Đĩa thứ 2 dặt lên bàn để đối chứng + Dùng đèn cồn đốt nóng moät ñóa + Dùng bình chia độ để đổ 2ml nước sau choi maët thoáng của hai đĩa như sau + Quan sát sự bay hơi của nước ở hai đĩa -[r]
(1)Tuaàn: 30 Tieát : 30 Ngày soạn: 31-03-2014 Ngaøy daïy : 02-04-20014 Baøi 26 : SỰ BAY HƠI VAØ SỰ NGƯNG TỤ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Mơ tả quá trình chuyển thể bay chất lỏng - Nêu dự đoán các yếu tố ảnh hưởng đến bay - Nêu phương pháp tìm hiểu phụ thuộc tượng đồng thời vào ba yếu tố Xây dựng phương án thí nghiệm đơn giản để kiểm chứng tác dụng yếu tố - Vận dụng kiến thức bay để giải thích số tượng bay thực tế Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát, so sánh, tổng hợp Thái độ: - Trung thực, cẩn thận, có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế sống II Chuaån bò: GV: - Giá đỡ, kẹp vạn năng, hai đĩa nhôm giống nhau, bình chia độ, đèn cồn HS: - Chuẩn bị trước bài nhà III Tổ chức hoạt động dạy và học: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp Kiểm tra bài cũ: - Hs1 : Chữa bài tập 24-25.1;24-25.2 - Hs2 nêu đặc điểm nóng chảy và đông đặc Tieán trình: GV tổ chức các hoạt động Hoạt động học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động : Giới thiệu bài mới: – Dùng khăn ướt để lau bảng -Lắng nghe và suy nghĩ tìm y/c hs quan sát =>vậy nước phương án trả lời trên bảng đã đâu ? Các emđều biết nước và chất lỏng khác tồn ba theå raén , loûng , khí vaø coù thể chuểyn từ thể này sang theå khaùc => baøi hoïc hoâm chúng ta tìm hiểu chuyeån tö theå loûng sang theå hôi Hoạt động : Tìm hiểu bay hơi: - Các em hãy tìm ví dụ - Làm việc cá nhân cho ví dụ I Sự bay : bay không phải là bay Sự bay : nước và ghi vào ? - Qúa trình chuyển từ thể lỏng (2) - Gọi vài hs nêu ví dụ - Ghi : chất lỏng có sang thể gọi là bay mình trước lớp ? theå bay hôi - Dựa vào các ví dụ hs GV đến kết luận chất lỏng có hể bay ? - Chuyển ý : Sự bay nhanh hay chậm ( Tốc độ bay hôi ) phuï thuoäc vaøo yeáu toá naøo ? Hoạt động : Quan sát tượng bay và rút kết luận tốc độ bay hơi: - Sư bay nhanh hay chậm - Làm việc cá nhân quan sát Sự bay nhanh hay chậm phuï thuoäc vaøo yeáu toá naøo ? hình veõ , moâ taû laïi caùch phôi phuï thuoäc caùc yeáu toá naøo ? - Treo hình 26.2a hướng dẫn - Làm việc cá nhân trả lời câu a Hiện tượng: - C1 Tốc độ bay phụ thuộc hs quan saùt hình A1 , A2 moâ hoûi vào nhiệt độ tả lại cách phơi quân áo hai C1: Nhiệt độ - C2 Tốc độ bay phụ thuộc hình ( cho hs phaûi so saùnh C2 : Gioù vaøo gioù : quần áo giống C3: Mặt thoáng cách phơi Hình A1 - Làm việc cá nhân dùng từ - C3 Tốc độ bay phụ thuộc trời râm , hình A2 trời nắng ) thích hợp điền vào chỗ trống vào diên tích mặt thoáng chất loûng sau đó đọc và trả lời C1 => hoàn thành câu b Nhaän xeùt : - Chốt lại tốc độ bay phụ C4 : (1)- cao (1) –thấp -C4 (1) cao (thaáp) thuộc vào nhiệt độ (2) – lớn (2)- nhỏ (2) lớn (nhỏ) - Tương