KHGD môn hóa học KHỐI 12

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁ NHÂN MÔN HÓA HỌC 12 NĂM HỌC 2021 – 2022 I/ CĂN CỨ − Căn công văn số 3280/BGDĐT – GDTrH ngày 27/8/2020 việc điều chỉnh nội dung dạy học cấp THPT − Tổ Hóa – Sinh, nhóm Hóa xây dựng kế hoạch dạy học mơn Hóa học lớp 12 cụ thể sau: II/ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN − Thời lượng: + Học kì I: 18 tuần; + Học kì II: 17 tuần − Sớ bài kiểm tra thường xun: bài/kì − Sớ bài kiểm tra định kì : bài/ kì − Kiểm tra học kì : bài/ kì Tuần Tiết Tên học Nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Từ ngày 07/09/2020 đến ngày 12/09/2020 Ôn tập đầu năm Sự điện li Nitơ-Photpho Cacbon – Silic Đại cương hóa học hữu Hiđrocacbon no Hiđrocacbon không no Hiđrocacbon thơm – Nguồn hiđrocacbon thiên nhiên Hệ thớng hóa hiđrocacbon Ancol – Phenol Anđehit – Axit - Ơn tập, củng cớ, hệ thớng hóa nợi dung kiến thức trọng tâm lớp 11 - Vận dụng kiến thức học để làm bài tập liên quan Hình thức tổ chức dạy học - Học lớp - Học theo nhóm, cặp đơi - Học nhà cacboxylic Từ ngày 07/09/2020 đến ngày 12/09/2020 Từ ngày 14/09/2020 đến ngày 19/09/2020 Este Este (tt) CHƯƠNG 1: ESTE – LIPIT I/ Khái niệm, danh - Nêu khái niệm este, đặc pháp điểm cấu tạo phân tử este II/ Tính chất vật lý - Viết cơng thức cấu tạo và III/ Tính chất hóa học gọi tên mợt sớ este đơn giản IV/ Điều chế: Không (số nguyên tử C phân tử ≤ 5) dạy cách diều chế và thường gặp este từ etilen và axit V/ Ứng dụng: Tự học - Trình bày phương pháp điều chế este và ứng dụng mợt sớ có hướng dẫn este - Trình bày đặc điểm tính chất vật lí và tính chất hố học este (phản ứng thuỷ phân và phản ứng xà phịng hóa) Lipit I/ Khái niệm II/ Chất béo Khái niệm 2.Tính chất vật lí -Trình bày đặc điểm tính chất vật lí và tính chất hố học chất béo -Thực (hoặc quan sát - Học lớp - Học theo nhóm, cặp đôi - Học nhà - Trực quan - Trải nghiệm - Học lớp - Học theo nhóm, cặp đôi - Học nhà - Trực quan - Trải nghiệm Tính chất hố học Ứng dụng: Hướng dẫn HS tự học Từ ngày 21/09/2020 đến ngày 26/09/2020 đến 10 Từ ngày 21/09/2020 đến ngày 26/09/2020 Từ ngày 28/09/2020 đến ngày 03/10/2020 Từ ngày 05/10/2020 đến ngày 10/10/2020 Luyện tập: Este chất béo Chủ đề: Cacbohidrat video) thí nghiệm phản ứng xà phịng hố chất béo - Học lớp - Học theo nhóm, - Ơn tập khái niệm lipid, chất cặp đôi béo, acid béo, đặc điểm cấu tạo - Học nhà A/ Kiến thức cần phân tử ester nắm vững - Viết phương trình phản ứng thủy B/ Bài tập phân este - Xác định công thức este dựa vào phản ứng cháy và thủy phân CHƯƠNG : CACBOHIDRAT A Glucozo – Nêu khái niệm, cách phân - Học lớp I/ Tính chất vật lí – loại carbohydrate, trạng thái tự - Học theo nhóm, Trạng thái tự nhiên, nhiên glucose, fructose cặp đôi ứng dụng: Hướng – Viết công thức cấu tạo dạng - Học nhà dẫn hs tự nghiên cứu - Trực quan mạch hở glucose và fructose II/ Cấu tạo phân tử - Trải nghiệm – Trình bày tính chất hố học III/ Tính chất hóa học glucose và fructose IV/ Điều chế – Thực (hoặc quan sát V/ Fructozơ video) thí nghiệm phản ứng glucose B Saccarozơ – Nêu khái niệm I.Tính chất vật lí, saccharose, tinh bợt và cellulose ứng dụng: Hướng dẫn hs tự nghiên cứu – Viết công thức cấu tạo thu II.Cấu trúc phân tử gọn cellulose II.Tính chất hóa học -Trình bày tính chất hố học saccharose (phản ứng C.Tinh bột với copper(II) hydroxide, phản ứng I.Tính chất vật lí, thuỷ phân) ứng dụng: Hướng – Trình bày tính chất hố học dẫn hs tự nghiên cứu tinh bợt (phản ứng thuỷ II.Cấu trúc phân tử II.Tính chất hóa học D.Xenlulozơ I.Tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên, ứng dụng: Hướng dẫn hs tự nghiên cứu II.Cấu trúc phân tử III.Tính chất hóa học E Luyện tập chung I/ Kiến thức cần nắm vững II/ Bài tập Từ ngày 12/10/2020 đến ngày 17/10/2020 11 phân, phản ứng với iodine); cellulose (phản ứng thuỷ phân, phản ứng với nitric acid) – Thực (hoặc quan sát video) thí nghiệm phản ứng saccharose (phản ứng với copper(II) hydroxide); tinh bột (phản ứng thuỷ phân, phản ứng hồ tinh bột với iodine); cellulose (phản ứng thuỷ phân, phản ứng với nitric acid) Mơ tả tượng thí nghiệm và giải thích tính chất hố học saccharose, tinh bợt và cellulose -Trình bày tạo thành tinh bợt xanh và ứng dụng một số carbohydrate -Vận dụng kiến thức để làm bài tập liên quan -Thực (hoặc quan sát video) ; mô tả tượng thí nghiệm và giải thích tính chất hố học este-chất béo , glucose, tinh bợt 1.Thí nghiệm : Bài thực hành Điều chế etyl axetat số 1: Điều chế, 2.Thí nghiệm 2: Phản tính chất hóa ứng xà phịng hóa học este 3.Phản ứng cacbohiđrat glucozơ với Cu(OH)2 ( khơng Kiểm tra thường tiến hành đun nóng) xun 4.Phản ứng hồ tinh bột với iot CHƯƠNG : AMIN – AMINO AXIT VÀ PROTEIN - Học lớp - Học theo nhóm, cặp đơi - Học nhà - Trực quan - Trải nghiệm Từ ngày 12/10/2020 đến ngày 17/10/2020 12 Amin (T1) 13 Amin (T2) I Khái niệm, phân loại và danh pháp Khái niệm, phân loại Danh pháp II Tính chất vật lí III Cấu tạo phân tử và tính chất hóa học Cấu tạo phân tử Tính chất hóa học - Nêu khái niệm amine và phân loại amine (theo bậc amine và chất gốc hydrocarbon) - Viết công thức cấu tạo và gọi tên một số amine theo danh pháp thế, danh pháp gốc chức (số nguyên tử C phân tử ≤ 5), tên thông thường một số amine hay gặp - Nêu đặc điểm tính chất vật lí amine (trạng thái, nhiệt đợ sơi, nhiệt đợ nóng chảy, khả hoà tan) - Biết đặc điểm cấu tạo phân tử và hình dạng phân tử methylamine và aniline - Trình bày tính chất hố học đặc trưng amine: tính chất nhóm –NH2 (tính base (với quỳ tím, với HCl), phản ứng với nitrous acid (axit nitrơ), phản ứng nhân thơm (với nước bromine) aniline (anilin) - Thực (hoặc quan sát video) thí nghiệm