c trß ch¬i vÒ PTGT VÏ c¸c lo¹i PTGT cho trÎ nghe vÒ chñ ®iÓm Hoạt động mới: theo - Vệ sinh cá mà thớch chiÒu hiÖu lÖnh nh©n Cho trẻ đọc thơ Chơi tự - VÖ sinh c¸ chñ ®iÓm nh©n Cho trÎ h¸t móa vÒ c¸c bµi PTGT Nªu g¬ng bÐ ngoan cuèi tuÇn Hoạt động góc Tuần (TG thực từ ngày 17/2 đến ngày 21/2/2014) Tªn gãc Néi dung Yªu cÇu Gãc ph©n vai Gãc häc tËp/S¸ch - B¸n vÐ tµu, b¸n - x©y dùng bÕn - Lµm s¸ch hµng, b¸n mò xe phÝa nam tranh vÒ c¸c PT b¶o hiÓm, trang vµ ATGT phôc CSGT Gãc nghÖ thuËt - §äc th¬, xem tranh vµ H¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT Gãc KPKH - Tháa m·n nhu cÇu vui ch¬i, thÓ đợc vai ch¬i - TrÎ biÕt ch¬i theo nhãm vµ biÕt phèi hîp c¸c hành động chơi - BiÕt thÓ hiÖn c«ng viÖc cña c¸c vai ch¬i, ®oµn kÕt ch¬i Chuẩ - Bộ đồ dùng đồ n bÞ ch¬i, vÐ tµu - Một số đồ dùng,đô chơi Gãc x©y dùng - Ch¬i : TC VÒ đúng bÕn TrÎ biÕt sö dông c¸c vËt liÖu kh¸c để xây dùng bÕn xe TrÎ biÕt dïng c¸c nguyªn vËt liÖu, nh tranh, ¶nh, häa b¸o, kÐo, keo, giÊ A4 , l« t« vÒ c¸c lo¹i PTGT để làm thành ¨ng bum vÒ c¸c lo¹i PTGT - Høng thó víi c¸c ho¹t động Xem tranh, h¸t, đọc thơ các bµi h¸t vÒ mét sè ph¬ng tiÖn vµ luËt lÖ giao th«ng .- Hóng thó vơi vịc đóng lµm tµi xÕ ®iÒu khiÓn c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng - VËt liÖu x©y dùng: g¹ch, sái, c¸c lo¹i c©y hoa, cá,… - C¸c lo¹i l« t« vµ tranh vÒ mét sè vËt nu«i gần gũi -C¸c bøc tranh vÖ c¸c d¹ng ho¹t động Mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i PTGT cho ph¬ng tiÖn giao th«ng - Bộ đồ chơi bán mò b¶o hiÓm, trang phôc giao th«ng - hµng rµo, khèi lắp ráp, sỏi, đá, que, hét, h¹t, c¸c lo¹i PTGT, c¸c tuyến đờng,… Híng - Gióp trÎ BiÕt tù dÉn tháa thuËn vµ nhËn vai ch¬i phï hîp - §ãng vai ngêi b¸n vÐ xe, tµu t¹i c¸c ®iÓm b¸n nh: Nhµ ga, ga ra,… - C« vµo gãc vµ cïng ch¬i víi trÎ.- Hd trÎ mét sè kü n¨ng cña vai chơi, gợi ý để trÎ liªn kÕt víi ch¬i trÎ, c¸c lo¹i l« t« MTXQ cã tªn c¸c lo¹i PTGT,… ChuÈn bÞ kh«ng gian ®Çy đủ cho trẻ quan s¸t vµ ho¹t động - C« vµ trÎ trß - Hêng dÉn trÎ chuyÖn vÒ biÕt xÕp c¸c C¸ch x©y dùng lo¹i l« t« theo yªu cÇu ……… - Trß chuyÖn vÒ - TrÎ tù tháa néi dung c¸c thuËn víi bµn vÒ c¸ch x©y bøc tranh vÒ dùng nh thÓ nµo Ph¬ng tiÖn vµ vµ chän vËt liÖu luËt lÖ giao th«ng phï hîp, ph©n KÓ vÒ ý hiÓu c«ng phï hîp - Gợi ý để trẻ trẻ qua xÕp khung c¶nh tranh, nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ hîp lý sè lo¹i h×nh PTGT - Mét sè bµi h¸t , bµi th¬ vÒ luËt giao th«ng trÎ thùc hµnh vµ quan s¸t - TrÎ høng thó víi c¸c ho¹t động âm nh¹c vµ c¸c hoạt động tạo h×nh - C« trß chuyÖn vÒ h×nh thøc hoạt động, néi dung c«ng viÖc vµ kết đạt đợc - Cho trÎ NhËn xÐt vÒ đặc điểm cña c¸c lo¹i PTGT - Høng thó ch¬i trß ch¬i vµ thùc hµnh thÝ nghiÖm Thø ngµy 17 th¸ng /2012 ThÓ dôc : Cho trÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung: §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác thể dục nhịp điệu Hoạt động có chủ đích MÔN : MÔI TRƯỜNG XUNG QUAnh Một số phơng tiện giao thông phổ biến và cách đờng I/Mục đích yêu cầu: 1/Kiến thức: - Trẻ biết tên, công dụng số phương tiện giao thông đường - Trẻ biết số luật lệ giao thông đường 2/Kỹ : Rèn luyện kỹ quang sát, ghi nhớ, so sánh 3/ Phát triển: - Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn ngữ - Phaùt trieån caùc giaùc quan 4/ Giáo dục: - Trẻ biết số luật lệ giao thông đường và biết nghe lời người lớn tham gia giao thoâng II Phương pháp – biện pháp: - Trực quan, đàm thoại - Bài tập, trò chơi III Chuẩn bị: Địa điểm : phòng học - Các loại xe : xe đạp , xe máy , xe ô tô … đồ chơi - Tranh ảnh các loại xe - Tranh lô tô các loại phương tiện giao thông đường IV Nội dung kết hợp: - Âm nhạc ,toán V.Cách tiến hành : Hoat động cô * Hoaùt ủoọng 1- ổn định tổ chức- gây hứng thú - Cho trẻ hát bài “ Bác đưa thư vui tính “ đến xem bãi đỗ xe - Đàn thoại với trẻ các loại xe có bãi đỗ xe + Gồm loại xe nào ? + Ñaëc ñieåm + Công dụng loại xe - Coâ heä thoáng laïi , gd - Cho trẻ hát bài “ Đèn xanh , đèn đỏ “ lớp - Vừa cô đã dẫn các đến xem bãi đỗ xe , đó có nhiều loại xe : xe đạp , xe máy … Đó là loại xe thuộc phương tiện giao thông đường Giờ học hôm , cô cùng các tìm hiểu số phương tiện giao thông đường và cách đường nhé! * Hoạt động 2: Néi dung - Bây lớp lắng nghe cô đọc câu đố và đoán xem đó là loại xe gì nhé ! “ Xe baùnh Chaïy bon bon Keâu kính cong Cho người tránh “ - Đó là xe gì ? - Cho trẻ xem tranh xe đạp - Xe đạp gồm phận nào ? - Vì cha mẹ cô chú các thường xe đạp ? - Để xe đạp chạy chúng ta phải làm gì ? - Xe đạp dùng để làm gì ? - Xe đạp chở người ? - Xe đạp chở nhiều đồ hay ít đồ - Ngoài xe đạp xe gì có bánh ? - Cho treû qs tranh xe maùy -đàm thoại với trẻ xe máy ( tên gọi các phận , công dụng giống xe đạp ) - Xe máy nổ nhờ cái gì ? Hoat động trẻ -Treû haùt vaø ñi cuøng coâ - Đàm thoại cùng cô - TrÎ quan s¸t +Laéng nghe - Xe đạp - qs - Trẻ trả lời - Vì xe đạp nhanh hôn ñi boä - Dùng chân để đạp - Chở người và đồ vật - người - Ít đồ - xe maùy -qs - Muốn động hoạt động ta nhờ cái gì ? - Xe máy dùng để làm gì ? - Chở người ? - chở nhiều đồ hay ít đồ ? - Coâ heä thoáng laïi - Cho trẻ so sánh xe đạp và xe máy - Trời tối - Trời sáng - Nhìn xem treân baûng coâ coù tranh veõ caùi gì ? - Xe ô tô gồm phận nào ? - Xe oâ toâ coù maáy baùnh ? - Chở người ? - Cô mở rộng giới thiệu với trẻ số loại xe khác : ôtô khác , oâ toâ taûi -Bây các hãy lắng nghe cô đọc câu đố và đoán xem đó laø caùi gì nheù ! “ Tàu gì không chạy sông Còi tu ầm ĩ vượt đồng bao la Khi đến trước sân ga Người lên kẻ xuống vào rộn ràng “ - Đó là cái gì ? - Cô giới thiệu tranh tàu hoả - Tàu hoả gồm phận nào ? - Khi tàu hoả chạy kêu nào ? - Khi đến ga thì kêu nào ? - Tàu hoả chạy đường xa hay gần ? - Dùng để làm gì ? - Ngoài mặt trăng bầu trời ban đêm còn có gì ? - Chở nhiều hay ít ? - Nơi đậu tàu hoả gọi là gì ? - Coâ heä thoáng laïi - Vừa cô đã cho các làm quen với số phương tiện giao thông đường Đó là phương tiện chạy trên mặt đất nhanh và tiện lợi - Khi ngoài đường chúng ta phải nào ? - Động - Xaêng aï - Chở người và đồ vật - người - Nhiều đồï - Treû so saùnh - Vaâng aï - Ñi nguû - Thức dậy -xe oâ toâ - Trẻ trả lời - baùnhï - người - Tàu hoả - qs - Trẻ trả lời - Xình xòch - Tu tu - Đường xa - Chở người và hàng hoá - Noùng - Rất nhiều người và hàng hoá - Ga taøu - Laéng nghe - Gặp đèn đỏ các phải làm gì ? - Đèn gì thì chúng ta ? - Khi qua đường , các phải qs kỹ , không có xe nới qua Khi có xe chạy trên đường , các không bám - Ñi beân phaûi vaø ñi treân væa heø - Dừng lại theo , raát nguy hieåm - Coâ heä thoáng laïi * Hoạt động 3- Trß ch¬i luyƯn tËp -Cho treû chôi troø chôi : Choïn tranh theo yeâu caàu cuûa coâ - Chơi trò chơi : Về đúng bến - Trẻ chơi ,cô theo dõi ,hướng dẫn và cổ vũ - Cuûng coá ,giaùo duïc – nhËn xÐt tuyªn d¬ng - Kết thúc ,chơi tự do, - Đèn xanh - Treû chôi Hoạt động ngoài trời QUAN SÁT PTGT MAØ CÔ GIÁO ĐI ĐẾN LỚP T/ C: B¸nh xe quay I / Muïc ñích - trẻ nhận biết nhanh và đúng tên , cấu tạo công dụng PTGT mà cô giáo đến lớp - GD treû soá luaät leä GT - Treû chôi troø chôi thaønh thaïo hôn II / Chuaån bò - PTGT cuûa coâ - Câu hỏi đàm thoại - Troø chôi III / Tieán haønh Hoạt động trẻ Hoạt động có mục đích TrÎ ®i ngoµi vµ h¸t - Cho treû haùt baøi “ Baùc ñöa thö vui tính “ - Tham gia trß chuyÖn cïng c« - Đàm thoại với trẻ bài hát - B¸c ® th vui - Các vừa hát bài hát gì ? tÝnh Xe đạp - Theá baùc ñöa thö ñi laøm baèng PT gì ? - Xe m¸y - Lớp mình xem cô làm PT gì đây ? - C¸c cã thÓ nãi g× vÒ chiÕc - Cô cho trẻ quan sát PTGT mà cô giáo đến lớp xe m¸y mµ c« - Đàm thoại với trẻ PTGT đó đến lớp, - Sau đó cô mở rộng các loại PTGT khác cho trẻ biết -………… - Coâ heä thoáng laïi -………… - Giáo dục trẻ số luật lệ GT : Khi xe máy phải đội mũ bảo hiểm , tham gia GT phải bên tay phải , gặp đèn đỏ phải - Tham gia ch¬i trß ch¬i dừng lại , đèn xanh … / Hoạt động tập thể Cho treû chôi troø chôi : Baùnh xe quay Giới thiệu trò chơi Phoå bieán caùch chôi , luaät chôi + Luật chơi : Khi dứt tiếng xắc xô thì ngồi xuống + Cách chơi : Chia trẻ làm nhóm , xếp thành vòng tròn đồng tâm quay mặt vào Khi cô gõ tiếng xắc xô thì trẻ cầm tay chạy vòng tròn theo hướng ngược ,khi cô ngừng gõ thì ngồi xuống Cô gõ lúc nhanh lúc chậm để trẻ chú ý Khi nào dừng thì cô gõ chậm dần để trẻ không bị chóng mặt - Cuûng coá ,giaùo duïc 3/ Chơi tự Cho trẻ chơi tự ngoài sân trường : cho trẻ nh¾t l¸ c©y rơng và tưới nước cho cây Hoạt động góc - Gãc PV: B¸n vÐ tµu, b¸n hµng, b¸n mò b¶o hiÓm, trang phôc CSGT - Gãc XD: x©y dùng bÕn xe - Gãc HT: lµm s¸ch tranh vÒ c¸c PT vµ ATGT - Gãc NT: §äc th¬, Xem tranh vµ h¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT - Góc KH : Thực hành: TC : Về đúng bến ( So¹n chung tuÇn) Hoạt đông chiều TROØ CHÔI : ÑI THEO HIEÄU LEÄNH I / Muïc ñích - Giúp trẻ biết số luật lệ giao thông : đèn đỏ đứng lại , đèn vàng chậm , đèn xanh nhanh - Reøn luyeän khaû naêng phaûn xaï nhanh cho treû - Giáo dục trẻ biết cách đường II / Chuaån bò - đèn tín hiệu : đỏ , vàng , xanh III / Tieán haønh - Cho trẻ hát bài “ Đèn xanh , đèn đỏ “ - Đàm thoại bài hát - Giới thiệu trò chơi - Phoå bieán luaät chôi : + Ai không đúng tín hiệu phải nhảy lò cò - Phoå bieán caùch chôi : Cho trẻ vừa vừa hát , cô giơ đèn đỏ lên thì trẻ phải dừng lại , cô giơ đèn vàng lên thì trẻ chậm , cô giơ đèn xanh lên thì trẻ nhanh Nếu trẻ nào sai bị nhaûy loø coø - Treû chôi , coâ quan saùt , ñieàu khieån cuoäc chôi - Cho trẻ chơi vài lần , sau đó cô đẩy tốc độ lên nhanh dần để rèn luyện khả phản xạ nhanh cho treû - Thaû loûng cô theå - Cuûng coá , giaùo duïc - Ch¬i tù ë c¸c gãc Nhận xét sau ngày hoạt đông T×nh tr¹ng søc kháe cña trÎ Thái đô., trạng thái c¶m xóc vµ hµnh vi KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi - Thø ngµy 18 th¸ng 2/2014 ThÓ dôc : Cho trÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung: §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác kết hợp bài: Tập Hoạt động có chủ đích ThÓ dôc Trên sÊp, trÌo qua ghÕ thÓ dôc I Mục đích và yêu cầu - Dạy trẻ thực vận động trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục - Khi trườn trẻ biết phối hợp tay chân nhịp nhàng trườn sát sàn trèo qua ghế nhẹ nhàng nhanh nhẹn - Phát triển tố chất vận động: nhịp nhàng khéo léo, phát triển tay, chân - Giáo dục trật tự chú ý lắng nghe cô II Chuẩn bị - Ghế thể dục III Hướng dẫn Hoạt động Cô A Khởi động Hoạt động trẻ - Trẻ các kiểu - Cho trẻ vòng tròn kết hợp các kiểu: kiểng chân-> thường-> gót chân-> thường-> khom lưng-> dậm chân-> chạy chậm-> chạy nhanh-> nhanh hơn-> chạy chậm> đội hình dọc-> hàng ngang tập hợp BTPTC B Trọng động Bài tập phát triển chung * Động tác tay : tay ®a tríc lªn cao - Thực 2l x 8n * Động tác chân: - Thực 2l x 8n -Ngåi khùu gèi * Động tác bụng : Cói gËp ngêi vÒ phÝa tríc - Thực 2l x 8n * Động tác bật :BËt t¸ch vµ khÐp ch©n Vận động - Hôm cô dạy cho các vận động " trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục" - Để thực đúng vận động các chú ý nhìn cô + Lần 1: không giải thích + Lần 2: vừa làm vừa giải thích TTCB: cô nằm sát sàn chân trái co, chân phải thẳng, tay phải gập, tay trái đưa lên Khi có hiệu lệnh cô trườn phối hợp tay chân nhẹ nhàng Tay trái đưa lên thì chân phải co lại Khi trườn đến ghế thì đứng lên hai tay ôm ngang ghế, ngực tì xuống ghế bước chân qua ghế - Hỏi lại tên vận động Cô vừa thực vận động gì? - Cô mời hai bạn thực Cô nhận xét * Trẻ thực hành: - Cho lớp thực 2-3 lần Cô sửa sai khuyến khích trẻ - Trẻ yếu cho thực thêm lần C Hồi tỉnh - Cho trẻ lại hít thở nhẹ nhàng thả lỏng tay chân làm bươm bướm bay * Kết thúc: nhận xét và tuyên dương - Thực 2l x 8n - Trườn sấp trèo qua ghế thể dục - Vận động trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục - Trẻ thực hành theo yêu cầu cô - Trẻ hít thở nhẹ nhàng Hoạt động ngoài trời §Ò tµi: Quan s¸t, trß chuyÖn vÒ mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng mµ trÎ biÕt T/ C: §i theo hiÖu lÖnh Muïc ñích : + Trẻ biết tên , công dụng , đặc điểm phương tiện giao thông mà trẻ biết +Rèn luyện kỷ quang sát , nghi nhớ + Giaùo duïc treû soá luaät leä giao thoâng II/ Chuaån bò : + Baøi haùt + Câu hỏi đàm thoại III/ Tieán haønh: Hoạt động cô Hoạt động trẻ TiÕn hµnh: Cho treû haùt baøi : Baùc ñöa thö vui tính -Đàm thoại : + Các vừa hát bài hát gì ? + Trong baøi haùt baùc ñöa thö ñi baøng phöông tieän gì ? + Ngoài xe đạp còn có loại PTGT nào ? + Xe đạp có bánh ? + Chạy dược nhờ cái gì? + Xe maùy coù maáy baùnh ? + Tieáng keâu nhö theá naøo ? - Cô đàm thoại lướt qua tên gọi , cấu tạo công dụng số loại PTGT khác - Giáo dục trẻ phải ngồi ngắn người lớn đưa các loại phương tiện giao thông và số luật lệ giao thông đơn giản Trß ch¬i: §i theo hiÖu lÖnh: TiÕn hµnh: Nh thø Hoạt động góc - Gãc PV: B¸n vÐ tµu, b¸n hµng, b¸n mò b¶o hiÓm, trang phôc CSGT - Gãc XD: x©y dùng bÕn xe - Gãc HT: lµm s¸ch tranh vÒ c¸c PT vµ ATGT - Gãc NT: §äc th¬, Xem tranh vµ h¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT - Góc KH : Thực hành: TC : Về đúng bến ( So¹n chung tuÇn) Hoạt đông chiều LQVTPVH: Một số câu đố phơng tiện giao thông CÂU ĐỐ VỀ CÁC LOẠI PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG I/ Yêu cầu : 1/Kiến thức - Trẻ đoán tên số phương tiện giao thông qua câu đố - Trẻ thuộc số câu đố phương tiện giao thông - Biết các đặc điểm số phương tiện giao thông thông qua câu đố 2/Kỹ - Rèn luyện kỹ chuù yù ,phaân tích, nhaän bieát 3)Phát triển : - Phát triển ngôn ngữ 4/Giáo dục - Trẻ biết cách đường và biết vâng lời người lớn tham gia giao thông II.Chuẩn bị: - Tranh ảnh số phương tiện giao thông : xe đạp, xe máy, ô tô, tàu thuỷ, máy bay … - soá baøi haùt veà giao thoâng - Các câu đố phương