Xây dựng hệ thống quản lý các khóa học ngắn hạn tập đoàn điện lực việt nam

TẬP ĐOÀN ĐIỆN LỰC VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP LƯƠNG ĐỨC NAM PHẠM VĂN TỨ Hà Nội – 2014 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ CÁC KHĨA HỌC NGẮN HẠN TẬP ĐỒN ĐIỆN LỰC VIỆT NAM Cán hướng dẫn: TS NGUYỄN THỊ THU HÀ Sinh viên thực hiện: LƯƠNG ĐỨC NAM PHẠM VĂN TỨ Hà Nội – 2014 LỜI CẢM ƠN Trên thực tế khơng có thành cơng nào mà khơng gắn liền với hỗ trợ, giúp đỡ dù hay nhiều, dù là trực tiếp hay gián tiếp người khác Trong suốt thời gian từ bắt đầu học tập giảng đường Đại Học đến nay, chúng em nhận nhiều quan tâm, giúp đỡ Thầy Cơ, gia đình và bạn bè Với lòng biết ơn sâu sắc nhất, chúng em xin gửi đến Thầy Cô Khoa Công Nghệ Thông Tin – trường Đại Học Điện Lực với tri thức và tâm huyết để truyền đạt vốn kiến thức quý báu cho chúng em suốt thời gian học tập trường Và đặc biệt, kỳ này, Khoa tổ chức cho chúng em tiếp cận với mơn học hữu ích sinh viên ngành Cơng Nghệ Thơng Tin Đó là mơn: “Thực tập tốt nghiệp” Chúng em xin chân thành cám ơn cô Nguyễn Thị Thu Hà, thầy giáo Đỗ Đức Cường tận tâm hướng dẫn chúng em qua buổi học lớp buổi nói chuyện, thảo luận môn học Trong thời gian học tập và thực hành hướng dẫn thầy cô, chúng em thu nhiều kiến thức bổ ích, mà cịn truyền say mê và thích thú mơn “Thực tập tốt nghiệp” Nếu khơng có lời hướng dẫn, dạy bảo thầy chúng em nghĩ đồ án này chúng em khó hoàn thành Xin gửi lời cảm ơn chân thành đến gia đình, bè bạn, là nguồn động viên to lớn, giúp chúng em vượt qua khó khăn suốt trình học tập và thực đồ án Mặc dù cố gắng hoàn thiện đồ án với tất nỗ lực, nhiên đồ án “Xây dựng hệ thống quản lý Các khóa học ngắn hạn tập đồn Điện Lực Việt Nam” chắn khơng thể tránh khỏi thiếu sót Chúng em mong nhận quan tâm, thơng cảm và đóng góp q báu thầy và bạn để đồ án này ngày càng hoàn thiện Một lần nữa, chúng em xin chân thành cám ơn và ln mong nhận đóng góp người Sau cùng, chúng em xin kính chúc thầy Khoa Công Nghệ Thông Tin dồi dào sức khỏe, niềm tin để tiếp tục thực sứ mệnh cao đẹp là truyền đạt kiến thức cho hệ mai sau GVHD: TS Nguyễn Thị Thu Hà SVTH: Lương Đức Nam, Phạm Văn Tứ Trân trọng! Hà Nội, ngày 05 tháng 10 năm 2014 Sinh viên thực hiện: Lương Đức Nam Phạm Văn Tứ GVHD: TS Nguyễn Thị Thu Hà SVTH: Lương Đức Nam, Phạm Văn Tứ NHẬN XÉT (của giảng viên hướng dẫn) Tên là: Nguyễn Thị Thu Hà Học vị: Tiến Sĩ Hiện công tác tại: Khoa Công Nghệ Thông Tin, trường Đại học Điện Lực Nhận hướng dẫn sinh viên: Lương Đức Nam, Phạm Văn Tứ Thực đồ án thực tập tốt nghiệp: Xây dựng hệ thống quản lý khóa học ngắn hạn tập đoàn Điện Lực Việt Nam Ngành: Công nghệ phần mềm Hệ: Đại học quy Trong thời gian hướng dẫn sinh viên thực đồ án thực tập tốt nghiệp, tơi có số ý kiến nhận xét sau: Hà Nội, ngày tháng năm 2014 CÁN BỘ HƯỚNG DẪN MỤC LỤC GVHD: TS Nguyễn Thị Thu Hà SVTH: Lương Đức Nam, Phạm Văn Tứ DANH MỤC CÁC HÌNH GVHD: TS Nguyễn Thị Thu Hà SVTH: Lương Đức Nam, Phạm Văn Tứ DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU PHẦN TỬ MƠ HÌNH KÝ HIỆU Ý NGHĨA Biểu đồ USE CASE Tác nhân (Actor) Một người / nhóm người thiết bị hệ thống tác động thao tác đến chương trình Use-case (“Ca” sử dụng) Biểu diễn chức xác định hệ thống Use case này sử dụng lại chức use case Mối quan hệ use case Use case này mở rộng từ use case cách thêm chức cụ thể Use case này kế thừa chức từ use case Biểu đồ LỚP Lớp (Class) Biểu diễn tên lớp, thuộc tính, và phương thức lớp Quan hệ kiểu kết hợp Biểu diễn quan hệ hai lớp độc lập, có liên quan đến Quan hệ hợp thành Biểu diễn quan hệ phận – tổng thể Quan hệ phụ thuộc Các lớp phụ thuộc lẫn hoạt động hệ thống Biểu đồ TRẠNG THÁI Biểu diễn trạng thái đối tượng vịng đời đối tượng Trạng thái Trạng đầu thái khởi Khởi đầu vòng đời đối tượng Trạng thái kết thúc Kết thúc vịng đời đối tượng Chuyển tiếp (transition) Chuyển từ trạng thái này sang trạng thái khác GVHD: TS Nguyễn Thị Thu Hà SVTH: Lương Đức Nam, Phạm Văn Tứ Biểu đồ TUẦN TỰ Procedure (Phương thức) Là phương thức B mà đối tượng A gọi thực Message (Thông điệp) Là thông báo mà B gửi cho A Biểu đồ HOẠT ĐỘNG Mô tả hoạt động gồm tên hoạt động và đặc tả Hoạt động Trạng thái khởi đầu Trạng thái kết thúc Thanh đồng ngang Chuyển tiếp Mô tả đồng ngang Quyết định Các luồng Thành phần Mô tả lựa chọn điều kiện Phân tách lớp đối Phân cách đường kẻ tượng khác dọc từ xuống biểu đồ biểu đồ hoạt động Biểu đồ THÀNH PHẦN Mô tả thành phần biểu đồ, thành phần chứa nhiều lớp nhiều chương trình Mối quan hệ phụ thuộc thành phần Mỗi quan hệ thành phần(nếu có) Biểu đồ TRIỂN KHAI Các node (các thiết bị) Biểu diễn thành phần khơng có vi xử lý Các xử lý Biểu diễn thành phần có vi xử lý Liên kết truyền thơng TCP/IP GVHD: TS Nguyễn Thị Thu Hà Giao thức truyền thơng TCP/IP thơng qua kết nói mạng LAN SVTH: Lương Đức Nam, Phạm Văn Tứ DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT STT Từ viết tắt 562/QĐ-TTg 14/CP 205/2013/NĐ-CP EVN CBCNVC CMND CSDL Ý nghĩa Quyết định số 562 Thủ Tướng phủ Số 14 phủ Nghị định số 205/2013 Chính phủ Viet Nam Electricity Cán công nhân viên chức Chứng minh nhân dân Cơ sở liệu GVHD: TS Nguyễn Thị Thu Hà SVTH: Lương Đức Nam, Phạm Văn Tứ LỜI MỞ ĐẦU Ngày nay, Công Nghệ Thông Tin là ngành phát triển xã hội Nó ứng dụng rộng rãi nhiều ngành, lĩnh vực khác và đạt hiệu cao sống Tin học hóa xem yếu tố mang tính định hoạt động kinh doanh, dịch vụ, xã hội, khoa học, giáo dục,… Ứng dụng cơng nghệ thơng tin đóng vai trị quan trọng, tạo bước đột phá Công việc quản lý là việc phổ biến và quan trọng xã hội nay.Vì chất lượng quản lý và giảm thiểu chi phí là mục tiêu cho nhà quản lý Để đạt mục tiêu đó, việc sử dụng cơng nghệ thơng tin quản lý trở nên phổ biến.Với phần mềm quản lý bản, nguồn nhân lực giảm thiểu tối đa, tiết kiệm kinh tế, bên cạnh tính xác đảm bảo hơn, dễ dàng việc quản lý Lý chọn đề tài: Hiện nay, trường Đại học Điện lực tổ chức và quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng cho