Các hoạt độngdạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kiểm tra bài cũ : - HS đọc thuộc lòng bài Cảnh đẹp non - GV nhận xét ghi điểm sông và trả lời câu hỏi 2/ Bài mới: a Giới th[r]
(1)TUẦN 12 Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2012 Tập đọc- Kể chuyện Tiết 34 ,35 : NẮNG PHƯƠNG NAM I /Mục tiêu - Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài, phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật -Hiểu tình cảm đẹp đẽ,thân thiết và gắn bó thiếu nhi hai miền Nam – Bắc ( trả lời các cu hỏi SGK) - Kể lại đoạn câu chuyện theo ý tóm tắt II/Đồ dùng dạy học ;Tranh minh hoạ bài đọc SGK III/Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ (3’): - HS HTL “Vẽ quê hương”và trả - GV nhận xét - Ghi điểm lời câu hỏi Bài : a/ Giới thiệu bài b/ Luyện đọc - GV đọc mẫu *Luyện đọc,kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp câu + Đọc câu - Luyện đọc từ khó : lạnh buốt, rạo - HS đọc từ ngữ chú giải cuối bài rực, trắng xoá… -HS đọc nối tiếp đoạn + Đọc đoạn trước lớp - HS đọc nhóm đôi + Đọc đoạn nhóm - HS thi đọc + Thi đọc trước lớp 3/ Tìm hiểu bài : - Uyên ,Huê ,Phương … - Truyện có bạn nhỏ nào ? -Đi chợ hoa , vào ngày 28 tết -Uyên và các bạn đâu ,vào dịp -Gửi cho Vân ít nắng phương Nam nào ? - gửi tặng Vân ngoài Bắc cành - Nghe đọc thư Vân , các bạn mong mai ước điều gì ? -Cành mai chở nắng đến cho -Vân ngày đông rét buốt - Phương nghĩ sáng kiến gì ? + Cành mai không có ngoài Bắc nên quí - Vì các bạn chọn cành mài làm + Chuyện cuối năm + Tình bạn quà tết cho Vân ? - Em chọn thêm tên khác cho truyện ? + Cành mai Tết … + Nội dung :Hiểu tình cảm… (2) 4/ Luyện đọc lại : - GV + HS nhận xét KỂ CHUYỆN : GV nêu nhiệm vụ : Dựa và các ý tóm tắt SGK , các em nhớ lại và kể lại đọc câu chuyện nắng phương Nam Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh HS ( nhìn gợi ý , nhớ nội dung ) kể mẫu đoạn ( Đi chợ tết) Ý : Truyện xảy vào lúc nào ? Ý : Uyên và các bạn đí đâu ? + Ý : Vì người sững lại ? a)Bài tập /Củng cố - dặn dò : - Câu chuyên giúp em hiểu gì ? -Về ôn bài chuẩn bị bài sau - GV nhận xét tiết học - HS chia nhóm (mỗi nhóm em ) tự phân vai đọc bài - đến nhóm thi đọc toàn chuyện - Môt HS đọc yêu cầu bài HS dựa vào câu hỏi gợi ý để kể -Đúng vào ngày 28 tết TPHCM -Uyên và các bạn chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ -Cả bọn ríu rít dừng lại vì tiếng gọi : “ Nè , nhỏ đâu ? - Từng cặp tập kể chuyện - HS nối tiếp kể đoạn Toán Tiết 56: LUYỆN TẬP I /Mục tiêu: - Biết đặt tinh và tính nhân số có chữ số với số có chữ số - Biết giải toán có phép nhân số có chữ số với số có chữ số và biết thực gấp lên ,giảm số lần Bài 1(côt 1,3,4),bài 2,bài 3,bài 4, bài -Đối với HS yếu,khuyết tật làm bài 1(cột 1,3),,bài 2,bài II /Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ HS lảm bảng lớp bài - GV nhận xét - ghi điểm 124 x 102 x 105 x Bài a.Giới thiệu bài - HS nhắc lại b Hướng dẫn làm bài tập (3) Bài /56 GV hướng dẫn - Lớp nhận xét Bài 2/56 : - Lớp và giáo viên nhận xét nêu cách tìn số bị chia Bài 3/56 : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi điều gì ? - Nhận xét nêu lời giải khác Bài 4/56 : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi điều gì ? - Nhận xét nêu lời giải khác Bài 5/56 – Lớp và giáo viên nhận xét Củng cố - dặn dò - Thu số chấm – nhận xét - Về làm bài bài tập Chuẩn bị tiết sau - HS nêu yêu cầu bài - HS lên bảng làm,lớp làm nháp - HS nêu yêu cầu bài - HS lên bảng làm lớp làm vào Χ = 636 Χ = 705 - HS đọc bài toán - HS lên bảng làm ,lớp làm vào Đáp số 480 cái kẹo - HS đọc bài toán-1 HS lên bảng làm,lớp làm vào Đáp số :190 lít dầu - Nêu yêu cầu bài Viết theo mẫu Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2012 Chính tả Tiết 23 :( Nghe – viết ) CHIỀU TRÊN SÔNG HƯƠNG I/Mục tiêu: - Nghe- viết đúng bi chính tả ;Trình by đúng hình thức bi văn xuôi - Làm đúng các bài tập điền tiếng có : oc / ooc - Làm đúng các bài tập II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ : - Nhận xét sửa sai 2.Bài :a.Giới thiệu bài : b Hướng dẫn HS viết chính tả : – Đọc mẫu lần +Tác giả tả hình ảnh và âm nào trên sông Hương ? Hoạt động trò - HS viết bảng các từ ; khu vườn , mái trường , bay lượn , vấn vương -2 HS đọc lại - Khói thả nghi ngút …sông nghe (4) +Những chi tiết nào bài phải viết hoa ? Vì ? -Luyện viết từ khó : - GV đọc cho HS viết bài - Thu số – chấm 3.Luyện tập : Bài 2: -GV chốt lời giải đúng rộng … - Viết hoa các chữ chữ đầu câu và tên riêng - HS viết bài Củng cố –dặn dò : - GV nhận xét – tuyên dương -Về xem lại các bài tập và chuẩn bị bài sau -HS nêu yêu cầu -1 HS làm bảng lớp – lớp làm vào - Con sóc , mặc quần soóc, cần cẩu móc hàng , kéo xe rơ –moóc Toán Tiết 57: SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I /Mục tiêu : - Biết cách so sánh số lớn gấp lần số bé -Bài 1,bài 2, bài -Đối với HS yếu,khuyết tật làm bài 1,bài II Các hoạt động dạy – học Bài cũ: - GV nhận xét – Ghi điểm 2.Bài mới:a/ Giới thiệu bài b/Hướng dẫn tìm hiểu GV hướng dẫn HS - Phân tích bài toán Vẽ sơ đồ SGK - HS lên bảng – Lớp làm bảng Χ : = 212 Χ : = 121 - HS nhìn sơ đồ đọc bài toán - HS quan sát hình vẽ trả lời ? Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB gấp Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn lần độ dài đoạn thẳng CD ta làm ntn? thẳng CD số lần là GV kết luận : Muốn tìm số lớn gấp lần : = (lần) số bé , ta lấy số lớn chia cho số bé Đáp số : lần 3/ Thực hành Bài 1/57 : Hướng dẫn HS - HS đọc yêu cầu bài toán - HS Đếm số hình tròn màu xanh ; đếm số hình (5) Nhận xét – sửa sai tròn màu trắng - HS nhẩm miệng – Nêu kết - HS nêu yêu cầu bài bài - HS lên bảng làm,lớp làm Đáp số : lần - HS đọc bài toán - Lớp làm bảng ,1HS lên bảng giải Đáp số lần Bài 2/57: - GV hướng dẫn Chữa bài Bài 3/57 : Hướng dẫn HS - Nhận xét – sửa sai Củng cố - Dặn dò (4’): ?Muốn biết số lớn gấp lần số bé ta làm ntn ? Nhận xét tiết học Ôn Tiếng Việt LUYỆN ĐỌC I Mục tiêu : Giúp HS luyện đọc các bài đã học tuần 11 II Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Giới thiệu bài Luyện đọc - HS luyện đọc câu ,đoạn,các bài đã học - GV hướng dẫn tuần 11 - Đất quý,đất yêu - Vẽ quê hương - Chõ bánh khúc dì tôi - Nêu câu hỏi - Trả lời câu hỏi Củng cố dặn dò - GV chốt lại bài ,nhận xét BUỔI CHIỀU Ôn Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu- Củng cố cho HS biết cách nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Tìm số bị chia II Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập (6) Bài - GV hướng dẫn 231 x 426 x 10 x - Nhận xét chữa bài Bài Tìm x - GV hướng dẫn - Nhận xét chữa bài 182 x Bài Giải bài toán theo tóm tắt sau - GV hướng dẫn Mỗi quyển: 215 trang : …… trang ? - Nhận xét chữa bài Củng cố dặn dò - GV chốt lại bài - Nhận xét - HS đọc yêu cầu - làm vào , HS lên làm - HS nhận xét - HS đọc yêu cầu - Làm bài vào vở, HS lên làm x : = 140 x : = 257 x = 140 x x = 257 x x = 840 x = 771 - HS đọc bài toán - Làm bài vào , HS lên làm Ôn Tiếng việt ÔN DẤU CHẤM I.Mục tiêu: - Ôn luyện dấu chấm.Luyện viết Bài Cảnh đẹp non sông II.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài 2.Luyện viết Bài Cảnh đẹp non sông - GV hướng dẫn - HS đọc bài viết - Thu chấm nhận xét - Viết bài vào Bài tập - HS đọc yêu cầu Ngắt đoạn văn sau thành câu chép lại - Làm bài vào ,1 em lên làm cho đúng chính tả - Nhiều HS đọc bài làm Trong vườn nhà tôi có nhiều loại cây Trong vườn nhà tôi có nhiều loại cây cây nào xum xuê tán lá, tạo thành Cây nào xum xuê tán lá, tạo thành khung trời xanh tươi tôi yêu là khung trời xanh tươi Tôi yêu là cây khế mọc gần ao cành khế loà xoà cây khế mọc gần ao Cành khế loà xoà xuống mặt nước vắt khế chín xuống mặt nước vắt Quả khế chín mọng, vàng rộm vẫy gọi bọn trẻ mọng, vàng rộm vẫy gọi bọn trẻ chúng tôi chúng tôi Củng cố dặn dò - GV chốt lại bài.- Nhận xét (7) Đạo đức Tiết 12 : TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG I / Mục tiêu : - HS biết phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường - Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công II / Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Khởi động / Dạy bài a/ Giới thiệu bài b/ Giảng bài Hoạt đông : Phân tích tình - HS đọc yêu cầu bài Y/c HS quan sát tranh tình cho biết nội dung tranh -HS thảo luận – xử lý tình - GV giới thiệu tình : Trong HS nêu cách giải lớp … Theo em , bạn Huyền có thể làm gì d) Huyền khuyên Thu tổng vệ sinh xong ? Vì ? chơi GV kết luận : SGV Hoạt động : Đánh giá hành vi -HS các nhóm thảo luận ví chọn Y/c HS quan sát tranh BT2 – Thảo luận cách giải đó nhóm - Các nhóm thảo luận , nhóm chuẩn – Nêu nội dung tranh bị đóng vai cách ứng xử – Nhận xét việc làm các bạn - Đại diện nhóm lên trình bày tranh ? GV kết luận : + Việc làm c,d là đúng và a,b là sai - HS thảo luận nêu lí , thái độ tán Hoạt động : Bày tỏ ý kiến thành , không tán thành ý -GV đọc ý kiến, kết luận : kiến -Các ý kiến a,b,d là đúng -Ý kiến c là sai 4/ Củng cố - dặn dò ?Tìm gương tích cực tham gia việc trường, việc lớp Liên hệ thân – Giờ sau thực hành Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2012 (8) Tập đọc Tiết 36: CẢNH ĐẸP NON SÔNG I /Mục tiêu: - Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát , thơ chữ bài - Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các vùng miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước( trả lời các cu hỏi SGK) - - Thuộc 2- câu ca dao bài II /Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa SGK III /Các hoạt động dạy – học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ - Lớp và GV nhận xét ghi điểm - HS đọc nối tiếp bài Nắng phương Bài : a.Giới thiệu bài : Nam b Luyện đọc -GV đọc mẫu - HD đọc, kết hợp giãi nghĩa từ + Đọc dòng thơ - HS đọc nối tiếp em hai dòng -Luyện đọc tiếng khó và cách ngắt nghỉ - HS đọc tiếng khó : Kì Lừa, quanh dòng thơ, quanh,lóng lánh ,sừng sững … -Đọc khổ thơ trước lớp - HS đọc nối tiếp - Đọc nhóm - HS đọc nhóm đôi - Thi đọc theo nhóm - Học sinh đọc theo nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài: -HS đọc thầm toàn bài và trả lời - Mỗi câu ca dao nói vùng Đó là - HS nêu cảnh đẹp vùng dựa vào phần nào ? câu ca dao -Cả lớp đọc thầm lại bài thơ - Mỗi vùng có cảnh gì đẹp ? - HS tự tim các câu ca dao bài - Theo em đã giữ gìn , tô điểm cho non - Cha ông ta từ bao đời đã gây dựng sông ta ngày càng đẹp ? nên đất nước này ; giữ gìn , tô điểm cho non sông … 4/Học thuộc lòng bài thơ -GV hướng dẫn HS học thuộc lớp -HS luyện học thuộc lòng lớp khổ thơ bài - Từng tổ lên đọc thi bài Củng cố – dặn dò : - HS lên bảng đọc thuộc bài thơ - Bài thơ giúp em hiểu điều gì ? - Về thuộc lòng bài Chuẩn bị bài sau -GV nhận xét tiết học (9) Toán Tiết 58: LUYÊN TẬP I /Mục tiêu : - Biết thực gấp số lên nhiều lần và vận dụng giải bài toán có lời văn - Bài 1,bài 2, bài 3,bài -Đối với HS yếu,khuyết tật làm bài 1,bài 2,bài II /Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : -GV nhận xét – Ghi điểm - HS làm bài SGK/57 Bài : a/Giới thiệu bài - Lớp theo dõi nhận xét b/Hướng dẫn luyện tập Bài 1/58 : - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn a/ Sợi dây 18 m gấp lần sợi dây 6m Củng cố so sánh số lớn gấp lần số bé ( 18 : = ) b/ Bao gạo 35 kg gấp làn bao gạo kg Bài 2/58 : ( 35 : = ) Chữa bài – Nêu dạng toán - 2HS đọc bài toán - Lớp làm nháp,1 em lên bảng làm Bài 3/58 : Đáp số lần - GV hướng dẫn - 2HS đọc bài toán - Nhận xét chữa bài - Lớp làm ,1 HS lên bảng Bài 4/58 : GV kẻ bảng HD câu mẫu Đáp số : 508 kg Chữa bàiCủng cố lớn số đơn vị, số - HS đọc yêu cầu bài lớn gấp lần số bé ? HS lên bảng điền nối tiếp Củng cố – dặn dò -GV chốt lại toàn bài -Về ôn lại bài học thuộc bảng nhân Tập viết Tiết 11 : ÔN CHỮ HOA H I/ Mục tiêu : - Viết đúng chữ chữ hoa H (1 dòng ) N,V ( dòng ),viết đúng tên riêng : Hàm Nghi (1 dòng )và cụm từ ứng dụng cỡ chữ nhỏ II /Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ hoa H: tên riêng : Hàm Nghi (10) III/ Các hoạt động dạy –học: Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ : -GV chấm số nhận xét -GV nhận xét phần viết bảng Bài a/ Giới thiệu bài b/ Hướng dẫn viết *Luyện viết chữ hoa -GV giới thiệu chữ mẫu -GV viết mẫu H ,N,V nêu cách viết chữ -GV nhận xét * Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) GV giới thiệu : Hàm Nghi (1872- 1943) làm vua năm 12 tuổi , … đó GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ * Luyện viết câu ưng dụng - GV giúp các em hiểu nội dung câu ca dao - GV yêu cầu HS viết bài vào - -GV thu chấm - nhận xét Củng cố - dặn dò -Về nhà viết bài nhà -Nhận xét tiết học Hoạt động trò -HS viết bảng Ghềnh Ráng , Ghé -HS đọc các chữ hoa bài H, N,V -HS quan sát chữ -HS viết bảng các chữ :H , N , V - HS đọc -HS quan sát mẫu chữ - HS viết bảng : Hàm Nghi - HS đọc tên câu ứng dụng : - HS viết bảng :Hải Vân,Hòn Hồng -HS viết bài vào Thứ năm ngày 15 tháng 11 năm 2012 Luyện từ và câu Tiết 12 :ÔN TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG TRẠNG THÁI I/Mục tiêu: -Nhận biết số từ hoạt động, trạng thái khổ thơ (BT1) Biết thêm kiểu so sánh : so sánh hoạt động với hoạt động (BT2) -Chọn các từ ngữ thích hợp để ghép thành câu (BT3) II/Các hoạt động dạy – học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : - HS lên bảng Đặt câu theo mẫu : Ai làm gì ? GV nhận xét – Ghi điểm Bài : a/ Giới thiệu bài (11) b/ Hướng dẫn làm bài tập : Bài :HDHS làm bài Chữa bài Bài : HDHS làm bài Chữa bài Bài : - Chữa bài- Tuyên dương nhóm ghép nhanh, đúng Củng cố - dặn dò : Về nhà học bài và làm bài tập VBT - GV nhận xét tiết học - HS đọc yêu cầu SGK - HS làm nhẩm – HS lên bảng - HS làm bảng lớp :Chạy lăn tròn) - HS đọc yêu cầu bài -Trao đổi cặp để tìm hoạt động so sánh với -Lớp làm vào bài tập -HS đọc yêu cầu bài - HS nhẩm nối từ cột A sang cột B - Vài HS đọc lại Ôn Tiếng việt LUYỆN VIẾT I.Mục tiêu: Giúp HS luyện viết chữ hoa H II.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài Luyện viết - GV đọc hướng dẫn - HS luyện viết bảng chữ H và từ - Thu chấm nhận xét ứng dụng Hàm Nghi Củng cố dặn dò - HS viết bài vào - GV chốt lại bài.Nhận xét Toán Tiết 59 :BẢNG CHIA I/Mục tiêu: -Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán (có phép chia 8) Bài 1( côt 1,2,3),bài 2(côt 1,2,3), bài 3,bài -Đối với HS yếu,khuyết tật làm bài 1( cột 1,2,bài 2(cột 1,2),bài II /Đồ dùng dạy học : Các bìa bìa có chấm tròn III / Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ: Hoạt động trò - HS đọc thuộc bảng nhân (12) GV nhận xét – Ghi điểm Bài a/ Giới thiệu bài b/ Hướng dẫn lập bảng chia GV đưa bìa có chấm tròn + lấy lần thì ? GV viết ; x = + Lấy chấm tròn chia theo các nhóm , nhóm chấm tròn thì nhóm GV ghi ; 8:8=1 Tương tư hướng dẫn các em tìm hiểu các phép tính : x = 16 ; 16 ; = x = 24 ; 24 : = Qua ví dụ trên em rút kết luận gì? GV ghi bảng chia - Nhận xét bảng ? 