tiện giao thông III Phương pháp - Trực quan, đàm thoại ,thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, toán IV/ Cách tiến hành : Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động - Cho trẻ hát bài “ Baùc ñö a thö vui tính ” - Các vừa hát bài hát gì ? - Theá baùc ñöa thö ñi laøm baèng phöông tieän gì ? - Xe đạp là PTGT đường gì ? - Ngoài xe đạp GT đường còn có PT gì ? - Ngoài PTGT đường còn có PTGT đường gì ? - Có nhiều loại PTGT thuộc các đường khác Và cô có số câu đố các loại PTGT, hôm cô dạy lớp mình số câu đố naøy nheù ! Hoạt đôïng - Cô đọc câu đố - Cho trẻ suy nghĩ ,đoán tên côn trùng qua câu đố - Những câu đố nào trẻ không đoán thì cô gợi ý để trẻ suy nghĩ “ Xe gì baùnh chaïy bon bon Maùy noå gioøn , keâu pi po“ ( Xe oâ toâ ) Xe g× hai b¸nh §¹p ch¹y bon bon Chu«ng kªu kÝnh cong Đứng ên thì đổ ( Xe đạp) “ Daøi nhö raén Trườn trên đường ray Đi khắp đó đây Maø khoâng bieát meät ‘ ( Tàu hoả) “ Chaúng phaûi chim Mà bay trên trời Chở nhiều người Ñi khaép moïi nôi Laø caùi gì ‘ ( Maùy bay ) - Trẻ hát - Baùc ñö a thö vui tính Xe đạp - Đường - Treû keå -Ñöông thuyû , đường haøng khoâng - Trẻ lắng nghe - Treû suy nghó - Trẻ lắng nghe “ Thaân hình baèng saét Noåi nheï treân soâng Chở chú hải quân Tuaàn tra treân bieån” - Sau trẻ doán tên PTGT qua câu đố cô cho trẻ xem tranh minh hoạ ( Những câu đố nào trẻ đoán không cô gợi ý để trẻ đoán ) - Cho trẻ đọc tên PTGT,nêu đặc điểm cấu tạo PTGT - Cô dạy trẻ đọc thuộc câu đố - Các ! vừa các đã đoán tên PTGT qua câu đố Đó là PT giúp người chúng ta lại và vận chuyển hàng hoá nhanh và tiện lợi Vì nhà bạn nào có loại PTGT này , các - Quan saùt phải biết giữ gìn cẩn thận , không đùa nghịch phá hỏng chúng các nhớ chưa Hoạt đôïng - Cho treû chôi troø chôi : Giaû laøm tieán keâu cuûa caùc PTGT - Trẻ đọc - Cho trẻ đọc và đoán tên PTGT qua câu câu đố lần - Laéng nghe - Chơi tự - Treû chôi Nhận xét sau ngày hoạt đông T×nh tr¹ng søc kháe cña trÎ Thái đô., trạng thái c¶m xóc vµ hµnh vi KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi - Thø ngµy 19 th¸ng2/2014 ThÓ dôc : Cho trÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung: §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác kết hợp bài: Tập Hoạt động có chủ đích NhËn biÕt mèi quan hÖ h¬n kÐm vÒ sè lîng ph¹m vi I Mục đích- yêu cầu: KiÕn thøc: - TrÎ biÕt sè 8, nhËn biÕt MQH h¬n kÐm vÒ khèi lîng ph¹m vi - TrÎ biÕt quan hÖ vÒ vÞ trÝ cña sè tù nhiªn - KÜ n¨ng: - Ph¸t triÓn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh - Ph¸t huy tÝnh tÝch cùc, ph¸t triÓn t cho trÎ Thái độ : - BiÕt thùc hiÖn c¸c yªu cÇu cña c« - BiÕt tiÕt kiÖm n¨ng lîng ®iÖn, níc II- ChuÈn bÞ: 1.ChuÈn bÞ cho c«: M« h×nh bến xe8 xe ca, xe máy, tài xế - Một số nhóm ptgtđồ chơi bày xung quanh lớp có số lợng ít §å dïng cho trÎ: - Mỗi trẻ có rổ đó có mô hình gà, trứng III.TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động 1: ổn định tổ chức gây hứng thú: C¶ líp h¸t bµi: Nµo chóng m×nh cïng ®i ch¬i nhÐ! Hoạt động Ôn luyện nhận biết số lợng và chữ số ph¹m vi - Chóng m×nh cïng xem bến xe có gì - Cho trÎ kÓ tªn kho¶ng 4-5 nhãm xe vµ chän thÎ sè t¬ng øng - Cá nhân đếm, đặt số, tập thể đếm lại Hoạt động 3- Dạy trẻ hình thành các mối quan hệ h¬n kÐm vÒ sè lîng ph¹m vi Siªu thÞ sÏ tÆng cho mçi b¹n mét ræ quµ c¸c h·y nhËn quµ vµ vÒ chç cña m×nh nµo * So s¸nh nhãm cã sè lîng 7vµ nhãm cã sè lîng ( gµ vµ nhãm trøng) - Cho trẻ lấy theo yêu cầu và đếm Hoạt động trẻ - Trẻ hát và vận động theo lời bµi h¸t - TrÎ thùc hiÖn theo yªu cÇu… - Trẻ đếm và diễn đạt kết đếm - TrÎ võa quan s¸t, võa thùc hiÖn, - Nhãm gµ vµ nhãm trøng nh thÕ nµo víi Nhãm nµo nhiÒu h¬n, nhiÒu h¬n lµ mÊy? Nhãm nµo Ýt h¬n, Ýt h¬n lµ mÊy? (Sè vµ sè sè nµo lín h¬n ( sè lín h¬n 7) Sè nào đứng sau ? (Số đứng sau số 7) - Muèn nhãm = ta ph¶i lµm g×? * T¹o sù b»ng ph¹m vi *LÇn Bít dÇn sè tài xế mçi lÇn bít so s¸nh víi xe - Bít qu¶ tróng? - SS v¬i sè ¸o - Làm nào để số xe và số tài xế = nhau? - Bít … cßn mÊy …… ? C« thay sè = sè6 So s¸nh xe vµ tài xế………… * Bít dÇn sè gµ kh«ng so s¸nh Sau lần bớt cho trẻ đếm và kiểm tra lại kết - Cất tất nhóm gà vừa cất vừa đếm Hoạt động Luyện tập: * Sö dung vë to¸n trang:…… * Trò chơi: Cất đồ dùng đúng chỗ * Gi¸o dôc vÖ sinh c¸ nh©n, VS m«i trêng KÕt thóc: nhËn xÐt- tuyªn d¬ng -Thªm tài xế, xe - Thªm xe - Trẻ đọc thơ: bé học toán LQ víi ch÷ c¸i §Ò tµi : Lµm quen víi ch÷ c¸i p - q I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc: - Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái p,q - Luyện cách phát âm cho trẻ - Dạy trẻ làm quen với chữ cái qua thẻ chữ KÜ n¨ng: - Dạy trẻ so sánh các chữ cái nhóm., LuyÖn ph¸t ©m vµ ph¸t triÓn vèn tõ cho trÎ Thái độ: Giáo dục trẻ hứng thú với môn học, chấp hành đúng luật giao thông II Chuẩn bị: - Bộ chữ cỏi, thẻ chữ, Xe đạp, dừa - Bộ chữ cái cho cô và cháu III Hướng dẫn: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1* Ổn định - giới thiệu: - Cả lớp cùng h¸t: B¸c ®a th vui tÝnh" - Hát và vận động - Trong Bài hát vừa núi gì?, cỏc đã đợc qs - Tr¶ lêi xe đạp cha? - L¾ng nghe - Xe đạp gồm phân nào? Quan s¸t vµ ph¸t ©m - Xe đạp dùng để làm gì? - trẻ tìm chữ cái đà học - Gi¸o dôc:…… - - TrÎ lªn chØ - Đúng Hoạt động: Nội dung - Ph¸t ©m p * Dạy P: - Cụ cú tranh bắp cải và cụ cú chữ Xe đạp Vậy giỏi và - TrÎ ph¸t ©m lÇn tỡm chữ cỏi mà đó học từ Xe đạp và đọc to: ®, a, e Vậy chữ nào mình chưa biết nào? Bạn nào xem, trẻ Lớp mình muốn biết đây là chữ gì không? - À, đây là chữ P - Cô cầm thẻ chữ P giới thiệu: đây là chữ P - Lớp chú ý phát âm - Cô phát âm mẫu: lần p, p, p - Mời lớp, tổ, cá nhân => Cô nên sửa sai kịp thời (nếu có) * Dạy âm Q: - Qu¶ dõa - Cả lớp cùng chơi trò chơi nói đúng tên đồ vật, đây là tranh - Quan s¸t+ Tr¶ lêi gì? - Đúng rồi, tranh vẽ dừa - Quả dừa màu xanh, nước dừa uống mát - bổ nhÊt lµ vµo - Tr¶ lêi mùa hè - Cô có từ dừa - Líp Ph¸t ©m - Vậy từ dừa, lớp đã học chữ gì? u, a, d, giỏi - C¸ nh©n ph¸t ©m - Vậy chữ nào chưa biết, cho bé - Các bé muốn biết không? - Đây là chữ q (cu) - Nghe cô phát âm mẫu, lần - TrÎ tù so s¸nh - Mời lớp - Mời tổ, mời cá nhân Hoạt động 3: So sánh chữ q, p => Cho trẻ so sánh hình dạng q,p - TrÎ t×m ch÷ gi¬ lªn vµ ph¸t ©m - Mời trẻ phát âm lại p,q - TrÎ xÕp theo yªu cÇu - Chơi trò chơi củng cố - T/C 1: T×m ch÷ theo hiÖu lªnh cña c« - T/C 2: XÕp hét h¹t thµnh ch÷ c¸i võa häc Dùng hột , sái,… cho bé xếp chữ, theo yêu cầu cô, theo ý thích - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động ngoài trời Xêp các số đã học đá sỏi T/C: Về đúng bến I/Mục đích: - Trẻ biết xếp các số đã học sỏi - Hng thó ch¬i trß ch¬i II/Chuẩn bị : - Rất nhiều hột hạt : ngô, đậu đỏ và mẫu cô III/Cách tiến hành : Hoat động cô 1/ Ổn định giới thiệu : - Các à, các hát bài “ Dêng em ®i ” và ngoài nhé 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cô xếp vài mẫu cho trẻ quan sát b/ Hoạt động tập thể: - Tiến hành cho trẻ xếp - Cô theo dõi, hướng dẫn trẻ xếp c/ Trò chơi tự chọn: - Trũ chơi : Về đúng bến - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi cho trẻ tiến hành chơi 3/ Kết thúc: - Cho trẻ làm đoàn tàu vào lớp Hoạt động trẻ - Cho trÎ h¸t cïng c« - TrÎ s©n trêng ch¬i - TrÎ quan s¸t vµ l¾ng nghe - XÕp theo híng d©n - Trẻ xếp các số đã học tïy theo ý thÝch - L¾ng nghe - Høng thó tham gia trß ch¬i Hoạt động góc - Gãc PV: B¸n vÐ tµu, b¸n hµng, b¸n mò b¶o hiÓm, trang phôc CSGT - Gãc XD: x©y dùng bÕn xe - Gãc HT: lµm s¸ch tranh vÒ c¸c PT vµ ATGT - Gãc NT: §äc th¬, Xem tranh vµ h¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT - Góc KH : Thực hành: TC : Về đúng bến ( So¹n chung tuÇn) Hoạt đông chiều T¹o h×nh §Ò tµi: VÏ ph¬ng tiÖn giao th«ng mà bé thích I/Yªu cÇu 1/ Kiến thức - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên đặc điểm , các phận xe ô tô tải - Trẻ biết hình dáng các phận trên xe - Trẻ biết phối hợp các nét vẽ để vẽ nên ô tô tải hoàn chỉnh 2)Kỹ : - Rèn luyện nhanh nhẹn - Rèn luyện kỹ vẽ và biết kết hợp các nét - Củng cố cách cầm bút, tư ngồi 3/ Giáo dục - Giáo dục trẻ nghiêm túc học , - Trẻ không bám theo xe xe chạy và qua đường phải qs xe trên đường II.Chuẩn bị: - Mẫu vẽ cô, phấn màu - Giấy vẽ,bút chì, màu tô cho trẻ - Hệ thống câu hỏi đàm thoại - Mô hình công trường xây dựng - xe ô tô tải đồ chơi III Phương pháp - Trực quan đàm thoại ,thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, trò chơi IV/ Cách tiến hành : Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoaùt ủoọng 1: ổn định tổ chức- Gây hứng thú - Trẻ hát và theo cô - H«m trời đẹp, các cùng cô hát bài “Đi chơi “ đến thăm công trình xây dựng - Đàm thoại với trẻ - Đàm thoại cùng cô + Tranh veõ veà gì ? + Caùc chuù coâng nhaân ñang laøm gì ? + Caùc chuù coâng nhaân laøm vieäc coù vaát vaû khoâng ? + Để vận chuyển nguyên vật liệu từ nơi khác đến công trường , các chú công nhân phải làm gì ? + Caùc coù thích xe oâ toâ taûi khoâng ? - Coù aï + Vậy các có muốn vẽ xe ô tô tải thật đẹp không ? - Giờ học hôm ,cô hướng dẫn lớp mình vẽ xe ô tô tải - Coù a nheù ! * Hoạt động : Néi dung - Cô giới thiệu tranh mẫu - Đàm thoại tranh mẫu - qs + Tranh veõ caùi gì ? + Xe ô tô tải gồm phận nào ? - xe oâ toâ taûi + Trên đầu xe có gì? - Đầu , thân , bánh + Coù maáy baùnh xe ? - Coù kính + Đầu xe vẽ hình gì ? - baùnh xe + Kính xe vẽ hình gì ? - Hình chữ nhật đứng +Thùng xe vẽ hình gì ? - Hình vuoâng +Bánh xe vẽ hình gì ? -Hình chữ nhật nằm + Đầu xe có màu gì ? ngang + Thuøng xe coù maøu gì ? - Hình troøn + Baùnh xe coù maøu gì ? - Coâ heä thoáng laïi - Cô vẽ mẫu và hướng dẫn cách vẽ chi tiết và cách tô màu - Cho vaøi treû nhaéc laïi - Cho trẻ vẽ Cô quang sát, giúp đỡ trẻ vẽ - Cô hướng dẫn trẻ chọn màu phù hợp và gợi ý để trẻ vẽ thêm các chi phụ cho tranh thêm sinh động - Thông báo hết để trẻ cố gắng hoàn thành sản phẩm - Hết cho trẻ dừng bút Tập thể dục chống mõi * Hoạt động : Trng bµy vµ nhËt xÐt s¶n phÈm - Tröng baøy saûn phaåm - Nhaän xeùt saûn phaåm - Coâ nhaän xeùt ,heä thoáng laïi - Cuûnh coá giaùo duïc - Thu dọn đồ dùng - Cho trẻ hát bài “Đường em “ - Chơi tự - Maøu vaøng -Màu đỏ - Maøu ñen - qs - Dừng tay ,tập thể dục Cho trẻ đọc thơ chủ điểm Trẻ đọc bài thơ: “Chúng em chơi giao thông I Mục đích: Giúp trẻ cảm nhận đợc các tác phẩm văn học Høng thó víi viÖc häc ¤n luyÖn vÒ mét sè ph¬ng tiÖn vµ luËt lÖ giao th«ng T×nh tr¹ng søc kháe cña trÎ Nhận xét sau ngày hoạt đông Thái đô., trạng thái KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng c¶m xóc vµ hµnh vi Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi - Thø ngµy 20 th¸ng2/2014 ThÓ dôc : Cho trÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung: §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác kết hợp bài: Tập Hoạt động có chủ đích LQV to¸n Đếm đến 8- nhận biết các nhóm đồ vật có số lợng là 8- Nhận biết số I Mục đích- yêu cầu: Kiến thức: Trẻ biết đếm đến 8, nhận biết các nhóm có đối tợng, nhận biết chữ số Kỹ năng: Trát triển t cho trẻ, phát huy tích tích cực chủ động trẻ Phát triển khả quan sát, so sánh và ghi nhớ có chủ định 3.TháI độ: Biết thực các yêu cầu cô Có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng II ChuÈn bÞ: §å ding cña c«: b«ng hoa, c¸I lä vµ thÎ sè tõ 1-8 Mô hình ô cửa kỳ diệu, ô cửa có nhóm đồ vật tơng ứng với số lợng đã học.: c¸I c©y, b«ng hoa, qu¶ cam, b¾p c¶i, c¸c thÎ sè t¬ng øng C¸c thÎ sè cã d©y ®eo tõ 1-8 §å ding cña trÎ: Mçi trÎ cã b« l« t«: lä, b«ng hoa vµ c¸c sè tõ 1-8 vµ thÎ sè III C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt đông cô Hoạt động ổn định tổ chức- gây hứng thú Cho trẻ đọc bài thơ : hoa kết trái TrÎ ®i vµo chiÕu ngåi Các vừa đọc bài thơ gì? Ngoµi c¸c loµi hoa kÓ trªn c¸c cßn biÕt nh÷ng loµi hoa nµo? - Cho 2-3 trÎ kÓ vÒ c¸c loµi hoa - H«m c« thÊy líp m×nh rÊt giái C« sÏ thëng cho c¸c trò chơi đó là trò chơi “Ô cửa bí mật” Hoạt động Tạo nhóm co số lợng là 8, đếm đến và nhận biết chữ số (Sè 8) - C« yªu cÇu trÎ xÕp hÕt sè hoa tríc mÆt- vµ hái trÎ - để các bông hoa này tơI lâu và đẹp chúng mình nệ lµm g×? - Chóng ta xÕp chiÕc lä nµo mçi chiÕc lä chóng ta c¨m b«ng hoa nhÐ - Vừa xếp chúng ta vừa đếm to lên nhé - Ai cã nhËn xÐt g× vÒ sè hoa vµ sè lä nµo? - Bây để nhóm lọ nhóm hoa ta phải làm gì? - §Ó cã sè l¬ng lä vµ hoa ta ph¶i g¾n sè mÊy? Hoạt động trẻ - TrÎ høng thó tham gia ch¬i - C¨m hoa vµo lä - TrÎ thùc hiÖn Kh«ng b»ng - Thªm lä - TrÎ nh¾c l¹i 2-3 lÇn - B»ng - Chóng cïng b»ng - G¾n sè Trẻ tìm thẻ số và đặt vào… C« chÝnh x¸c hãa: lä thªm lä b»ng lo Cô đặt thẻ số sang bên cạnh thẻ số và thẻ số C« khen trÎ - Cô đọc : Số - TrÎ nh¾c l¹i - C« miªu t¶ nÐt sè cho trÎ quan s¸t vµ viÕt trªn kh«ng Hoạt động 4: Luyện tập các bài tập tái tao: - TrÎ ch¬i 3-4 lÇn * Trß ch¬i 1: G¾n thÎ sè vµo c¸c nhãm hoa, qu¶ cã sè lîng lµ - Tìm các nhóm đồ dùng có số lợng là xung quanh lớp và lấy chữ số lơng ứng đặt vào - T¹o nhãm cã b¹n … * Trò chơi 2: Cả đội cùng chung sức: Cô có tranh cho đội chơi C¸ch ch¬i yªu cÇu thêi gian phót c¸c h·y bËt qua vòng lên nối đúng số nhóm vật với số tơng ứng - NhËn xÐt sau mçi lÇn ch¬i Cho trẻ hát, vận động: Ra chơi vờn hoa * Kết thúc: Chuyển tiếp hoạt động Hoạt động ngoài trời §Ò tµi: Quan s¸t chiÕc xe ®ap Trß ch¬i: Ngêi tµi xÕ giái I Mục đích: Giúp trẻ nhận biết tên gọi đặc điểm xe đạp, Biết ích lợi và chức xe đạp - Hiểu biết luật giao thông đờng - Høng thó ch¬i trß ch¬i II Chuẩn bị: Chiếc xe đạp, hệ thống câu hỏi đàm thoại - Sân trờng rộng rãi an toàn cho trẻ hoạt động III TiÕn hµnh Hoạt động cô TiÕn hµnh: Cho treû haùt baøi : Baùc ñöa thö vui tính -Đàm thoại : + Các vừa hát bài hát gì ? + Trong baøi haùt baùc ñöa thö ñi baøng phöông tieän gì ? + Ngoài xe đạp còn có loại PTGT nào ? + Xe đạp