hàng trăm khóa học ngắn hạn cho cán bộ, công chức thuộc EVN Quy mô đào tạo, tuyển sinh và số lượng học viên ngày càng tăng Theo số liệu thống kê năm 2013, số khóa học: 25, số học viên: 2349, với nhiều chuyên đề và nhiều đơn vị thuộc EVN Nên việc xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức là vấn đề quan, bộ, ngành trọng quan tâm để nhằm nâng cao lực, trình độ chun mơn làm việc (Nghị định 18/2010/NĐ-CP và thông tư 07/2006/TT-BNV ) Với hệ thống quản lý cũ chủ yếu phụ thuộc vào sổ sách giấy tờ, có quản lý excel Do lưu lượng học viên ngắn hạn ngày càng đơng, gặp nhiều khó khan cơng tác quản lý như: - Khó khăn quản lý khóa học, lưu trữ, tìm kiếm Khó khăn công tác quy hoạch, công tác đào tạo lại Khó khăn lập kế hoạch đào tạo Khó khăn việc phân loại kế hoạch đào tạo cho loại cơng chức năm Khó khăn quy trình báo cáo, thống kê, lập lịch, lập biểu,… Chưa có hỗ trợ nhắc nhở đào tạo lại, đào tạo … GVHD: TS Nguyễn Thị Thu Hà SVTH: Lương Đức Nam, Phạm Văn Tứ 20 o Danh sách học viên o Điểm danh - Quản lý giảng viên: o Danh sách giảng viên o Đánh giá - Quản lý khóa học – lớp: o Khóa học o Lớp o Phân lớp o Thời khóa biểu o Môn học o Tạo công việc o Gửi tài liệu - Quản lý liệu: o Chuyên môn o Học vấn o Ngành o Đơn vị o Chức vụ o Bằng cấp Profile - Học viên: o Thông tin học viên o Bảng điểm học viên o Thông tin Giảng viên khóa học o Thời khóa biểu o Thơng báo học viên o Thơng tin khóa học tham gia o Tài liệu học tập o Đánh giá giảng viên o Chat Trang chủ tin tức: - Giới thiệu - Tin tức và kiện 1.2.3 Yêu cầu hệ thống - - - - - - o Phòng ban o Phòng học o Cấp o Dân tộc o Lương o Đào tạo Quản lý tin tức và thông báo Tin nhắn Tìm kiếm: o Học viên o Giảng viên o Khóa học Thống kê: o Học viên o Giảng viên o Khóa học o Đơn vị tham gia Quản lý hệ thống: o Người dùng o Phân quyền Giảng viên: o Thông tin cá nhân o Bảng điểm học viên o Thông báo giảng viên o Thông tin cá nhân o Lịch giảng dạy o Gửi tài liệu học viên o Thông báo công việc cần giải o Chat Đơn vị: o Quản lý đơn vị tham gia Khóa học Liên hệ Với mục đích nâng cao hiệu cho cơng việc quản lý khóa học, hệ thống phải đảm bảo yêu cầu sau: - Thực tốt chức hành Hệ thống phải dễ sử dụng, truy cập liệu nhanh chóng và xác, thao tác đơn giản GVHD: TS Nguyễn Thị Thu Hà SVTH: Lương Đức Nam, Phạm Văn Tứ 21 - Tao khóa học theo tiêu chí tập đoàn đề Giao diện thân thiện, khoa học Tìm kiếm, thống kê nhanh chóng, xác theo u cầu Có đầy đủ tính chương trình quản lý 1.2.4 Thành viên tham gia dự án PHÂN CƠNG CƠNG VIỆC STT Thành viên Cơng việc Nguyễn Hữu Chu Trang cá nhân học viên, giảng viên, đơn vị; phân quyền hệ thống; quản lý điểm Nguyễn Đức Long Trang chủ; Hệ thống nhắn tin; quản lý khóa học; hệ thống nhắc nhở Lương Đức Nam Quản lý Học viên; Quản lý Dữ liệu; Tìm kiếm; Thơng kê Phạm Văn Tứ Trang Admin; Hệ thống chat; quản lý giảng viên; quản lý tin tức 1.2.5 Công nghệ sử dụng Xây dựng hệ thống quản lý công nghệ Net (Visual studio 2013), CSDL hệ quản trị