Kiến thức: - Biết được khái niệm lớp đất, hai thành phần chính của đất - Trình bày được một số nhân tố hình thành đất - Biết các nguyên nhân làm giảm độ phì của đất và suy thoái đất - Bi[r]
(1)Tuần 32 Tiết 32 Ngày soạn: 04/04/2014 Ngày dạy: 07/04/2014 BÀI 26: ĐẤT CÁC NHÂN TỐ HÌNH THÀNH ĐẤT I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài học, học sinh phải: Kiến thức: - Biết khái niệm lớp đất, hai thành phần chính đất - Trình bày số nhân tố hình thành đất - Biết các nguyên nhân làm giảm độ phì đất và suy thoái đất - Biết số biện pháp làm tăng độ phì đất và hạn chế ô nhiễm đất Kĩ năng: - Sử dụng tranh ảnh để mô tả phẩu diện đất, số cảnh quan tự nhiên trên giới - Mô tả phẩu diện đất: Vị trí, màu sắc và độ dày các tầng đất - Nhận biết đất tốt, đất xấu (thoái hóa) qua tranh ảnh và trên thực tế Thái độ: Ủng hộ các hành động bảo vệ đất; phản đối các hành động tiêu cực làm ô nhiễm và suy thoái đất II PHƯƠNG TIỆN DẠY - HỌC: Giáo viên: Bản đồ thổ nhưỡng Việt Nam Học sinh: sgk III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp học: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp học 6A1 6A2 6A3 6A4 6A5 6A6 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra thực hành học sinh Bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Hoạt động 1: Trình bày được khái niệm lớp đất (Cả lớp) *Bước 1: - GV: Giới thiệu: Thổ nhưỡng, đất - Đất là gì? (Giáo viên gọi học sinh yếu dựa vào nội dung SGK trả lời) *Bước 2: - Quan sát H66 Nhận xét màu sắc và độ dày các lớp đất? Tầng A có giá trị gì sinh trưởng sinh vật? - Hs quan sát H66 (sgk) trả lời, gv chuẩn xác kiến thức Hoạt động 2: Trình bày được hai thành phần chính đất, biết được khái niệm độ phì (Cặp) *Bước 1: - Lớp đất có thành phần chính nào? Đặc điểm? Nội dung chính Lớp đất trên bề mặt các lục địa Lớp đất là lớp vật chất mỏng, vụn bở bao phủ trên bề mặt các lục địa Thành phần và đặc điểm thổ nhưỡng - Lớp đất gồm hai thành phần chính: thành phần khoáng và thành phần (2) hữu + Thành phần khoáng: Chiếm phần lớn trọng lượng đất, gồm hạt khoáng có màu sắc loang lổ và kích thước to nhỏ khác + Thành phần hữu cơ: Chiếm tỉ lệ nhỏ, tồn chủ yếu tầng trên cùng lớp đất Chất hữu tạo thành chất mùn có màu đen xám thẩm - Cho biết nguồn gốc thành phần khoáng đất? - Cho biết nguồn gốc hình thành chất hữu cơ? ( từ xác động - thực vật bị biến đổi các vi sinh vật và các động vật đất tạo thành) *Bước 2: - Chất mùn có vai trò nào lớp thổ nhưỡng? (Giáo viên gọi học sinh yếu dựa vào nội dung SGK trả lời) *Bước 3: - Ngoài đất còn có thành phần nào? - Các nguyên nhân làm suy thoái đất? ( phá rừng, phân hóa học, thuốc trừ sâu, nhiễm phèn, mặn…) - Trong sản xuất nông nghiệp,con người đã có biện pháp gì để làm tăng độ phì đất và hạn chế ô nhiễm đất? Liên hệ địa phương em? Hoạt động 3: Trình bày được số nhân tố hình thành đất (Cá nhân) *Bước 1: GV: giới thiệu các nhân tố hình thành đất *Bước 2: Tại đá mẹ, sinh vật và khí hậu là nhân tố quan trọng nhất? - Hs trả lời,hs khác nhận xét Các nhân tố hình thành đất - Đá mẹ là nguồn gốc sinh thành phần khoáng đất Đá mẹ có ảnh hưởng đến màu sắc và tính chất đất - Sinh vật là nguồn gốc sinh thành phần hữu - Khí hậu, đặc biệt là nhiệt độ và lượng mưa tạo điều kiện thuận lợi khó khăn cho quá trình phân giải chất khoáng và chất hữu đất (3) - Gv chuẩn xác kiến thức Ngoài ra, hình thành đất còn chịu ảnh hưởng địa hình và thời gian hình thành đất Đánh giá: - Đất là gì, nêu các thành phần đất ? - Đất hình thành các nhân tố nào? Hoạt động nối tiếp: - Học bài, trả lời các câu hỏi sgk (trang 80) - Tìm hiểu đất có ảnh hưởng nào phân bố thực - động vật trên trái đất IV PHỤ LỤC: V RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (4)