tự GV y/c hs quan (3) – mạnh (3) – yếu (3) maïnh (yeáu) saùt hình B1, B2 C1, C2 so saùnh (4)- lớn (4) – nhỏ (4) lớn (nhỏ) và rút nhận xét tốc độ (5) – lớn (5) – nhỏ (5) lớn (nhỏ) bay phụ thuộc vào gió (6) – lớn (6)- nhỏ (6) lớn (nhỏ) ,phụ thuộc vào mặt thoáng ? (7) lớn (nhỏ) - Cho hs hoàn thành C4 ? - Chuyển ý : Từ việc phân tích ta ruùt nhaän xeùt : toác độ bay phụ thuộc vào nhiệt độ , gió , mặt thoáng chất lỏng , nhận xét đó là dự đoán , để kiểm tra xem dự đoán đó có đúng hay sai thì ta laøm thí nghieäm Hoạt động : Thí nghiệm kiểm tra: - Tốc độ bay phụ thuộc - Thảo luận đưa phương án c Thí nghiệm : vào yếu tố ta kiểm xem kiểm tra tác động nhiệt độ -C5 Để diện tích mặt thoáng tác động yếu tố vào tốc độ bay , dụng cï chất lỏng hai đĩa là moät cách tiến hành làm thí nghiệm -C6 Để loại trừ tác động (3) - Theo caùc em muoán kieåm tra xem tác động nhiệt độ vào tốc độ bay naøo ? - Xây dựng kĩ cho hs : Nghiên cứu tốc độ bay phuï thuoäc vaøo yeáu toá naøo thì các yếu tố khác phải giữ nguyên không thay đổi - Vậy để kiểm tra tác động nhiệt độ vào tốc độ bay hôi thì phöông aùn thí nghieäm :Caùc duïng cuï , caùch tieán haønh thí nghieäm - Hướng dẫn hs thí nghiệm theo nhoùm vaø ruùt` keát luaän + Duøng keïp vaïn naêng keïp vaøo meùp ñóa va ñieàu chænh sau cho đĩa nhôm đặt khớp với lửa đèn cồn Đĩa thứ dặt lên bàn để đối chứng + Dùng đèn cồn đốt nóng moät ñóa + Dùng bình chia độ để đổ 2ml nước sau choi maët thoáng hai đĩa sau + Quan sát bay nước hai đĩa - Hướng dẫn hs thảo luận keát quaû thí nghieäm - Cho moät vaøi nhoùm moâ taû laïi thí nghieäm vaø neâu keát quaû thí nghieäm = > Caùc nhoùm nhận xét tốc độ bay chaát loûng phuï thuoäc vaøo nhiệt độ - Thí nghieäm kieåm tra taùc động gió và mặt thoáng (5phuùt) - Cho hs lập kế hoạch kiểm gioù -C7 Để kiểm tra tác động nhiệt độ -C8 Nước đĩa hơ nóng bay nhanh nước đĩa đối - Từng nhóm lắp dụng cụ và chứng tieán haønh thí nghieäm theo hướng dẫn GV và rút keát luaän - Quan sát tượng ,thảo luaän nhoùm veà keát quaû thí ngieäm vaø ruùt keát luaän - Các nhóm cử đại diện mô tả thí nghiệm nhân xét kết quaû cuûa caùc nhoùm khaùc -Vạch kế hoạch kiểm tra tác động gió và mặt thoáng vào tốc độ bay - Ghi laïi caùc keát quaû veà nhaø thực - Thảo luận nhóm trả lời câu hoûi (4) tra tác động gió vào tốc độ bay - Tương tự kiểm tra tốc độ bay hôi phuï thuoäc vaøo maët thoáng - Nêu rõ các bước tiến hành thí nghiệm để hs nhà tiến hành kiểm tra dự đoán Hoạt động : Vận dụng: - Hướng dẫn thảo luận trả lời - C9 Giảm bớt bay hơi, làm d Vận dụng : C9 Giảm bớt bay hơi, làm C9-C10 ? cây ít nước cây ít nước -C10 Naéng noùng vaø coù gioù -C10 Naéng noùng vaø coù gioù IV Củng cố : - Gọi đến hs đọc phần ghi nhớ SGK ? V Hướng dẫn nhà : - Laøm baøi taäp 26.1 vaø 26.2 SBT - Đọc mục có thể em chưa biết - Học phần ghi nhớ ,chuẩn bị bài 27 SGK Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (5)