Kiến thức - Biết được vai trò của thức ăn đối với cơ thể vật nuôi - Hiểu được tầm quan trọng của chuồng nuôi trong chăn nuôi - So sánh được sự khác nhau giữa thức ăn tự nhiên và thức ăn [r]
(1)KIỂM TRA HỌC KÌ II I.MỤC TIÊU Kiến thức - Biết vai trò thức ăn thể vật nuôi - Hiểu tầm quan trọng chuồng nuôi chăn nuôi - So sánh khác thức ăn tự nhiên và thức ăn nhân tạo động vật thủy sản Kĩ Rèn kĩ trình bày, giải thích và phát triển khả quan sát ứng dụng ngoài thực tế Thái độ Nghiêm túc, cẩn thận và thật thà làm kiểm tra II.CHUẨN BỊ Học sinh: Ôn lại kiến thức từ bài 38 đến bài 56 Giáo viên I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết chương…) Nội dung Nêu vai Thức ăn vật trò thức ăn đối nuôi với thể vật nuôi Số câu câu Số điểm 2đ Tỉ lệ % 20% Nội dung Chuồng nuôi và vệ sinh chăn nuôi Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nội dung Thức ăn động vật thủy sản Số câu Số điểm Thông hiểu Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp cao Cộng 2đ 20% Trình bày tầm quan trọng chuồng nuôi chăn nuôi câu điểm 30% So sánh khác thức ăn tự nhiên và thức ăn nhân tạo động vật thủy sản câu điểm 30% (2) Tỉ lệ % 20% Nội dung Bảo vệ môi trường thủy sản Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 2đ 20% 5đ 50% 20% Liên hệ thức tế địa phương để đưa biện pháp để bảo vệ môi trường thủy sản sso cho phù hợ với đặc điểm nơi câu điểm 30% 3đ 30% 30% 10 đ 100% II ĐỀ KIỂM TRA Câu 1: (2 điểm) Hãy nêu vai trò thức ăn thể vật nuôi Câu 2: ( điểm) Chuồng nuôi có tầm quan trọng nào chăn nuôi? Câu 3: ( điểm ) Hãy so sánh khác thức ăn tự nhiên với thức ăn nhân tạo động vật thủy sản? Câu 4: ( điểm) Trình bày số biện pháp bảo vệ môi trường thủy sản địa phương em? III ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM -Câu 1: ( điểm) - Thức ăn cung cấp lượng cho vật nuôi hoạt động và phát triển điểm - Thức ăn cung cấp các chật dinh dưỡng cho vật nuôi lớn lên và tạp sản phẩm chăn nuôi thịt, trứng, sữa điểm Câu 2: ( điểm) Mỗi ý đúng 0,5 điểm - Chuồng nuôi giúp vật nuôi tránh thay đổi thời tiết: nắng, mưa - Chuồng nuôi giúp cho vật nuôi hạn chế tiếp xúc với các mầm bệnh (3) - Chuồng nuôi giúp cho việc thực quy trình chăn nuôi khoa học - Chuồng nuôi giúp quản lí tốt đàn vật nuôi - Chuồng nuôi góp phần nâng cao suất chăn nuôi - Chuồng nuôi giúp bảo vệ môi trường Câu 3: (2 điểm) - Thức ăn tự nhiên có sẵn nước gồm có: vi khuẩn, thực vật thủy sinh, động vật phù du, dộng vật đáy và mùn bã hữu điểm - Thức ăn nhân tạo người cung cấp trực tiếp Có nhóm: thức ăn tinh, thức ăn thô và thức ăn hỗn hợp điểm Câu 4: ( điểm) HS liên hệ thực tế địa phương để trả lời, có thể tham khảo các gợi ý sau: - Các biện pháp để xử lí nguồn nước: 1,5 điểm + Lắng ( lọc ) nước + Dùng hóa chất để xử lí nước + - Các biện pháp để quản lí môi trường thủy sản: 1,5 điểm + Ngăn cấm hủy hoại các sinh cảnh đặc trưng + Quy định nồng độ tối đa hóa chất có môi trường thủy sản + Sử dụng phân hữu đã ủ cách hợp lí + III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định lớp Kiểm tra Dặn dò Rút kinh nghiệm - (4) Phòng GD&ĐT huyện Hòn Đất Trường THCS Bình Giang Lớp: 7/… Họ và tên:…………………………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KỲ II Môn: CÔNG NGHỆ - Khối Thời gian: 45 phút ( Không kể giao đề) Lời nhận xét ĐỀ BÀI Câu 1: (2 điểm) Hãy nêu vai trò thức ăn thể vật nuôi Câu 2: ( điểm) Chuồng nuôi có tầm quan trọng nào chăn nuôi? Câu 3: ( điểm ) Hãy so sánh khác thức ăn tự nhiên với thức ăn nhân tạo động vật thủy sản? Câu 4: ( điểm) Trình bày số biện pháp bảo vệ môi trường thủy sản địa phương em? BÀI LÀM - (5) - (6) - (7) (8) GIỚI HẠN THI HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ Năm học 2013 -2014 Bài 37: Thức ăn vật nuôi Bài 38: Vai trò thức ăn vật nuôi Bài 44: Chuồng nuôi và vệ sinh chăn nuôi Bài 45: Nuôi dưỡng và chăm sóc các loại vật nuôi Bài 52: Thức ăn động vật thủy sản Bài 56: Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản Bình Giang, ngày 07 tháng 04 năm 2014 GV lập giới hạn HOÀNG THỊ HƯỜNG (9)