1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

HH8 tiet 2 tuan 1

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Kiểm tra bài cũ: 9’ - Hãy phát biểu định nghĩa tứ giác, tứ giác lồi và tính chất về góc của tứ giác lồi - Vẽ một tứ giác và chỉ ra các yếu tố của tứ giác đó.. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG[r]

(1)Tuần: Tiết : Ngày Soạn: 18 – 08 – 2014 Ngày Dạy : 21 – 08 – 2014 §2 HÌNH THANG I Mục Tiêu: Kiến thức: - Hiểu định nghĩa hình thang, hình thang vuông, các yếu tố hình thang Biết cách chứng minh tứ giác là hình thang, hình thang vuông Kĩ năng: - Vẽ hình thang, hình thang vuông Biết tính số đo các góc hai loại hình thang trên - Biết sử dụng dụng cụ để kiểm tra tứ giác có phải là hình thang hay không Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác, linh hoạt phát hình là hình thang II Chuẩn Bị: Giáo Viên - Giáo án; SGK thước thẳng, êke Học Sinh - SGK; chuẩn bị bài nhà thước thẳng, êke III Phương Pháp: Đặt và giải vấn đề Thảo luận nhóm IV Tiến Trình: Ổn định lớp: (1’) 8A1:……/………; 8A2:……/……… Kiểm tra bài cũ: (9’) - Hãy phát biểu định nghĩa tứ giác, tứ giác lồi và tính chất góc tứ giác lồi - Vẽ tứ giác và các yếu tố tứ giác đó Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: GV giới thiệu cho HS biết nào là hình thang GV giới thiệu các yếu tố hình thang HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ (10’) HS chú ý theo dõi GHI BẢNG Định nghĩa Định nghĩa: Hình thang là tứ giác có cạnh đối song song HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn cho HS làm bài tập ?1 chỗ HS chú ý theo dõi và làm GV lưu ý cho HS muỗn các câu còn lại chứng minh tứ giác là hình thang thì ta cần chứng minh hai Chứng minh hình thang thì cạnh đối song song ta cần chứng minh hai cạnh đối song song GV làm mẫu câu a và yêu GV làm mẫu câu a và yêu cầu HS làm các câu còn lại cầu HS làm các câu còn lại HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Cạnh đáy: AB và CD Cạnh bên: AD và BC Đường cao: AH ?1: Hình a, b là hình thang Hình c không là hình thang GHI BẢNG (2) Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS chứng minh bài tập ?2 để từ đó rút nhận xét SGK Hoạt động 3: GV giới thiệu cho HS biết nào là hình thang vuông (10’) HS chú ý theo dõi (5’) HS chú ý theo dõi ?2: Nhận xét: - Nếu hình thang có hai cạnh bên song song thì hai cạnh bên nhau, hai cạnh đáy - Nếu hình thang có hai cạnh đáy thì hai cạnh bên song song và Hình thang vuông Hình thang vuông: Định nghĩa: Hình thang vuông là hình thang có góc vuông Củng cố: (8’) - GV cho HS làm bài tập Dặn dò: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - Làm các bài tập 8, Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… (3)

Ngày đăng: 13/09/2021, 04:44

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w