SQL server (SQL server 2008) Hệ thống gửi tin nhắn sử dụng công nghệ GCM kết hợp với lập trình Android để xây dựng lên tổng đài gửi tin nhắn Hệ thống chat sử dụng thư viện ASP.Net SignalR để xây dựng lên hệ thống chat 1.2.6 Ước tính chi phí STT Danh mục đơn giá Đơn vị Đơn giá Số lượng Thành tiền Khảo sát chức sản Chức xuất phần mềm 2,594,087 7,782,261 Phân tích chức sản Chức xuất phần mềm 4,404,449 13,213,347 Thiết kế form sản xuất Form phần mềm 920,616 42 38,665,872 GVHD: TS Nguyễn Thị Thu Hà SVTH: Lương Đức Nam, Phạm Văn Tứ 22 10 11 12 13 Thiết kế bảng sản xuất phần mềm Thiết kế hàm sản xuất phần mềm Thiết kế báo cáo sản xuất phần mềm Lập trình form sản xuất phần mềm Lập trình hàm sản xuất phần mềm Lập trình báo cáo sản xuất phần mềm Tích hợp hệ thống sản xuất phần mềm Xây dựng cài đặt sản xuất phần mềm Chạy thử chương trình hệ thống mô sản xuất phần mềm Bảng 360,876 37 33,381,030 Hàm 1,407,976 64 90,110,464 Báo cáo Form 1,096,529 28 30,702,812 1,277,613 42 53,659,746 Hàm 2,317,698 64 148,332,672 Báo cáo Chươn g trình Chươn g trình Chươn g trình 1,009,504 28 28,266,112 6,608,890 13,217,780 2,931,185 14,655,925 Thuê server ( năm) Chươn g trình 71,000,000 5,017,959 - Chi phí phần mềm: 561,052,673 VNĐ - Chi phí lắp đặt và bảo trì sửa chữa: 50.000.000 VNĐ 18,064,652.40 71,000,000  Tổng ước lượng chi phí đầu tư: 611,052,673 VNĐ 1.3 Kết luận Chương Trong chương này, tìm hiểu bài tốn quản lý thực tế, nắm trạng bài toán và giải pháp, hướng xây dựng, phát triển hệ thống nhằm đáp ứng yêu cầu quản lý bài toán Trong báo cáo này, tập trung vào phân tích thiết kế cho hệ thống theo phương pháp hướng đối tượng GVHD: TS Nguyễn Thị Thu Hà SVTH: Lương Đức Nam, Phạm Văn Tứ CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG 2.1 Mơ tả hệ thống Hệ thống quản lý khóa học ngắn hạn là hệ thống giúp cho việc quản lý khóa học ngắn hạn chuyên đào tạo cán tập đoàn Điện Lực Các cán trường Đại học Điện Lực đào tạo Với hệ thống này giúp cho việc quản lý trở lên dễ dàng hơn, quản lý tốt với số lượng cán bộ, số lượng khóa học lớn 2.2 Sơ đồ tổng quan chức hệ thống 2.2.1 Biểu đồ Use case tổng quan Hình 2.2.1.1.1: Biểu đồ Use case tổng quan Qua biểu đồ Use case tổng quan ta nhìn thấy khái quát chức hệ thống quản lý khóa học, quản lý học viên, quản lý giảng viên,… tác động tác nhân tham giam hệ thống: quản trị hệ thống, người quản lý, quản lý cấp cao, học viên, giảng viên Hình 2.2.1.1.2: Biểu đồ quan hệ Actor Người sử dụng tham gia vào hệ thống gồm: quản trị hệ thống, quản lý cấp cao, người quản lý, giảng viên, học viên 2.2.2 Biểu đồ phân rã Use case 2.2.2.1 Quản lý học viên Hình 2.2.2.1.1: Quản lý học viên 2.2.2.2 Quản lý giảng viên Hình 2.2.2.2.1: Quản lý giảng viên 2.2.2.3 Quản lý khóa học Hình 2.2.2.3.1: Quản lý khóa học 2.2.2.4 Quản lý chung Hình 2.2.2.4.1: Quản lý chung 2.2.2.5 Quản lý thơng tin Hình 2.2.2.5.1: Quản lý thơng tin 2.2.2.6 Tìm kiếm Hình 2.2.2.6.1: Tìm kiếm 2.2.2.7 Thống kê Hình 2.2.2.7.1: Thống