có bánh ? + Chạy dược nhờ cái gì? + Tieáng keâu nhö theá naøo ? - Cô đàm thoại lướt qua tên gọi , cấu tạo công dụng cuỷa các phận xe đạp - Giáo dục trẻ phải ngồi ngắn người lớn đưa các loại phương tiện giao thông và số luật lệ giao thông đơn giaûn Trß ch¬i: Ngêi tµi xÕ giái - Giới thiệu trò chơi - Phoå bieán luaät chôi : + Tài xế đưa xe và đúng tín hiệu + Ai làm đỗ hàng phải ngoài lần chơi - Phoå bieán caùch chôi : - Kết thúc cho trẻ cất đồ chơi đúnh nơi qui định - Thaû loûng cô theå - Cuûng coá , giaùo duïc Hoạt động góc - Gãc PV: B¸n vÐ tµu, b¸n hµng, b¸n mò b¶o hiÓm, trang phôc CSGT - Gãc XD: x©y dùng bÕn xe - Gãc HT: lµm s¸ch tranh vÒ c¸c PT vµ ATGT - Gãc NT: §äc th¬, Xem tranh vµ h¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT - Góc KH : Thực hành: TC : Về đúng bến ( So¹n chung tuÇn) Hoạt động trẻ - TrÎ h¸t vµ ®i theo hµng s©n ch¬i - B¸c ®a th vui tÝnh - TrÎ tr¶ lêi ……………… ………… ………… - TrÎ l¾ng nghe - Høng thó ch¬i trß ch¬i - Ch¬i tù Hoạt đông chiều * KÓ truyÖn cho trÎ nghe vÒ chñ ®iÓm Cho trẻ làm quen với câu truyện : Qua đờng I Mục đích: - Gióp trÎ lµm quen víi t¸c phÈm v¨n häc - Hóng thó víi giê kÓ chuyÖn Nhớ tên các nhân vất và nhớ đợc nội dung cốt truyện KÜ n¨ng _ Ph¸t triÓn ng«n ng÷ mawchj l¹c cho trÎ - Ph¸t triÓn vèn tõ cho trÎ Gi¸o dôc: Gi¸o dôc trÎ hiÓu biÕt vÒ luËt giao th«ng vµ cã ý thøc tham gia giao th«ng Ch¬i tù T×nh tr¹ng søc kháe cña trÎ Nhận xét sau ngày hoạt đông Thái đô., trạng thái KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng c¶m xóc vµ hµnh vi Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi - Thø ngµy 16 th¸ng3/2012 ThÓ dôc : Cho trÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung: §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác kết hợp bài: Bài thể đục sáng Hoạt động có chủ đích I Môn : GIÁO DỤC ÂM NHẠC Đề tài: §êng em ®i Nghe haùt : Coø laû ( daân ca Nam Boä ) Troø chôi : Tai tinh Mục đích yêu cầu: -1 KiÕn thøc: - Trẻ nhớ tên bài hát là: "Đường em đi", nhớ vận động, hát thuộc chính xác bài hát, hát nhịp nhàng theo nhạc - Trẻ nhớ tên bài hát đã nghe "Ru em" làn điệu dân ca Xê Đăng và hiểu nộ dung bài hát Kĩ năng: Ôn lại kỹ vân đông theo nhạc, linh hoạt trò chơi Thái độ: Húng thú với các hoạt động âm nhạc II Chuẩn bị: - Đàn máy băng casset - Các loại nhạc cụ: Phách tre, trống lắc, III Hướng dẫn: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động Ổn định giới thiệu: - Trẻ chơi - Chơi trò chơi "Tín hiệu" - Thế các chơi trò chơi có hiệu lệnh đèn xanh thì - Đèn xanh thì đi, đèn đỏ thì dừng, đèn vàng thì chậm lại sao? Đèn đỏ? Đèn vàng? - Như có tín hiệu đèn xanh thì đi, các - Dạ bên phải lề đường bên nào lề đường? - À đúng bên tay phải mình và nhớ phải sát lề đường - Cô có bài hát "Đường em đi" hôm cô dạy - Dạ thích cho các vừa hát, vừa vận động các có thích không? Hoạt động Tiến hành: - Trẻ chú ý nghe cô hát a Dạy hát: - Lần 1: hát + đàn - Lần 2: Cô hát + cử điệu + đàn - "Đường em đi" - Đàm thoại: - Bài hát này vui, có bạn nhỏ • Cô vừa hát cho các nghe bài gì? • Các thấy bài hát này nào? (về nhịp điệu, đường bên phải , bên trái nội dung) • Còn cô cô thấy nhịp điệu bài hát này vui tươi, dí - Dạ muốn dỏm Về nội dung nói trên đường thì phải phía bên phải đường • Vậy các bé lớp mình có muốn cùng với cô hát bài hát - Trẻ hát theo yêu cầu cô (cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân) "Đường em đi" không? - Lần 3: Cô đánh nhịp cho trẻ hát => Lưu ý: Cô phải sửa sai cho trẻ cao độ, trường độ và lời bài nhạc - Trẻ thích thú vừa b VĐTN: - Để bài hát thêm sinh động, các cùng chơi với cô (vận hát, vừa chơi động theo ý nghĩ bài hát) - Lần 1: Cả lớp + đàn - Lần 2: Nhóm bạn trai + đàn - Lần 3: Nhóm bạn trai + đàn - Lần 4: Cá nhân + đàn => Sau lần chơi (hát) cô sửa sai cho trẻ cao độ, trường độ, ngưng nghỉ c.Nghe hát: - Để thưởng cho các cô hát tặng các bài "Cß l¶” - Trẻ chú ý nghe hát - Lần 1: Cô hát + đàn - Đàm thoại: • Các thấy bài hát này nào? (về giai điệu, nội dung) - Bài hát …… • Bài hỏt này núi phong cảnh đẹp và thân thiện quª hêng vµ ngêi ViÖt nam chóng ta,… - Lần 2: Cô mở máy + biểu lộ qua nét mặt d TCÂN: - Trẻ thích thú chơi - Trò chơi " Tai tinh" - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi, nhắc các bé chú ý lắng nghe và thực theo yêu cầu - Cho bé chơi 4-5 lần Hoạt động Kết thỳc: hỏi nội dung bài - củng cố - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động ngoài trời §Ò tµi: Quan s¸t, trß chuyÖn vÒ mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng mµ trÎ biÕt T/ C: ngêi tµi xÕ giái Muïc ñích : + Trẻ biết tên , công dụng , đặc điểm phương tiện giao thông mà trẻ biết +Rèn luyện kỷ quang sát , nghi nhớ + Giaùo duïc treû soá luaät leä giao thoâng II/ Chuaån bò : + Baøi haùt + Câu hỏi đàm thoại III/ Tieán haønh: Hoạt động cô Hoạt động trẻ -TrÎ h¸t: TiÕn hµnh: Cho treû haùt baøi : Baùc ñöa thö vui tính - B¸c ®a th vui tÝnh -Đàm thoại : - Xe đạp + Các vừa hát bài hát gì ? + Trong baøi haùt baùc ñöa thö ñi baøng phöông tieän gì ? -Xe m¸y, « t«, - Cã b¸nh + Ngoài xe đạp còn có loại PTGT nào ? - Chë ngêi, hµng + Xe đạp có bánh ? - KÝnh cong ,… + Chạy dược nhờ cái gì? - TrÎ tr¶ lêi + Xe maùy coù maáy baùnh ? + Tieáng keâu nhö theá naøo ? - Cô đàm thoại lướt qua tên gọi , cấu tạo công dụng số loại PTGT khác - Giáo dục trẻ phải ngồi ngắn người lớn đưa các loại phương tiện giao thông và số luật lệ giao thông ñôn giaûn Trß ch¬i: ngêi tµi xÕ giái TiÕn hµnh: Nh thø Hoạt động góc - Høng thó tham gia ch¬i - Ch¬i tù - Gãc PV: B¸n vÐ tµu, b¸n hµng, b¸n mò b¶o hiÓm, trang phôc CSGT - Gãc XD: x©y dùng bÕn xe - Gãc HT: lµm s¸ch tranh vÒ c¸c PT vµ ATGT - Gãc NT: §äc th¬, Xem tranh vµ h¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT - Góc KH : Thực hành: TC : Về đúng bến ( So¹n chung tuÇn) Hoạt đông chiều Cho trÎ h¸t móa vÒ c¸c bµi PTGT TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VỀ HAI NGÀY NGHỈ CUỐI TUẦN I/Mục đích: Trẻ biết đã nghỉ hai ngày Trẻ biết hai ngày nghỉ trẻ đã làm việc gì để giúp bố, mẹ II/Chuẩn bị : - Một số tranh : bé quét nhà, trông em, cho gà ăn,… III/Phương pháp: Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Cô cùng trẻ hát bài “Quét nhà” - Hỏi trẻ vừa hát bài hát nói công việc gì ? - Thế công việc đó các có làm không ? - Các vừa nghỉ ngày ? - Đó là thứ ? - Trong hai ngày nghỉ các đã làm việc gì để giúp bố, mẹ ? - Các tự làm hay bố mẹ nhắc nhở ? - Cô mời trẻ đứng dậy kể - Trẻ kể theo gợi ý cô - Cô tóm lại : 2)Kết thúc : Cho lớp đọc bài thơ T×nh tr¹ng søc kháe cña trÎ Nªu g¬ng bÐ ngoan cuèi tuÇn Nhận xét sau ngày hoạt đông Thái đô., trạng thái KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng c¶m xóc vµ hµnh vi - Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi kÕ ho¹ch tuÇn Thời gian thực từ ngày 24 đến ngày 28/2/2014 Thêi gian Hoạt động ThÓ s¸ng dôc Thø Thø Thø Thø - TËp c¸c bµi tËp ph¸t triÓn chung: tËp víi BH §oµn tµu nhá xÝu Khởi động: Cho trẻ đi-chạy các kiểu khác Trọng động: ĐTHH: Thổi nơ bay: §T tay 2: §T ch©n Cb th Cb.4 1.3 Ho¹t độngN Hoạt động gãc 1.3 2 §T bông: §T bËt: CB bËt tiÕn - Tập kết hợp BH: Thật đáng yêu Hoạt động cã chñ định cb.4 Thø MTXQ Mét sè luËt lÖ giao th«ng ThÓ dôc BËt t¸ch vµ khÐp ch©n T/C: Về đúng bến Håi tÜnh: CB.4 1.3 §i nhÑ nhµng T¹o h×nh To¸n ¢m nh¹c XÐ d¸n LQ Số 9Nhận biết H¸t+ V§ Em ®i ch¬i thuyÒn trªn các nhóm đối tượng thuyÒn biÓn: NH: Anh phi c«ng ¬iT/C: phạm vi 9, « t« vÒ bÕn nhận biết số - Dạy trẻ số quy định xe sau vợt xe trớc chuyển hớng - Một số biển báo và quy định tham gia GT T/C: Ô tô và chim sẻ, Bé làm đèn hiệu giao thông - Góc PV: Bán vé tàu, bán hàng, bán mũ bảo hiểm, trang phục CSGT.Gia đình du lịch - Gãc XD: x©y dùng nhµ ga - Gãc HT: Lµm s¸ch tranh vÒ ph¬ng tiÖn giao th«ng, kÓ chuyÖn theo tranh - Gãc NT: Xem tranh vµ h¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT, vÌ t« mµu c¸c biÓn b¸o GT - Gãc Tranh truyÖn: Xem tranh vµ kÓ chuyÖn s¸ng theo tranh Hoạt động chiÒu Cho trÎ ch¬i c¸c trß ch¬i míi: ®i theo hiÖu lÖnh - VÖ sinh c¸ nh©n Trß chuyƯn với trẻ phöông tieän giao thoâng maø gia ñình treû coù - VÖ sinh c¸ nh©n - ôn các chữ cái đã học Tập tô chữ cái (Sö dông vë LQVCC) P, q - Làm đồ chơi góc - đọc thơ häc tËp chñ ®iÓm Ch¬i tù ë c¸c gãc Cho trÎ h¸t móa vÒ c¸c bµi PTGT Nªu g¬ng bÐ ngoan cuèi tuÇn Hoạt động góc Tuần (TG thực từ ngày 23/3 đến ngày 26/3/2012) Tªn gãc Gãc häc tËp/S¸ch - B¸n vÐ tµu, b¸n - x©y dùng nhµ - Lµm s¸ch hµng, b¸n mò b¶o ga tranh vÒ c¸c PT hiÓm, trang phôc vµ ATGT CSGT Gãc nghÖ thuËt - §äc th¬, xem tranh vµ H¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT Gãc KPKH - Tháa m·n nhu cÇu vui chơi, thể đợc vai chơi - TrÎ biÕt ch¬i theo nhãm vµ biÕt phèi hợp các hành động ch¬i - BiÕt thÓ hiÖn c«ng viÖc cña c¸c vai ch¬i, ®oµn kÕt ch¬i TrÎ biÕt sö dông c¸c vËt liÖu kh¸c để xây dựng nhµ ga TrÎ biÕt dïng c¸c nguyªn vËt liÖu, nh tranh, ¶nh, häa b¸o, kÐo, keo, giÊy A4 , l« t« vÒ c¸c lo¹i PTGT để làm thành ¨ng bum vÒ c¸c lo¹i PTGT - Høng thó víi c¸c ho¹t động Xem tranh, h¸t, đọc thơ các bµi h¸t vÒ mét sè ph¬ng tiÖn vµ luËt lÖ giao th«ng .- Hóng thó vơi vịc đóng lµm tµi xÕ ®iÒu khiÓn c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng ChuÈn bÞ - Bộ đồ dùng đồ ch¬i, vÐ tµu - Một số đồ dùng,đô ch¬i vÒ ph¬ng tiÖn giao th«ng - Bộ đồ chơi bán mũ b¶o hiÓm, trang phôc giao th«ng - VËt liÖu x©y dùng: g¹ch, sái, c¸c lo¹i c©y hoa, cá,… - hµng rµo, khèi l¾p r¸p, sỏi, đá, que, hét, h¹t, c¸c lo¹i PTGT, c¸c tuyến đờng,… -C¸c bøc tranh vÖ c¸c d¹ng ho¹t động sè lo¹i h×nh PTGT - Mét sè bµi h¸t , bµi th¬ vÒ luËt giao th«ng Mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i PTGT cho trÎ thùc hµnh vµ quan s¸t Híng dÉn - Gióp trÎ BiÕt tù tháa thuËn vµ nhËn vai ch¬i phï hîp - §ãng vai ngêi b¸n vÐ xe, tµu t¹i c¸c ®iÓm b¸n nh: Nhµ ga, ga ra,…- C« vµo gãc vµ cïng ch¬i víi trÎ.- Hd trÎ mét - C« vµ trÎ trß chuyÖn vÒ C¸ch x©y dùng ……… - TrÎ tù tháa thuËn víi bµn vÒ c¸ch x©y dùng nh thÓ nµo vµ - C¸c lo¹i l« t« vµ tranh vÒ mét sè vËt nu«i gần gũi trÎ, c¸c lo¹i l« t« MTXQ cã tªn c¸c lo¹i PTGT,… ChuÈn bÞ kh«ng gian ®Çy đủ cho trẻ quan s¸t vµ ho¹t động - Hêng dÉn trÎ biÕt xÕp c¸c lo¹i l« t« theo yªu cÇu - Trß chuyÖn vÒ néi dung c¸c bøc tranh vÒ Ph¬ng tiÖn vµ luËt lÖ giao - TrÎ høng thó víi c¸c ho¹t động âm nh¹c vµ c¸c hoạt động tạo h×nh - C« trß chuyÖn vÒ h×nh thøc - Cho trÎ NhËn xÐt vÒ đặc điểm cña c¸c lo¹i PTGT - Høng thó ch¬i trß ch¬i vµ thùc hµnh thÝ Néi dung Yªu cÇu Gãc ph©n vai Gãc x©y dùng - Ch¬i : TC VÒ đúng bÕn sè kü n¨ng cña vai chơi, gợi ý để trẻ liªn kÕt víi ch¬i chän vËt liÖu phï hîp, ph©n c«ng phï hîp - Gợi ý để trẻ s¾p xÕp khung c¶nh hîp lý th«ng KÓ vÒ ý hiÓu cña trÎ qua bøc tranh, nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ hoạt động, nghiÖm néi dung c«ng viÖc vµ kết đạt đợc Thø ngµy 24 th¸ng /2014 ThÓ dôc : Cho trÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung: §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác thể dục nhịp điệu Hoạt động có chủ đích MÔN : MÔI TRƯỜNG XUNG QUAnh §Ò tµi: Mét Sè luËt lÖ giao th«ng I/Mục đích yêu cầu: 1/Kiến thức: - Trẻ biết số luật lệ giao thông đường - Biết số kí kiệu các loại biển cấm đờng - BiÕt vËn dông th«ng qua trß ch¬i thùc hµnh 2/Kỹ : Rèn luyện kỹ quang sát, ghi nhớ, so sánh 3/ Phát triển: - Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn ngữ - Phaùt trieån caùc giaùc quan 4/ Giáo dục: - Trẻ biết số luật lệ giao thông đường và biết nghe lời người lớn tham gia giao thoâng II Phương pháp – biện pháp: - Trực quan, đàm thoại - Bài tập, trò chơi III Chuẩn bị: Địa điểm : phòng học - Các loại xe : xe đạp , xe máy , xe ô tô … đồ chơi - Tranh ảnh các loại xe - Tranh lô tô các loại phương tiện giao thông đường IV.Cách tiến hành : Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1:ổn định tổ chức gây hứng thú TrÎ h¸t:…… Cho trÎ h¸t bµi: Em ch¬i giao th«ng Em ch¬i giao th«ng - Chóng m×nh võa h¸t bµi h¸t g×? - ………… - Bµi h¸t cã néi dung g×? - Đi bên phải, đèn - Khi tham gia giao th«ng c¸c em bÐ ph¶i tu©n theo nhứng quy định nào? đỏ dừng lai,… Hoạt động 2: Nội dung: Mét sè luËt lÖ giao th«ng phæ biÕn - TrÎ l¾ng nghe - T/C: Thi xem nhanh - C« nãi tªn lo¹i h×nh giao th«ng - Tr¶ lêi vµ nãi theo hiÖu lÖnh cña c« - TrÎ nãi nhanh tªn c¸c lo¹i PTGT - VD: Cô nói: + Giao thông đờng + §êng thñy + §êng s¾t + §êng hµng kh«ng - Khi trên đờng thì phải tuân theo quy định nào: ( Đi bên phải, trên vỉa hè, đèn đỏ dừng lại,…) - Khi ngåi trªn « t«, xe m¸y th× ph¶i lµm g×? - Khi ®i tau xe th× ph¶i lµm sao? - Khi ngåi trªn m¸y bay th× ph¶i th¾t d©y an toµn,  C« hÖ thèng l¹i Làm quen với số biển báo trên đờng Cho trÎ quan s¸t vµ tim hiÓu th«ng qua tranh ,… Hoạt động 3: Luyện tập T/c 1: Ai nhanh h¬n Cách chơi: Cô giơ biển báo và trẻ đọc tên Luật chơi: Tổ nào nói nhanh và đúng thì tổ dó thắng T/ C Thuwch hµnh theo luËt giao th«ng Hoạt động ngoài trời - « t«, xe m¸y, xe đạp,… - tµu háa - tµu thñy, thuyÒn - M¸y bay - L¸ng nghe Tr¶ lêi c©u hái cña c« - høng thó tham gia trß ch¬i QUAN SAÙT TRANH AÛNH VEÀ CAÙC PHÖÔNG TIEÄN GIAO THOÂNG ĐƯỜNG THUỶ Trß ch¬i: §¸nh c¸ I / Muïc ñích 1.KiÕn thøc: - Củng cố hiểu biết trẻ PTGT đường thuỷ qua câu đố - Treû chôi troø chôi thaønh thaïo hôn KÜ n¨ng: BiÕt vËn dông kiÕn thøc vµo vui ch¬i - Trẻ điều khiển các PTGT thành thạo trên phần đờng mình và chấp hành đúng luật GT - Phát triển kĩ QS ghi nhớ có chủ định - Ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c cho trÎ Thái độ: Biết chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông - Biết quan tâm giúp đỡ ngời khác II / Chuaån bò - Tranh ảnh các PTGT đường thuỷ - Câu hỏi đàm thoại - Troø chôi III / Tieán haønh Hoath