3/ Thực hành : Bài 1/59 : Tính nhẩm - Yêu cầu HS nhẩm miệng Chữa bài – Nhận xét Bài 2/59 : Tính nhẩm -‘GV ghi bảng - Chữa bài – Nhận xét cột tính ? Bài 3/59 : GV hướng dẫn tóm tắt Chữa bài – Nêu lời giải khác Bài /59: - GV hướng dẫn Chữa bài Củng cố dặn dò - GV tuyên dương em học thuộc bảng chia lớp - Về học thuộc bảng chia và làm bài tập VBT -8 lấy lần -8 chấm tròn chia theo các nhóm , nhóm chấm tròn thì nhóm - HS quan sát và đọc phép tính 8x1=8 ; 8:8=1 -Khi ta lấy tích chia cho thừa số này thì ta thừa số - HS các nhóm tự lập bảng chia - HS nêu kết nối tiếp 8:8=1 ; 48 : = …… 40 : = 80 : = 10 - HS đọc xuôi , ngược bảng chia - HS nêu yêu cầu - HS nối tiếp nêu kết 24 : = 56 : = 40 : = 72 : = 9… - HS nêu yêu cầu -HS nối tiếp miệng kết x = 40 40 : = 40 : = 8… - 2HS đọc đề bài toán - Lớp làm vở,1 HS lên bảng làm Đáp số : mét vải - HS đọc yêu cầu bài toán - Lớp làm – HS lên bảng Đáp số mảnh vải (13) Ôn Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu -Thực hành chia phạm vi - So sánh số lớn gấp lần số bé Tìm số bị chia II Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm - HS đọc yêu cầu - Nhận xét chữa bài - Làm bài vào , HS lên làm x = 48 x = 72 x = 32 48 : = 72 : = 32 : = 48 : = 72 : = 32 : = Bài Giải bài toán theo tóm tắt sau - HS nhận xét - GV hướng dẫn - HS đọc bài toán Mẹ mua : kg ngô - Làm bài vào , HS lên làm Mẹ mua : 40 kg gạo Đáp số : lần Số gạo gấp ? lần số ngô ? - Nhận xét chữa bài Bài - HS đọc yêu cầu Giải bài toán theo tóm tắt sau - Làm bài vào , HS lên làm - GV hướng dẫn Gà trống : Đáp số : lần Gà mái 48 : Gà mái gấp ? gà trống - Nhận xét chữa bài Củng cố dặn dò - GV chốt lại bài - Nhận xét Thứ sáu ngày 16 tháng 11 năm 2012 Toán Tiết 60 ; LUYỆN TẬP I / Mục tiêu: - Thuộc bảng chia và vận dụng giải toán (có phép chia 8) - Bài 1( côt 1,2,3),bài 2(côt 1,2,3), bài 3,bài -Đối với HS yếu,khuyết tật làm Bài 1( côt 1,2,),bài 2(côt 1,2,), bài 3, III / Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy Hoạt động trò (14) Bài cũ - GV nhận xét – Ghi điểm Bài a.Giới thiệu bài b/ Hướng dẫn luyện tập Bài 1/60 Tính nhẩm Nhận xét cặp tính - HS đọc bảng chia - HS nêu yêu cầu - Nêu miệng kết x = 48 x = 64 48 : = 64 : = … - HS nêu yêu cầu - Làm vào 32 : = 24 : = 42 :7 = 36 : = … - HS đọc bài toán - Giải vào ,1 em lên giải Đáp số : thỏ - HS đọc yêu cầu - Quan sát hình và trả lời Bài 2/ 60 Tính nhẩm - GV hướng dẫn Nhận xét Bài 3/60 :HD tìm hiểu bài Bài 4/60 HS quan sát hình vẽ - Nhận xét , bổ sung Củng cố dặn dò - Hoàn thành VBT - Nhận xét tiết học Tập làm văn Tiết 12: NÓI VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC I / Mục tiêu : - HS nói điều em biết cảnh đẹp nước ta dựa vào tranh ( ảnh ), theo gợi ý (BT1) -Viết điều vừa nói (BT1) thành đoạn văn ngắn( khoảng câu) II / Các hoạt động dạy – học : Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ : - GV nhận xét Dạy bài a Giới thiệu bài b Hướng dẫn làm bài tập Bài : GV kiểm tra việc HS chuẩn bị tranh , ảnh cho tiết học GV nhắc HS chú ý : + Các em có thể nói ảnh Phan Thiết Hoạt động trò - 2HS đọc bài văn nói quê hương - HS đọc yêu cầu bài và gợi ý - Một HS giỏi làm mẫu : nói đầy đủ cảnh đẹp biển Phân Thiết ảnh - HS tập nói theo cặp (15) SGK - Hướng dẫn lớp nói cảnh đẹp ảnh biển Phân Thiết – nói theo câu hỏi +GV nhận xét Bài : - GV nhắc các en chú ý nội dung , cách diễn đạt (dùng từ , đặt câu , chính tả , … GV cùng lớp nhận xét rút kinh nghiệm GV chấm điểm số bài viết hay 3/ Củng cố dặn dò : - Về nh hoàn thành bài viết và chuẩn bị bài sau Nhận xét tiết học - Một vài em tiếp nối thi nói ảnh Phan thiết - HS nhận xét *Một cách nói ảnh Phan Thiết - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài - – HS đọc bài làm mình Chính tả Tiết 24 ( Nghe – viết ) CẢNH ĐẸP NON SÔNG I /Mục tiêu : -Nghe -Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các câu thơ thể lục bát , thể song thất -Làm đúng bài tập II/Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ : GV nhận xét – sửa sai 2.Dạy bài :a.Giới thiệu bài b Hướng dẫn viết chính tả -GV đọc bài viết +Bài chính tả có tên riêng nào? + Ba câu ca dao thể lục bát trình bày nào ? + Câu ca dao viết theo thể chữ trình bày nào ? * Luyện viết từ khó - GV đọc từ khó - GV đọc bài - Chấm, chữa bài -Chấm 5-7 bài ,nhận xét Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2a HD HS làm Hoạt động trò HS viết bảng lớp lớp viết vào bảng các từ có chứa vần ooc - HS đọc - Nghệ, Hải Vân, Hồng, Hàn, Nhà Bè, Gia Định, Đồng Nai, Tháp Mười -HS trả lời - HS viết bảng các từ : nước biếc , quanh quanh , bát ngát … + HS viết bài vào (16) -GV chốt lại lời giải đúng Cây chuối – chữa bệnh – trông 4/ Củng cố dặn dò - Hoàn thành VBT - Nhận xét tiết học - HS đọc yêu cầu -2 HS lên bảng -lớp làm VBT SINH HOẠT LỚP - SHTT I Đánh giá hoạt động tuần qua - Tổ trưởng các tổ nêu ưu và nhược điểm còn mắc tuần 12 * GV nhận xét chung các ưu và nhược điểm HS tuần 12 + HS học đều, vệ sinh sạch, đồng phục tốt, các