Vận dụng định lí về tứ giác nội tiếp, bài toán quĩ tích cung chứa góc và t/c về góc với đường tròn để c/m tứ giác nội tiếp, c/m các đường thẳng vuông góc.. Độ dài đường tròn, độ dài cung[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN: HÌNH HỌC 9- TIẾT KIỂM TRA(PPCT): 57 Thời gian kiểm tra: 45 phút Phạm vi kiểm tra: Từ tiết 37 đến tiết 56 Phương án kiểm tra: Tự luận Lớp kiểm tra: Lớp 9A, 9B Năm học 2013-2014 Giáo viên lập ma trận: Ngày kiểm tra: 3/4/2014 Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng VD thấp VD cao Chủ đề Các loại góc Nhận biết với đường tròn các loại góc đường tròn Nắm đ/lí số đo các góc với đường tròn để tính sđ các góc đó Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4 40% 1 10% 5 50% 2.Quĩ tich cung chứa góc, tứ giác nội tiếp Vận dụng định lí tứ giác nội tiếp, bài toán quĩ tích cung chứa góc và t/c góc với đường tròn để c/m tứ giác nội tiếp, c/m các đường thẳng vuông góc Số câu Số điểm Tỉ lệ % Độ dài đường tròn, độ dài cung Diện tích hình tròn, hình quạt 2 20% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ 1 10% Tính độ dài cung tròn, diện tích hình quạt tròn 2 20% 6 60% 2 20% 1 10% 3 30% 1 10% 2 20% 10 10 100% BÀI KIỂM TRA HÌNH HỌC -LỚP ĐỀ A (2) Học kỳ II-Năm học: 2013 – 2014 Tiết PPCT: 57 Thời gian 45 phút Ngày kiểm tra: Họ tên học sinh: Lớp Điểm Lời phê thầy, cô giáo Bằng số Bằng chữ ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Chữ ký: ĐỀ BÀI · Bài 1( 1điểm): Hãy nêu tên góc BAC B ; QK N N F D A · · · ; BOC ; EIF O H M I O K O P Q E C Bài (4 điểm): Cho hình vẽ bên, biết Cm là tiếp tuyến C D 60 · đường tròn, ADC = 600, AB là đường kính đường tròn, hãy tính a Số đo góc ABC b Số đo góc AOC c Số đo góc ACm d Số đo góc BAC B O A C m Bài ( điểm): M a · Cho hình vẽ bên , biết MON = 1200 và R = 3cm a Tính độ dài cung b Tính diện tích hình quạt MONaM O N Bài (3 điểm): Cho ABC nhọn, nội tiếp đường tròn (O) Vẽ đường cao AE và CF cắt H a) Chứng minh tứ giác BEHF nội tiếp b) Chứng minh tứ giác AFEC nội tiếp c) Chứng minh đường thẳng OB vuông góc với EF Trường THCS BÀI KIỂM TRA HÌNH HỌC -LỚP Học kỳ II-Năm học: 2013 – 2014 ĐỀ B (3) Tiết PPCT: 57 Thời gian 45 phút Ngày kiểm tra: Họ tên học sinh: Lớp Điểm Lời phê thầy, cô giáo Bằng số Bằng chữ ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Chữ ký: ĐỀ BÀI · · · ; K OL ; K ML ; NPQ Bài 1( 1điểm): Hãy nêu tên góc I L N S G O R H K P O O T M Q J Bài (4 điểm): Cho hình vẽ bên, biết Cm là tiếp tuyến C D B 40 · đường tròn, ADC = 400, AB là đường kính đường tròn, hãy tính a Số đo góc ABC b Số đo góc AOC c Số đo góc ACm d Số đo góc BAC O A C m Bài ( điểm): M a · Cho hình vẽ bên , biết MON = 1000 và R = 2cm a Tính độ dài cung MaN b Tính diện tích hình quạt MONaM O N Bài (3 điểm): Cho ABC nhọn, nội tiếp đường tròn (O) Vẽ đường cao AE và CF cắt H a) Chứng minh tứ giác BEHF nội tiếp b) Chứng minh tứ giác AFEC nội tiếp c) Chứng minh đường thẳng OB vuông góc với EF Bài HƯỚNG DẪN CHẤM Đáp án đề A là góc nội tiếp Điểm (4) là góc tâm là góc có đỉnh bên đường tròn là góc có đỉnh bên ngoài đường tròn 0.25 0.25 0.25 0.25 Lập luận và tính : = =600 = = 2.600 = 1200 = = 600 = 900 - = 300 1 1 π Rn , 14 120 Độ dài cung MaN là: l = 180 = 180 Diện tích hình quạt là: Squat = = 6,28 (cm) πR n ,14 120 = 3600 3600 = 9, 42(cm2) 1 A F n B O H E C a) + = 1800 => tứ giác BEHF nội tiếp b) = = 900 => tứ giác AFEC nội tiếp c) Qua B vẽ tiếp tuyến Bn với (O) Bn OB (1)( t/c tiếp tuyến ) Có = => Bn // EF => OB EF 1 Ngày 29/3/2014 Giáo viên Lê Sỹ Sơn Bài làm (5) (6)