động cô Hoạt động trẻ - TrÎ h¸t Hoạt động có mục đích - Trß chuyÖn - Cho treû haùt baøi “ Em ñi chôi thuyeàn “ cïng c« - Đàm thoại với trẻ bài hát Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái - Các vừa hát bài hát gì ? - trÎ tr¶ lêi - Bạn nhỏ đã chơi thuyền đâu ? - - Bạn đã loại thuyền nào ? - Giới thiệu hoạt động - Cho trẻ qs các PTGT đường thuỷ qua tranh ảnh - Đàm thoại với trẻ các PT đó - Coâ heä thoáng laïi - Giáo dục trẻ biết yêu mến chú hải quân , và biết nghe lời bố mẹ các PTGT đường thuỷ / Hoạt động tập thể Cho trẻ chơi trò chơi : Đánh cá Giới thiệu trò chơi Phoå bieán caùch chôi , luaät chôi + Luật chơi : “Cá”ù có thể chui mắt “lưới “ , không phá đứt lưới “ Cá “ đã chạy qua đường giới hạn thì “ lưới “ không giăng bắt + Cách chơi : Chia trẻ làm nhóm ( nhóm giả làm lưới , nhóm giả làm cá ) Mỗi nhóm sau vạch giới hạn Khi có hiệu lệnh , cá bước qua vạch giới hạn xuống sông để kiếm mồi Tấm lưới giăng vay bắt cá ( trẻ cầm tay làm thành lưới ) Những cá nằm lưới là bị bắt và phải lại làm lưới Nhữnh cá nào chạy qua vạch giới hạn thì không bị bắt Sau thời gian định cô thổi còi báo hiệu trò chơi kết thúc , cá nào không bị mắt lưới thì khen - Cuûng coá ,giaùo duïc 3/ Chơi tự Cho trẻ chơi tự ngoài sân trường - Chó ý l¾ng nghe - Høng thó tham gia trß ch¬i - Ch¬i tïy ftheo høng thó Hoạt động góc - Góc PV: Bán vé tàu, bán hàng, bán mũ bảo hiểm, trang phục CSGT.Gia đình du lịch - Gãc XD: x©y dùng s©n bay - Gãc HT: lµm s¸ch tranh vÒ c¸c PT vµ ATGT., kÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo tranh - Gãc NT: Xem tranh vµ h¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT, vÌ t« mµu c¸c biÓn b¸o GT - Góc KH : Thực hành: TC : Về đúng bến T/ C: ngời tài xế giỏi ( So¹n chung tuÇn) Hoạt đông chiều TRÒ CHƠI : NGƯỜI TAØI XẾ GIỎI I / Muïc ñích - Giúp trẻ biết giữ thăng - Giáo dục ý thức tổ chức khỷ luật chơi cho trẻ II / Chuaån bò - Moãi treû tuùi caùt - Vẽ vòng tròn cuối lớp làm bến xe III / Tieán haønh - Giới thiệu trò chơi - Phoå bieán luaät chôi : + Tài xế đưa xe và đúng tín hiệu + Ai làm đỗ hàng phải ngoài lần chơi - Phoå bieán caùch chôi : Phát cho trẻ túi cát Trẻ làm ô tô chở hàng Ô tô đứng cách bến – 4m , có hiệu lệnh “đi chở hàng“, tât trẻ đặt túi cát lên đầu xung lớp vừa vừa làm động tác laùi oâ toâ vaø keâu “ bim bim “, ñi caån thaän cho haøng khoâng bò rôi Khi nghe hieäu leänh “ chở hàng kho “ thì các ô tô nhanh bến để đổ hàng xuống( trên đường không bị rơi túi cát công nhận là tài xế giỏi ) Sau đó cầm túi cát đội lên đầu, trò chơi tiếp tuïc - Treû chôi, coâ quan saùt, ñieàu khieån cuoäc chôi - Kết thúc cho trẻ cất đồ chơi đúnh nơi qui định - Thaû loûng cô theå - Cuûng co, giaùo duïc Nhận xét sau ngày hoạt đông T×nh tr¹ng søc kháe cña trÎ Thái đô., trạng thái c¶m xóc vµ hµnh vi KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi Thø ngµy 25 th¸ng2/2014 ThÓ dôc : Cho trÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung: §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác kết hợp bài: Tập Hoạt động có chủ đích ThÓ dôc Nh¶y t¸ch vµ khÐp ch©n T/C: Về đúng bến I Mục đích và yêu cầu KiÕn Thøc:- Dạy trẻ kỹ bật tách khép chân vào ô và tung bắt bóng Khi nhảy tách khép chân trẻ biết bật liên tục chụm chân, tách chân vào các ô - Trẻ biết bật nhẹ nhàng đầu bàn chân, không dẫm vào vạch mức Trẻ biết tung bóng hai tay, bắt bóng hai tay không làm rơi bóng 2.Kü n¨ng:- Ôn lại kỹ bật tách khép chân, Khi nhảy tách khép chân trẻ biết bật liên tục chụm chân, tách chân vào các ô Trẻ biết bật nhẹ nhàng đầu bàn chân, không dẫm vào vạch mức - Trẻ thực đúng chính xác và đẹp Thái độ: - Phỏt triển tay chõn, cỏc tố chất khộo lộo - Giáo dục trẻ biết và trật tự học và chú ý cô II Chuẩn bị - Các ô để trẻ bật - Mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i PTGT - Băng nhạc trống lắc III Hướng dẫn Hoạt động Cô Hoạt động Khởi động Hoạt động trẻ - Trẻ các kiểu - Cho trẻ vòng tròn kết hợp các kiểu: kiểng chân-> thường-> gót chân-> thường-> khom lưng-> dậm chân-> chạy chậm-> chạy nhanh-> nhanh hơn-> chạy chậm-> đội hình dọc-> hàng ngang tập hợp BTPTC Hoạt động Trọng động Bài tập phát triển chung * Động tác tay : - gập khuỷu tay trước ngực( lòng bàn tay sấp) - Thực 2l x 8n - Thực 2l x 8n * Động tác chân: chân trước khuỵu chân sau thẳng - khuỵu chân trước, chân sau thẳng * Động tác bụng : xoay người sang hai bên 900 * Động tác bật : bật tách khép chân * Vận động - Hôm trước cô dạy các vận động gì? - Hôm cô dạy cho các thực lại vận động đó - Bây bạn nào còn nhớ lên thực lại cho lớp xem( Gọi 1-2 trẻ lên làm mẫu) * Trẻ thực hành: Cô quan sát nhắc nhở động viện trẻ thực - Thực 2l x 8n - Thực 3l x 8n - TC: nhảy khép tách chân t - Trẻ thực - Trẻ thực hành - TrÎ tham gia trß ch¬i - Nhận xét và tuyên dương Hoạt động 3: Trò chơi: Về đúng bến: c« nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i vµ cho trÎ tham gia ch¬i Hoạt động Hồi tỉnh - Cho trẻ lại hít thở nhẹ nhàng thả lỏng tay chân * Kết thúc: nhận xét và tuyên dương Hoạt động ngoài trời Ôn luyện luật lệ giao thông đờng phổ biến T/C Vận động: Tín hiệu giao thông Chơi theo ý thích: Điều khiển các PTGT trên đờng I Mục đích- yêu câu: Kiến thức: Trẻ biết số luật phổ biến tham gia giao thông đờng - Biết điều khiển các phơng tiện giao thông đúng phần đờng mình - Biết theo đờng tín hiệu, hớng dẫn chú cảnh sát giao thông và theo biển dẫn - Biết nhừng đờng và giúp đỡ ngời tàn tật, phụ nữ có nhỏ KÜ n¨ng: BiÕt vËn dông kiÕn thøc vµo vui ch¬i - Trẻ điều khiển các PTGT thành thạo trên phần đờng mình và chấp hành đúng luật GT - Phát triển kĩ QS ghi nhớ có chủ định - Ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c cho trÎ Thái độ: Biết chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông - Biết quan tâm giúp đỡ ngời khác II ChuÈn bÞ : - Sân chơi, Vé vạch: Ngã t đờng phố Đồ dùng: Bộ đèn tín hiệu, Biển báo: Cấm ngîc chiÒu, CÊm rÏ ph¶i, CÊm rÏ tr¸i, c¸c lo¹i tranh l« t« PT III / Tieán haønh Hoạt động cô Hoạt động trẻ - TrÎ h¸it + v©n Hoaùt ủoọng coự muùc ủớch: Ôn luyện số luật giao thông đờng động bé - Cho treỷ haựt baứi “ Em ủi qua ngã t đờng phố “ - Em ®i qua ng· t - Đàm thoại với trẻ bài hát đơng phố - Các vừa hát bài hát gì ? - Các đã đợc chơi phố phơng tiện giao thông gì? ? - Xe m¸y, « t«,… - Khi trên đờng phố các phải nhớ điều gì? - Nếu trên đờng mà gặp bà già muốn qua đờng thì - Phải giúp đỡ bà ph¶i lµm sao? giµ * Gi¸o dôc:……… / Hoaùt ủoọng taọp theồ : TC vận động: Tín hiệu giao thông Môc ®ich: Gióp trÎ ph©n lo¹i thµnh th¹o c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng - Høng thó tham gia trß ch¬i - RÌn ph¶n x¹ nhanh nh¹y cho trÎ C« nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i Cho treû chôi troø chôi : 3-4 lÇn - Ch¬i tù Kết thúc: Cô nhận xét buổi hoạt động Cho trÎ rö¶ tay Hoạt động góc - Góc PV: Bán vé tàu, bán hàng, bán mũ bảo hiểm, trang phục CSGT.Gia đình du lịch - Gãc XD: x©y dùng s©n bay - Gãc HT: lµm s¸ch tranh vÒ c¸c PT vµ ATGT., kÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo tranh - Gãc NT: Xem tranh vµ h¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT, vÌ t« mµu c¸c biÓn b¸o GT - Góc KH : Thực hành: TC : Về đúng bến T/ C: ngời tài xế giỏi ( So¹n chung tuÇn) Hoạt đông chiều Trß chuyƯn với trẻ phương tiện giao thông mà gia đình trẻ có và cách sử dụng phương tiện đó I / Muïc ñích : + Trẻ biết tên , công dụng , đặc điểm phương tiện giao thông mà gia đình trẻ có +Rèn luyện kỷ quang sát , nghi nhớ + Giaùo duïc treû soá luaät leä giao thoâng II/ Chuaån bò : + Baøi haùt + Câu hỏi đàm thoại III/ Tieán haønh: - Cho treû haùt baøi : Baùc ñöa thö vui tính -Đàm thoại : + Các vừa hát bài hát gì ? + Trong baøi haùt baùc ñöa thö ñi baøng phöông tieän gì ? + Gia đình có loại phương tiện gì ? + Ai là người thường xuyên sử dụng phương tiện đó ? + Để phương tiện đó hoạt động cần phải làm gì ? + Con bieát gì veà luaät leä giao thoâng ? - Giáo dục trẻ phải ngồi ngắn người lớn đưa các loại phương tiện giao thoâng vaø soá luaät leä giao thoâng ñôn giaûn - Cho trẻ chơi tự -000 T×nh tr¹ng søc kháe cña trÎ Nhận xét sau ngày hoạt đông Thái đô., trạng thái KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng c¶m xóc vµ hµnh vi Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi - Thø ngµy 26 th¸ng2/2014 ThÓ dôc : Cho trÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung: §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác kết hợp bài: Tập Hoạt động có chủ đích T¹o h×nh: §Ò tµi: XÐ d¸n ThuyÒn trªn biÓn I/ Yêu cầu: 1/ Kiến thức - Treû vẽ hình thuyền và xé theo hình mẫu - Treû xé hình lượn sóng để làm nước biển - Trẻ dán thuyền thành đoàn thuyền trên biển 2)Kỹ : - Rèn luyện nhanh nhẹn, khéo léo đôi tay - Rèn luyện kỹ xé dán 3/ Giáo dục - Giáo dục trẻ nghiêm túc học II.Chuẩn bị: - Giaáy maøu cho cô - chieác thuyeàn xé dán mẫu - Giấy màu đủ cho trẻ, Giấy A4, keo dán III Phương pháp - Trực quan đàm thoại ,thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, trò chơi IV/ Cách tiến hành : Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoaùt ủoọng ổn định - gây hứng thú - Cho lớp hát bài “ Em chơi thuyền “ - Đàm thoại với trẻ bài hát + Bạn nhỏ đã chơi đâu ? + Bạn đã chơi trò chơi gì ? + Caùc coù thích ñi thuyeàn û khoâng ? - AØ ! chơi thuyền các nhớ phải ngồi im , không quậy phá , kẻo rơi xuống nước nguy hiểm , lớp mình nhớ chưa naøo ? - Coâ treo tranh mẫu thuyền lên vaø noùi : ñaây laø caùi thuyền dùng để chở khách qua sông ( cô đẩy cho thuyền trượt treân maët baøn ) - Lớp mình bạn nào đã thuyền rồi? - Cho treû keå ñi thuyeàn nhö theá naøo ? - Caùc coù thích ñi thuyeàn û khoâng ? - Các có muốn tự tay mình vẽ và xé dán thuyeàn khoâng ? - Giờ học hôm ,cô hướng dẫn lớp mình xé dán thuyền nheù ! * Hoạt động Néi dung: - Cô giới thiệu tranh mẫu - Cho trẻ qs mẫu và đàm thoại mẫu - Cô xé mẫu và hướng dẫn cách xÐ : Trước tiên vẽ đường thẳng ngang làm đáy thuyền Sau đó vẽ tiếp đường ngang dài phía trên, vẽ hai nét xiên nối đường thẳng lại Sau đđó vẽ hai hỡnh tam giỏc phớa trờn làm buồm thuyền Vẽ xong các dïng đầu ngón tay xé vµ lật phía sau tờ giấy vừa xoa, phếch hồ lªn dán lên giấy A4, sau cùng xé dán sóng,… - Cho treû thực haành - Trẻ xÐé cô quan sát , nhắc nhở trẻ thao tác đúng Giúp đỡ trẻ yếu - Thông báo hết để trẻ cố gắng hoàn thành sản phẩm - Hết cho trẻ dừng tay Tập thể dục chống mõi * Hoạt động : Trưng bày sản phẩm - Nhaän xeùt saûn phaåm - Coâ nhaän xeùt ,heä thoáng laïi - Cuûnh coá giaùo duïc * KÕt thĩc- Thu dọn đồ dùng - Cho treû chôi troø chôi “ thaû thuyeàn “ - Trẻ hát - Đàm thoại cùng cô - Trong thaûo caàm vieân - Ñi thuyeàn - Coù aï - Nhô ù aï - Treû giô tay - Treû keå - Coù aï - Coù aï - quan s¸t , đàm thoại - Quan s¸t , laéng nghe TrÎ quan s¸t - Treû gaáp - Dừng tay ,tập thể dục - Chơi tự Hoạt động ngoài trời I Đề tài: Quan sát tuyến giao thông đờng Trß ch¬i: Ngêi tµi xÕ giái Mục đích: - Giúp trẻ nhận bê trái, bên phải tham gia giao thông đờng - Quan sát đợc loại giao thông chạy trên đờng - Giáo dục ý thức chấp hành luật lệ giao thông đờng II/ Chuaån bò: + Baøi haùt + Câu hỏi đàm thoại III/ Tieán haønh Hoạt động cô Hoạt động 1: ổn định: Cho trẻ hát bài: Em tập lái ô tô Chúng mình vừa đợc lái phơng tiện gì? Ô tô là phơng tiện GT đờng gi? Hoạt động 2: Nội dung: Cho trẻ QS tuyến GTĐB trớc sân trờng Các nhìn xem trên đờng có loại PT nào? Xe đạp chuyển động nào? Xe máy nh nào? Tiếng kêu Xe đạp thé nào? Tiếng động xe máy nào? Xe nµo ®i nhanh h¬n? Ngời tham gia trên các tuyến đờng phải nào? (Đi bên phải) Ngoài xe đạp và xe máy trên đờng còn có gì? ô tô tải: Ô tô tải thờng đợc sử dụng để làm gì?  