kê 2.2.2.8 Quản lý hệ thống Hình 2.2.2.8.1: Quản lý hệ thống 2.2.3 Các tác nhân tham gia hệ thống Qua trình tìm hiểu và khảo sát thực tế, xem xét đến quan hệ và tác động hệ thống, ta xác định tác nhân hệ thống bao gồm: - - Người dùng: là người tham gia vào vệ thống bao gồm người: quản trị hệ thống, quản lý cấp cao, người quản lý, giảng viên, học viên Quản trị hệ thống: là người quản lý có quyền cao hệ thống, có quyền thực tất hệ thống Người quản lý: là người thuộc trường Đại học Điện Lực Họ là người trực tiếp tham gia quản lý khóa học Quản lý cấp cao: là người thuộc tập đoàn Điện Lực Họ là lãnh đạo cấp cao, tiếp nhận thống kê, báo cáo tình hình, q trình diễn khóa học trường Đại học Điện Lực thống kê báo cáo lên Giảng viên: là người tham gia giảng dạy khóa học tập đoàn tổ chức Học viên: là cán thuộc tập đoàn, và tập đoàn chọn lọc, cử đào tạo 2.2.4 Các Use case tham gia hệ thống Có tất Use case tham gia vào hệ thống: - Quản lý học viên: khóa học mở, cán cử đào tạo, thông tin liên quan đến cán này như: thông tin cá nhân, đơn vị quản lý, trình độ chun mơn, q trình đào tạo,… trường quản lý Các thông tin học viên cập nhật lưu vào CSDL - - - - Quản lý giảng viên: thông tin cá nhân, đơn vị quản lý giáo viên quản lý, cập nhật lưu trữ CSDL Quản lý khóa học: chức này giúp quản lý thông tin, nội dung, lịch giảng dạy liên quan đến khóa học Các hoạt động quản lý khóa học như: tạo khóa học, tạo lớp học, cập nhật học viên tham gia học, cập nhật giảng viên tham gia giảng dạy Quản lý chung: bao gồm hoạt động quản lý phòng ban, quản lý cấp, quản lý trình độ chun mơn, quản lý trình độ học vấn, quản lý phòng học, quản lý ngành, quản lý cấp, quản lý trình độ ngoại ngữ, quản lý đơn vị, quản lý chức vụ Các chức này phận quản lý bên trường cập nhật Quản lý thông tin: bao gồm chức quản lý tin nhắn, quản lý chat, quản lý tin tức Trong quản lý tin nhắn: có thơng báo liên quan đến khóa học hay là thay đổi mật hệ thống gửi đến điện thoại học viên tham gia khóa học Chức chat giúp quản lý chat trao đổi với Chức quản lý tin tức: cập nhật thông tin khóa học lên trang chủ Tìm kiếm: tìm kiếm thơng tin học viên, giảng viên, khóa học Thống kê: tương tự chức tìm kiếm, có thêm chức xuất định dạng excel Quản lý hệ thống: cho phép tạo tài khoản, cập nhật tài khoản, phân quyền cho tài khoản 2.3 Đặc tả Use case 2.3.1 Đặc tả Use case Quản lý khóa học - Tên Use case: Quản lý khóa học - Tác nhân: Người quản lý, Học viên, giảng viên - Mục đích: Cập nhật thơng tin liên quan đến khóa học - Mơ tả khái qt: Người quản lý tạo khóa học theo yêu cầu tập đoàn - Tiền điều kiện: Tài khoản người dùng có chức quản lý khóa học - Mô tả diễn biến: Hành động tác nhân Hồi đáp hệ thống Yêu cầu Cập nhật khóa học Hiện giao diện cập nhật khóa học Cập nhật khóa học Kiểm tra liệu người dùng nhập vào Nếu thỏa mãn cho phép cập nhật khóa học Sau người quản lý Cập nhật lớp Cập nhật lịch giảng dạy - Ngoại lệ: muốn cập nhật lớp kích hoạt chức cập nhật lớp, sau