bạn thuộc bài và làm bài đủ, trật tự học - Duy trì việc rèn chữ ,phụ đạo HS yếu -Có ý thức xây dựng lớp, đoàn kết với bạn bè - Thực tốt công tác LĐVS và ATGT - Quyên góp quỹ ủng hộ quỹ Công trình măng non và quỹ từ thiện ủng hộ đoàn khuyết tật - Tiếp tục HD HS giải Toán – Tiếng Anh qua mạng * Tồn tại: - Một số em sinh cá nhân và trường lớp chưa tốt: Kiên,Lập,Tài Hoạt động tập thể: - Tổ chức cho HS múa ,hát và vui chơi số trò chơi dân gian II.Công tác tuần 13 - Duy trì các chế độ nề nếp,nhắc các em học đúng giờ,học và làm bài trước đến lớp- Luyện đọc thường xuyên .Nhắc HS tiếp tục tham gia giải Toán qua mạng - Nhắc HS vệ sinh sẽ, đồng phục, xếp hàng ngay, trật tự học - Cần học thật thuộc các bảng nhân và chia Làm tốt các BT nhà - Tiếp tục rèn chữ viết cho HS,kèm HS yếu - Nhắc các em thực tốt luật ATGT TUẦN 13 Thứ sáu ngày 16 tháng 11 năm 2012 Tập đọc – Kể chuyện (17) Tiết 37,38 NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN I Mục tiêu: - Bước đầu biết thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống Pháp.(trả lời các CH SGK) -Kể lại đoạn câu chuyện (HS khá ,giỏi kể đoạn câu chuyện lời nhân vật II Đồ dùng dạy học : Ảnh anh Núp SGK III Các hoạt độngdạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kiểm tra bài cũ : - HS đọc thuộc lòng bài Cảnh đẹp non - GV nhận xét ghi điểm sông và trả lời câu hỏi 2/ Bài mới: a Giới thiệu bài b/Luyện đọc + GV đọc diễn cảm toàn bài + HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn luyện đọc câu - Đọc tiếp nối câu - Hướng dẫn luyện đọc đoạn - HS tiếp nối đọc các đoạn bài + Hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài - Đọc đoạn nhóm - HS đọc nhóm đôi +Thi đọc đoạn nhóm - Các nhóm thi đọc + Đọc đồng 3/Tìm hiểu bài - HS đọc thầm đoạn 1,2trả lời: + Anh Núp tỉnh cử đâu? + Anh Núp tỉnh cử dự Đại hội thi đua + Ở Đại hội về, anh Núp kể cho dân làng + Đất nước mình mạnh, người biết gì? đoàn kết đánh giặc, làm rẫy giỏi - HS đọc đoạn + Đại hội tặng dân làng Kông Hoa +1 cái ảnh Bok Hồ vác cuốc làm rẫy, gì? huân chương cho Núp… 4/ Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn - HS tiếp nối thi đọc đoạn - GV hướng dẫn đọc - HS thi đọc - Một em đọc toàn bài KỂ CHUYỆN: 1) GV nêu nhiệm vụ + Đoạn này kể nội dung đoạ nào - HS đọc yêu cầu và đoạn văn mẫu (18) truyện? Được kể lời ai? + Ngoài anh hùng Núp, còn có thể kể lại truyện lời nhân vật nào? - Khi kể cần xưng hô nào? 2) HD HS kể lời nhân vật + Trong đoạn văn mẫu SGK, người kể nhập vai nhân vật nào để kể lại đoạn Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Về tập kể lại cho người thân nghe - Học sinh kể theo cặp - Học sinh thi kể trước lớp - HS đọc thầm đoạn văn + Nhập vai anh Núp, kể lại câu chuyện theo lời anh Núp - HS thi kể trước lớp - HS chọn vai, suy nghĩ lời kể HS tập kể.- HS kể theo cặp - Vài HS thi kể lại trước lớp Toán Tiết 61 : SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I Mục tiêu: - Biết so sánh số bé phần số lớn.Làm Bài 1,Bài 2, Bài 3(cột a,b) - Đối với HS yếu, khuyết tật làm Bài 1,bài 2, bài 3(cột a,b) II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bảng chia - GV nhận xét – Ghi điểm - Lớp nhận xét 2- Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Nêu ví dụ: + Đoạn thẳng AB dài 2cm,CD dài 6cm - Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài - Dài gấp (lần) đoạn thẳng AB? + Độ dài đoạn thẳng AB độ - GV kết luận dài đoạn thẳng CD - HS đọc bài toán b/ Hướng dẫn cách làm bài - Làm bài vào nháp,1 em lên bảng - Phân tích bài toán (2 bước) tương tự làm ví dụ 3/ Thực hành Bài 1/61: - GV hướng dẫn - GV nhận xét Bài 2/61: Đáp số : - HS đọc yêu cầu - Làm bài vào sgk ,3 em lên bảng làm - HS đọc đề toán ,phân tích (19) - HD phân tích đề: + Bài toán cho biết gì,hỏi gì ? Bài 3/61: - GV nêu yêu cầu và hướng dẫn - GV nhận xét 4/ Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Về nhà làm BT & xem trước bài - Cả lớp làm bài vào Đáp số : - HS đọc yêu cầu - HS quan sát hình vẽ trả lời Thứ tư ngày 21 tháng 11năm 2012 Chính tả Tiết 25: (Nghe – viết )ĐÊM TRĂNG TRÊN HỒ TÂY I Mục tiêu: - Nghe – viêt đúng bài chính tả ;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần iu / uyu (BT2 )Làm đúng (BT3) II Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1–Kiểm tra bài cũ: - GV đọc cho bạn viết bảng lớp các từ có - 2HS viết bảng lớp tiếng bắt đầu tr / ch có vần at / ac - Cả lớp viết nháp 2/Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ Hướng dẫn HS viết chính tả + Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc bài - HS đọc lại + "Đêm trăng tên Hồ Tây"đẹp nào? + Trăng tỏa sáng rọi vào các gợn sóng lăn tăn + Những chữ nào bài phải viết hoa? - HS đọc thầm bài chính tả nêu - GV đọc cho HS viết - HS viết bài vào - Thu số chấm nhận xét 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 2: - GV hướng dẫn - HS đọc yêu cầu - HS làm bài - GV chốt lại + Nhiều HS đọc lại kết - đường khúc khuỷu, gầy