Tìm hiểu những con người anh hùng của q/ h Thăm hỏi, giao lưu với cựu chiến binh ở đ/ p Tổ chức hội vui học tập Giáo dục môi trường Tìm hiểu về truyền thống văn hóa quê hương Giaó dục qu[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Lớp 2B Năm học: 2011- 2012 Tuần Thứ, ngày dạy Nội dung dạy 11 12 Thứ tư, 24/08/2011 Thứ tư, 07/09/2011 Thứ tư, 21/09/2011 Thứ tư, 05/10/2011 Thứ tư, 19/10/2011 Thứ tư, 02/11/2011 Thứ tư, 09/11/2011 Ổn định tổ chức lớp Ổn định tổ chức lớp Hoạt động làm trường lớp Giaos dục thực hành vệ sinh miệng Thi đua HT chăm ngoan mừng thầy, cô giáo HĐ VH, VN chào mừng Ngày NGVN 20/ 11 Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em 13 14 15 16 17 Thứ tư, 16/11/2011 Thứ tư, 23/11/2011 Thứ tư, 30/11/2011 Thứ tư, 07/12/2011 Thứ tư, 14/12/2011 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Thứ tư, 21/12/2011 Thứ tư, 04/01/2012 Thứ tư, 11/01/2012 Thứ tư, 01/02/2012 Thứ tư, 08/02/2012 Thứ tư, 15/02/2012 Thứ tư, 22/02/2012 Thứ tư, 29/02/2012 Thứ tư, 07/03/2012 Thứ tư, 14/03/2012 Thứ tư, 21/03/2012 Thứ tư, 28/03/2012 Thứ tư, 04/04/2012 31 32 33 34 35 Thứ tư, 11/04/2012 Thứ tư, 18/04/2012 Thứ tư, 25/04/2012 Thứ tư, 03/05/2012 Thứ tư, 10/05/2012 Tìm hiểu người anh hùng q/ h Thăm hỏi, giao lưu với cựu chiến binh đ/ p Tổ chức hội vui học tập Giáo dục môi trường Tìm hiểu truyền thống văn hóa quê hương Giaó dục quyền và bổn phận trẻ em Tìm hiểu truyền thống VH quê hương(TT) Tham quan di tích lịch sử, VH quê hương HĐ ca ngợi quê hương, Đảng, Bác Hồ HĐ ca ngợi quê hương, Đảng, Bác Hồ(TT) Giáo dục an toàn giao thông Giáo dục vệ sinh miệng Phát động thi đua chào mừng 8/ Hoạt động chào mừng 8/ Giáo dục quyền trẻ em Giáo dục an toàn giao thông Sưu tầm tranh, ảnh học tập, hoạt động TN Tổ chức hội vui học tập, câu lạc KHNT Tổ chức hội vui học tập, câu lạc KHNT (TT) Văn nghệ chào mừng 30/ 4; 1/ Học tập điều Bác Hồ dạy Văn nghệ ca ngợi Đảng, Bác Văn nghệ kỉ niệm ngày sinh nhật Bác Hướng dẫn hoạt động hè Ghi chú 20 phút (2) Tuần Thứ tư, 05/ 10/ 2011 HĐNGLL: GIÁO DỤC, THỰC HÀNH: VỆ SINH RĂNG MIỆNG I Mục tiêu: - Biết mục đích vệ sinh miệng là để bảo vệ sức khỏe - Rèn kỹ đánh răng, súc miệng đúng cách ngày - GD ý thức vệ sinh cá nhân II Đồ dùng dạy và học: - Kem, bốt đánh răng, nước, xô, ca để súc miệng - Mô hình hàm giả III Các hoạt động dạy và học: HĐ thầy HĐ trò A KT dụng cụ: Bốt, kem, ca, xô, - KT theo tổ, báo cáo … B Bài mới: HĐ1: Trả lời câu hỏi: - Bảo vệ miệng - Vì phải làm vệ sinh - Giữ gìn sức khỏe miệng ngày ? - Nếp sống văn minh,… - Sáng thức dậy, sau ăn, trước - Hằng ngày em làm vệ sinh ngủ,… miệng lúc nào ? - KT dụng cụ HĐ2: Thực hành - Em hãy nêu cách đánh ? - 2HS nêu cách đánh - Dùng mô hình, nêu cách đánh - HĐN2 thực hành đánh răng, súc miệng - Giao nhiêm vụ cho các nhóm - Trình bày - Nhận xét - Theo dõi, nhắc nhở thêm HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Mục đích vệ sinh miệng là gì? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Đánh răng, súc miệng ngày cho đúng cách - Giữ gìn sức khỏe (3) Tuần Thứ tư, 21/ 09/ 2011 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH TRƯỜNG LỚP I Yêu cầu: - HS biết công việc làm trường lớp - Có ý thức tự giác luôn làm trường ,lớp -Thực hành làm vệ sinh trường ,lớp II Các hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy A KTBC: - Kể truyền thống tốt đẹp nhà trường B Bài mới: HĐ1: Những hoạt động làm trường lớp Hoạt động trò - HS - Quét lớp, lau cửa kính, dọn xung quanh phòng học, quét mạng nhện, … - HĐN thảo luận, trả lời - Trình bày - Cả lớp nhận xét - Vì sa - Vì phải làm trường, lớp? - Chấp hành nội quy lớp, trường - Giữ vệ sinh môi trường, tạo cho trường - Ý nghĩa việc làm trường, lớp lớp đẹp, làm cho HS học tập tốt, bảo Kết luận: Nhiệm vụ người HS là vệ sức khỏe, … biết bảo vệ và làm lớp, đẹp trường, lớp mình HĐ2: Thực hành - Theo dõi, nhận xét - HĐN lớn thực hành - Tuyên dương các nhóm làm tốt - Cả lớp nhận xét - Vỗ tay, tuyên dương nhóm làm tốt C Củng cố, dăn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS thực hành: Làm vệ sinh lớp, nhà, … (4) Tuần Thứ tư, 07/09/2011 HĐNGLL: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP(TT) I Mục tiêu: - Xây dựng, củng cố nề nếp lớp - Nhận biết nhiệm vụ HS lớp, nhà trường - HS thấy vui học II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động GV Hoạt động 1: Xây dựng nề nếp lớp - GV nêu quy định nề nếp vào lớp - Lắng nghe, ghi nhớ - Nề nếp ngồi học trên lớp phải - Phát biểu nào? - Giao nhiệm vụ cho cán lớp, tổ trưởng, tổ phó Hoạt động 2: Nhận biết nhiệm vụ HS lớp, nhà trường - Nêu nhiệm vụ năm học HS - GV kiểm tra nội quy HS Hoạt động 3: Tổng kết, dặn dò - Nhận xét tiết sinh hoạt - Biểu dương HS có ý thức tham gia sinh hoạt - Dặn HS thực tốt: Luật giao thông, vệ sinh môi trường; thực tốt nội quy học sinh, - Ghi nhớ nhiệm vụ cụ thể - Học tốt Giành nhiều bông hoa điểm 10 - Giúp các bạn nghèo việc làm cụ thể - Thực tốt điều Bác Hồ dạy, nội quy nhà trường - Tham gia mua sổ tay nhi đồng, - HS nhắc lại nội quy nhà trường (5) Tuần Thứ tư, 24/ 08/2011 HĐNGLL: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP I Mục tiêu: - Xây dựng tốt nề nếp lớp Bầu ban cán lớp - Nhận biết nhiệm vụ HS lớp, nhà trường - HS thấy vui học II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động 1: Xây dựng nề nếp lớp Bầu ban cán lớp - GV nêu quy định nề nếp vào lớp - Giao nhiệm vụ cho cán lớp, tổ trưởng, tổ phó Hoạt động 2: Nhận biết nhiệm vụ HS lớp, nhà trường - Nêu nhiệm vụ năm học HS - GV đọc nội quy HS Hoạt động 3: Tổng kết, dặn dò - Nhận xét tiết sinh hoạt - Biểu dương HS có ý thức tham gia sinh hoạt - Dặn HS thực tốt: Luật giao thông, vệ sinh môi trường; thực tốt nội quy học sinh, Hoạt động GV - Lắng nghe, ghi nhớ - Bầu lớp trưởng, lớp phó - Chia nhóm, tổ học tập - Bầu trưởng, phó - Ghi nhớ nhiệm vụ cụ thể: - Học tốt Giành nhiều bông hoa điểm 10 - Giúp các bạn nghèo việc làm cụ thể - Thực tốt điều Bác Hồ dạy, nội quy nhà trường - Tham gia mua sổ tay nhi đồng, (6) Tuần Thứ năm, 29/ 08/ 2013 HĐNGLL: Tổ chức lễ khai giảng I Mục tiêu: - Biết tổ chức lễ khai giảng, tham gia lễ khai giảng - Rèn kĩ tổ chức lễ hội - GD HS ý thức chấp hành tổ chức, kỉ luật II ĐDDH: - Sân trường; bảng tên lớp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: - Lớp em chuẩn bị gì cho lễ - 1em khai giảng? B Bài mới: Tổ chức lễ khai giảng: - Để tổ chức tốt cho lễ khai giảng, - Tập quốc ca, tập đội hình, trang phục, nhà trường làm việc gì ? chuẩn bị vẽ tranh, kéo co, đồng diễn TD, thả bong bóng, … - Tổ chức lễ khai giảng - Tập họp lớp đúng nơi qui định nào ? - Đón HS lớp - Văn nghệ chào mừng - Chào cờ, hát quốc ca - Đọc diễn văn khai mạc, đánh trống khai trường - Phát động thi dua - Ý kiến đại biểu - Các hội thi Tham gia lễ khai giảng nào ? C Củng cố, dặn dò: - Em cảm thấy nào ngày khai giảng năm học ? - Nhận xét tiết học - Nhắc HS chuẩn bị tốt cho lễ khai giảng - Trật tự, chấp hành nội qui, tích cực … lễ và hội - Vui sướng, phấn khởi, … (7) Tuần Thứ năm, 05/ 09/ 2013 HĐNGLL: TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I Mục tiêu: - Tìm hiểu truyền thống nhà trường - Củng cố truyền thống nhà trường - Tự hào và phát huy truyền thống nhà trường II Đồ dùng dạy - học: Xem tranh thi HSG và số hội