Gi¸o dôc: * Trß ch¬i: Ngêi tµi xÕ giái - C« nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i: - Cho trÎ ch¬i 4-5 lÇn tïy theo høng thó Hoạt động trẻ - TrÎ h¸t vµ ®i s©n - L¸i xe « t« - PTGT đờng - Xe m¸y - Xe đạp,… - TTL - Xe m¸y ®i nhanh h¬n - TTL - Høng thó tham gia trß ch¬i Hoạt động góc - Góc PV: Bán vé tàu, bán hàng, bán mũ bảo hiểm, trang phục CSGT.Gia đình du lịch - Gãc XD: x©y dùng s©n bay - Gãc HT: lµm s¸ch tranh vÒ c¸c PT vµ ATGT., kÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo tranh - Gãc NT: Xem tranh vµ h¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT, vÌ t« mµu c¸c biÓn b¸o GT - Góc KH : Thực hành: TC : Về đúng bến T/ C: ngời tài xế giỏi ( So¹n chung tuÇn) Hoạt đông chiều ôn các chữ cái đã học (Sử dụng LQVCC) Làm đồ chơi góc học tập Mục đích: Giúp trẻ củng cố lại các kiến thức đã học ¤n l¹i c¸c ch÷ c¸i l,m,n, p, q Luyện kĩ đọc, viết chữ cái theo yêu cầu cô - Ph¸t triÓn vèn tõ cho trÎ Nhận xét sau ngày hoạt đông T×nh tr¹ng søc kháe Thái đô., trạng thái KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng cña trÎ c¶m xóc vµ hµnh vi Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi - Thø ngµy 27 th¸ng2/2014 ThÓ dôc : Cho trÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung: §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác kết hợp bài: Tập Hoạt động có chủ đích Làm quen với chữ Số Nhận biết các nhóm đối tượng phạm vi 9, nhận biết số IV/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - trẻ nhận biết và đếm các nhóm có đối tượng, tạo nhóm có đối tượng,làm quen với Kĩ năng: - trẻ luyện kĩ đếm, đếm xuôi, ngược, ngang, dọc, chéo, đếm ước lượng mắt, đếm thầm và kí só sánh, tạo nhóm… Thái độ: - trẻ ham học toán, có ý thức học tập tốt; II/ CHUẨN BỊ: Cô : loại- loại phương tiện giao thông, loại có số lượng 9, thẻ số từ đến - mô hình, … Bài hát chủ đề giao thông… + Trẻ; loại đồ dùng, loại đối tượng, rổ đựng, thẻ số từ 1-9 ( nhỏ) - “ bé làm quen với toán… ” III/ NỘI DUNG TÍCH HỢP: - Âm nhạc, tạo hình, TDKN, kpmtxq… HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐ CỦA TRẺ * HOẠT ĐỘNG 1: - Cô cho trẻ hát, trò chuyện cùng cô chủ đề tuần; - cô cho trẻ quan sát số nhóm đồ dùng và đếm số lượng nhóm có đối tượng ? - cô giới thiệu bài : nhận biết và đếm các nhóm có đối tượng , làm quen số 9; * HOẠT ĐỘNG 2: + Ôn đếm số lượng 8, so sánh tạo nhóm, đếm nhóm có số lượng 9, làm quen số 9: - Cô vừa nói vừa đưa dụng cụ cho trẻ đếm: Các ơi: Chúng mình đã tìm hiểu loại hình PTGT? Đó là loại PT nào? - cô xếp xe maý theo hàng ngang từ trái qua phải xe máy ? có xe máy nào ? - cô cho lớp đếm lại lần, là xe máy; - cô nói: còn sót lại xe máy, cô đưa thêm xe máy = xe máy - cô hỏi trẻ có viên gạch ? cho lớp, tổ, cá nhân đếm viên gạch; - cô tiếp tục đưa bác tài xế, xếp thứ tự 11 tương ứng với xe máy ( 8bác tài xế ) - cô cho trẻ đếm và hỏi số bác tài xế là bao nhiêu ? - cô hỏi? số lượng xe máy và bác tài xế nào ? - muốn số lượng bác tài xế = xe máy phải làm gì ? - cô thêm vào viên là viên - cô cho trẻ đếm lại số lượng xe máy và bác tài xế - cô hỏi ? số lượng xe máy và bác tài xế tất có mấy? - để tương ứng với số lượng thì ta dùng số ? - cô đưa thẻ số đặt vào khe hàng số lượng xe máy và bác tài xế - cô cho trẻ đọc số 9; - cô phân tích cấu tạo số 9: cô cho trẻ so sánh phân biệt số với số giống và khác nào ? + giống với số : cô quay ngược số lên là thành và giống số 6; + khác với số : cô quay số ngược xuống theo chiều nét cấu tạo số là số - Cô tiếp tục bớt dần cặp số lượng; từ bớt còn 8, cô đặt số 8; - bớt còn 7, cô đưa số đặt vào và hết, cô cho trẻ đọc lại số từ số – 9, trẻ đọc xong số 1, cô kết hợp cất số 1, trẻ đọc số 2, cô kết hợp cất số 2, số 3…… hết số * HOẠT ĐỘNG 3: + Luyện tập trò chơi: - Cô cho trẻ luyện tập cá nhân, trẻ lên thi đua luyện tập: - lớp - lớp, cá nhân …… - xe máy - lớp đếm - lớp, tổ, cá nhân đếm - Bác tài xế không - thêm 1bác tài xế - có - lớp, tổ, cá nhân đọc - luyện tập cá nhân tìm và đếm các nhóm có 9, đặt số tương ứng - cô cho trẻ luyện tập lớp: “ Nhanh tay, nhanh mắt” - làm theo yêu cầu cô: cô nói số lượng, trẻ xếp và - lớp, nhóm luyện tập đếm các nhóm số lượng rổ hàng ngang… + Luyện chơi “ tôi là người tài xế” - cho nhóm chơi lên tìm số lượng PTGT- đội nào xây nhanh và chắn, đếm đúng số lượng hộp thì đội đó thắng… - cô tiếp tục cho trẻ chơi luyện theo nhiều hình thức chơi khác cho sinh động * HOẠT ĐỘNG 4: Tìm và nối đúng nhóm có đối tượng ,nối vào số tương ứng, Hoạt động ngoài trời QUAN SAÙT TRANH AÛNH VEÀ CAÙC PHÖÔNG TIEÄN GIAO THOÂNG ĐƯỜNG THUỶ Trß ch¬i: Ngêi tµi xÕ gái I / Muïc ñích - Củng cố hiểu biết trẻ PTGT đường thuỷ - GD treû - Treû bieát chôi troø chôi II / Chuaån bò - Tranh ảnh các PTGT đường thuỷ - Câu hỏi đàm thoại - Troø chôi III / Tieán haønh Hoạt động cô Hoạt động có mục đích - Cho treû haùt baøi “ Em ñi chôi thuyeàn “ - Đàm thoại với trẻ bài hát - Các vừa hát bài hát gì ? - Bạn nhỏ đã chơi thuyền đâu ? - Bạn đã loại thuyền nào ? - Giới thiệu hoạt động - Cho trẻ qs các PTGT đường thuỷ qua tranh ảnh - Đàm thoại với trẻ các PT đó - Coâ heä thoáng laïi - Giáo dục trẻ biết yêu mến chú hải quân , và biết nghe lời bố mẹ các PTGT đường thuỷ / Hoạt động tập thể Hoạt động trẻ TrÎ h¸t: L¾ng nghe vµ tr¶ lêi c©u hái Ch¬i ë c«ng viªn ThuyÒn vÞt, ThuyÒn rång TrÎ qs 10.Tr¶ lêi:… - Høng thó tham gia trß ch¬i Cho treû chôi troø chôi Hoạt động góc - Góc PV: Bán vé tàu, bán hàng, bán mũ bảo hiểm, trang phục CSGT.Gia đình du lịch - Gãc XD: x©y dùng s©n bay - Gãc HT: lµm s¸ch tranh vÒ c¸c PT vµ ATGT., kÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo tranh - Gãc NT: Xem tranh vµ h¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT, vÌ t« mµu c¸c biÓn b¸o GT - Góc KH : Thực hành: TC : Về đúng bến T/ C: ngời tài xế giỏi ( So¹n chung tuÇn) Hoạt đông chiều ĐỀ TÀI : TẬP TÔ CHỮ : p-q I/Yêu cầu : 1/Kiến thức 11.Trẻ ngồi đúng tư thế, biết cầm bút đặt vào tập tô chữ p-q 12 Biết tô trùng khít lên nét chữ g-y in mờ trên đường kẻ ngang đúng qui trình 2/Rèn luyện nhanh nhẹn : 13.Rèn luyện kỷ tô, chú ý, ghi nhớ, nhanh nhẹn 3)Phát triển : - Phát triển óc sáng tạo 4/Giáo dục - Trẻ ngồi đúng tư - Biết giữ sạch, đẹp II.Chuẩn bị: *Cho cô : - Tranh dạy trẻ tập tô : p-q trên đường kẻ ngang - Bút dạ, thước, nam châm * Cho trẻ : - Vở tập tô đủ cho trẻ III Phương pháp - Trực quan, đàm thoại ,thực hành - Tích hợp âm nhạc, môi trường xung quanh IV/Cách tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1)Ổn định dẫn dắt và đàm thoại: - Cho lớp hát bài “ Em tËp lµi « t«” Các à ! Hôm trước các đã làm quen với chữ p-q Bây cô dạy cho các tô chữ g-y Hoạt động 2)Hướng dẫn trẻ tập tụ chữ cỏi theo tập tụ : * Tô chữ cái thứ : - Cô treo tranh : pÝ po pÝ p« Em tËp l¸i « t« - Hỏi trẻ tranh vẽ gì ? - Lớp hát cùng cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ chú ý -…… - Trẻ lắng nghe - Đúng đây là tranh vẽ em bÐ tËp l¸i « t« - Bªn c¹nh tranh cã tõ: pÝ po pÝ p« Em tËp l¸i « t« - Cho trẻ đọc.(3 lần) - Trong từ …… có chữ cái mà các tô đó là chữ p - Cô gắn thẻ chữ g lên bảng - Cô phát âm mẫu - Cả lớp đồng : p - Giíi thiÖu chc p viÕt thêng - Các hãy nhìn cô tô mẫu chữ p Chữ p cô tô gồm nét …… Tiến hành cho trẻ tô : pÝ po pÝ p« tËp l¸i « t« - Cô nhắc trẻ cách ngồi, cách cầm bút, cho trẻ tô trên không Trong quá trình trẻ thực cô nhắc nhở trẻ tô đúng mẫu - (Dừng bút )2 * Tô chữ cái thứ : q - Cụ treo tranh : Bé qua đờng - Đỳng đõy là tranh vẽ Bé qua đờng - Dưới tranh là từ Bé qua đờng - Cho trẻ đọc - Trong từ Bé qua đờng cú chữ cỏi mà cỏc tụ đú là chữ y - Cô gắn thẻ chữ q lên bảng - Cô phát âm mẫu - Cả lớp đồng : q (3 lần) - Các hãy nhìn cô tô mẫu chữ q Đầu tiên cô tô nÐt cong trßn khÐp kÝn, sau đó cô tô nét dài Tiến hành cho trẻ tô - Gìơ học đã hết rồi, bây các cùng cô thể dục chống mệt mỏi nào - Cô nhận xét trẻ tô 3)Trò chơi chữ cái : - Trò chơi : “Đoán nét chữ” - Cách chơi : Cô nói nét chữ trẻ đoán T×nh tr¹ng søc kháe cña trÎ - Lớp đồng - Trẻ lắng nghe - Trẻ chú ý - Trẻ lắng nghe - Lớp đọc p - Trẻ chú ý lắng nghe - Lớp thực hành - (Nghỉ tay )2 - Trẻ chú ý - Bé qua đờng - Trẻ lắng nghe - Lớp đồng - Trẻ lắng nghe - Trẻ chú ý - Trẻ lắng nghe - Lớp đọc q - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ tiến hành tô - Trẻ chú ý - Trẻ làm động tác thể dục Nhận xét sau ngày hoạt đông Thái đô., trạng thái KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng c¶m xóc vµ hµnh vi Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi - Thø ngµy 28 th¸ng 2/2014 ThÓ dôc : Cho trÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung: §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác kết hợp bài: Tập Hoạt động có chủ đích ¢m nh¹c H¸t+ V§ B¸c ®a th vui tÝnh NH: Anh phi c«ng ¬i T/C: « t« vÒ bÕn III Mục đích yêu cầu: -1 KiÕn thøc: - Trẻ nhớ tên bài hát là: "Đường em đi", nhớ vận động, hát thuộc chính xác bài hát, hát nhịp nhàng theo nhạc - Trẻ nhớ tên bài hát đã nghe "Ru em" làn điệu dân ca Xê Đăng và hiểu nộ dung bài hát Kĩ năng: Ôn lại kỹ vân đông theo nhạc, linh hoạt trò chơi Thái độ: Húng thú với các hoạt động âm nhạc II Chuẩn bị: - Đàn máy băng casset - Các loại nhạc cụ: Phách tre, trống lắc, gáo dừa III Hướng dẫn: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động Ổn định giới thiệu: - Chơi trò chơi "Tín hiệu" - Thế các chơi trò chơi có hiệu lệnh đèn xanh thì - Trẻ chơi - Đèn xanh thì đi, đèn đỏ thì sao? Đèn đỏ? Đèn vàng? - Như có tín hiệu đèn xanh thì đi, các dừng, đèn vàng thì chậm lại - Dạ bên phải lề đường bên nào lề đường? - À đúng bên tay phải mình và nhớ phải sát lề đường - Cô có bài hát còng nãi vÒ mét lo¹i PTGT rÊt - B¸c ®a th vui tÝnh quen thuộc, các đoán xem đó là bài hát gì? - Dạ thích hôm cô dạy cho các vừa hát, vừa vận động bµi h¸t: B¸c ®a th vui tÝnh các có thích không? Hoạt động Tiến hành: - Trẻ chú ý nghe cô hát a Dạy hát: - Lần 1: hát + đàn - Lần 2: Cô hát + cử điệu + đàn - Đàm thoại: • Cô vừa hát cho các nghe bài gì? • Các thấy bài hát này nào? (về nhịp điệu, nội dung) • Còn cô cô thấy nhịp điệu bài hát này vui tươi, dí dỏm Về nội dung núi Bác đa th = phơng tiện xe đạp và mét em bÐ nhËn th rÊt lµ ngoan • Vậy các bé lớp mình có muốn cùng với cô hát vµ vËn động bài hỏt " Bác đa th vui tính" khụng? - Lần 3: Cô đánh nhịp cho trẻ hát => Lưu ý: Cô phải sửa sai cho trẻ cao độ, trường độ và lời bài nhạc b VĐTN: - Để bài hát thêm sinh động, các cùng chơi với cô (vận động theo ý nghĩ bài hát) - Lần 1: Cả lớp + đàn - Lần 2: Nhóm bạn trai + đàn - Lần 3: Nhóm bạn trai + đàn - Lần 4: Cá nhân + đàn => Sau lần chơi (hát) cô sửa sai cho trẻ cao độ, trường độ, ngưng nghỉ Hoạt động 3.Nghe hỏt: - Để thưởng cho các cô hát tặng các bài "Cß l¶” - Lần 1: Cô hát + đàn - Đàm thoại: • Các thấy bài hát này nào? (về giai điệu, nội dung) • Bài hỏt này núi phong cảnh đẹp và thân thiện quª hêng vµ ngêi ViÖt nam chóng ta,… - Lần 2: Cô mở máy + biểu lộ qua nét mặt Hoạt động TCÂN: - Trò chơi " Ngêi tµi xÕ giái" - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi, nhắc các bé chú ý lắng nghe và thực theo yêu cầu - Cho bé chơi 4-5 lần Kết thúc: - Nhận xét, tuyên dương - "B¸c ®a th vui tÝnh" - Bài hát này vui, có bạn nhỏ đường bên phải , bên trái - cã ¹ - Trẻ hát theo yêu cầu cô (cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân) - Trẻ thích thú vừa hát, vừa chơi - Trẻ chú ý nghe hát - Bài hát …… - Trẻ thích thú chơi Hoạt động ngoài trời §Ò tµi: Quan s¸t, trß chuyÖn vÒ mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng mµ trÎ biÕt T/ C: Về đúng bến Muïc ñích : + Trẻ biết tên , công dụng , đặc điểm phương tiện giao thông mà trẻ biết +Rèn luyện kỷ quang sát , nghi nhớ + Giaùo duïc treû soá luaät leä giao thoâng II/ Chuaån bò : + Baøi haùt + Câu hỏi đàm thoại III/ Tieán haønh: Hoạt động cô Cho treû haùt baøi : Em tËp l¸i « t« -Đàm thoại : + Các vừa hát bài hát gì ? + Trong baøi haùt baùc ñöa thö ñi baøng phöông tieän gì ? + Ngoài xe « t« còn có loại PTGT nào ? + Co nh÷ng lo¹i xe « t« nµo? -+ Xe « t« cã c«ng dông g×? + Chạy dược nhờ cái gì? + Xe maùy coù maáy baùnh ? + Tieáng keâu nhö theá naøo ? - Cô đàm thoại lướt qua tên gọi , cấu tạo công dụng số loại PTGT khác - Giáo dục trẻ phải ngồi ngắn người lớn đưa các loại phương tiện giao thông và số luật lệ giao thông đơn giaûn Trò chơi: Về đúng bến TiÕn hµnh: Nh thø - Ch¬i tù Hoạt động trẻ - Trẻ hát và vân động - Em tËp l¸i « t« - Xe máy, xe đạp, tàu, … TrÎ tr¶ lêi:…… …………… 14.L¾ng nghe - Hóng thó tham gia trß ch¬i Hoạt động góc - Góc PV: Bán vé tàu, bán hàng, bán mũ bảo hiểm, trang phục CSGT.Gia đình du lịch - Gãc XD: x©y dùng s©n bay - Gãc HT: lµm s¸ch tranh vÒ c¸c PT vµ ATGT., kÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo tranh - Gãc NT: Xem tranh vµ h¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT, vÌ t« mµu c¸c biÓn b¸o GT - Góc KH : Thực hành: TC : Về đúng bến T/ C: ngời tài xế giỏi ( So¹n chung tuÇn) Hoạt đông chiều Cho trÎ h¸t móa vÒ c¸c bµi PTGT Nªu g¬ng bÐ ngoan cuèi tuÇn T×nh tr¹ng søc kháe cña trÎ Nhận xét sau ngày hoạt đông Thái đô., trạng thái KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng c¶m xóc vµ hµnh vi Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi kÕ ho¹ch tuÇn Chủ đề nhánh : MộT Số luật giao thông Thêi gian thùc hiÖn tõ ngµy 3/3 -> 7/3/2014 TG H§ Đón trẻ-TD Thø Thø Thø Thø Thø - Tập các bài tập phát triển chung: hô hấp, tay vai, chân, bụng, bật ( Kết hợp vận động bài: §oµn tµu nhá xÝu) - Tập kết hợp các động tác thể dục nhịp điệu Ho¹t động cã chñ định Ho¹t động NT Ho¹t động gãc Ho¹t động chiÒu MTXQ T×m hiÓu mét sè quy định tham gia giao thông đờng sắt, đờng hàng không, đờng thñy ThÓ dôc NÐm tróng đích thẳng đứng KH: T/c NÐm bãng vµo giá To¸n LQCC ¢m nh¹c Lµm quen H¸t: Em ®i qua ng· t ®Thực víi ch÷ c¸i: êng phè phép đo g, y NH: Em ®i t¬i xanh đơn vị đ và T/C: TiÕng kªu cña biểu diễn kết chó mÌo phép đo - Cho trẻ quan sát Phơng tiện giao thông đờng bộ, Ôn luyện số luật GTĐB phổ biến, quan s¸t, trß chuyÖn vÒ bÇu trêi, Híng dÉn trÎ gÊp m¸y bay b¾ng giÊy, - Chơi: Về đúng bến, tín hiệu giao thông - Chơi tự với đồ chơi mang theo - Góc PV: Nấu ăn, Bán hàng, vé tàu, bán mũ bảo hiểm.Gia đình du lịch - Góc XD: xây dựng ngã t đờng phố - Góc NT: Vẽ và tô màu PTGT đờng thủy - Gãc HT: Chíi víi L« t« PTGT, §Õm, nèi sè t¬ng øng vµ t« c¸c PTGT - Gãc TV : Xem tranh truyÖn vµ kÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo tranh Híng dÉn trß §äc th¬ vÒ chñ «n ch÷ c¸i Cho trÎ h¸t móa T¹o h×nh chơi: Ô tô và Dán hình ô tô chở điểm: “Con đờng (Sử dụng các bài hát chim sÎ kh¸ch cña bД vë: chủ đề §äc truyÖn cho Ch¬i ë c¸c gãc - ¤n vÒ biÓn b¸o LQVCC) Nªu g¬ng bÐ trÎ nghe: Mét - Gi¸o dôc vÖ sinh giao th«ng - Gi¸o dôc ngoan cuèi tuÇn phen sî h·i m«i trêng veei sinh - VÖ sinh c¸ m«i trêng nh©n Ngêi lËp kÕ ho¹ch Ngêi duyÖt NguyÔn ThÞ Thµnh Hoạt động góc Tuần Lê Thị Doan Chủ đề :giao thông (TG thực từ ngày 3/3 đến ngày 7/3/2014) Tªn gãc Néi dung Yªu cÇu Gãc ph©n vai - B¸n hµng, vÐ tµu, b¸n mò b¶o hiÓm Cöa h¸ng ăn uống, gia đình ®i du lÞch - TrÎ biÕt ch¬i theo nhãm vµ biÕt phèi hîp c¸c hành động chơi - BiÕt thÓ hiÖn c«ng viÖc cña c¸c vai ch¬i, ®oµn kÕt Gãc x©y dùng Gãc häc tËp/S¸ch - xây ngã t đờng - Phân loại phè PTGT, đếm, nối c¸c PTGt víi sè t¬ng øng, t« mµu PTGT Gãc nghÖ thuËt VÏ PTGT trên đờng bộ, đờng sắt, §Hµngkh«ng, t« mµu H¸t và đọc thơ PTGT Gãc tranh truyÖn Xem tranh truyÖn vµ kÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo tranh TrÎ biÕt sö dông c¸c vËt liÖu kh¸c để xây ngã t đờng phố, Biết s¾p xÕp c¸c lo¹i ph¬ng tiÖn hîp lý - Høng thó víi c¸c ho¹t động vé và tô mµu c¸c PTGT .