khẳng khiu Bài 3:Thảo luận theo cặp - HS đọc yêu cầu - GV Hướng dẫn - Từng cặp làm bài - GV chốt lại - Đại diện trình bày bài làm (20) - ruồi, dừa, cái giếng - khỉ,cái chổi ,quả đu đủ 4/ Củng cố - Dặn dò: -GV nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài Toán Tiết 62: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Biết so sánh số bé phần số lớn - Biết giải bài toán có lời văn (hai bước tính) Bài 1,bài 2, bài 3,bài - Đối với HS yếu,khuyết tật làm Bài 1( cột 2,3,),bài 2,bài 3,bài II Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kiểm tra bài cũ: - Một HS lên chữa bài2 - GV nhận xét ghi điểm 2/ Bài mới: a/Giới thiệu bài b/Hướng dẫn làm bài - HS đọc yêu cầu : Bài 1/62: GV hướng dẫn HS cách làm - Lớp làm vào SGK,4 HS lên làm - Nhận xét chữa bài - HS đọc bài toán Bài 2/62: - Muốn tìm số trâu phần - làm bài vào vở,1 em lên bảng làm số bò thì phải biết số trâu và số bò Đáp số: - GV nhận xét - HS đọc bài toán Bài 3/62: GV hướng dẫn - HS làm tự làm và chữ bài cho - GV nhận xét Đáp số : 42 - HS đọc yêu cầu Bài 4/62: GV hướng dẫn - Cả lớp ghép hình,2 HS lên thi ghép hình - GV nhận xét 3/ Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Về làm BT & xem trước bài Ôn Tiếng Việt LUYỆN ĐỌC I Mục tiêu : Giúp HS luyện đọc các bài Luôn nghĩ đến miền Nam II Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Giới thiệu bài Luyện đọc - HS luyện đọc câu ,đoạn,các bài Luôn (21) - GV hướng dẫn nghĩ đến miền Nam - Nêu câu hỏi + Chị cán miền Nam thưa với Bác điều - Trả lời câu hỏi gì? + Câu nói đó ….với Bác nào ? + Tình cảm Bác với… nào ? 3.Luyện đọc lại - HS đọc lại bài - GV hướng dẫn Củng cố dặn dò BUỔI CHIỀU Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu- Củng cố cho HS cách nhân nhẩm bảng nhân - So sánh số bé phần số lớn II Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập Bài Tính nhẩm - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn x = 24 x = 40 x = 72 24 : = 40 : = 72 : = 24 : = 40 : = 72 : = - Nhận xét chữa bài - làm vào , 3HS lên làm Bài Giải bài toán theo tóm tắt sau - HS đọc đọc bài toán chuồng : 64 - Làm bài vào vở, 1HS lên làm Mỗi chuồng : thỏ? Đáp số : thỏ - Nhận xét chữa bài Bài Giải bài toán theo tóm tắt sau - HS đọc bài toán - GV hướng dẫn - Làm bài vào , HS lên làm Có : 30 học sinh Trong đó có : học sinh giỏi Đáp số : Số HS giỏi phần số HS lớp? Củng cố dặn dò - GV chốt lại bài ,nhận xét (22) Ôn Tiếng việt: LUYỆN TẬP LÀM VĂN I.Mục tiêu: - Luyện viết cảnh đẹp đất nước II.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài Làm tập làm văn - GV hướng dẫn - HS đọc yêu cầu - GV nhận xét - HS nói cảnh đẹp đất nước Củng cố dặn dò - Làm bài vào - GV chốt lại bài,nhận xét - Nhiều HS đọc bài làm Đạo đức Tiết 13 :TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (TT) I Mục tiêu: - Bết tham gia việc lớp,việc trường vừa là quyền ,vừa là bổn phận HS - HS tích cực tham gia các công việc lớp, trường - Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp, việc trường II Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Khởi động : 2.Bài : a/ Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Xử lý tình + GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho nhóm thảo luận + GV nêu tình - GV nhận xét kết luận ( SGV ) Hoạt động 2: Đăng kí tham gia việc lớp,việc trường - GV nêu yêu cầu : - Đăng ký tham ghia làm việc lớp, việc trường - Kết luận chung ( SGV ) 3/ Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét học - Dặn các em nhà xem lại bài - HS hát bài hát : “ Em yêu trường em” - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét, góp ý - HS làm việc theo nhóm - HS ghi giấy việc lớp,việc trường mà các em có khả tham gia và mong muốn tham gia - Đại diện tổ lên đọc các phiếu - Đai diện các nhóm lên trình bày (23) Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2012 Tập đọc: Tiết 39: CỬATÙNG I Mục tiêu: - Bước đầu biết với giọng có biểu cảm,ngắt nghỉ đúng các dấu câu văn - Hiểu nội dung bài: Tả vẻ đẹp kỳ diệu Cửa Tùng – cửa biển thuộc miền Trung nước ta (trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài SGK III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kiểm tra bài cũ: - HS kể bài"Người Tây - GV nhận xét , ghi điểm Nguyên" 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ Luyện đọc + GV đọc diễn cảm toàn bài + GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - HS đọc tiếp nối câu - Đọc đoạn - Đọc tiếp nối đoạn - HD HS nghỉ đúng các câu văn - HS đọc nhóm đôi - Đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc đồng toàn bài - HS đọc đoạn và 3/ Tìm hiểu bài + Ở nơi dòng sông Bến Hải gặp biển + Cửa Tùng đâu? + Cảnh bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? + Thôn xóm mướt màu xanh lũy tre làng + Em hiểu nào là "Bà Chúa các bài + Là bãi tắm đẹp tắm"? + Thay đổi lần ngày + Sắc màu nước biển có gì đặc biệt? 4/ Luyện đọc lại - HS nối tiếp thi đọc - Cho HS đọc bài theo tổ , nhóm - em đọc bài - em thi đọc - HS nói nội dung bài 5/ Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học,về chuẩn bị bài sau (24) Toán Tiết 63: BẢNG NHÂN I Mục tiêu: - Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán - Biết đếm thêm Bài 1,bài 2, bài 3,bài -Đối với HS yếu,khuyết tật làm Bài 1,bài 2(cột a), bài 3,bài II Đồ dùng dạy học : Các bìa, có chấm tròn III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kiểm tra bài cũ: - HS chữa bài - GV nhận xét – Ghi điểm 2/ Bài mới: a/Giới thiệu bài b/Hướng dẫn HS lập bảng nhân - Giới thiệu các bìa, có - HS theo dõi TL và tự lập bảng nhân chấm tròn - HS học thuộc bảng nhân theo cách - Giải thích: O = xoá dần GV đến hết - HS thi đọc thuộc bảng nhân 9 O = 18 3/Thực hành - HS đọc yêu cầu Bài 1/63: GV hướng dẫn - HS lên làm,lớp làm nháp - GV và HS nhận xét - HS đọc yêu cầu Bài 2/63:GV hướng dẫn - HS lên làm,lớp làm vào - Tính từ trái sang phải = 71 = 54 - GV và HS nhận xét - HS đọc bài toán Bài 3/63: Đáp số : 27 học sinh GV hướng dẫn - GV và HS nhận xét - HS đọc yêu cầu Bài 4/63: Cho HS tính nhẩm - HS tính nhẩm ,ghi kết vào ô trống GV hướng dẫn ,18 ,27 ,36 ,45 ,54 ,63 ,72 ,81 , 90 - GV và HS nhận xét 4/Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét Về nhà xem lại bài Tập viết Tiết 13: ÔN CHỮ HOA I I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa I ( dòng )chữ Ô, K ( dòng ) (25) - Viết đúng tên riêng Ông Ích Khiêm (1dòng )và câu ứng dụng "Ít chiu nhiều phung phí"(1 lần ) chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ viết hoa I, Ô, K Các chữ Ông Ích Khiêm và câu ứng dụng III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò – Kiểm tra bài cũ : - HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học - GV kiểm tra HS viết bài nhà bài trước - GV nhận xét - 2, HS viết bảng lớp – Bài mới: a Giới thiệu bài : b) Luyện viết chữ hoa - Tìm các chữ hoa có bài: Ô, I, K - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết - HS tập viết chữ I , Ô, K trên bảng - GV nhận xét c) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) - HS đọc từ ứng dụng tên riêng Ông Ích Khiêm - HS viết lên bảng d) Luyện viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng: - GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ - HS tập viết trên bảng chữ Ít Hướng dẫn HS viết - GV hướng dẫn và nêu yêu cầu viết - Lớp viết bài vào - Chấm, chữa bài Củng cố , dặn dò - GV chốt lại bài, nhận xét tiết học Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2012 Luyện từ & câu Tiết 13: TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG DẤU CHẤM HỎI DẤU CHẤM THAN I Mục tiêu: - Nhận biết số từ ngữ thường dùng miền Bắc, miền Trung và miền Nam qua bài tập phân loại ,thay từ ngữ (BT1,BT2) -Đăt đúng dấu câu (dấu chấm hỏi, chấm than) vào chỗ trống đoạn văn (BT3) II Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy 1/Kiểm tra bài cũ: Hoạt động trò - HS làm miệng bài 1, bài 3, em (26) - GV nhận xét ghi điểm 2/Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1/107 : - GV giúp HS hiểu yêu cầu bài - GV hướng dẫn Bài 2/107 - GV hướng dẫn - Tổ chức cho HS làm bài - GV nhận xét Bài 3/107: Gọi HS đọc -Cho HS tự làm bài vào và chữa bài - GV nhận xét 3/ Củng cố - Dặn dò: -GV chốt lại bài ,nhận xét tiết học bài - HS đọc nội dung bài - HS đọc lại các cặp từ cùng nghĩa - HS lên bảng làm - 3, HS nhìn bảng kết đọc lại - HS đọc yêu cầu - HS đọc dòng thơ Gan chi / gan gì, gan / gan thế, mẹ nờ / mẹ à, chờ chi / chờ gì, tàu bay / tàu bay nó, tui / tôi - HS đọc yêu cầu - HS đọc thầm nội dung Lớp chữa bài - Một người kêu lên: "Cá heo ! Anh em ùa vỗ tay hoan hô: "A ! Cá heo nhảy múa đẹp quá !" Ôn Tiếng việt ÔN VỀ DẤU CHẤM HỎI, CHẤM THAN I.Mục tiêu: - Luyện tập dấu chấm hỏi ,dấu chấm than II.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài Luyện các dấu câu - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn - Làm bài vào - Đám trẻ tiếp lời ,bàn tán sôi : - Chắc là cụ bị ốm ? - Hay cụ đánh mầt cái gì ? - Chúng mình thử hỏi xem ! - GV nhận xét - Nhiều HS đọc bài làm Củng cố dặn dò Toán Tiết 64 : LUYỆN TẬP I Mục tiêu: (27) - Thuộc bảng nhân và vận dụng giải toán ( có phép nhân ) - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân qua các ví dụ cụ thể - Bài 1,bài 2, bài 3,bài 4(dòng 3,4) -Đối với HS yếu,khuyết tật làm Bài 1(cột 1,2,3,),bài 2(cột a,), bài 3,4 (dòng 3,4) II Hoạt động dạy - học: GV nhận xét tiết học - Về xem lại bài và học thuộc bảng chia Ôn Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu : Củng cố cho HS cách nhân nhẩm bảng nhân - So sánh số bé phần số lớn II Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập (28) Bài Tính nhẩm - GV hướng dẫn - Nhận xét chữa bài Bài Giải bài toán theo tóm tắt sau - GV hướng dẫn Trâu : Bò : 45 Số trâu phần số bò ? - Nhận xét chữa bài Củng cố dặn dò - GV chốt lại bài ,nhận xét - HS đọc yêu cầu x = 36 x = 27 x = 45 9x0=0 x = 81 x = 18 9x1=9 x = 72 0x9=0 - làm vào , 3HS lên làm - HS đọc bài toán - Làm bài vào , HS lên làm Đáp số : Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2012 Toán Tiết 65: GAM I Mục tiêu: - Biết gam là đơn vị đo khối lượng và liên hệ gam và ki lô gam - Biết đọc kết cân vật cân đĩa và cân đồng hồ - Biết tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng là gam - Bài 1,bài 2,bài 3,bài 4.