thi, phát thưởng nhà trường III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC: Em chuẩn bị gì cho - em lễ khai giảng B Bài mới: HĐ1: Tìm hiểu truyền thống nhà - Xem tranh trường: - HĐN thảo luận, tìm và kể - Tranh 1, 2, truyền thống nhà trường mà em biết - Trình bày - Cả lớp nhận xét - Kết luận: Học giỏi, hiếu học, viết chữ đẹp, dạy giỏi, uống nước nhớ nguồn, biết ơn thầy cô, … HĐ2: Liên hệ thân kể các hoạt động thân để phát huy, học tập các truyền thống đó - HD xét các hành vi thái độ HS - Tuyên dương các nhóm có nhiều ý kiến đúng C Củng cố, dăn dò: - Gọi HS đọc ghi nhớ - Nhận xét tiết học - HĐN lớn thảo luận, ghi ý kiến - Đại diện các nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét - Đọc lại các ý kiến đúng để ghi nhớ các cách học tập truyền thống trên - Đọc ghi nhớ (8) Tuần Thứ năm, 12/ 09/ 2013 HĐNGLL:TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CỦA NHÀ TRƯỜNG(TT) I Mục tiêu: - Biết nhà trường có truyền thống gì tốt đẹp - Học hỏi, phát huy truyền thống tốt đẹp đó - GD lòng tự hào truyền thống đó II Các hoat động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ1: Tham quan phòng truyền - Cả lớp thống nhà trường - Tìm xem trường ta có truyền - HĐN 6, xem, ghi theo nhóm thống tốt đẹp gì? Có khen, giấy khen gì? HĐ2: Báo cáo kết - Về lớp, thảo luận - Đai diện các nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét - KL: Truyền thống: + Học giỏi (hiếu học) - Tranh ảnh dự thi, nhận thưởng, giấy khen, tên số bạn tiêu biểu, thầy cô giáo đạt giải, + Các thành tích các hội thi đạt - VSCĐ, KC Bác Hồ, văn nghệ, … giải + Các thành tích hội khỏe Phù - Cờ vua, cầu lông, bóng đá, … Đổng, … HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Em có suy nghĩ gì các truyền - Tự hào, ý thức học tập tốt, phát huy thống trường em? các truyền thống đó, noi gương lớp đàn anh trước để xứng đáng là HS trường - Liên hệ GD ta - Nhận xét tiết học (9) Tuần Thứ năm, 19/ 09/ 2013 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH TRƯỜNG LỚP I Yêu cầu: - HS biết công việc làm trường lớp - Có ý thức tự giác luôn làm trường ,lớp -Thực hành làm vệ sinh trường ,lớp II Các hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy A KTBC: - Kể truyền thống tốt đẹp nhà trường B Bài mới: HĐ1: Những hoạt động làm trường lớp Hoạt động trò - HS - Quét lớp, lau cửa kính, dọn xung quanh phòng học, quét mạng nhện, … - HĐN thảo luận, trả lời - Trình bày - Cả lớp nhận xét - Vì sa - Vì phải làm trường, lớp? - Chấp hành nội quy lớp, trường - Giữ vệ sinh môi trường, tạo cho trường - Ý nghĩa việc làm trường, lớp lớp đẹp, làm cho HS học tập tốt, bảo Kết luận: Nhiệm vụ người HS là vệ sức khỏe, … biết bảo vệ và làm lớp, đẹp trường, lớp mình HĐ2: Thực hành - Theo dõi, nhận xét - HĐN lớn thực hành - Tuyên dương các nhóm làm tốt - Cả lớp nhận xét - Vỗ tay, tuyên dương nhóm làm tốt C Củng cố, dăn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS thực hành: Làm vệ sinh lớp, nhà, … (10) Tuần Thứ năm, 26/ 09/ 2013 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH TRƯỜNG LỚP(TT) I Mục tiêu: - Thực hành giữ gìn trường lớp đẹp - Rèn kỹ hoạt động - Giáo dục học sinh yêu trường, yêu lớp II Chuẩn bị: - Dụng cụ để dọn vệ sinh III Các hoạt động dạy học: GV Hoạt động1: Liên hệ thân: - Cho HS nêu ích lợi việc giữ trường lớp - Để giữ trường lớp đẹp, em phải làm gì ? Hoạt động 2: Thực hành làm trường lớp: - Tổ chức tổ thi làm trường lớp Hoạt động 3: - Nhận xét việc thực các tổ - Tuyên dương tổ làm tốt - Tiết sau: Vệ sinh miệng HS - Trường lớp đẹp, học tập tốt hơn, bảo vệ sức khỏe, … - Tham gia trực nhật, dọn vệ sinh khu vực sẽ, tiểu, tiêu đúng nơi qui định, không vứt rác bừa bãi, … - tổ thực hiện: + Tổ 1: Lau cửa kính + Tổ 2: Quét lớp + Tổ 3: Làm vệ sinh khu vực (11) Tuần Thứ năm, 10/ 10/ 2013 HĐNGLL: GIÁO DỤC, THỰC HÀNH: VỆ SINH RĂNG MIỆNG(TT) I Mục tiêu: - Biết mục đích vệ sinh miệng là để bảo vệ sức khỏe - Rèn kỹ đánh răng, súc miệng đúng cách ngày - GD ý thức vệ sinh cá nhân II Đồ dùng dạy và học: kem, bốt đánh răng, nước, xô, ca để súc miệng - Mô hình hàm giả III Các hoạt động dạy và học: HĐ thầy HĐ trò A KT dụng cụ: Bốt, kem, ca, xô, … - KT theo tổ, báo cáo B Bài mới: HĐ1: Trả lời câu hỏi: - Vì phải làm vệ sinh miệng - Bảo vệ miệng ngày ? - Giữ gìn sức khỏe - Nếp sống văn minh,… - Hằng ngày em làm vệ sinh - Sáng thức dậy, sau ăn, trước miệng lúc nào ? ngủ,… HĐ2: Thực hành - KT dụng cụ - Em hãy nêu cách đánh ? - 2HS nêu cách đánh - Dùng mô hình, nêu cách đánh - HĐN2 thực hành đánh răng, súc - Giao nhiêm vụ cho các nhóm miệng - Theo dõi, nhắc nhở thêm - Trình bày - Nhận xét HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Giữ gìn sức khỏe - Mục đích vệ sinh miệng là gì? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Đánh răng, súc miệng ngày cho đúng cách (12) Tuần Thứ tư, 19/ 10/ 2011 HĐNGLL: THI ĐUA HỌC TẬP CHÀO MỪNG THẦY, CÔ GIÁO I Mục tiêu: - Biết ý nghĩa ngày 20/11 - Vạch kế hoach thân, tổ để học cho thật tốt - GD ý thức tự học, tự rèn luôn phấn đấu không ngừng để vươn lên II Đồ dùng dạy và học: Báo, tranh, … III Các hoạt động dạy và học: HĐ thầy HĐ trò A KT BC: Nêu cách đánh B Bài mới: HĐ1: Xem báo Trả lời câu hỏi: - Nêu số gương học tốt? - Vì các bạn phải thi đua học tập tốt ? - em - Tùy HS - Tỏ lòng biết ơn các thầy cô giáo đã dạy dỗ các em nên người - Kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam - Ngày 20/11 là ngày gì ? HĐ2: Thực hành nêu kế hoạch học tập tổ - Theo dõi, nhắc nhở thêm HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Em cần làm gì để vượt qua khó khăn thân mình, tổ mình ? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Tổng kết bông hoa điểm mười vào ngày 18/11 tổ - HĐN 6, vạch kế hoạch học tập nhóm mình để đạt thành tích cao - Trình bày - Nhận xét - Vươn lên ý chí, nỗ lực chính mình, … (13) Tuần 10 Thứ năm, 24/ 10/ 2013 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11 I Yêu cầu : -Tổ chức cho HS các hoạt động văn hoá, văn nghệ ca ngợi thầy cô giáo -Giáo dục HS biết ơn thầy, cô giáo -Củng cố ý nghĩa ngày 20/11 (Ngày Nhà giáo Việt Nam ) II Các hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC: - em - Vì phải sát lề đường bên tay phải? - Để đảm bảo an toàn, ngồi trên xe máy, em phải làm gì? B Bài mới: GT bài Hướng dẫn tìm hiểu bài: HĐ1: Ý nghĩa ngày 20/11: - Em hãy nêu ý nghĩa Ngày Nhà - HĐN2 thảo luận, làm bài giáo Việt Nam 20/11? - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung Ngày 20/ 11là Ngày tôn vinh các thầy cô giáo, các em phải biết ơn các thầy, cô giáo HĐ2: Hoạt động văn hóa, văn nghệ chào mừng Ngày nhà giáo - Thực hành theo nhóm chọn bài Việt nam 20/ 11: - Cử đại diện trình bày - KL: Thi đua học tốt, giành nhiều - Nhận xét bông hoa điểm 10 dâng tăng lên thầy cô giáo HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Vì biết ơn các thầy cô giáo? , Các thầy, cô giáo đã hết lòng dạy dỗ các em nên người Để biết ơn các thầy, cô giáo, cách các em phải cố gắng học thật giỏi, giành nhiều bông hoa điểm 10 để dâng tặng các - Liên hệ GD thầy, cô giáo - Nhận xét tiết học - Tiết sau: HĐ chào mừng Ngày Nhà (14) giáo Việt Nam (TT) Tuần 11 Thứ tư, 02/ 11/ 2011 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA, VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11 