- Hóng thó viÖc xem tranh vµ tËp kÎ chuyÖn theo tranh - Høng thó ch¬i lô tô, Biết đếm và nối đúng với sè t¬ng øng, t« mµu phï hîp víi c¸c lo¹i PTGT ch¬i- Høng thó tham gia ch¬i - Bộ đồ dùng đồ ch¬i, vÐ tµu - Một số đồ dùng,đô chơi tiÖn giao ChuÈn ph¬ng th«ng bÞ - Bộ đồ chơi bán mò b¶o hiÓm, trang phôc giao th«ng - VËt liÖu x©y dùng: g¹ch, c¸c lo¹i c©y hoa, cá, … - hµng rµo, khèi l¾p r¸p, khèi xwy nhµ , c¸c lo¹i PTGT, c¸c tuyÕn đờng,… Híng - Gióp trÎ BiÕt tù dÉn tháa thuËn vµ nhËn vai ch¬i phï hîp - §ãng vai ngêi b¸n vÐ xe, tµu t¹i c¸c ®iÓm b¸n nh: Nhµ ga, ga ra,…C« vµo gãc vµ cïng ch¬i víi trÎ.- Hd trÎ mét sè kü n¨ng cña vai chơi, gợi ý để trÎ liªn kÕt víi ch¬i - C¸c lo¹i l« t« vµ tranh vÒ mét lo¹i PTGT cho trÎ ph©n lo¹i, tranh cho trÎ nèi sè vµ bót , mµu cho trÎ ChuÈn bÞkh«ng gian đầy đủ cho trÎ quan s¸t và hoạt động - C« vµ trÎ trß - Híng dÉn trÎ chuyÖn vÒ biÕt xÕp c¸c C¸ch x©y dùng lo¹i l« t« theo yªu cÇu ……… - Trß chuyÖn vÒ - TrÎ tù tháa néi dung c¸c thuËn víi bµn vÒ c¸ch x©y bøc tranh vµ dùng nh thÓ nµo c¸ch lµm vÒ vµ chän vËt liÖu Ph¬ng tiÖn vµ luËt lÖ giao phï hîp, ph©n th«ng c«ng phï hîp - Gợi ý để trẻ - Kể ý hiểu xÕp khung c¶nh cña trÎ qua bøc tranh, nhËn xÐt hîp lý vÒ kÕt qu¶ -C¸c bøc tranh vÖ c¸c d¹ng ho¹t động sè lo¹i h×nh PTGT - Mét sè bµi h¸t , bµi th¬ vÒ luËt giao th«ng Mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i PTGT cho trÎ thùc hµnh vµ quan s¸t - TrÎ høng thó víi c¸c ho¹t động âm nh¹c vµ c¸c hoạt động tạo h×nh - C« trß chuyÖn vÒ h×nh thøc hoạt động, néi dung c«ng viÖc vµ kết đạt đợc - Cho trÎ NhËn xÐt vÒ đặc điểm cña c¸c lo¹i PTGT - Høng thó ch¬i trß ch¬i vµ thùc hµnh thÝ nghiÖm Thø ngµy th¸ng /2014 ThÓ dôc : Cho trÎ tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung: (§T nhá xÝu) §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác thể dục nhịp điệu Hoạt động có chủ đích MÔN : MÔI TRƯỜNG XUNG QUAnh I.Mục đích - yêu cầu: KiÕn thøc: - Trẻ biết số luật giao thông đờng sắt, đờng hàng không, đờng thủy - Biết lên đúng tàu, đúng toa, đúng số ghi trên ghế - Trẻ biết có tàu đến mà có rào chắn thì các PTGT khác phải dừng lại, không đợc vợt qua -Biết lên máy bay ko đợc mang các vật gây cháy nổ, phải thắt dây an toàn ngồi trên m¸y bay - Biết tàu thủy, ca nô thì ko đợc thò tay xuống nớc… KÜ n¨ng: - Trẻ có kĩ tham gia giao thông đờng sắt, đờng hàng không, đờng thủy,… - Rèn luyện cho trẻ ghi nhớ có chủ định - Tr¶ lêi m¹ch l¹c c©u hái cña c« Gi¸o dôc: - TrÎ chó ý häc - Bảo vệ đồ dùng, đồ chơi Tu©n thñ theo luËt lÖ giao th«ng II ChuÈn bÞ: Mô hình ngời, nhà ga, Sa bàn, tàu hỏa chạy trên đờng Tranh vÏ tiÕp viªn hµng kh«ng ®ang gióp kh¸ch hµng th¾t d©y an toµn III C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: ổn định tổ chức - gây hứng thú: - Trẻ hát + vận động Cho trÎ h¸t vµ lµm ®oµn tµu: cïng c« - Trß chuyÖn vÒ mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng - Tham gia tr¶ lêi c©u - Chúng mình vữa hát và đợc phơng tiện giao hái th«ng g×? - Tµu háa - Hàng ngày chúng mình thờng đợc Bố Mẹ đa học - Xe m¸y = PT nào: Khi đơng chung mình phải nhớ điều - bên phải, đội mũ g×? b¶o hiÓm  Giáo dục luật giao thông đờng Hoạt động 2: Nội dung: 2.1: Giíi thiÖu víi trÎ mét sè luËt lÖ giao th«ng -§êng s¾t * Đờng sắt: - Tàu hỏa là PTGT đờng gì? - Bạn nào đã đợc tàu? Cho cô biết trên tàu có ai? - Ngêi l¸i tµu, nh©n - Ngêi ®i tµu gäi lµ g×? viªn phôc vô, ngíi - Khi muốn lên tàu để ngời ta phải làm gì? so¸t vÐ, ) - (Cho trẻ xem tranh) – Một đoàn tàu trên đờng ray - - Mua vé, lên đúng có phải nhờng đờng cho các PTGt khác ko? toa, dóng ghÕ * C« hÖ thèng l¹i - Ko, C¸c PTGT kh¸c * Đờng thủy: Cô đọc câu đố: phải nhờng đờng, Th©n h×nh b¨ng s¾t Næi……… (Tµu thñy) - TrÎ l¾ng nghe - Tàu thủy chay trên đờng gi? - Tµu thñy - Ngời chi huy trên tàu đợc gọi là gì? - §êng thñy - Khi muốn lên tàu để ngời ta phải làm gì? - ThuyÒn trëng - Khi ngồi trên tàu các phải tuôn theo nhừng quy định nµo? - Mua vé, lên đúng tàu * Gi¸o dôc: (C« hÖ thèng l¹i) * §êng hµng kh«ng: Cho trÎ quan s¸t tranh - Ngời lái máy bay đợc gọi là gì? - - Chó phi c«ng - Muèn lªn m¸y bay ta ph¶i lµm g×? - Khi ®i m¸y bay chóng ta ko ®c mang thø g×? Mua vé, đến sân bay đứng - Khi ngåi m¸y bay chóng ta ph¶i lµm g×? - mang ch©t dÔ g©y næ, ®iÖn tho¹i, dao, kÐo, * Gi¸o dôc:… 2.2: Trß Ch¬i: Thi xem nhanh: - Ph¶i th¾t d©y an toµn C« treo tranh C« phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - L¾ng nghe - Cho đội thi - NhËn xÐt sau ch¬i - Ch¬i trß ch¬i Hoạt động Kết thúc: Củng cố C« vµ trÎ h¸t bµo: Em ®i ch¬i thuyÒn Hát+ Vận động cuàng cô Hoạt động ngoài trời Đề tài: Quan sát tuyến giao thông đờng Trò chơi: Về đúng bến Ch¬i tù I Mục đích: - Giúp trẻ nhận bê trái, bên phải tham gia giao thông đờng - Quan sát đợc loại giao thông chạy trên đờng - Giáo dục ý thức chấp hành luật lệ giao thông đờng II/ Chuaån bò : + Baøi haùt, mét sè l« t« vÒ c¸c lo¹i PTGT + Câu hỏi đàm thoại III/ Tieán haønh Hoạt động cô Hoạt động 1: ổn định: Cho trẻ hát bài: Em tập lái ô tô Chúng mình vừa đợc lái phơng tiện gì? Ô tô là phơng tiện GT đờng gi? Hoạt động 2: Nội dung: Cho trẻ QS tuyến GTĐB trớc sân trờng Các nhìn xem trên đờng có loại PT nào? Xe đap chuyển động nào? Xe máy nh nào? Tiếng kêu Xe đạp thé nào? Tiếng động xe máy nào? Xe nµo ®i nhanh h¬n? Ngời tham gia trên các tuyến đờng phải nào? (Đi bên phải) Ngoài xe đạp và xe máy trên đờng còn có gì? ô tô tải: Ô tô tải thờng đợc sử dụng để làm gì?  Gi¸o dôc:  Trò chơi: đúng bến - C« nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i: - Cho trÎ ch¬i 4-5 lÇn tïy theo høng thó Hoạt động trẻ - TrÎ h¸t vµ ®i s©n - L¸i xe « t« - PTGT đờng - Xe m¸y - Xe đạp,… - TTL - Xe m¸y ®i nhanh h¬n - TTL - Høng thó tham gia trß ch¬i Hoạt động góc Góc PV: Bán vé tàu, bán mũ bảo hiểm, trang phục CSGT.Gia đình du lịch - Góc XD: xây dựng ngã t đờng phố - Góc NT: Vẽ và tô màu PTGT đờng - Góc HT: Mô hình ngã t đờng phố, cho trẻ sửa sai, đúng luật - Gãc TV : Xem tranh truyÖn vµ kÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo tranh - I Mục đích - yêu cầu: Góc Xây dựng: - Trẻ biết phối hợp các nguyên vật liệu để xây dựng đợc ngã t đờng phè víi c¸c PTGT - Góc Phân vai: Biết cùng bàn bạc, thỏa thuận chủ đề chơi và nhận vai chơi, tìm đợc đồ dùng thay để thực ý tởng chơi - Biết liên kết với nhóm chơi khác Biết thể số luật giao thông đơn giản, - Góc học tập: Biết xử lý tình hớng sai luật giao thông đờng - Góc tạo hình: Biết vẽ tranh đờng phố có bố cục hợp lý (So¹n chung tuÇn) Hoạt đông chiều Híng dÉn trß ch¬i: ¤ t« vµ chim sÎ I - Mục đích: Gióp trÎ luyÖn ph¶n x¹ nhanh, - Giáo dục ý thức tổ chức khỷ luật chơi cho trẻ II / Chuaån bò - Mét c¸c vßng trßn lµm v« l¨ng « t« - Vẽ vòng tròn cuối lớp làm tỉ chim sỴ III / Tieán haønh - Giới thiệu trò chơi - Phoå bieán luaät chôi : … - Cho trÎ tiÕn hµnh ch¬i 3-4 lÇn * §äc truyÖn cho trÎ nghe: C©u truyÖn: Mét phen sî h·i Trß chuyÖn vÒ néi dung c©u truyÖn: Gi¸o dôc vÒ luËt giao th«ng Ch¬i tù ë gãc Nhận xét sau ngày hoạt đông T×nh tr¹ng søc kháe Thái đô., trạng thái KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng cña trÎ c¶m xóc vµ hµnh vi Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi - Thø ngµy th¸ng3/2014 Thể dục : Cho trẻ tập bài tập phát triển chung: Vận đông theo bài : Đoàn tàu nhỏ xíu §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác kết hợp bài: Tâp thể dục nhịp điệu Hoạt động có chủ đích Ném trúng đích thẳng đứng KHT/C: NÐm bãng vµo giá I.Mục đích: + Kiến thức: - Ném đúng động tác, đúng hướng và trúng vào đích - Nhảy lò cò – nhịp, đổi chân giữ thăng + Kỹ năng: - Thực theo đúng yêu cầu cô + Giáo dục: - Trẻ nề nếp học tập, tích cực luyện tập - Giáo dục trẻ tính tự phục vụ, ý thức tổ chức kỷ luật + Phát triển : - Phát triển các nhóm : chân, tay - Phát triển các tố chất thể lực, nhanh nhẹn, khéo léo - Phát triển khả chú ý II.Chuẩn bị : - Sân - Kẻ đường thẳng dài 4m làm vạch chuẩn - Đích cách xa vạch chuẩn -1,5m, vòng tròn đích có đường kính 0,4 m, 12 túi cát III.Phương pháp: - Làm mẫu, thực hành - Tích hợp: MTXQ, âm nhạc IV.Tiến hành: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1/ Khởi động: Trẻ các kiểu - Cho trẻ chạy thành vòng tròn, đi, làm theo người dẫn đầu : §oµn tµu nhá xÝu, đúng chân, chạy nhanh, chạy chậm, quay sau, …khoảng phút Sau đó thường, vừa vừa hát xếp thành hàng ngang theo tổ đrre thực bài tập phát triển chung Hoạt động 2/ Trong động: a/Bài tập phát triển chung + Động tác tay : Tay đưa trước, gập khuỷu tay, ngón tay để trên vai + Động tác chân : Bước khuỵu chân sang bên, chân - Thực 3l x 8n thẳng - Thực 2l x 8n + Động tác bụng : Quay người sang bên 900 + Động tác bật : Bật tiến trước - Sau tập bài phát triển chung cho trẻ vừa vừa hát và dồn hàng thành hai hàng dọc - Thực 2l x 8n Hoạt động /Vận động bản: - Gìơ thể dục hôm cô dạy cho các ném trúng - Thực 2l x 8n đớch thẳng đứng và nhảy lũ cũ Cỏc muốn nộm trỳng và giữ thăng thì bây các hãy xem cô làm mẫu - TrÎ quan s¸t, l¸ng nghe - Cô làm mẫu lần 1: - Cô làm mẫu lần kết hợp giải thích : - Trẻ thực + Cho trẻ xếp thành hai hàng ngang hai bên vạch chuẩn, vòng tròn đích vẽ hai hàng ngang đối diện, - Trẻ thực hành cách 4,2m Đứng chân trước chân sau tay cầm túi cát đưa cao ngang tầm mắt nhằm đích và ném Ném xong nhảy lò cò lên nhặt túi cát và đứng cuối hàng Lò cò : trẻ đứng trên chân phải chân trái co gối, tay trái cầm chân trái và bật lò cò, sau đó đổi chân và đổi tay./ - Cô làm mẫu lần Làm mẫu toàn không giải thích - Chọn hai trẻ nhanh nhẹ lên làm mẫu - Tiến hành cho trẻ thực - Trong quá trình trẻ thực cô nhắc nhở, động viên tuyên dương - Lần lượt cho lớp thực - Giáo dục trẻ nhảy phải cẩn thận, không xô lấn Hoạt động Trò chơi vận động - Trò chơi : “Ném bóng vào rổ” - Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi nêu luật chơi cho trẻ tiến hành chơi - Cho trẻ chơi hai đến ba lần - Trong quá trình thực cô từ từ sữa sai 3/Hồi tĩnh : cho trẻ hít thở nhẹ nhàng Hát vàn động nhe: Em chơi thuyên - trÎ quan sat vµ thùc hiÖn - Cho tõng trÎ mét thùc hiÖn theo hiÖu lÖnh - TrÎ tham gia trß ch¬i - Hát, vận động nhÑ: Em ®i ch¬i Hoạt động ngoài trời Day trẻ số biển báo và quy định tham gia giao thông đờng sắt TCVĐ: Bé làm đèn hiệu giao thông Ch¬i tù I Mục đích- Yêu cầu: Kiến thức:- Trẻ biết số biển báo giao thông đờng sắt - Biết ý nghĩa số biến báo và số quy đinh tham gia GT đờng sắt Kĩ năng: Nhận biết và phân biết các loại biển báo giao thông.(Đờng bộ, đờng sắt, đờng hµng kh«ng,…) Thái độ: Giáo dục trẻ biết tuân thủ đúng luật lệ giao thông - Hứng thú tham gia các trò chơi học tâp, trò chơi vận động - Gi¸o dôc hµnh vi v¨n minh tham gia giao th«ng II ChuÈn bÞ: - Tranh vẽ số phơng tiện giao thông đờng sắt: Tàu hỏa, tàu siêu tốc - Các biển báo hiệu tham gia GT đờng sắt - - Mét sè t×nh huèng tham gia giao th«ng III.C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Cho trẻ hát bài Đoàn tàu nhỏ xíu và theo hàng Trẻ hát và vân động bài: §oµn tµu nhá xÝu s©n - §i b»ng tµu háa - Chúng mình vừa đợc phơng tiện gì? - Hôm trớc các đã đợc tìm hiểu tàu hỏa, cho - §Çu tµu, toa tµu, cô và các bạn biết tàu hỏa có đặc điểm gì nào? - Khi tàu chúng mình phải chú ý đếnnhững biển báo g×? - C¸c biÓn b¸o,… *C« lÇn lît ®a c¸c biÓn b¸o vµ hái trÎ - TrÎ quan s¸t vµ tr¶ lêi - §©y lµ biÓn g×? - TTL… …………… - …………… - C« hÖ thèng l¹i vµ gi¸o dôc Hoạt động 2: Trò chơi: Bé làm đèn hiệu giao thông TrÎ ch¬i trß ch¬i:  Mục đích: Giúp trẻ nhớ lại ý nghĩa đèn hiệu giao Chú ý lắng nghe th«ng  RÐn kh¶ n¨ng chó ya vµ ph¶n øng nhanh nhay… C« nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i: Cho trÎ ch¬i 3-4 lÇn (Tïy theo høng thó ch¬i) H§3: Ch¬i tù - gi¸o dôc trÎ gi÷ vÖ sinh ch¬i - Høng thó tham gia trß ch¬i Hoạt động góc Góc PV: Bán vé tàu, bán mũ bảo hiểm, trang phục CSGT.Gia đình du lịch - Góc XD: xây dựng ngã t đờng phố - Góc NT: Vẽ PTGT trên đờng bộ, đờng sắt, Đ Hàng không - Góc HT: Phân loại PTGT thheo các tuyến đờng - Gãc TV : Xem tranh truyÖn vµ kÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo tranh I Mục đích- Yêu cầu: Góc Xây dựng: - Trẻ biết phối hợp các nguyên vật liệu để xây dựng đợc ngã t đờng phè víi c¸c PTGT, s¾p xÕp hîp lý - Góc Phân vai: Biết cùng bàn bạc, thỏa thuận chủ đề chơi và nhận vai chơi, tìm đợc đồ dùng thay để thực ý tởng chơi - Biết liên kết với nhóm chơi khác Biết thể số luật giao thông đơn giản, - Góc học tập: Biết phân loại PTGT theo yêu cầu, tìm số lợng tơng ứng - Góc tạo hình: Biết vẽ tranh các loại PTGT đờng không có bố cục hợp lý - ( So¹n chung tuÇn) Hoạt đông chiều T¹o h×nh §Ò tµi: D¸n h×nh « t« chë kh¸ch Mục đích - yêu cầu: KiÕn thøc: TrÎ biÕt bè côc tranh hîp lý - RÌn luyÖn kh¶ n¨ng chó ý, quan s¸t, sù kÕt hîp khÐo lÐo, ph¸t triÓn tÝnh thÈm mü cho trÎ KÜ n¨ng: Ph¸t triÓn ë trÎ kÜ n¨ng quan s¸t , kÜ n¨ng so s¸nh, kÜ n¨ng phÕt hå,… Thái độ: Giáo dục an toàn giao thông, giáo dục ý thức bảo vệ đồ dùng đồ chơi II ChuÈn bÞ:  ChuÈn bÞ cho c«: ChuÈn bÞ cho trÎ Tranh mÉu h×nh « t« chë kh¸ch – GiÊy A4, c¸c h×nh bé phËn cña « t« §µi b¨ng c¸t sÐt vÒ chñ ®iªm - keo d¸n, kh¨n lau III Tổ chức cho trẻ hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: ổn định tổ chức - gây hứng thú: - Hát+Vận động: Em tập Cho trÎ h¸t bµi: Em tËp l¸i « t« l¸i « t« - C¸c võa h¸t bµi h¸t nãi lªn néi dung g×? - Nãi vÒ em bÐ tËp l¸i « - C« thÊy c¸c tËp l¸i « t« rÊt giái - C¸c cã muèn thëng cho m×nh mçi ngêi mét Cã ¹ chiÕc « t« ko? TrÎ qs vµ trß chuyÖn cïng c« Hoạt động 2: Mội dung: 2.1: Quan s¸t + trß chuyÖn vÒ tranh mÉu - ChiÕc « t« - c¸c xem c« cã mãn quµ g× tÆng c¶ líp ®©y? - B¹n nµo thñ ®o¸n xem bøc « t« chë kh¸ch XÐ d¸n, … thuéc thÓ lo¹i g×? - Ai cã nhËn xÐt g× vÒ bøc tranh? - TrÎ nhËn xÐt tranh - Chiếc ô tô chở khách đợc tạo nên từ hình nµo? - Kh«ng thß ®Çu, thß tay * VËy c¸c cã biÕt ngåi trªn xe « t« th× ph¶i cöa sæ thÕ nµo kh«ng?