Đối với HS yếu,khuyết tật làm Bài 1,bài 2,bài 3,bài II Đồ dùng dạy học: - Cân đĩa và cân đồng hồ cùng các cân và gói hàng nhỏ để cân III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- Kiểm tra bài cũ: Bảng nhân - Một số em đọc bảng nhân - GV nhận xét ghi điểm - HS giải bài B- Bài mới: 1/ Giới thiệu bài 2/ Hướng dẫn HS làm bài - Để đo khối lượng các vật nhỏ kg ta còn có các đơn vị đo nhỏ kg là - HS nêu lại đơn vị đo khối lượng đã học là gam kg Gam là đơn vị đo khối lượng - HS nêu Gam viết tắt là g 1000g = 1kg -HS đọc ĐT - CN - GV giới thiệu các cân thường (29) dùng 3/Thực hành Bài 1/65: - GV cho HS quan sát tranh vẽ táo để nêu khối lượng táo -Nhắc HS lưu ý chiều quay kim khối lượng Bài 2/65: GV cho HS quan sát hình vẽ Gọi HS lên làm bài Bài 3/65: GV cho HS tự làm Bài 4/65: Cho HS tự làm và chữa bài vào 4/ Củng cố - Dặn dò: GV nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài và làm bài -HS theo dõi - HS đọc yêu cầu -HS quan sát tranh vẽ để trả lời "Hộp đường cân nặng 200g" - táo nặng 700g - HS đọc yêu cầu - HS quan sát hình vẽ và trả lời - HS lên bảng chữa bài a Quả đu đủ cân nặng : 800g b Bắp cải cân nặng : 600g - HS đọc yêu cầu - HS làm vào vở, HS lên bảng làm 191g 17g 100g 32g - HS nêu yêu cầu - HS làm bài vào vở, HS lên bảng giải Đáp số : 397 g sữa Tập làm văn Tiết 13: VIẾT THƯ I Mục tiêu: - Biết viết thư ngắn theo gợi ý III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò – Kiểm tra bài cũ: 3, HS đọc đoạn viết cảnh đẹp nước ta - Cảnh đẹp đất nước ta - Nhận xét – Ghi điểm – Bài mới: a/Giới thiệu bài b/Hướng dẫn HS tập viết thư cho bạn - HS đọc yêu cầu Lớp đọc thầm - GV hướng dẫn + Bạn cùng lứa tuổi + Bài yêu cầu các em viết thư cho ai? + Làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học + Mục đích viết thư là gì? tốt + Những nội dung thư là gì? + Nêu lí viết thư – Tự giới thiệu + Hình thức lá thư nào? – Hỏi thăm bạn, hẹn bạn cùng thi đua học tốt (30) b) Hướng dẫn HS làm mẫu c) HS viết thư - GV theo dõi giúp đỡ em - GV nhận xét, chấm điểm 3/Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét tiết học - Về nhà viết lại lá thư ,gửi qua đường bưu điện cho bạn - HS nói tên, địa người các em muốn viết thư - HS khá, giỏi nói mẫu - HS viết thư vào - ¨ em đọc thư Chính tả Tiết 26: ( Nghe – viết ) Vàm Cỏ Đông I Mục tiêu: - Nghe – viết đúng bài CT ;trình bày đúng các khổ thơ,dòng thơ chữ - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần it/uyt (BT2) Làm đúng (BT3) II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò – Kiểm tra bài cũ: - 2, HS viết bảng lớp - GV đọc cho HS viết các tiếng có vần iu / - Lớp viết vào bảng uyu: (khúc khuỷu, khẳng khiu, khuỷu tay, tiu - GV nhận xét , ghi điểm nghỉu ) – Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/Hướng dẫn HS nghe – viết bài chính tả - GV đọc khổ thơ đầu - HS đọc thuộc lòng khổ thơ - GV hướng dẫn HS nắm nội dung + Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? -Vàm Cỏ Đông Hoàng (tên riêng dòng sông, chữ đầu dòng thơ) b) GV đọc cho HS viết từ khó -3 HS lên bảng viết, lớp viết bảng - GV đọc bài - HS viết bài vào c) Chấm, chữa bài - GV thu chấm điểm 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 2: - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn - HS làm bài, HS chữa bài - GV mời HS chữa bài * Bài 3: - HS đọc yêu cầu (31) -GV chia bảng làm phần, mời nhóm lên thi trò chơi tiếp sức -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Củng cố , dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà đọc bài tập và chuẩn bị bài sau + Rá: rổ rá, rá gạo, rá xôi + Giá: giá cả, giá thịt + Rụng: rơi rụng, rụng xuống + Dụng: sử dụng, dụng cụ SINH HOẠT LỚP - SHTT I Đánh giá hoạt động tuần qua - Tổ trưởng các tổ nêu ưu và nhược điểm còn mắc tuần 13 * GV nhận xét chung các ưu và nhược điểm HS tuần 13 + HS học đều, vệ sinh sạch, đồng phục tốt, các bạn thuộc bài và làm bài đủ, trật tự học - Duy trì việc rèn chữ ,phụ đạo HS yếu -Có ý thức xây dựng lớp, đoàn kết với bạn bè - HD HS giải Toán – Tiếng Anh qua mạng - Thực tốt công tác LĐVS và ATGT - Quyên góp quỹ ủng hộ quỹ Công trình măng non * Tồn tại:; - Vệ sinh trường lớp chưa tốt Hoạt động tập thể: - Tổ chức cho HS múa ,hát và vui chơi số trò chơi dân gian II.Công tác tuần 14 - Duy trì các chế độ nề nếp,nhắc các em học đúng giờ,học và làm bài trước đến lớp Nhắc HS tham gia VCĐ – VSCĐ cấp trườngl - Nhắc HS vệ sinh sẽ, đồng phục, xếp hàng vào lớp,trật tự học - Tiếp tục rèn chữ viết cho HS,kèm HS yếu - Nhắc các em thực tốt việc ăn trưa, luật ATGT (32)