cập nhật lớp xong cập nhật lịch giảng dạy Nếu liệu nhập vào khơng thơng báo lỗi Hình 2.3.1.1.1: Biểu đồ hoạt động Use case Quản lý khóa học 2.3.1.2 Cập nhật thơng tin chi tiết Hình 2.3.1.2.1: Biểu đồ trạng thái Thêm khóa học Use case Quản lý khóa học Hình 2.3.1.2.2: Biểu đồ Use case Cập nhật thông tin chi tiết 2.3.1.3 Cập nhật lớp Hình 2.3.1.3.1: Biểu đồ Use case Cập nhật lớp 2.3.1.4 Đặc tả Use case Yêu cầu đơn vị - Tên Use case: Yêu cầu đơn vị - Tác nhân: Người quản lý - Mục đích: u cầu đơn vị cơng tác phù hợp với khóa học đào tạo - Mơ tả khái quát: Quản lý lọc danh sách học viên đơn vị cơng tác phù hợp với khóa học - Tiền điều kiện: Tài khoản người dùng có chức u cầu đơn vị - Mơ tả diễn biến: Hành động tác nhân Hồi đáp hệ thống Yêu cầu cung cấp thông tin đơn vị - Ngoại lệ: Hiện giao diện tạo học viên lớp Quản lý chọn đơn vị phù hợp xong cho kết học viên phù hợp với điều kiện Nếu khơng có học viên thỏa mãn cho danh sách trống Hình 2.3.1.4.1: Biểu đồ Use case Yêu cầu đơn vị 2.3.1.5 Cập nhật lịch giảng dạy Tải FULL (62 trang): https://bit.ly/3pv0KyE Dự phịng: fb.com/TaiHo123doc.net Hình 2.3.1.5.1: Biểu đồ Use case Cập nhật lịch giảng dạy 2.3.2 Đặc tả Use case Quản lý học viên - Tên Use case: Quản lý học viên - Tác nhân: Người quản lý, Học viên - Mục đích: Cập nhật thơng tin liên quan đến học viên tham gia khóa học - Mô tả khái quát: Danh sách học viên tập đoàn gửi xuống cho trường Các quản lý trường cập nhật danh sách, quản lý thông tin học viên Các học viên update thơng tin cá nhân - Tiền điều kiện: Tài khoản người dùng có chức Quản lý học viên Tải FULL (62 trang): https://bit.ly/3pv0KyE Dự phịng: fb.com/TaiHo123doc.net - Mơ tả diễn biến: Hành động tác nhân Hồi đáp hệ thống Yêu cầu nhập thông tin học viên Hiện giao diện nhập thông tin học viên Nhập danh sách học viên, Kiểm tra thông tin người dùng nhập thông tin học viên nhập vào Nếu cho phép cập nhật, hiển thị thơng tin danh sách học viên sau nhập Cập nhật trình đào tạo - Ngoại lệ: Cập nhật điểm học viên thực người quản lý, thơng tin nhập vào điểm học viên cập nhật Nếu thông tin nhập sai định dạng hệ thống thông báo lỗi Hình 2.3.2.1.1: Biểu đồ hoạt động Use case Quản lý học viên 2.3.2.2 Cập nhật thông tin cá nhân Hình 2.3.2.2.1: Biểu đồ Use case Cập nhật thơng tin cá nhân Actor: là học viên người quản lý 3857029 ... việc quản lý sổ sách, tăng hiệu làm việc, hệ thống quản lý Các khóa học ngắn hạn cần xây dựng lại và áp dụng tin học hóa vào công tác quản lý Tên đề tài: ? ?Xây dựng hệ thống quản lý Các khóa học. .. Đức Nam, Phạm Văn Tứ CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG 2.1 Mô tả hệ thống Hệ thống quản lý khóa học ngắn hạn là hệ thống giúp cho việc quản lý khóa học ngắn hạn chuyên đào tạo cán tập đoàn Điện Lực. .. sát trạng Đề tài: ? ?Xây dựng hệ thống quản lý Các khóa học ngắn hạn tập đồn Điện Lực Việt Nam? ?? 1.1.1 Mục đích khảo sát trạng Chúng ta xây dựng hệ thống nhằm mục đích thay hệ thống cũ có phần khơng