I Mục tiêu: - HS hoạt động văn hóa, văn nghệ thể kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo - Ra sức học tập đạt nhiều bông hoa điểm 10 dâng tặng thầy cô nhân Ngày 20 / 11 - Có ý thức học tập, rèn luyện đạo đức tốt Biết lễ phép với thầy cô II Các hoạt động dạy học: GV HS Hoạt động 1: Tìm hiểu ngày 20/11 - Kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam là - Ngày 20 / 11 ngày nào? - Em làm gì để chào mừng Ngày Nhà - Học tập nhiều điểm 10 giáo Việt Nam ? - Dâng hoa chúc mừng thầy cô ngày 20 / 11 - Chăm ngoan, lễ phép, học tập tốt, … để chào mừng Hoạt động 2: Văn nghệ - GV yêu cầu HS đọc thơ, hát, kể - HS thảo luận nhóm tìm bài hát, bài thơ, chuyện … ca ngợi các thầy cô giáo - Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét -Phát biểu - Tìm câu ca dao, tục ngữ nói + Trọng thầy làm thầy thầy giáo + Không thầy đố mày làm nên + Muốn sang thì bắc cầu kiều + Muốn hay chữ phải yêu lấy thầy Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - Tuyên dương HS tham gia hoạt động tốt - Dặn HS thực theo bài học - Làm nhiều việc tốt, tiết sau kể cho lớp cùng nghe (15) Tuần 12 Thứ tư, 09/ 11/ 2011 HĐNGLL: GIÁO DỤC QUYỀN VÀ BỔN PHẬN TRẺ EM I Mục tiêu: - Tôn trọng quyền người và các quyền tự trẻ em - Giáo dục HS giữ môi trường xanh, đẹp II Các hoạt động dạy học: GV HS Hoạt động 1: Giáo dục quyền trẻ em - Trẻ em có quyền gì? - Quyền có quốc tịch, biết cha mẹ mình và cha mẹ chăm sóc - Quyền học hành - Được hưởng các dịch vụ bảo vệ và giúp đỡ đặc biệt nhà nước - Quyền bình đẳng nam và nữ - Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí lành mạnh, hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao, du lịch phù hợp với lứa tuổi Hoạt động 2: Giáo dục bảo vệ môi - Không vứt rác bừa bãi, tiểu, tiêu trường đúng nơi quy định Thường xuyên tham gia làm vệ sinh khu vực: lượm rác, lượm lá rụng,… - Trồng cây, chăm bón cây hoa vườn trường, không bẻ cành hái hoa - Quét dọn nhà cửa sẽ, đổ rác đúng nơi, … Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - Trẻ em có quyền gì? - Phát biểu - Dặn HS thực theo bài đã học (16) Tuần 13 Thứ tư, 16/ 11/ 2011 HĐNGLL: TÌM HIỂU NHỮNG CON NGƯỜI ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG I Mục tiêu: - Cho HS biết gương anh hùng địa phương - Giáo dục HS biết yêu mến các anh hùng - HS thực học tập tốt, chăm ngoan để xứng đáng với các anh hùng II Các hoạt động dạy học: GV Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi - Em hãy cho biết địa phương em có anh hùng nào? - Hãy cho biết quê quán và đời hoạt động cách mạng các vị anh hùng đó Hoạt động 2: - GV nêu sơ lược bà Trịnh Thị Liền, ông Đoàn Quý Phi - Ngày để tưởng nhớ vị anh hùng đó, huyện ta đã lấy tên các vị anh hùng làm tên trường học Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Để nhớ ơn các vị anh hùng đó, em phải làm gì? - Dặn HS tìm hiểu thêm các vị anh hùng quê hương Đại Lộc HS - Đại diện các nhóm trình bày - Ông Tương Hoành, Đoàn Nghiên, chị Nguyễn Thị Chín, bà Trịnh Thị Liền, …… - Ông Trương Hoành quê Phiếm Ái, Đại Nghĩa Ông khởi xướng phong trào chống sưu cao thuế nặng, ông năm 1908 nhà tù Lao Bảo - Ông Đoàn Nghiên quê Đại Nghĩa tham gia cách mạng, bị bắt ông không khai và không theo giặc Ông đã mổ bụng tự sát quê ông - HS ghi nhớ: - Ông Đoàn Quý Phi quê Đại Thắng - Bà Trịnh Thị Liền quê Ở Đại Quang - Chăm ngoan, học tốt, … - Thường xuyên thăm viếng nghĩa trang vào ngày lễ, Tết,… (17) Tuần 14 Thứ tư, 23/11/2011 HĐNGLL: THĂM HỎI, GIAO LƯU VỚI CỰU CHIẾN BINH Ở ĐỊA PHƯƠNG I Mục tiêu: - HS biết cựu chiến binh là chiến binh đã tham gia chiến đấu để bảo vệ tổ quốc - Thăm hỏi, giao lưu với cựu chiến binh - Giáo dục HS yêu mến, biết ơn các cựu chiến binh II Các hoạt động dạy học: GV HS Hoạt động 1: Bài cũ - 2HS Kể tên người anh hùng - Trương Hoành, Đoàn Nghiên,… địa phương em Kể vài hoạt động các vị anh hùng đó Hoạt động 2: Em hiểu cựu chiến binh là gì? - Cựu chiến binh là người đã tham gia chiến đấu, bảo vệ tổ quốc - Tham gia chống Mỹ Những cựu chiến - Phiếm Ái: ông Nguyễn Chữ, đã tham binh năm 1979 – 1982 chiến đấu Khe gia thời kì chống Mỹ.Chú Trần Sanh,… Công Ánh, Trần Quý,…đã tham gia - Chiến đấu chiến trường Cam Pu chiến trường Cam pu chia Chia chống bọn Pôn Pôt in xri - Đại Phú: Chú Nguyễn Văn Phụng, Trần Em biết địa phương có là Trung Lễ tham gia chiến trường Camcựu chiến binh ? pu-Chia - Mỹ Thuận: Ông Cầm,… ; Hoà Mỹ: Ông Điền,… Hoạt động 3: - HD HS thăm hỏi, giao lưu với cựu - Yêu cầu các anh, các chú kể chuyện chiến binh chiến đấu Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - Qua thăm hỏi, giao lưu với cựu chiến - Tinh thần chiến đấu bảo vệ tổ quốc, binh, em học tập gì ? nơi đâu Tổ quốc cần - Nhận xét tiết học - Bài sau: Tổ chức hội vui học tập (18) Tuần 15 Thứ tư, 30/ 11/ 2011 HĐNGLL: TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP I Mục tiêu: - Tham gia các hoạt động hội vui học tập - Rèn kỹ hoạt động -GD hs tính ham thích hoạt động, vui chơi bổ ích II ĐDDH: Các câu hỏi, câu đố, trò chơi III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Hội vui học tập - HĐN6, tham gia đố vui theo nhóm kiến thức đã học và kiến thức sống - Tuyên dương nhóm có nhiều câu đố - Từng nhóm trình bày trước lớp hay và ứng xử tốt - Cả lớp nhận xét HĐ2: Đố vui để học - Giao việc cho các nhóm - Thi đố vui lớp - Bầu Ban giám khảo - Một nhóm đố, nhóm trả lời - Theo dõi các nhóm hoạt động - Cả lớp nhận xét Tính điểm - Tuyên dương nhóm thắng HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Tham gia hội vui học tập, câu lạc - Vui vẻ, lành mạnh, bổ ích, ôn tập , học KH - NT có ích lợi gì ? hỏi nhiều kiến thức, … - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học (19) Tuần 16 Thứ tư, 07/12/2011 HĐNGLL: GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG I Mục tiêu: - Biết giữ gìn, bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp - Rèn kĩ giữ gìn môi trường - GD HS ý thức bảo vệ môi trường, lớp học, nhà cửa,… II ĐDDH: - Tranh trường, lớp đẹp; số cảnh bẩn, nhớp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: - Tổ chức hội vui học tập là để làm gì ? - 1HS B Bài mới: H Đ1: Xem tranh - GT số tranh - Quan sát tranh - Em hãy nêu nhận xét cảnh quan - Xanh, sạch, đẹp các tranh - Cảnh quan này đẹp là nhờ đâu? - Mọi người biết làm vệ sinh sẽ, giữ gìn bồn hoa, cây cảnh sân trường H Đ2: Xem tranh (MT bẩn) - Em có nhận xét gì cảnh quan - Cảnh quan xấu, bẩn,… các tranh vừa xem - Cảnh quan bẩn có hại gì ? - Sức khỏe ảnh hưởng (bệnh truyền nhiễm từ xác động vật chết,…gây bệnh cho người) H Đ3: Củng cố, dặn dò: - Để đảm bảo sức khỏe cho người, - Giữ gìn vệ sinh môi trường chúng ta cần làm gì ? nơi - Nhận xét tiết học - Liên hệ GD Hằng ngày cần dọn nhà cửa ngăn nắp, trường lớp đẹp,… (20) Tuần 17 Thứ tư, 14/ 12/ 2011 HĐNGLL: TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNG I Mục tiêu: - Biết quê hương có truyền thống văn hoá gì - Biết giữ gìn và phát huy truyền thống văn hoá đó - Gd cho HS yêu quí truyền thống văn hoá quê hương II ĐDDH: Tranh ảnh hội làng, cúng xóm, … III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: - 2HS - Môi trường sạch, đẹp có lợi gì ? - Em đã làm gì để bảo vệ môi trường? B Bài mới: HĐ1: Xem tranh - GT số tranh - Quan sát tranh - Em hãy nêu tên các tranh - Phát biểu HĐ2: Tìm hiểu truyền thống văn hoá quê hương - Kể truyền thống văn hoá quê hương mà em biết? - Chốt ý: Cúng đình, hát bài chòi, hát đối, tục lệ cưới xin, ma chay,… HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Để giữ gìn truyền thống văn hoá quê hương, chúng ta cần làm gì ? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Chơi các trò chơi dân gian, tham gia các hội làng, … - HĐN 6, thảo luận - Trình bày - Cả lớp nhận xét - Tham gia tích cực, tôn tạo các di tích lịch sử, các trò chơi dân gian, … (21) Tuần 18 Thứ tư, 21/12/ 2011 HĐNGLL: TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNG (TT) I Mục tiêu: - Biết quê hương có truyền thống văn hoá gì - Biết giữ gìn và phát huy truyền thống văn hoá đó - Gd cho HS yêu quí truyền thống văn hoá quê hương II ĐDDH: Tranh ảnh hội làng, cúng xóm, … III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC:- Kể truyền thống văn - 2HS hóa mà em biết B Bài mới: H Đ1: Tìm hiểu truyền thống văn hoá quê hương a) Kể truyền thống văn hoá quê - HĐN làm bài hương mà em biết? - Phát biểu - Chốt ý: Hiếu học, cúng đình, tất niên, - Lễ hội Bà Thu Bồn(22/12 âm lịch) hát bài chòi, hát đối, tục lệ cưới xin, ma - Giỗ tổ Hùng Vương (mồng 10/3 âm chay,… lịch) - Lễ hội Rước Cộ ỏ Chợ Được, Thăng bình - Hát Bài Chòi Hội An - Lễ hội cầu Ngư ngư dân vùng biển - Lễ hội Đâm trâu dân tộc Ca-tu,… - Đua ghe, múa lân, chọi gà, hát bài b) Kể các trò chơi dân tộc các chòi, … ngày lễ H Đ2: Giữ gìn truyền thống VH… - Tham gia tích cực, tôn tạo các di tích - Để giữ gìn truyền thống văn hoá quê lịch sử, các trò chơi dân gian, … hương, chúng ta cần làm gì ? - Lợp đình làng, tổ chưc đưa tang - Kể việc em bố, mẹ, ông, người đã chết, cúng đình, thi hát bài bà, anh, chị em , … đã làm để giữ gìn chòi vào dịp Tết, thi văn nghệ, dự đám truyền thống văn hóa quê hương ? cưới, … H Đ3: Củng cố, dặn dò: - Phát biểu - Để giữ gìn truyền thống văn hoá quê hương, chúng ta cần làm gì ? Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Chơi các trò chơi dân gian, tham gia (22) các hội làng, … Tuần 19 Thứ tư, 04/01/2012 HĐNGLL: THAM QUAN DI TÍCH LỊCH SỬ, VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I Mục tiêu: - Cung cấp cho HS hiểu biết di tích lịch sử, văn hóa quê hương đất nước - Nhận định, mô tả di tích lịch sử, văn hóa quê hương - GD ý thức giữ gìn, bảo vệ di tích lịch sử, văn hóa đó II ĐDDH: Tranh ảnh di tích lịch sử địa phương; chùa, đình, … III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài mới: HĐ1: Tìm hiểu di tích lịch sử,VH quê hương: - Kể di tích lịch sử, văn hoá quê - HĐN6, thảo luận hương mà em biết? - Trình bày - Nhận xét, bổ sung - Chốt ý: + Bia tưởng niệm anh hùng liệt sĩ Đoàn Nghiên, Đài Tưởng niệm Trường An, chùa Linh Sơn, đình làng Đại Phú,… - Xem tranh HĐ2: Giữ gìn, bảo vệ di tích lịch sử, VH… - Xem tranh di tích lịch sử, văn hóa - HĐN 2, trả lời quê hương, đất nước - Để bảo vệ, giữ gìn di tích lịch sử, văn - Tham gia tích cực việc tôn tạo các di hoá quê hương đất nước, chúng ta cần tích lịch sử, luôn có ý thức thăm viếng, làm gì ? dọn vệ sinh, không cho kẻ xấu phá hoại, - Kể việc em bố, mẹ, ông, … bà, anh, chị em , … đã làm để giữ gìn - Lợp đình làng, cúng đình, đóng góp di tích lịch sử, văn hóa quê hương đất tiền xây chùa, … nước ? HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Tham gia các hội làng, tham quan thêm các di tích lịch sử, văn hóa… (23) Tuần 20 Thứ tư, 11/01/2012 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG CA NGỢI QUÊ HƯƠNG, ĐẢNG, BÁC HỒ I Mục tiêu: - Biết chọn hoạt động ca ngợi quê hương, Đảng, Bác Hồ hát các bài hát, diễn tiết mục văn nghệ hay kể chuyện phù hợp với chủ đề - Hát đúng, hay; diễn xuất tốt - GD lòng kính yêu Đảng, Bác, quê hương II ĐDDH: Băng bài hát III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: - Kể vài di tích lịch sử văn hóa - 2HS quê hương B Bài mới: HĐ1: Chọn tiết mục văn nghệ - HĐN 6, thảo luận cách trình bày - HD các nhóm chọn - Nêu các tiết mục đã chọn - Nghe băng - Cả lớp nhận xét H Đ2: Biểu diễn - Tuyên dương các nhóm làm tốt HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Cả lớp đồng ca bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Hát nhà cho người thân nghe - Các nhóm bốc thăm thứ tự trình bày - Trình bày - Cả lớp nhận xét - Bình chọn nhóm hay Bạn có giọng hát tốt (24) Tuần 21 Thứ tư, 01/02/2012 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG CA NGỢI QUÊ HƯƠNG, ĐẢNG, BÁC HỒ (tt) I Mục tiêu: - Biết chọn bài hát, tiết mục văn nghệ phù hợp với chủ đề - Hát đúng, hay; diễn xuất tốt - GD lòng kính yêu Đảng, Bác, quê hương II ĐDDH: Băng bài hát III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: - Văn nghệ ca ngợi quê hương, Đảng, - 2HS Bác B Bài mới: HĐ1: Chọn tiết mục văn nghệ - HĐN 6, thảo luận cách trình bày - HD các nhóm chọn - Nêu các tiết mục đã chọn - Nghe băng - Cả lớp nhận xét HĐ2: Biểu diễn - Tuyên dương các nhóm làm tốt HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Cả lớp đồng ca bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Hát nhà cho người thân nghe - Các nhóm bốc thăm thứ tự trình bày - Trình bày - Cả lớp nhận xét - Bình chọn nhóm biểu diễn hay Bạn có giọng hát tốt - Cả lớp hát (25) Tuần 22 Thứ tư, 08/02/2012 HĐNGLL: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG I Mục tiêu: - Biết phòng tránh tai nạn giao thông là điều cần thiết thân - Có kĩ đường an toàn tham gia giao thông - GD ý thức chấp hành Luật Giao thông II ĐDDH: Tranh SGK III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: - Văn nghệ ca ngợi quê hương, Đảng, - 2HS Bác Hồ B Bài mới: HĐ1: HĐN2 - Vì phải chấp hành Luật Giao - HĐN 2, thảo luận trình bày thông? - Cả lớp nhận xét - Giải: Phòng tránh tai nạn giao thông H Đ2: Hoạt động nhóm lớn - Khi tham gia giao thông (đi bộ, xe - HĐN 6, thảo luận máy), chúng ta cần làm gì để đảm bảo an - Trình bày toàn? - Cả lớp nhận xét - Chốt ý: + Đi bộ: Đi phía tay phải, sát lề đường; qua đường phải nhìn trước, nhìn sau và phải từ từ qua, không chạy nhảy… + Đi xe máy: Phải đội mũ bảo hiểm, HĐ3(Củng cố, dặn dò): ngồi ngắn trên xe,… - Vì người cần chấp hành Luật Giao thông? - Phát biểu - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học (26) Tuần 23 Thứ tư, 15/02/2012 HĐNGLL: GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG I Mục tiêu: - Hiểu vệ sinh miệng là việc làm có ích và thường xuyên - Biết đánh súc miệng đúng lúc, đúng cách - Có ý thức giữ gìn vệ sinh miệng II ĐDDH: Mô hình răng; kem, bốt - Thống kê số hàm đẹp, số hàm bị sâu III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: - 2HS - Vì phải chấp hành Luật Giao thông? - Khi trên đường , phải nào? B Bài mới: HĐ1: Làm việc cá nhân - Hằng ngày, em làm vệ sinh miệng - Mỗi sáng thức dậy; sau ăn, trước vào lúc nào? ngủ buổi tối,… H Đ2: Thực hành - Em hãy nêu cách đánh - HĐN 6, thảo luận, trình bày - Cả lớp nhận xét - GV dùng mô hình nêu cách đánh - Các nhóm thực hành đánh kem, bót cá nhân - Trình bày cách đánh (2 HS) - Tuyên dương các nhóm làm tốt - Cả lớp nhận xét 3.HĐ3 (Củng cố, dặn dò): - Em hãy nêu mục đích việc đánh răng, súc miệng - Liên hệ GD giữ gìn miệng HS lớp - Nhận xét tiết học - Thực hành đánh răng, súc miệng nhà để thở thơm tho - Răng không