(Ko thß ®Çu, thß tay cöa sæ) I 2.2: C« d¸n mÉu: - Cô vừa làm mẫu, vừa phân tích động tác C« chän h×nh ch÷ nhËt to lËt mÆt tr¸i, phÕt hå vµo mÆt tr¸i cña tê giÊy lµm th©n xe - Để xe chạy đợc cần phải có gì? - §Ó ngêi ngåi xe thÊy tho¸ng m¸t, dÔ chÞu th× xe cÇn cã g×? - Sau phÕt hå c¸c nhí lau tay vµo kh¨n ko lau vµ quÇn ¸o mµ bÈn QA nhí cha nµo? ->Cho trÎ nhËn xÐt tranh mÉu c« võa d¸n * So s¸nh tranh c« võa d¸n v¬i tranh mÉu 2.3: TrÎ thùc hiÖn: - C« bao qu¸t vµ híng dÉn nh÷ng trÎ cha thùc hiÖn đợc - C« bËt nh¹c cho trÎ nghe thùc hiÖn(C¸c bµi h¸t vÒ chñ ®iÓm) 2.3: NhËn xÐt s¶n phÈm – C« treo tranh cho trÎ tù nhËn xÐt C« nhËn xÐt……… Hoạt động 3: Kết thúc : Củng cố Cho trÎ h¸t: Em ch¬i giao th«ng – (ChuyÓn tiÕt) - TrÎ qs - Cã b¸nh - Cöa sæ - -TrÎ nhËn xÐt - -TrÎ so s¸nh - TrÎ thùc hiÖn - ………… Thø ngµy th¸ng3/2014 Thể dục : Cho trẻ tập bài tập phát triển chung: Vận đông theo bài : Đoàn tàu nhỏ xíu §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác kết hợp bài: Tâp thể dục nhịp điệu Hoạt động có chủ đích ĐO BẰNG MỘT ĐƠN VỊ ĐO và KẾT QUẢ ĐO I/ Yêu cầu : 1/Kiến thức - Trẻ biết mục đích phép đo, biết độ dài đối tượng qua việc đo thước đo - Trẻ biết cách đo, làm quen với thao tác đo 2/Kỹ năng: - Rèn luyện kỷ so sánh, phân tích 3/Giáo dục - Nghiêm túc học, biết làm theo yêu cầu cô - Trẻ biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi 4/Phát triển : - Khả tư - Khả quan sát - Khả ghi nhớ chú ý có chủ định, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc II/ Chuẩn bị : - Các băng giấy : đỏ, xanh, vàng - Mỗi trẻ que tính dài không III/Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp : MTXQ, âm nhạc, trò chơi IV/ Cách tiến hành : Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Ho ạt đ ộng 1:: - Cho lớp hát bài “Em ch thuy ền” + Các vừa hát bài hát nói cái gì? + tr ò chuy ện v ề ch ủ ểm Hôm cô dạy cho các dùng đơn vị đo để đo các đối tượng khác nhé * Ho ạt đ ộng 2: - cô nói: ngày / là ngày hội cô, bà, mẹ vành ững bạn gái, Tỉnh Đắc lắc mở hội thi thể thao “Đua thuyền nữ ” - Các nhìn xem các đội đua nào nhé - Cô xếp băng giầy ( tượng tr ưng cho đ ường đua c các đội đua thuyền đã gi đ ựoc thành tích - Bây cô cháu mình cùng đo xem đội ca nô chạy đ ược quãng đường đua là bao nhiêu nhé! ( cô dùng đơn vị đo là que tính - Các thấy đội ca nô chạy là bao nhiêu ? (đ ếm ) số đơn vị đo - Để biết rõ chiều dài đôi đua cô tiếp tục đo đ ối t ượng khác, các nhìn cô đo nhé - Cô đo -Tương tự cô đo tiếp cho hết băng giấy, các đếm có bao nhiêu đoạn trên băng giấy đỏ, cô đoạn cho trẻ đếm - Băng giấy đỏ dài lần chiều dài que tính ? - Tương tự cô đo băng giấy xanh và cho trẻ đếm - Băng giấy xanh dài lần que tính ? - Cô tiếp tục đo băng giấy vàng, cho trẻ đếm - Băng giấy vàng dài lần que tính ? - Băng giấy nào dài ? - Bằng lần que tính ? - Băng giấy nào ngắn ? - Bằng lần que tính ? + Trẻ thực hành : - Các nhìn xem rổ mình có gì nào ? - Các hãy đặt băng giấy đỏ trước mặt Bây các cầm que tính đặt vào băng giấy đỏ, cho cạnh que tính sát đầu trái băng giấy, xong dùng tay trái giữ thước, tay phải cầm bút chì và kẻ lên băng giấy sát với mép phải thước - Bây các nhấc thước lên, các đã đo lần rồi, bây các hãy tiếp tục đo đến nào băng - Lớp hát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ chú ý - Trẻ chú ý quan sát - Trẻ 1,2….6 - lần - Trẻ 1,2…5 - lần - Trẻ 1,2…4 - lần - Đỏ - - Vàng - - Băng giấy - Trẻ thực giấy đã hết - Cô hướng dẫn cách đặt thước cho đúng trước trẻ đo xong, cho trẻ đếm để biết băng giấy đỏ dài lần que tính - Tương tự cho trẻ đo băng giấy xanh và điểm kết - Cho trẻ đứng hai đầu hàng và đo chiều dài bàn que tính, sau đó nói kết c)Liên hệ thực tế : 3/Trò chơi - Củng cố, giáo dục Hoạt động ngoài trời Ôn luyện luật lệ giao thông đờng phổ biến T/C Vận động: Về đúng bến Ch¬i theo ý thÝch: I Mục đích- yêu câu: Kiến thức: Trẻ biết số luật phổ biến tham gia giao thông đờng - Biết điều khiển các phơng tiện giao thông đúng phần đờng mình - Biết theo đờng tín hiệu, hớng dẫn chú cảnh sát giao thông và theo biển dẫn - Biết nhừng đờng và giúp đỡ ngời tàn tật, phụ nữ có nhỏ KÜ n¨ng: BiÕt vËn dông kiÕn thøc vµo vui ch¬i - Trẻ điều khiển các PTGT thành thạo trên phần đờng mình và chấp hành đúng luật GT - Phát triển kĩ QS ghi nhớ có chủ định - Ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c cho trÎ 15.Thái độ: Biết chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông - Biết quan tâm giúp đỡ ngời khác IV ChuÈn bÞ : - Sân chơi, Vé vạch: Ngã t đờng phố Đồ dùng: Bộ đèn tín hiệu, Biển báo: Cấm ngîc chiÒu, CÊm rÏ ph¶i, CÊm rÏ tr¸i, c¸c lo¹i tranh l« t« PT III / Tieán haønh Hoạt động cô Hoạt động trẻ - TrÎ h¸it + v©n Hoaùt ủoọng coự muùc ủớch: Ôn luyện số luật giao thông đờng động bé - Cho treỷ haựt baứi “ Em ủi qua ngã t đờng phố “ - Em ®i qua ng· t - Đàm thoại với trẻ bài hát đơng phố - Các vừa hát bài hát gì ? - Các đã đợc chơi phố phơng tiện giao thông gì? ? - Xe m¸y, « t«,… - Khi trên đờng phố các phải nhớ điều gì? - Nếu trên đờng mà gặp bà già muốn qua đờng thì - Phải giúp đỡ bà ph¶i lµm sao? giµ * Gi¸o dôc:……… / Hoaùt ủoọng taọp theồ : TC vận động: Về đúng bến Môc ®ich: Gióp trÎ ph©n lo¹i thµnh th¹o c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng - Høng thó tham gia trß ch¬i - RÌn ph¶n x¹ nhanh nh¹y cho trÎ C« nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i Cho treû chôi troø chôi : 3-4 lÇn - Ch¬i tù Kết thúc: Cô nhận xét buổi hoạt động Cho trÎ rö¶ tay Hoạt động góc Góc PV: Bán vé tàu, bán mũ bảo hiểm, trang phục CSGT.Gia đình du lịch - Góc XD: xây dựng ngã t đờng phố - Góc NT: Vẽ PTGT trên đờng bộ, đờng sắt, Đ Hàng không - Gãc HT: Nèi sè , t« mµu tranh - Gãc TV : Xem tranh truyÖn vµ kÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo tranh I Mục đích- Yêu cầu: Góc Xây dựng: - Trẻ biết phối hợp các nguyên vật liệu để xây dựng đợc ngã t đờng phè víi c¸c PTGT, s¾p xÕp hîp lý - Góc Phân vai: Biết cùng bàn bạc, thỏa thuận chủ đề chơi và nhận vai chơi, tìm đợc đồ dùng thay để thực ý tởng chơi - Biết liên kết với nhóm chơi khác Biết thể số luật giao thông đơn giản, - Góc học tập: Biết nối số để tạo thành tranh hoàn chỉnh và tô màu hợp lý - Góc tạo hình: Biết vẽ tranh các loại PTGT đờng không có bố cục hợp lý - ( So¹n chung tuÇn) Hoạt đông chiều §äc th¬ vÒ chñ ®iÓm: “§Ìn giao th«ng” - ¤n vÒ biÓn b¸o giao th«ng - Ch¬i theo ý thÝch ë c¸c gãc Nhận xét sau ngày hoạt đông T×nh tr¹ng søc kháe cña trÎ Thái đô., trạng thái c¶m xóc vµ hµnh vi KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi - Thø ngµy th¸ng3/2014 Thể dục : Cho trẻ tập bài tập phát triển chung: Vận động theo bài : Đoàn tàu nhỏ xíu §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác kết hợp bài: Tâp thể dục nhịp điệu Hoạt động có chủ đích Lµm quen víi ch÷ c¸i §Ò tµi: Lµm quen víi ch÷ c¸i g, y I Mục đích - yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái g, y - NhËn biÕt ©m vµ ch÷ c¸i g, y tõ trän vÑn - Trẻ biết số luật lệ giao thông đơn giản tham gia giao thông Kĩ năng: Trẻ phát âm đúng các chữ cái g, y - Ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c cho trÎ - Ph¸t triÓn c¸c gi¸c quan (Sê, nghe, nh×n,…) - TrÎ cã kÜ n¨ng ph©n nhãm - Rèn luyện khéo léo đôi bàn tay Thái độ: - TrÎ biÕt phèi hîp cïng c¸c trß ch¬i tËp thÓ - BiÕt tu©n thñ luËt ch¬i - Có ý thức bảo vệ đồ dùng đồ chơi II ChuÈn bÞ: §å dïng cña c«: - Mét bøc tranh vÒ “ ga tµu, M¸y bay - B¶ng cµi vµ c¸c ch÷ c¸i rêi xÕp thµnh tõ: M¸y bay, ga tµu - thẻ chữ cỡ lớn: g, y, i, các chữ g, y đợc cắt theo nét - Bµi h¸t: ®oµn tµu nhá xÝu, … §å dïng cho trÎ: - ThÎ ch÷ c¸i g, y, p, q - Bé l« t« vÒ ph¬ng tiÖn giao th«ng - bøc tranh cã h×nh ¶nh vÒ Ph¬ng tiÖn giao th«ng, biÓn b¸o giao th«ng cã chøa ch÷ c¸i g, y cho trÎ ch¬i trß ch¬i, bót d¹ T hoạt động: Cho trẻ ngồi theo hình chữ u III C¸ch tiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: ổn định tổ chức - gây hứng thú - Bªn c«, bªn c« “Xóm xit xóm xÝt” - à ! Hôm trời đẹp các có thích xem triển - Cã ¹ l·m tranh kh«ng? - M¸y bay, tµu, - Các thích đợc phơng tiện gì? … - à Để nhanh chóng đến phòng triển lãm tranh cô mời lớp mình phơng tiện có tốc độ nhanh : Đố biết lµ g×? - M¸y bay ¹ (Cô và trẻ làm động tác máy bay bay đến phòng triển l·m tranh) - Chúng mình đã đến phòng tranh rồi, Các thấy tranh có đẹp không? - đẹp a - Ai cã nhËn xÐt g× vÒ phßng tranh? - TrÎ nhËn xÐt - ë phßng tranh cã nhøng lo¹i h×nh ph¬ng tiÖn giao th«ng nµo? - - TrÎ tr¶ lêi - Giao thông đờng gồm loại PTGT nào? - TrÎ tr¶ lêi - Giao thông đờng thủy gồm loại PTGT nào? - Ngoài phơng tiện giao thông đờng và giao thông - - TrÎ tr¶ lêi đờng thủy còn có loại phơng tiện giao thông nµo? - TrÎ tr¶ lêi - Khi tham gia giao th«ng chóng m×nh ph¶i chóng m×nh ph¶i nhí ®iÒu g×?  Giáo dục.- Trẻ biết giữ đúng luật tham gia giao - gi÷ luËt giao th«ng th«ng,…  Các vừa đợc xem triển lãm tranh Bây chúng m×nh h·y vÒ líp häc th©n yªu cña chóng m×nh nµo? - TrÎ l¾ng nghe - B©y giê c¸c thÝch ®i b¾ng ph¬ng tiÖn nµo? Hoạt đông 2: Nội dung * C« cïng trÎ lµm ®oµn tµu ®i vÒ chç ngåi (H¸t: §oµn tµu nhá xÝu)- Vª chç ngåi - TrÎ lµm ®oµn 2.1: Lµm quen víi ch÷ g tµu ®i cïng c« - Các vừa đợc phơng tiện gì? - Cô đố lớp mình Tàu đến đâu và dừng lại đâu? - §o¸n xem, ®o¸n xem? §o¸n xem c« cã bøc tranh g× ®©y? - Xem g× xem g×? à Đây là nơi mà muốn tàu phải đến đây < Gọi là ? nhà ga hay gọi là ga tàu - Tµu háa - dới tranh có từ Ga tàu – cô vào từ Ga tàu và đọc “ga tàu” - Trẻ đọc theo cô - Ga - Bạn nào có thể đọc đợc chữ cái đã học từ ga - TrÎ ®o¸n tµu? - Trong tõ Ga tµu cã mÊy ch÷ c¸i? 2.1 Giíi thiÖu ch÷ g H«m c« cho chóng m×nh lµm quen víi ch÷ g - TrÎ ph¸t ©m - Cô đọc mẫu lần (Nhắc trẻ nhìn miệng cô phát theo c« ©m) - Cá nhân trẻ đọc - trẻ lên đọc C« giíi thiÖu: Ch÷ “g” gåm mét nÐt cong trßn vµ mét nÐt mãc- C« chit theo nÐt ch÷ - Cá nhân đọc ,- nhóm trẻ đọc – lớp đọc- Quan sát 2.2 Cô đọc câu đố Ch¼ng ph¶i chim - Cả lớp đọc Mµ cã c¸nh Chë nhiÒu ngêi §i kh¾p mäi n¬i (M¸y bay) - Cá nhân đọc - Để xem các đón có đúng ko nhé! C« ®a tranh m¸y bay ra.- Tõ m¸y bay cã nh÷ng ch÷ c¸i nµo, cã mÊy ch÷ c¸i? - Một chữ cái cô cho các làm quen đó là chữ Y - C« gi¬ ch÷ y lªn - §©y lµ ch÷ Y - Cô đọc mẫu lần - M¸y bay - C« ph©n tÝch: Ch÷ y gåm mét nÐt xiªn ng¾n vµ mét nÐt xiªn dµi - C« chØ vµo tõng nÐt vµ hái trÎ; §©y lµ nÐt g×: … - TrÎ QS Cho trẻ đọc lại - Cả lớp đọc * So s¸nh ch÷ y vµ i - C« cho trÎ QS ch÷ i §©y lµ ch÷ g×? (Ch÷ i) Đúng - đây là chữ i ngắn, chữ y và i có cách đọc - Cá nhân đọc kh¸c nhng kh¸c vÒ c¸ch viÕt 2.3 So s¸nh g, y * Giống nhau: có nét * Kh¸c : VÒ c¸ch viÕt vµ c¸ch ph¸t ©m - TrÎ QS 2.4: LuyÖn tËp: * TC1: T×m ch÷ theo hiÖu lÖnh - Ch÷ i C« giíi thiÖu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i Cho trÎ ch¬i 4-5 lÇn  TC 2: Thi xem đội nào nhanh chay theo đờng zíc zác lên gạch đít các chữ cái vừa học - Đội thứ tim gạch đít chữ cái tranh PTGT - Đội thứ tim gạch đít chữ cái tranh biển báo - TrÎ so s¸nh => §Õm kÕt qu¶ Hoạt động 3: Kết thúc: Hát Em tập lái ô tô - Ch¬i treo ch¬i Chuyển hoạt động - T×m ch÷ theo hiÖu lÖnh - Ch¬i trß ch¬i: - Thi xem đội nµo nhanh - - NhËn xÐt kÕt qu¶ ch¬i Hát, vận động cúng cô Hoạt động ngoài trời Hoạt động có chủ đích Quan s¸t bÇu trêi: Híng dÉn trÎ gÊy m¸y bay b»ng giÊy T/CV§ : ¤ t« vµ chim sÎ Ch¬i tù I Mục đích- yêu cầu: Kiến thức: Giúp trẻ đợc dạo chơi vè hít thở không khí lành - NhËn biÕt thêi tiÕt h«m vµ cã ý thøc gi÷ gin vÖ sinh m«i trêng - Hứng thú với hoạt động gấp máy bay bắng giấy và chơi với máy bay KÜ n¨ng: Ph¸t triÕn trÝ quan s¸t, tëng tîng, Thái độ: Có ý thức tham gia giao thông - Cã ý thøc b¶o vÖ m«i trêng, kh«ng xÐ vë, xÐ s¸ch Hoạt động cô Hoạt động có mục đích: - Cô cho trẻ hát và vận động bài: Đoàn tàu nhỏ xíu và sân - Cho trÎ quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ bÇu trêi - c¸c nhËn xÐt g× vÒ bÇu trêi vµ thêi tiÕt h«m - Cô đố các PTGT nào có thể bay đợc trên bầu trời - C¸c cã thÝch tù lµm cho m×nh nh÷ng chiÕc m¸y bay thÊt ®ep để bay trên bầu trời không? - Hôm cô đã chuẩn bị nhiêu giấy báo cũ chúng mình gấp máy bay - C« híng dÉn c¸c bíc gÊp, - C¸ch sö dông * Giáo dục : Khi chơi xong chúng mình có thể cất cẩn thận để h«m sau ch¬i tiÕp vµ kh«ng sö dông n÷a thi chóng m×nh ph¶i bá vao th÷ng r¸c ko lµm v¬ng vµi m«i trêng nhí ch nµo (Lu ý dùng sách báo cũ, Ko đợc xé sách) * Gi¸o dôc:……… / Hoaùt ủoọng taọp theồ : TC vận động: bánh xe quay Môc ®ich: Gióp trÎ nhí rã luËt giao th«ng RÌn ph¶n x¹ nhanh nh¹y cho trÎ C« nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i Cho treû chôi troø chôi : 3-4 lÇn - Ch¬i tù Kết thúc: Cô nhận xét buổi hoạt động Cho trÎ rö¶ tay Hoạt động trẻ - TrÎ h¸t + v©n động - Quan s¸t vµ nhËn xÐt, - TrÎ tr¶ lêi - Thùc hµnh Hoạt động góc Góc PV: Bán vé tàu, bán mũ bảo hiểm, trang phục CSGT.Gia đình du lịch theo sù híng dÉn cña c« - Góc XD: xây dựng ngã t đờng phố - Gãc NT: VÏ PTGT ®i trªn biÓn, t« mµu bøc tranh - Gãc HT: §Õm vµ nèi c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng - Gãc TV : Xem tranh truyÖn vµ kÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo tranh I Mục đích- Yêu cầu: Góc Xây dựng: - Trẻ biết phối hợp các nguyên vật liệu để xây dựng đợc ngã t đờng phè víi c¸c PTGT, s¾p xÕp hîp lý - Góc Phân vai: Biết cùng bàn bạc, thỏa thuận chủ đề chơi và nhận vai chơi, tìm đợc đồ dùng thay để thực ý tởng chơi - BiÕt liªn kÕt víi nhãm ch¬i kh¸c BiÕt thÓ hiÖn tèt vai ch¬i - Gãc häc tËp: BiÕt nèi sè ®ung víi sè l¬ng PTGT ë mçi hµng vµ t« mµu hîp lý - Góc tạo hình: Biết vẽ tranh các loại PTGT đờng thủy có bố cục hợp