GV : liên hệ với nghệ thuật chùa, tháp ở Việt Nam khu thánh địa Mĩ Sơn, ảnh hưởng đạo Hin – đu của Ấn Độ, kiến trúc Phật giáo ở hầu khắp các chùa : xây bằng đá, mái tròn, hình bát úp GV [r]
(1)Tuaàn: Tieát : Ngày soạn: 02/ 9/ 2014 Ngaøy daïy: 09/ 9/ 2014 Bài : ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN I/ MỤC TIÊU 1/ Kiến thức : Giúp học sinh hiểu biết - Những nét chính các vương triều Ấn Độ thời phong kiến - Ấn Độ có văn hoá lâu đời, là trung tâm văn minh lớn loài người 2/ Thái độ : Giúp học sinh thấy Ấn Độ là trung tâm văn minh nhân loại và có ảnh hưởng sâu rộng tới phát triển lịch sử và văn hoá nhiều dân tộc ĐNÁ 3/ Kỹ : Rèn kỹ tổng hợp kiến thức bài II/ CHUẨN BỊ 1/ Giáo viên: - Bản đồ Ấn Độ - Một số tranh ảnh công trình kiến trúc Ấn Độ và Đông Nam Á 2/ Học sinh: - Sách giáo khoa, bài học III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định: lớp: 7A1…………….7A2…………… 7A3………………… 7A4……………7A5……………7A6………………… 1/Kiểm tra bài cũ: Em hãy trình bày thành tựu văn hóa, khoa học – kĩ thuật Trung Quốc thời phong kiến 2/Giới thiệu bài mới: Ở bài học trước, chúng ta đã tìm hiểu đất nước Trung Quốc thời phong kiến Bài học hôm chúng ta cùng tìm hiểu đại diện xã hội phương Đông thời phong kiến đó là Ấn Độ 3/ Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG KIẾN THỨC 1.Ấn Độ thời phong kiến Hoạt động 1: Tìm hiểu vương triều GúpTa a/ Vương triều Gúpta (thế kỷ IV -> VI) ? Dưới thời phong kiến, Ấn Độ trải qua giai đoạn - Là thời kì thống nhất, phục hưng và phát triển ? kể tên ? miền Bắc Ấn Độ HS: đọc phần chữ in nghiêng Sgk trang 16 ? Sự phát triển Ấn Độ vương triều Gúpta biểu nào ? - Công cụ sắt dược sử dụng rộng rãi, luyện kim GV giới thiệu: đạt trình độ cao + cột sắt Mirauli cao 7m, đường kính 0.4m, nặng 6.5 -> sau gần 16 kỷ, không han gỉ Ngoài , đúc tượng đồng nặng + Trong thời kỳ xưa, Ấn Độ là nước sản xuất vải có chất lượng cao -> nhà quyền qúy và người giàu có đế quốc Lamã đã dùng vải đây để may trang phục dùng ngày lễ ? Từ thành tựu nêu trên , em có nhận xét gì kinh tế, văn hoá, xã hội vương triều Gúpta ? => Thế kỉ VI bị diệt vong HS: thảo luận nhóm GV: Tổ chức, hướng dẫn, nhận xét, chốt Hoạt động 2: Tìm hiểu Vương triều Hồi giáo Đê b/ Vương triều Hồi giáo Đê li (thế kỷ XII – XVI) li ( kỷ XII – XVI ) - Ấn Độ bị Thổ Nhĩ Kì xâm lược, lập triều (2) ? Em hãy nêu chính sách thống trị người đại Hồi giáo Đê-li Hồi giáo ?Nhận xét chính sách đó? - Cướp đoạt ruộng đất người Ấn, cấm đạo HS: thảo luận cặp đưa nhận xét thân GV nhấn mạnh: ngày nay, mâu thuẫn các dân Hin – đu tộc, tôn giáo chưa dập tắt và là vấn đề thời => Xung đột tôn giáo, dân tộc gay gắt Hoạt động 3: Tìm hiểu Vương triều Ấn Độ- c/ Vương triều Ấn Độ- Môgôn(thế kỷ XVI – kỷ XIX) Môgôn ( kỷ XVI – kỷ XIX ) ? Người Mông Cổ đã thi hành chính sách cai trị - Người Mông cổ chiếm Ấn Độ -> Lập nào Ấn Độ ?Nhận xét chính sách cai trị vương triều Ấn Độ - Môgôn: - Xoá bỏ kỳ thị tôn giáo,khôi phục kinh tế và đó? phát triển văn hoá HS: Dựa vào sgk trả lời GV: So sánh với vương triều Hồi giáo Đê – li để thấy giống và khác hai vương này Giống: là vương triều người ngoại tôc Khác: chính sách cai trị => Đến kỷ XIX thực dân Anh xâm lược -> thuộc địa Anh Văn hoá Ấn Độ Hoạt động 5: Tìm hiểu văn hóa Ấn Độ Giáo viên nhấn mạnh : Ấn Độ lá nước có văn hoá lâu đời HS thảo luận nhóm 3’: Em hãy nêu thành tựu - Chữ viết đời sớm : chữ Phạn – nguồn gốc chữ Hin đu văn hoá người Ấn Độ ? rút nhận xét ? - Tôn giáo: Đạo Balamôn có kinh Vêđa là GV Phân tích: kinh cầu nguyện xưa nhất; đạo Hin – đu tôn + Vai trò chữ Phạn + Kinh Vêđa là kinh cổ xưa đạo giáo phổ biến Ấn Độ Sáng lập đạo Phật Bàlamôn và đạo Hinđu - Văn học Hin – đu: Có nhiều thể loại ảnh + Về văn học HS : đọc phần chữ in nghiêng Sgk trang 17 -> GV : hưởng đến đời sống Giới thiệu hai sử thi tiếng: Mahabharata, - Kiến trúc và điêu khắc chịu ảnh hưởng tôn giáo Ramayana và tác giả lớn Kaliđasa Nghệ thuật : HS : quan sát hình 11 Sgk -> nhận xét nghệ thuật kiến trúc Ấn Độ GV : liên hệ với nghệ thuật chùa, tháp Việt Nam khu thánh địa Mĩ Sơn, ảnh hưởng đạo Hin – đu Ấn Độ, kiến trúc Phật giáo hầu khắp các chùa : xây đá, mái tròn, hình bát úp GV nhấn mạnh Ấn Độ là nơi sản sinh nhiều tôn giáo và yếu tố tôn giáo chi phối văn hóa Ấn Độ 4/ Củng cố : Ấn Độ thời phong kiến đã trải qua ba vương triều lớn, đó có tới hai vương triều ngoại tộc Dưới chế độ phong kiến văn hóa Ấn Độ mang màu sắc riêng, đó là chi phối toàn diện tôn giáo đến các yếu tố văn hóa và ảnh hưởng rộng lớn đến các nước Đông Nam Á 5/ Hướng dẫn học tập nhà: - Học bài theo nội dung bài học vỡ ghi và SGK - Chuẩn bị bài : Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á IV RÚT KINH NGHIỆM: (3) ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (4)