bị sâu; miệng không bị hôi - Giữ gìn sức khỏe (27) Tuần 24 Thứ tư, 22/02/2012 HĐNGLL: PHÁT ĐỘNG THI ĐUA CHÀO MỪNG NGÀY 8-3 I Mục tiêu: - Hiểu nào là học tập tốt, làm việc tốt - Hưởng ứng hoạt động thi đua học tập tốt, làm việc tốt chào mừng 8-3 - GD tinh thần thi đua, phấn đấu vươn lên II ĐDDH: GT gương học tập III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Phát động thi đua - Kể tên các phong trào thi đua trường, - Phát biểu lớp mà em biết - Trước các phong trào đến với - HĐN, thảo luận,trình bày các em, cô giáo và nhà trường đã làm gì - Phát động thi đua để các em hiểu, tham gia? - Ngày 8/3 là ngày gì? - Kỉ niệm Ngày Quốc tế Phụ nữ - Em hãy nêu số tiêu thi đua - Giành nhiều bông hoa điểm 10; lớp để chào mừng ngày 8-3 không bị điểm yếu , kém - Học thuộc bài nhà; làm bài đầy đủ - Không bị cô giáo, cha, mẹ,…phiền hà - Gương mẫu lĩnh vực - Chấp hành đúng nội quy lớp, trường… - Giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân - Không chơi nghịch, bẩn - Biết vâng lời , lễ phép với người lớn, … HĐ2: Hưởng ứng thi đua học tập tốt chào mừng 8-3: - Kể gương hưởng ứng phong - HĐN 4, kể, nêu tham gia cố gắng trào thi đua học tập lớp các bạn,… - GT số gương… HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Chúng ta cần làm gì để thúc đẩy thi đua - Hưởng ứng tích cực (hết sức tiến triển? mình) - Rèn chữ, giữ vở, học tập tiến bộ, nộp giấy vụn,… - Liên hệ GD (28) -Nhận xét tiết học Tuần 25 Thứ tư, 29/02/2012 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG CHÀO MỪNG NGÀY 8-3 I Mục tiêu: - Hiểu ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ - - Hoạt động chào mừng Ngày 8/3 - Rèn kĩ hiểu biết giới - GD bình đẳng II ĐDDH: GT gương nữ tiêu biểu III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Ý nghĩa ngày 8-3 - Em hãy nêu ý nghĩa ngày 8-3 - HĐN6, thảo luận,trình bày - 8/3: Kỉ niệm ngày Quốc tế phụ nữ - Đề cao vai trò người phụ nữ - Nam nữ bình đẳng - Kể số gương phụ nữ có thành tích cao mà em biết - Các em cần làm gì để thực quyền nam nữ bình đẳng HĐ2: Hoạt động chào mừng Ngày 8/3 HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Đọc bài thơ bài hát ca ngợi phụ nữ - Cả lớp hát bài Bông hồng tặng mẹ - Liên hệ GD -Nhận xét tiết học - HĐN đôi, thảo luận, trình bày - Cả lớp nhận xét - VD: Bà Trưng, Bà Triệu, chị Sứ, chị Lý, Nguyễn Thị Định, Nguyễn Thị Bình, Nguyễn Thị Minh Khai,… - Cố găng học tốt, vươn lên để tiến bộ… - Kể việc làm chào mừng Ngày 8/3 - HĐN thảo luận - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung: - Giải: Học tốt để giành bông hoa điểm 10; Tặng hoa cho mẹ, cho cô giáo, cho bà Không ngại khó và chờ đợi nam giới việc - Phát huy quyền nam nữ bình đẳng (29) Tuần 26 Thứ tư, 07/03/2012 HĐNGLL: GIÁO DỤC QUYỀN TRẺ EM I Mục tiêu: - Hiểu Quyền trẻ em - Hiểu biết thêm Luật pháp Việt Nam quan tâm, chăm sóc trẻ em - GD việc tôn trọng Luật pháp II ĐDDH: HDGD Đạo đức lớp – SGK Đạo đức lớp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Tìm hiểu Quyền trẻ em - Đọc điều luật: 15, 16, 17, 21 SGK - HS lắng nghe Đạo đức lớp HĐ2: Trẻ em có quyền gì ? - Vừa em nghe điều luật? - Mỗi điều luật có quyền gì ? quyền gì? HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Em hãy cho biết, các em có quyền chăm sóc ? - Các em cần làm gì để hưởng quyền lợi đó? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - HĐN đôi, thảo luận, trình bày - Cả lớp nhận xét - Điều 15: + Quyền chăm sóc, bảo vệ sức khỏe Khám bệnh không phải trả tiền… - Điều 16: + Quyền học tập + Không trả học phí - Điều 17: + Vui chơi, giải trí lành mạnh - Cha, mẹ, ông, bà(gia đình), thầy cô giáo, xã hội,… - Ngoan ngoãn, chăm học tập, tôn trọng pháp luật, … (30) Tuần 27 Thứ tư, 14/03/2012 HĐNGLL: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG I Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu biết thêm Luật giao thông - Rèn kỹ phòng tránh tai nạn giao thông - GD việc chấp hành Luật Giao thông II ĐDDH: Tranh giao thông III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Xem tranh - Xem tranh - Giới thiệu số tranh việc chấp - Nêu nhận xét việc chấp hành Luật hành Luật Giao thông GT - Giới thiệu số bạn lớp - HĐN đôi, thảo luận, trình bày chấp hành Luật Giao thông HĐ2: Hậu việc không chấp - Cả lớp nhận xét hành Luật Giao thông - HĐN 2, phát biểu - Tại xảy tai nạn giao thông ? - Không chấp hành Luật Giao thông(đi không đúng quy định: chở ba người trên xe máy, không đội mũ BH, lạng lách, đánh võng, vượt đèn đỏ, chạy quá tốc độ, qua đường khong đúng quy định, …) - Do uống rượu bia nhiều mà điều khiển phương tiện giao thông - Phương tiện giao thông không đảm bảo an toàn,… - Tai nạn giao thông gây hậu - Bị thương, chết; tốn nhiều tiền của, ảnh gì ? hưởng nhiều người, suy sụp kinh tế gia đình, ảnh hưởng đến quan, đình trệ xã hội,… - Em cần làm gì để phòng tránh tai - Khi đường: đội mũ bảo hiểm nạn giao thông ? - Chấp hành Luật Giao thông HĐ5: Củng cố, dặn dò: - Em hãy cho biết, bạn nào lớp ta tham gia giao thông có đội mũ bảo hiểm - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Tiết sau: Sưu tầm tranh ảnh học tập và hoạt động thiếu nhi - Phát biểu (31) Tuần 28 Thứ tư, 21/03/2012 HĐNGLL: SƯU TẦM TRANH, ẢNH HỌC TẬP VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA THIẾU NHI I Mục tiêu: - Sưu tầm tranh, ảnh học tập và hoạt động thiếu nhi - Biết thiếu nhi cần phải làm gì sống - GD tính ham hoạt động II ĐDDH: Tranh, ảnh thiếu nhi III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Trưng bày sản phẩm - Hoạt động nhóm, phân biệt các tranh học tập, hoạt động thiếu nhi - Trình bày trước lớp - Tuyên dương nhóm có nhiều tranh - Nhận xét và phân biệt đúng hoạt động thiếu nhi HĐ2: Hoạt động nhóm - Giao việc cho các nhóm - HĐN sáu, thảo luận, trình bày - Thiếu nhi cần làm gì có ích cho - Cả lớp nhận xét thân, gia đình và xã hội ? - Học tập – Hoạt động HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Em hãy cho biết, các em học tập và hoạt động nào là phù hợp? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực hành điều vừa học - Học đủ theo yêu cầu - Hoạt động đúng mức, phù hợp, có ích (32) Tuần 29 HĐNGL: Thứ tư, 28/03/2012 TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP, CÂU LẠC BỘ KHOA HỌC, NGHỆ THUẬT I Mục tiêu: - Tham gia các hoạt động hội vui học tập, câu lạc khoa học, nghệ thuật - Rèn kỹ hoạt động - GD học sinh tính ham thích hoạt động, vui chơi bổ ích II ĐDDH: Các câu hỏi, câu đố, trò chơi III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Hội vui học tập - HĐN6, tham gia đố vui theo nhóm Toán đã học và kiến thức sống - Tuyên dương nhóm có nhiều câu đố - Từng nhóm trình bày trước lớp hay và ứng xử tốt - Cả lớp nhận xét HĐ2: Câu lạc khoa học, nghệ thuật - Giao việc cho các nhóm - Thi đố vui lớp - Bầu Ban giám khảo - Một nhóm đố, nhóm trả lời - Theo dõi các nhóm hoạt động - Cả lớp nhận xét Tính điểm - Tuyên dương nhóm thắng HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Tham gia hội vui học tập, câu lạc - Vui vẻ, lành mạnh, bổ ích, ôn tập , học KH - NT có ích lợi gì ? hỏi nhiều kiến thức, … - Học đủ theo yêu cầu - Hoạt động đúng mức, phù hợp, có ích - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực hành điều vừa học (33) Tuần 30 HĐNGL: Thứ tư, 04/04/2012 TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP, CÂU LẠC BỘ KHOA HỌC, NGHỆ THUẬT (TT) I Mục tiêu: - Tham gia các hoạt động hội vui học tập, câu lạc khoa học, nghệ thuật - Rèn kỹ hoạt động - GD học sinh tính ham thích hoạt động, vui chơi bổ ích II ĐDDH: Các câu hỏi, câu đố, trò chơi III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Hội vui học tập - HĐN6, tham gia đố vui theo nhóm kiến thức Tiếng Việt đã học và kiến thức sống - Tuyên dương nhóm có nhiều câu đố - Từng nhóm trình bày trước lớp hay và ứng xử tốt - Cả lớp nhận xét HĐ2: Tổ chức câu lạc khoa học, nghệ thuật cho lớp: - Giao việc cho các nhóm - Bầu Ban giám khảo - Theo dõi các nhóm hoạt động HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Tham gia hội vui học tập, câu lạc KH - NT có ích lợi gì ? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực hành điều vừa học - Thi đố vui lớp - Một nhóm đố kiến thức Tiếng Việt đã học và kiến thức sống, nhóm trả lời - Cả lớp nhận xét Tính điểm - Tuyên dương nhóm thắng - Ôn tập, học hỏi nhiều kiến thức, … - Học đủ theo yêu cầu - Hoạt động đúng mức, phù hợp, có ích (34) Tuần 31 Thứ tư, 11/04/2012 HĐNGL: VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY 30/4, 1/5 I Mục tiêu: - Nắm ý nghĩa Ngày 30/4; 1/5 - Tham gia hoạt động văn nghệ chào mừng ngày 30/4, 1/5 - Rèn kĩ hoạt động có ý nghĩa - GD học sinh tính ham thích hoạt động, vui chơi bổ ích II ĐDDH: Các bài hát theo chủ đề 30/4, 1/5 III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Tìm hiểu Ngày 30/4, 1/5 - 30/4 là ngày gì?1/5 là ngày gì? - Ngày 30/4 là Ngày Giải phóng miền Nam - Ngày 1/5 là Ngày Quốc tế Lao động - Em cần làm gì để chào mừng hai ngày - Học tập nhiều điểm 10 lễ lớn đó? - Chăm ngoan, lễ phép, học tập tốt để chào mừng - Văn nghệ… HĐ2: Các tổ đăng ký các tiết mục văn nghệ để chào mừng Ngày 30/4; 1/5 - Giao việc cho các nhóm - Các nhóm tổ chức đăng ký các tiết - Theo dõi các nhóm hoạt động mục văn nghệ - Tổ chức văn nghệ ca ngợi đất nước - Trình bày thống nhất; ngày Quốc tế lao động - Cả lớp nhận xét - Các nhóm chọn bài hát thi biểu diễn - Bình chọn nhóm trình bày hay nhất; bạn có giọng ca tốt - Tuyên dương nhóm thắng cuộc; bạn hát hay HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Tham gia văn nghệ mừng đất nước - Phát biểu thống là việc làm có ý nghĩa nào? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực hành điều vừa học (35) Tuần 32 Thứ tư, 18/04/2012 HĐNGLL: HỌC TẬP VỀ ĐIỀU BÁC HỒ DẠY I Mục tiêu: - Thuộc điều Bác Hồ dạy - Thực điều Bác Hồ dạy vào thực tế sống - Nhớ ơn Bác II Đồ dùng dạy - học: III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC: - Nêu hoạt động em để - em chào mừng Ngày 30/4; 1/5 B Bài mới: HĐ1: điều Bác Hồ dạy - Kể điều Bác Hồ dạy - HĐN ghi điều Bác Hồ dạy - Trình bày - Cả lớp nhận xét Điều 1: Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào Điều 2: Học tập tốt, lao động tốt Điều 3: Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt Điều 4: Giữ gìn vệ sinh thật tốt Điều 5: Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm HĐ2: Hiểu điều Bác Hồ dạy - Em hãy nêu ý nghĩa điều - HĐN6, thảo luận Bác dạy - Trình bày - Cả lớp nhận xét H Đ3: Nhớ ơn Bác - Các em cần làm gì điều Bác dạy ? H Đ4: (Củng cố, dặn dò) - Đọc thuộc điều Bác Hồ dạy - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực hành điều đã học - Thực hành theo nhóm - Trình bày - Cả lớp nhận xét - Thực điều Bác dạy Học giỏi, chăm ngoan; sống thật thà, gương mẫu, … - HS (36) Tuần 33 Thứ tư, 25/04/2012 HĐNGL: VĂN NGHỆ CA NGỢI ĐẢNG VÀ BÁC I Mục tiêu: - BiẾT tham gia hoạt động văn nghệ ca ngợi Đảng, Bác Hồ - Rèn kỹ hoạt động; biết chọn bài hát phù hợp - GD học sinh tính ham thích hoạt động, vui chơi bổ ích biết ơn Đảng và Bác Hồ II ĐDDH: Các bài hát, bài thơ… nói Đảng và Bác Hồ III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Chọn bài hát (Tiết mục) - HĐN6, thảo luận chọn bài hát có nội dung phù hợp - Từng nhóm trình bày trước lớp - Tuyên dương nhóm có nhiều bài hát - Cả lớp nhận xét phù hợp HĐ2: Biểu diễn - Giao việc cho các tổ - Nhận nhiệm vụ - Bầu Ban giám khảo - Theo dõi các nhóm hoạt động - Từng tổ tham gia biểu diễn - Cả lớp nhận xét - Tuyên dương nhóm biểu diễn hay, - Bình chọn nhóm có tiết mục hay nhất; cá nhân hát hay bạn biểu diễn hay HĐ3(Củng cố, dặn dò): -Vì phải biết ơn Đảng và Bác Hồ? - Bác sáng lập Đảng Đảng lãnh đạo - Liên hệ GD nhân dân thắng nhiều kẻ thù, đem lại ấm - Nhận xét tiết học no cho người (37) Tuần 34 Thứ tư, 03/05/2012 HĐNGL: VĂN NGHỆ KỈ NIỆM NGÀY SINH NHẬT BÁC I Mục tiêu: - Biết tham gia hoạt động văn nghệ ca ngợi Đảng, Bác Hồ; kỉ niệm ngày sinh Bác Hồ - Rèn kỹ hoạt động; biết chọn bài hát phù hợp - GD học sinh tính ham thích hoạt động, vui chơi bổ ích biết ơn Đảng và Bác Hồ II ĐDDH: Các bài hát, bài thơ… nói Đảng và Bác Hồ III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Biêt ơn Đảng và Bác - Em hãy cho biết ngày sinh nhật - Ngày 19 1890 Bác Hồ - Vì phải biết ơn Đảng và Bác Hồ? - Bác sáng lập Đảng Đảng lãnh đạo nhân dân thắng nhiều kẻ thù, đem lại ấm no cho người HĐ2: Chọn bài hát (Tiết mục) - HĐN6, thảo luận chọn bài hát có nội - Tuyên dương nhóm có nhiều bài hát dung phù hợp phù hợp - Từng nhóm trình bày trước lớp - Cả lớp nhận xét HĐ3: Biểu diễn - Giao việc cho các nhóm - Từng tổ tham gia biểu diễn - Bầu Ban giám khảo - Cả lớp nhận xét - Theo dõi các nhóm hoạt động - Bình chọn nhóm có tiết mục hay nhất; - Tuyên dương nhóm biểu diễn hay, cá bạn biểu diễn hay nhân hát hay HĐ4(Củng cố, dặn dò): - Để biết ơn Đảng và Bác Hồ em cần - Học tập để trở thành người có ích,… phải làm gì? - Cả lớp cùng hát bài: Ai yêu Bác Hồ - Liên hệ GD Chí Minh thiếu niên nhi đồng - Nhận xét tiết học (38) Tuần 35 Thứ tư, 10/05/2012 HĐNGLL: Hướng dẫn hoạt động hè I Mục tiêu: - Hiểu hoạt động hè là gì - Rèn kỹ hoạt động hè - Giáo dục ý thức hoạt động tập thể, vui chơi bổ ích II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy HĐ1: Hoạt động hè là gì? - HĐ2: Báo cáo các địa bàn sinh hoạt các thôn H Đ3: (Củng cố, dặn dò) - Phải chấp hànhnội quy sinh hoạt địa phương - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực hành điều đã học HĐNGLL: Làm thiệp chúc Tết Hoạt động trò - Thảo luận theo nhóm - Trình bày Nhận xét - Tham gia cùng với địa phương các hoạt động vui chơi bổ ích, làm đẹp đường làng; các phong trào sinh hoạt truyền thống tốt đẹp địa phương… - Phát biểu - Cả lớp nhận xét (39) I Mục tiêu: - HS biết ý nghĩa việc chúc Tết là truyền thống tốt đẹp nhân dân ta - Rèn kĩ làm thiệp chúc Tết - GD tình cảm người thân II Đồ dùng dạy - học: giấy, kéo, hồ dán III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC: Nhận xét các HĐ HK1 B Bài mới: HĐ1: Tìm hiểu ý nghĩa việc chúc Tết: - HĐN6, thảo luận, trả lời câu hỏi - Vì chúng ta phải chúc Tết? - Trình bày - Cả lớp nhận xét, rút ý nghĩa chung Thể quan người thân, mong muốn người thân năm nhận điều tốt lành; đồng thời phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc HĐ2: Làm thiệp chúc Tết - Quan sát thiệp chúc Tết - HĐN2, thảo luận, nhận xét - Đại diện nhóm trình bày Rút ý: Có phần: thiệp và lời chúc - GV hướng dấn HS làm thiệp - HĐN 2: cắt giấy và dán thiệp - Chọn người chúc Tết - Viết lời chúc Tết - Trình bày Cả lớp nhận xét H Đ3: Củng cố, dăn dò - Nhận xét tiết học - Liên hệ GD Làm thiệp chúc Tết cho người thân Tuần 20 Thứ năm, 09/ 01/ 2014 (40) Tuần 21 Thứ năm, 16/ 01/ 2014 Hoạt động ngoài lên lớp: TRÒ CHƠI DÂN GIAN I Mục tiêu: - Học sinh biết số trò chơi dân gian địa phương mình - Biết cách chơi số trò chơi dân gian - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ truyền thống văn hóa quê hương II Lên lớp: GV HS Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Yêu cầu HS nêu số trò chơi dân - Thảo luận nhóm đôi gian địa phương mà em biết - Đại diện nhóm trình bày + Bịt mắt bắt dê, nhảy lò cò, giật cờ, đánh cù, mèo đuổi chuột, ô ăn quan, chơi chuyền, rồng rắn lên mây, kéo co, tập tầm - Cho HS xem số tranh ảnh minh vông, trồng nụ, trồng hoa, ném cồn, nu nahọa nu nống, kéo cưa lừa xẻ, Hoạt động 2: Thực hành - Cho HS sân trường thực hành chơi - Từng nhóm HS thực hành chơi - Cả lớp cùng chơi trò chơi: Bịt mắt bắt dê - Nhận xét Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - Dặn HS thực hành chơi nhà - Không chơi lòng đường, tránh tai nạn xảy Tuần 22 Thứ năm, 23/ 01/ 2014 (41) HĐNGLL: TẾT VÀ GIA ĐÌNH VIỆT, NHỮNG TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP TRONG NGÀY TẾT I Mục tiêu: - Học sinh biết ngày Tết gia đình Việt và truyền thống tốt đẹp ngày Tết - Biết cách chúc Tết ông bà cha mẹ và người thân - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ truyền thống văn hóa quê hương II Lên lớp: GV HS Hoạt động 1: Kể trò chơi dân - HS gian mà em thích Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Thảo luận nhóm đôi - Yêu cầu HS cho biết ngày Tết gia - Đại diện nhóm trình bày đình Việt và truyền thống tốt + Dọn nhà cửa, đường sá; sửa soạn bàn đẹp ngày Tết thờ, làm bánh, làm kẹo, mứt, chuẩn bị mâm ngủ quả, gà vịt hương đèn để cúng + May đồ cho người + Cúng thần làng, xóm cuối năm; đầu năm + Quà lì xì đầu năm ông, bà, cha, mẹ dành cho cháu cùng lời chúc Tết may mắn đầu năm(mùng 1); cháu cầu chúc may mắn đến với ông bà; rước ông bà; thắp nhang, cúng cơm cho ông bà ngày Tết; hết Tết đưa ông bà - Cho HS xem số tranh ảnh minh - Xuất hành đầu năm họa - Đãi khách - Nhiều trò chơi ngày Tết Hoạt động 3: Thực hành chúc Tết - Cho HS thực hành chơi: Chúc Tết - Từng nhóm HS thực hành chơi - Nhận xét Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - Dặn HS thực hành chúc Tết - Vui Tết lành mạnh, tiết kiệm - Chúc Tết, thăm người thân, … là truyền thống tốt đẹp dân tộc ta, cần phải giữ gìn - Nhận xét tiết học Tuần 23 Thứ năm, 13/ 02/ 2014 (42) HĐNGLL: THI HÙNG BIỆN “MỜI BẠN VỀ THĂM QUÊ TÔI” I Mục tiêu: - Biết số di tích lịch sử và số cảnh đẹp địa phương em sống - Rèn kĩ hùng biện, diễn đạt lưu loát - GD lòng tự hào và tình yêu quê hương đất nước II Đồ dùng dạy - học: Tranh ảnh di tích lịch sử, các vị anh hùng và cảnh đẹp địa phương III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC: - Kể phong tục ngày Tết quê em - em - Nêu truyền thống tốt đẹp địa phương em ngày Tết B Bài mới: HĐ1: Giới thiệu các di tích lịch sử - Quan sát tranh, hình, ảnh, cảnh đẹp và cảnh đẹp quê em - HĐN6 thảo luận, trình bày - Quê em có di tích lịch sử và - Các nhóm nhận xét, bổ sung cảnh đẹp nào? * Mộ anh hùng lực lượng vũ trang Đoàn - GV chốt ý Nghiên, chùa Linh Sơn, đài Tưởng niệm Trường An, dinh bà Nghĩa Tây, ngai thờ đình Mĩ Thuận, đồi 1062, địa đạo Đại Thắng, … * Suối Mơ, khe Lim, đập Vũng Thùng, trạm bơm điện Đại Quang, … HĐ2: Thi hùng biện: Mời bạn thăm quê tôi - Ghi tên các di tích lịc sử, cảnh đẹp mà các nhóm thi hùng biện giới thiệu - Tuyên dương các nhóm thi hùng biện tốt H Đ3: (Củng cố, dặn dò) - Kể số di tích lịch sử, người anh hunhf cảnh đẹp địa phương em nơi khác mà em biết - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học Tuần 24 - HĐN thảo luận và chọn di tích phong cảnh quê em để thi hùng biện - Trình bày - Nhận xét - Phát biểu Thứ năm, 20/ 02/ 2014 (43) HĐNGLL: THAM QUAN DI TÍCH LỊCH SỬ, VĂN HOÁ ĐỊA PHƯƠNG I Mục tiêu: - Cung cấp cho HS hiểu biết di tích lịch sử, văn hóa quê hương đất nước - Nhận định, mô tả di tích lịch sử, văn hóa quê hương - GD ý thức giữ gìn, bảo vệ di tích lịch sử, văn hóa đó II ĐDDH: - Tranh ảnh di tích lịch sử địa phương; chùa, đình, … III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài mới: HĐ1: Tìm hiểu di tích lịch sử,VH địa phương: - Kể di tích lịch sử, văn hoá địa - HĐN6, thảo luận phương mà em biết ? - Trình bày - Nhận xét, bổ sung - Chốt ý: + Bia tưởng niệm anh hùng liệt sĩ Đoàn Nghiên, Đài Tưởng niệm Trường An, chùa Linh Sơn, đình làng Đại Phú, Ngai thờ đình làng Mỹ Thuận, … H Đ2: Giữ gìn, bảo vệ di tích lịch - Xem tranh sử, VH… - Xem tranh di tích lịch sử, văn hóa quê hương, đất nước - HĐN 2, trả lời - Để bảo vệ, giữ gìn di tích lịch sử, văn hoá quê hương đất nước, chúng ta cần - Tham gia tích cực việc tôn tạo các di tích lịch làm gì ? sử, luôn có ý thức thăm viếng, dọn vệ sinh, - Kể việc em bố, mẹ, ông, bà, không cho kẻ xấu phá hoại,… anh, chị em , …ở địa phương em đã làm - Lợp đình làng, cúng đình, đóng góp tiền xây để giữ gìn di tích lịch sử, văn hóa quê chùa, … hương đất nước ? HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Tham gia các hội làng, tham quan thêm các di tích lịch sử, văn hóa… Tuần 25 Thứ năm, 27/ 02/ 2014 (44) HĐNGLL: TRÒ CHƠI: DU LỊCH VÒNG QUANH ĐẤT NƯỚC I Mục tiêu: - Biết chơi trò chơi: Du lịch vòng quanh đất nước để qua đó giới thiệu số danh lam thắng cảnh, số điểm du lịch trên đất nước ta - Rèn kĩ hiểu biết quê hương, đất nước - GD lòng yêu quê hương đất nước, lòng tự hào dân tộc II ĐDDH: GT số danh lam thắng cảnh tiêu biểu( Sa Pa, Hồ Gươm, Điện Biên Phủ, vịnh Hạ Long, động Phong Nha, kinh đô Huế, sông Hương, khu du lịch Bà Nà, Non Nước, tháp Mỹ Sơn, phố cổ Hội An, bệnh viện Đặng Thùy Trâm, thành phố Đà Lạt, suối Tiên, ) III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Tìm hiểu số danh lam thắng cảnh, số nơi du lịch trên đất nước ta: - Em hãy kể số danh lam thắng - HĐN2, thảo luận,trình bày cảnh trên đất nước ta ? - Nhận xét, bổ sung - Cho HS xem tranh: Sa Pa, Hồ Gươm, - HS xem tranh Điện Biên Phủ, vịnh Hạ Long, động Phong Nha, kinh đô Huế, sông Hương, khu du lịch Bà Nà, Non Nước, tháp Mỹ Sơn, phố cổ Hội An, Bệnh viện Đặng Thùy Trâm, thành phố Đà Lạt, suối Tiên, HĐ2: Trò chơi: Du lịch vòng quanh đất nước - Giao nhiệm vụ cho nhóm, - HĐN 6, thảo luận nhóm đại diện cho miền(Bắc, - Cả lớp đứng theo hình chữ S; có Trung, Nam) khách du lịch đến vùng đất HS đảm (và nhóm khách du lịch) để giới thiệu nhiệm phải có trách nhiệm giới thiệu danh lam thắng cảnh nhóm danh lam, thắng cảnh địa phương mình mình - Nêu luật chơi: Cả lớp đứng theo hình - Cả lớp nhận xét, bổ sung nhóm nào chữ S; có khách du lịch đến vùng chơi tốt, nhóm đó thắng đất HS đảm nhiệm phải có trách nhiệm giới thiệu danh lam, thắng cảnh địa phương mình - Phát biểu HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Đọc bài thơ bài hát ca ngợi - Ra sức học tập, đoàn kết với danh lam thắng cảnh đất nước ta người, vận động người tham gia bảo - Các em cần làm gì để gìn giữ quê vệ quê hương, đất nước hương đất nước luôn tươi đẹp? - Liên hệ GD -Nhận xét tiết học Tuần 26 Thứ năm, 06/ 03/ 2014 (45) HĐNGLL: TRÒ CHƠI: “GIÚP MẸ VIỆC GÌ?” I Mục tiêu: - Biết chơi trò chơi “Giúp mẹ việc gì?” - Rèn kỹ khéo léo, sáng tạo, nhanh nhẹn - Hiểu biết thêm công việc gia đình Biết trách nhiệm cái gia đình - GD bổn phận trẻ em II ĐDDH: Mỗi tổ chuẩn bị: rau, rá, chén, bát, nồi, soong, chảo, áo quần, … III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: KTBC: - Kể số cảnh đẹp trên đất nước ta mà - 2HS trả lời em biết - Phố cổ Hội An, sông Hương tỉnh nào? HĐ 2: Trò chơi: “Giúp mẹ việc gì?” - Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị các - Trưng bày dụng cụ chuẩn bị nhóm - HĐN 6, thảo luận cách giúp mẹ nhà - Các nhóm thi đua trình bày - Cả lớp nhận xét - Tuyên dương các nhóm làm nhiều việc - Bình chọn các nhóm làm tốt - Liên hệ GD các em làm việc giúp gia đình HĐ3: Trẻ em có bổn phận gì - Phát biểu gia đình ? - HS đọc lại các ý: - GV chốt ý Chăm sóc ông, bà cha, mẹ, anh chị em, …vừa là trách nhiệm, vừa là bổn phận người đã có công sinh thành và dưỡng dục chúng ta HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Các em cần làm gì để ông bà, cha mẹ đỡ vất vả sau làm về? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học Tuần 27 - Phát biểu Thứ năm, 13/ 03/ 2014 (46) HĐNGLL: TỔ CHỨC NGÀY HỘI CHÚC MỪNG CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN GÁI I Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu biết thêm ý nghĩa Ngày Quốc tế phụ nữ 8/ - Rèn kỹ giao tiếp - GD học sinh quan tâm đến người xung quanh; đặc biệt là phụ nữ II ĐDDH: - Tranh giao thông III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV HĐ1: Xem tranh, tìm hiểu ý nghĩa Ngày 8/ - Giới thiệu số tranh việc kỉ niệm 8/ - Em hãy cho biết Ngày 8/ kỉ niệm ngày gì? - Các em cần phải làm gì cô giáo và các bạn gái? HĐ2: Tổ chức chúc mừng cô giáo và các bạn gái - GV theo dõi, tuyên dương HĐ5: Củng cố, dặn dò: - Em hãy cho biết, bạn gái nào lớp ta có nhiều thành tích dáng tuyên dương - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Dặn dò: Về nhà chúc mừng bà, mẹ, chị, dì, cô, … - Tiết sau: Báo tường người mẹ kính yêu Tuần 28 Hoạt động HS - Xem tranh - Phát biểu (Kỉ niệm Ngày Quốc tế Phụ nữ) - Chúc mừng - HĐN 4, thảo luận lời chúc, trình bày - Cả lớp chúc mừng cô giáo - Các nhóm thực hành chức mừng các bạn gái - Phát biểu Thứ năm, 20/ 03/ 2014 (47) HĐNGLL: BÁO TƯỜNG: NHỮNG NGƯỜI MẸ KÍNH YÊU I Mục tiêu: - Sưu tầm tranh, ảnh, bài hát, bài thơ tự sáng tác người mẹ kính yêu - Biết cái cần phải làm gì để đền đáp công ơn mẹ - GD tình cảm mẹ, nữ giới II ĐDDH: Tranh, ảnh mẹ, bài hát, bài thơ mẹ III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: ( KTBC) - Chúc mừng cô giáo nhân dịp 8/ - 1HS nữ - Chúc mừng các bạn gái nhân dịp - 1HS nam 8/3 HĐ2: Xem tranh mẹ - Treo tranh - Tuyên dương nhóm có nhiều tranh, ảnh HĐ2: Báo tường: Những người mẹ kính yêu - Giao việc cho các nhóm - Theo dõi, HD cách trình bày các tổ - Tuyên dương các nhóm làm báo tường tốt HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Các em cần làm gì để đền đáp công ơn to lớn mẹ? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực hành điều vừa học Tuần 29 - Hoạt động nhóm, nêu các hình ảnh người mẹ tranh - Trình bày trước lớp - Nhận xét - Các nhóm trưng bày các tranh, ảnh người mẹ - Kiểm tra chuẩn bị các nhóm tranh ảnh, bài hát, bài thơ, … để trình bày - HĐN sáu, thảo luận, trình bày - Cả lớp nhận xét - Tuyên dương các nhóm tốt - Học tập cho thật giỏ, chăm chỉ, làm điều có ích, … Thứ năm, 27/ 03/ 2014 (48) HĐNGL: TỔ CHỨC HỘI THI NỮ SINH TÀI GIỎI I Mục tiêu: - Tham gia các hoạt động hội thi nữ sinh tài giỏi - Rèn kỹ hoạt động - GD học sinh nữ tính ham thích hoạt động, vui chơi bổ ích, thể hết tài mình II ĐDDH: Các câu hỏi, câu đố, trò chơi III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Nhận xét việc làm báo tường HĐ2: Tổ chức hội thi nữ sinh tài giỏi - Giao việc cho các nhóm - Bầu Ban giám khảo - Các nhóm giúp đỡ các bạn nữ để các - Theo dõi các nhóm hoạt động bạn dự thi a) Các bạn nữ chuẩn bị b) Thi tài năng: Hát, múa, kể chuyện, đánh đàn, võ, … c) Thi ứng xử: Về kiến thức đã học và kiến thức sống - HS nữ lên bốc thăm - Trả lời - Ban giám khảo nhận xét, cho điểm - Tuyên dương bạn nữ có câu trả lời hay nhất, ứng xử tốt HĐ3: Tổng kết hội thi - Tổng kết lần thi - Phát thưởng cho các bạn đạt giải HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Qua hội thi nay, giúp các em hiểu - Các bạn nữ có tài nam thêm điều gì ? giới, … - Hội thi giúp em vui vẻ, lành mạnh, bổ ích, học hỏi nhiều kiến thức, … - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực quyền nam, nữ bình đẳng Tuần 30 Thứ năm, 03/ 04/ 2014 (49) HĐNGL: THI TÌM HIỂU NGÀY GIẢI PHÓNG MIỀN NAM 30/ I Mục tiêu: - Tham gia các hoạt động tìm hiểu Ngày giải phóng miền Nam 30/ - Rèn kỹ hoạt động, ghi nhớ ngày lịch sử trọng đại đất nước - GD học sinh lòng tự hào dân tộc II ĐDDH: Các câu hỏi, câu đố, trò chơi III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Thi tìm hiểu Ngày giải phóng - HĐN6, thảo luận, thi tìm hiểu Ngày miền nam 30/ 4: giải phóng miền Nam - Ngày 30/ năm, kỉ niệm ngày - Từng nhóm trình bày trước lớp gì đất nước ta? - Cả lớp nhận xét - Nhân dân ta vừa đánh đuổi đế quốc nào? - Đọc các ý: - GV chốt ý Ngày 30/ năm kỉ niệm Ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam; nhân dân ta đã đánh đuổi đế quốc Mỹ, đất nước ta hoàn toàn tự do, độc lập, nhân dân ta sống hòa bình HĐ2: Hát mừng Ngày giải phóng miền Nam 30/ - Thi hát mừng Ngày giải phóng miền - Giao việc cho các nhóm Nam 30/ - Bầu Ban giám khảo - Từng nhóm lên trình bày - Theo dõi các nhóm hoạt động - Cả lớp nhận xét Tính điểm - Tuyên dương nhóm thắng HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Các em cần làm gì để gìn giữ hòa - Học tập cho thật tốt, làm nhiều việc tốt, bình cho đất nước ta? có ích; có giặc ngoại xâm đến sẵn - Liên hệ GD sàng đứng lên đánh giặc, … - Nhận xét tiết học - Thực hành điều vừa học Tuần 31 Thứ năm, 10/ 04/ 2014 (50) HĐNGL: Chúng em hát hòa bình, hữu nghị; Ngày Quốc tế Lao động 1/ I Mục tiêu: - Nắm ý nghĩa hòa bình, tình hữu nghị các nước trên giới và Ngày QT Lao động 1/ - Tham gia hoạt động hát hoà bình và hữu nghị; Ngày Quốc tế Lao động 1/ - Rèn kĩ hoạt động có ý nghĩa - GD học sinh tính ham thích hoạt động, vui chơi bổ ích II ĐDDH: Các bài hát theo chủ đề hòa bình, hữu nghị III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Tìm hiểu hòa bình, hữu nghị - Hòa bình là gì? - Hòa bình nghĩa là không có chiến - Đất nước hòa bình, nhân dân tranh sống nào? - Tự do, hạnh phúc, cơm no, áo ấm, … - Ngày 1/ kỉ niệm ngày gì? - Kỉ niệm Ngày Quốc tế Lao động 1/ HĐ2: Thi hát hòa bình và hữu nghị- Ngày Quốc tế Lao động 1/ 5: - Giao việc cho các nhóm - Văn nghệ… - Theo dõi các nhóm hoạt động - Các nhóm tổ chức đăng ký thi hát - Tổ chức văn nghệ ca ngợi đất nước hòa - Các nhóm chọn bài hát thi biểu diễn bình và tình hữu nghị các dân tộc - Trình bày trên giới - Cả lớp nhận xét - Bình chọn nhóm trình bày hay nhất; bạn có giọng ca tốt - Tuyên dương nhóm thắng cuộc; bạn hát hay HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Tham gia văn nghệ mừng đất nước - Phát biểu thống là việc làm có ý nghĩa nào? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực hành điều vừa học (51) Tuần 32 Thứ năm, 17/ 04/ 2014 Tuần 33 Thứ năm, 24/ 04/ 2014 Tuần 34 Thứ năm, 01/ 05/ 2014 Tuần 35 Thứ năm, 08/ 05/ 2014 (52)