lý, tô màu phï hîp - Gãc th viÖn: BiÕt gië s¸ch vµ kÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo tranh ( So¹n chung tuÇn) Hoạt đông chiều Híng dÉn trÎ sö dông vë LQVCC I.Mục đích: Kiến thức: Giúp trẻ nhớ lại các chữ cái đã học, nhận các chữ cái tõ LuyÖn ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c - LuyÖn viÕt vµ t« mµu cho trÎ KÜ n¨ng: LuyÖn kÜ n¨ng cÇm bót, t« mµu LuyÖn ph¸t ©m chuÈn cho trÎ Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ gìn sách vơi đẹp - Gi¸o dôc vÒ luËt giao théng T×nh tr¹ng søc kháe cña trÎ Ch¬i theo ý thÝch ë c¸c gãc - Gi¸o dôc lÔ gi¸o Nhận xét sau ngày hoạt đông Thái đô., trạng thái KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng c¶m xóc vµ hµnh vi Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi - Thø ngµy th¸ng3/2014 Thể dục : Cho trẻ tập bài tập phát triển chung: Vận động theo bài : Đoàn tàu nhỏ xíu §T H« hÊp: Thæi n¬ §T tay: §T Ch©n: §T bông : §T bËt : Tập các động tác kết hợp bài: Tâp thể dục nhịp điệu Hoạt động có chủ đích ¢m nh¹c Hát: Em qua ngã t đờng phố NH: Em ®i t¬i xanh T/C: TiÕng kªu cña chó mÌo V Mục đích yêu cầu: -1 Kiến thức: - Trẻ nhớ tờn bài hỏt là: “Em qua ngã t đờng phố", nhớ vận động, hát thuộc chính xác bài hát, hát nhịp nhàng theo nhạc - Trẻ nhớ tên bài hát đã nghe "Em ®i t¬i xanh" của……… và hiểu nộ dung bài hát Kĩ năng: Ôn lại kỹ vân đông theo nhạc, linh hoạt trò chơi Thái độ: Húng thú với các hoạt động âm nhạc II Chuẩn bị: - Đàn máy băng casset - Các loại nhạc cụ: Phách tre, trống lắc, gáo dừa III Hướng dẫn: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động Ổn định giới thiệu: - Chơi trò chơi "Tín hiệu" - Thế các chơi trò chơi có hiệu lệnh đèn xanh thì - Trẻ chơi - Đèn xanh thì đi, đèn đỏ thì sao? Đèn đỏ? Đèn vàng? - Như có tín hiệu đèn xanh thì đi, các dừng, đèn vàng thì chậm lại - Dạ bên phải lề đường bên nào lề đường? - À đúng bên tay phải mình và nhớ phải sát lề đường - Cô có bài hát còng nãi vÒ mét lo¹i PTGT rÊt - B¸c ®a th vui tÝnh quen thuộc, các đoán xem đó là bài hát gì? - Dạ thích hôm cô dạy cho các vừa hát, vừa vận động bµi h¸t: B¸c ®a th vui tÝnh các có thích không? Hoạt động Tiến hành: - Trẻ chú ý nghe cô hát a Dạy hát: - Lần 1: hát + đàn - Lần 2: Cô hát + cử điệu + đàn - “ Em qua ngã t đờng phố" - Đàm thoại: • Cô vừa hát cho các nghe bài gì? - Bài hát này vui, có bạn nhỏ • Các thấy bài hát này nào? (về nhịp điệu, đường bên phải , bên trái nội dung) • Còn cô cô thấy nhịp điệu bài hát này vui tươi, dí dỏm Về nội dung nói vÒ c¸c em be ch¬i tham gia giao th«ng - cã ¹ trên ngã t đờng phố • Vậy các bé lớp mình có muốn cùng với cô hát vµ vËn - Trẻ hát theo yêu cầu cô động bài hỏt "“ Em qua ngã t đờng phố" " khụng? - Lần 3: Cô đánh nhịp cho trẻ hát => Lưu ý: Cô phải sửa sai cho trẻ cao độ, trường độ và lời bài nhạc b VĐTN: - Để bài hát thêm sinh động, các cùng chơi với cô (vận động theo ý nghĩ bài hát) - Lần 1: Cả lớp + đàn - Lần 2: Nhóm bạn trai + đàn - Lần 3: Nhóm bạn trai + đàn - Lần 4: Cá nhân + đàn => Sau lần chơi (hát) cô sửa sai cho trẻ cao độ, trường độ, ngưng nghỉ Hoạt động 3.Nghe hỏt: - Để thưởng cho các cô hát tặng các bài "Em ®i t¬i xanh” - Lần 1: Cô hát + đàn - Đàm thoại: • Các thấy bài hát này nào? (về giai điệu, nội dung) • Bài hỏt này núi phong cảnh đẹp và thân thiện quª h¬ng vµ ngêi ViÖt nam chóng ta,… - Lần 2: Cô mở máy + biểu lộ qua nét mặt Hoạt động TCÂN: - Trò chơi " Ngêi tµi xÕ giái" - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi, nhắc các bé chú ý lắng nghe và thực theo yêu cầu - Cho bé chơi 4-5 lần Kết thúc: - Nhận xét, tuyên dương (cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân) - Trẻ thích thú vừa hát, vừa chơi - Trẻ chú ý nghe hát - Bài hát …… - Trẻ thích thú chơi Hoạt động ngoài trời §Ò tµi: Quan s¸t, trß chuyÖn vÒ mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng mµ trÎ biÕt T/ C: Về đúng bến Muïc ñích : + Trẻ biết tên , công dụng , đặc điểm phương tiện giao thông mà trẻ biết +Rèn luyện kỷ quang sát , nghi nhớ + Giaùo duïc treû soá luaät leä giao thoâng II/ Chuaån bò : + Baøi haùt + Câu hỏi đàm thoại III/ Tieán haønh: Hoạt động cô Cho treû haùt baøi : Em tËp l¸i « t« -Đàm thoại : Hoạt động trẻ - Trẻ hát và vân động - Em tËp l¸i « t« + Các vừa hát bài hát gì ? + Trong baøi haùt baùc ñöa thö ñi baøng phöông tieän gì ? + Ngoài xe « t« còn có loại PTGT nào ? + Co nh÷ng lo¹i xe « t« nµo? -+ Xe « t« cã c«ng dông g×? + Chạy dược nhờ cái gì? + Xe maùy coù maáy baùnh ? + Tieáng keâu nhö theá naøo ? - Cô đàm thoại lướt qua tên gọi , cấu tạo công dụng số loại PTGT khác - Giáo dục trẻ phải ngồi ngắn người lớn đưa các loại phương tiện giao thông và số luật lệ giao thông đơn giaûn Trò chơi: Về đúng bến TiÕn hµnh: Nh thø - Ch¬i tù - Xe máy, xe đạp, tàu, … TrÎ tr¶ lêi:…… …………… 16.L¾ng nghe - Hóng thó tham gia trß ch¬i Hoạt động góc - Góc PV: Bán vé tàu, bán hàng, bán mũ bảo hiểm, trang phục CSGT.Gia đình du lịch - Gãc XD: x©y dùng s©n bay - Gãc HT: lµm s¸ch tranh vÒ c¸c PT vµ ATGT., kÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo tranh - Gãc NT: Xem tranh vµ h¸t c¸c bµi h¸t vÒ GT, vÌ t« mµu c¸c biÓn b¸o GT - Góc KH : Thực hành: TC : Về đúng bến T/ C: ngời tài xế giỏi ( So¹n chung tuÇn) Hoạt đông chiều Cho trÎ h¸t móa vÒ c¸c bµi PTGT Nªu g¬ng bÐ ngoan cuèi tuÇn T×nh tr¹ng søc kháe cña trÎ Nhận xét sau ngày hoạt đông Thái đô., trạng thái KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng c¶m xóc vµ hµnh vi §¸nh gi¸ cuèi chñ ®iÓm Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi C¸c LV ph¸t Néi dung triÓn Ph¸t - Nhìn chung tình trạng sức khỏe trẻ đạt yêu triển thể cầu, còn trẻ chưa đủ chiều cao và cân nặng chÊt - Đa sô trẻ đã biết vận động nhịp nhàng, biết định hớng không gian - Đa số trẻ đã có thói quen tốt ăn uống, đảm bảo vệ sinh ăn uống, giữ gìn sức khỏe và đảm b¶o søc kháe cña b¶n th©n Ph¸t triÓn nhËn thøc Ph¸t triÓn ng«n ng÷ Ph¸t triÓn TCXH KÕt qu¶ TTSK: 27/30 = % - 27/30 = 90 % Ghi chó - TiÕp tôc gi¸o dôc thãi quen TTD vµ gi÷ g×n vs ¨n uèng ë - 26/30 = Mäi lóc mäi n¬i - Trẻ đã có khả quan sát, so sánh, phân loại, ghi 25/30 = 83 Cần giáo nhớ có chủ định % dôc , híng dÉn trÎ ë mäi - Nhận biết tên gọi, đặc điểm , hình dáng cỏc - 26/30 = 86 lóc mäi n¬i loại PTGT , ích lợi cử chúng % - Nhận thức đợc luật tham gia giao thụng như: 30/30= Khi mô tô xe máy phải đội mũ bảo hiểm, ngồi 100% trên tàu xe không thò đầu, thò tay qua cửa sổ,… - 29/30 = - Biết đếm phạm vi 10 và đếm theo khả - NhËn biÕt c¸c mèi quan hÖ h¬n kÐm vÒ sè l¬ng 96 % ph¹m vi - NhËn biÕt , ph©n biÖt c¸c khèi theo yªu cÇu - NhËn c¸c ch÷ c¸i g,y,p,q tiÕng vµ tõ c¬ b¶n, - 100% liªn hÖ c¸c tõ cã liªn quan - 28/30 = 93 % - Biết lắng nghe và hiểu lời đối thoại đơn giản - 30/30 Thêng xuyªn - Thuộc và hát đợc số bài thơ, bài hát chủ =100% giao tiÕp víi điểm Thế giới động vật - 27/30 = 90 trÎ , gióp trÎ - Kể đợc câu truyện, đoạn truyện thể đợc giọng % ph¸t triÓn ®iÖu kh¸c - 10/30 = 33 ng«n ng÷ tÝch - Biết dùng các câu đơn, câu ghép, câu khẳng định, % cùc câu phủ định - 100% - BiÕt tr¶ lêi c©u hái cña c« theo suy nghÜ cña m×nh 24/30 =80 % 26/30 = 93 Thêng xuyªn - Nói đơc tờn gọi, đặc điểm số loại hỡnh % giao tiÒp, trß PTGT vµ - Nhận biết số trạng thái, cảm xúc mình đối 28/30 = 96 chuyện nh¾c nhë trÎ víi ý nghÜa tÝch cùc vµ t¸c h¹i cña các loại phương % vÒ c¸c kÜ n¨ng giao tiện giao thông 100% tiÕp,… - Nói đợc số điểm giống và khác cỏc loại phương tiện giao thông - Tự làm đợc số công việc đơn giản hàng ngày - 100% nh : giúp đỡ vs cá nhân, trực nhật, - Biết vâng lời, giúp đỡ bố mẹ và có ý thức chấp hành các luật lệ giao thông b¶o vÖ m«i trêng Ph¸t triÓn ThÈm mü - ThÝch thó ng¾m nh×n vµ biÓu lé c¶m xóc cña m×nh( vÒ mµu s¾c, h×nh d¸ng, bè côc,…)s¶n phÈm t¹o h×nh Cã néi dung vÒ chñ ®iÓm - Đã biết dùng các kĩ vẽ xé,dán để tạo thành tranh có màu sắc hài hòa, bố cục cân đối - Vận động nhịp nhàng phù hợp với nhịp điệu bài h¸t 20/30 = 66 % 20/30 = 66 % 10/30 =66 % Híng dÊn trÎ biÕt c¸ch quan s¸t, c¶m nhËn kế hoạch tuần i: chủ đề nhánh: nớc và các tợng tự nhiên Thời gian thực từ ngày 12/4 đến ngày 16/4 Thêi gian Thø Thø Thø Thø Thø Hoạt động §ãn trÎ - C« trß chuyÖn víi trÎ vÒ c¸c lo¹i níc vµ thêi tiÕt c¸c mïa n¨m - Cho trẻ săp xếp đồ dùng cá nhân và đồ chơi gọn gàng Thể dục - Tập các động tác: hô hấp, tay, vai, chân, bụng, bật s¸ng - Cho trÎ ch¬i trß ch¬i: trêi n¾ng, trêi ma Ho¹t MTXQ ThÓ dôc To¸n T¹o h×nh ¢m nh¹c động có Tìm hiểu các Bật xa 50 cm Củng cố nhận Vẽ đêm trung HVĐ: cho tôi chñ ®i lµm ma víi hiÖn tîng thêi TC: Trêi n¾ng biÕt sè lîng thu định Nghe: reo tiÕt (n¾ng, ma, trêi ma 10, nhËn biÕt Ch÷ c¸i vang b×nh sè 10, nhËn Lµm quen ch÷ minh V¨n häc TC: nhanh ChuyÖn: giät n- biÕt sè thø tù c¸i s, x nhÊt ph¹m íc tÝ xÝu vi 10 Quan s¸t: trêi n¾ng, trêi ma, quan s¸t ma phïn, quan s¸t ma rµo TC: trêi n¾ng trêi ma Ch¬i tù - Gãc PV: Ch¬i b¸n hµng, trang phôc c¸c mïa, b¸c sÜ kh¸m bÖnh, nÊu c¸c mãn ¨n - Gãc XD: x©y c«ng viªn - Gãc HT: quan s¸t c¸c hiÖn tîng thêi tiÕt ngµy - Gãc NT: H¸t móa c¸c bµi h¸t vÒ c¸c hiÖn tîng tù nhiªn - Gãc KH: Lµm c¸c thö nghiÖm víi c¸t, níc ë gãc thiªn nhiªn Cho trÎ ch¬i vËn §äc th¬, ca dao VÏ t« mµu §äc cho trÎ H¸t liªn động: rồng rắn đồng dao cho trẻ mặt trời, mặt nghe chuyện: hoan v¨n lªn m©y nghe vÒ c¸c hiÖn tr¨ng vµ c¸c sù tÝch mïa nghÖ cuèi VÖ sinh c¸ nh©n tîng thêi tiÕt v× xu©n tuÇn VÖ sinh c¸ nh©n Nªu g¬ng bÐ ngoan l¹nh, giã) Ho¹t động ngoµi trêi Ho¹t động gãc Ho¹t động chiÒu lín n¨m kế hoạch tuần ii: chủ đề nhánh ii: các mùa Thời gian thực từ ngày 19/4 đến ngày 23/4/2010 Thêi gian Thø Thø Thø Thø Thø Hoạt động §ãn trÎ - C« trß chuyÖn víi trÎ vÒ thêi tiÕt vµ sù thay cña thêi tiÕt theo mïa - Cho trẻ xắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng ngăn nắp ThÓ dôc - TËp c¸c bµi ph¸t triÓn chung: h« hÊp, tay vai, ch©n bông bËt s¸ng - TC: gieo h¹t MTXQ ThÓ dôc To¸n T¹o h×nh - T×m hiÓu c¸c - NÐm tróng Ph©n biÖt gäi - VÏ bÐ tíi c©y Ch÷ c¸i mùa, ngày và đêm, đích th¼ng tªn c¸c thø tù Ho¹t tuÇn: h«m TËp t« ch÷ s, mặt trời và mặt đứng động có trăng, khác - TC: cáo qua, hôm nay, x ngµy mai chñ gi÷a c¸c mïa ngñ µ vµ thø tù c¸c mïa định V¨n häc: Th¬: mïa xu©n Ho¹t động ngoµi trêi Ho¹t động gãc ¢m nh¹c H¸t: M©y vµ giã Nghe: Ma r¬i Ch¬i: son - mi - Quan s¸t cöa hµng trang phôc cho mïa hÌ, quan s¸t trang phôc bÐ trai, trang phôc bÐ g¸i - Trß ch¬i: gieo h¹t - Gãc PV: Ch¬i b¸n hµng trang phôc c¸c mïa n¨m, ch¬i b¸c sÜ kh¸m bÖnh, nÊu c¸c mãn ¨n - Gãc XD: x©y bÓ t¾m mïa hÌ, - Gãc HT: quan s¸t c¸ch ¨n mÆc cña ngêi xung quanh xem cã phï hîp víi thêi tiÕt kh«ng - Gãc NT: h¸t móa c¸c bµi h¸t vÒ hiÖn tîng thiªn nhiªn - Góc KH: quan sát các nguồn nớc, ánh sáng thực tế và hoạt động hàng ngày bé Ho¹t động chiÒu cÇn ph¶i sö dông níc, ¸nh s¸ng Cho trÎ ch¬i trß T×m hiÓu c¸c níc, ¸nh ch¬i: C¸o ¬i ngñ nguån s¸ng sinh cµ ho¹t hµng ngµy §Æc ®iÓm tÝnh VÖ sinh c¸ nh©n chÊt vµ Ých lîi cña níc, ¸nh s¸ng, c¸t, kh«ng khÝ VÖ sinh c¸ nh©n Cho trÎ nghe chuyÖn "sù tÝch mïa xu©n", "s¬n tinh thñy tinh" VÖ sinh c¸ nh©n VÏ bÐ tíi c©y, bÐ t¾m biÓn, mïa hÌ VÖ sinh c¸ nh©n H¸t: nh÷ng ng«i nhá, bÐ vµ tr¨ng Nghe: đếm sao, ¸nh tr¨ng hßa b×nh Nªu g¬ng cuèi tuÇn Nhận xét sau ngày hoạt đông T×nh tr¹ng søc kháe cña trÎ ……… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… Thái đô., tr¹ng th¸i c¶m xóc vµ hµnh vi ……… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng Nh÷ng ®iÓm cÇn thay đổi ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… TRÒ CHƠI : ĐẾM TIẾP I / Muïc ñích - Giúp trẻ biết đếm số theo thứ tự tăng giảm dần - Reøn luyeän khaû naêng ghi nhô II / Chuaån bò - quaû boùng III / Tieán haønh - Cho trẻ hát bài “ Tập đếm “ - Đàm thoại bài hát - Giới thiệu trò chơi - Phoå bieán luaät chôi : + Tung vaø baét boùng baèng tay + Ai bị rơi lần phải ngoài lần chơi - Phoå bieán caùch chôi : Chia trẻ làm nhóm , xếp thành vòng tròn , nhóm bóng Cháu A vừa ném bóng cho cháu B vừa đếm , cháu B bát và tung bóng cho cháu C và đếm tiếp ,……Cứ 10 Nếu bị rơi bóng đếm nhầm phải đếm lại từ đầu Nhóm nào ít rơi bóng và đếm đến 10 trước nhiều lần là thắng - Thaû loûng cô theå - Cuûng coá , giaùo duïc -000 -Hoạt động tự chọn - Vệ sinh trường lớp -Veä sinh caù nhaân -Dặn dò nhắc nhở -5) Hoạt động góc : XÂY DỰNG MÔ HÌNH NGà TƯ ĐƯỜNG PHỐ I/ Yêu cầu: Trẻ biết xây dựng mô hình ngã tư đường phố Trẻ biết chú cảnh sát giao thông làm nhiệm vụ gì Trẻ biết các luật lệ qua ngã tư đường phố Trẻ biết xây dựng ngã tư đường phố Trẻ biết ngã tư đường phố có các loại đèn : xanh, đỏ, vàng Và biết công dụng các loại đèn Biết lắp, ráp các PTGT Biết xé dán hình xe tải, ôtô khách 10.Biết chơi bán hàng : bán vật liệu để xây dựng để đóng thuyền, mô hình xe, nhà ga 11.Trẻ biết kết hợp cùng chơi II/Chuẩn bị : 12.Mô hình ngã tư đường phố 13.Một số loại đèn giao thông 14.Giấy vẽ, bút màu, bút chì, rổ để trẻ vẽ, tô màu các loại phương tiện giao thông 15.Tranh vẽ các loaị phương tiện giao thông để trẻ tô màu - Bộ đồ bác sĩ III/Phương pháp : 16.Đàm thoại, thực hành, hướng dẫn, gợi ý 17.Tích hợp : Âm nhạc, MTXQ IVCách tiến hành : 1)Thỏa thuận trước chơi : - Trẻ cùng cô hát bài : “Ngã tư đương phố” Đàm thoại với trẻ nội dung bài hát : - Các vừa hát bài hát nói gì ? Thế đường các bên nào ? - Gặp đèn xanh thì các nào, đèn đỏ, đèn vàng thì ? - Khi qua ngã tư đường phố các nhìn vào tín hiệu gì ? - Nhất là qua đường các phải cẩn thận nhớ chưa nào - Khi bố mẹ chở trên đường thì các ngồi nào ? - Bây các thích xây dựng mô hình ngã tư đường phố không ? - Cô giới thiệu các góc chơi : góc xây dựng, góc bác sĩ, bán hàng, góc nghệ thuật, góc thiên nhiên - Nhắc nhở trẻ góc chơi, đoàn kết, nhường nhịn, kết hợp cùng