phản ứng dung dịch methylamine (hoặc ethylamine) với quỳ tím (chất chỉ thị), với HCl; phản ứng aniline với nước bromine; mô tả tượng thí nghiệm và giải thích tính chất hố học amine - Học lớp - Học theo nhóm (mục III) - Học nhà (đọc trước bài và tự học phần II) - Trực quan (phần 2) 7 Từ ngày 19/10/2020 đến ngày 24/10/2020 - Học lớp - Học theo nhóm (mục II, IV.2) 14 Aminoaxit (T1) I.Khái niệm II.Cấu tạo phân tử và tính chất hóa học 1.Cấu tạo phân tử 2.Tính chất hóa học III.Ứng dụng Từ ngày 19/10/2020 đến ngày 24/10/2020 15 Aminoaxit (T2) 16 Peptit protein I Peptit Khái niệm Tính chất hóa học II Protein Khái niệm Cấu tạo phân tử Tính chất Vai trị protein đới với sống - Nêu khái niệm amino axit, amino axit thiên nhiên, amino axit thể; gọi tên một số amino axit thông dụng, đặc điểm cấu tạo phân tử amino axit - Nêu đặc điểm tính chất vật lí amino axit (trạng thái, nhiệt đợ sơi, khả hoà tan) - Trình bày tính chất hố học đặc trưng amino axit - Học nhà (đọc - Nêu khái niệm peptit và viết trước bài và tự cấu tạo peptit học III, V.3, V.4) - Trình bày tính chất hố học - Trực quan (mục đặc trưng peptit (phản ứng thuỷ V.3) phân, phản ứng màu biure) - Thực thí nghiệm phản ứng màu biure peptit - Nêu khái niệm, đặc điểm cấu tạo phân tử, tính chất vật lí protein - Trình bày tính chất hố học đặc trưng protein (phản ứng thuỷ phân, phản ứng màu biure; đông tụ nhiệt) - Thực thí nghiệm phản ứng đơng tụ protein: đun nóng lịng trắng trứng; mơ tả tượng thí nghiệm, giải thích tính chất hố học protein - Nêu vai trị protein đới với sống; Từ ngày 26/10/2020 đến ngày 31/10/2020 17 Từ ngày 2/11/2020 đến ngày 7/11/2020 Luyện tập: I.Hệ thống lại kiến - Nắm tổng quát cấu tạo và Cấu tạo tính thức học tính chất hoá học amin, chất amin, II.Luyện tập amino axit, protein amino axit - Làm bảng tổng kết hợp chất protein chương - Viết phương trình phản ứng dạng tổng quát cho hợp chất: amin, amino axit, protein - Giải bài tập phần amin, amino axit và protein - Học lớp - Học theo nhóm (mục I,II) - Học nhà (hs ôn lại toàn bộ kiến thức chương) 18 10 Từ ngày 9/11/2020 đến ngày 14/11/2020 19 20 21 Kiểm tra kì CHƯƠNG : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME I Khái niệm: Hướng -Viết công thức cấu tạo và gọi dẫn hs tự học tên một số polime thường II.Đặc điểm cấu trúc gặp (polietilen (PE), polipropilen III.Tính chất vật lí: (PP), polistiren (PS), poli(vinyl Hướng dẫn hs tự clorua) (PVC), capron, nilon- 6,6) và học ngược lại IV.Phương pháp - Phân biệt polime thiên nhiên điều chế với polime tổng hợp nhân tạo Đại cương V.Ứng dụng: Hướng - Viết phương trình trùng hợp, trùng polime dẫn hs tự học ngưng để tổng hợp một số polime thường gặp Vật liệu polime (T1) Vật liệu polime (T2) I Chất dẻo II.Tơ III.Cao su - Nêu khái niệm chất dẻo - Trình bày ứng dụng chất dẻo và tác hại việc lạm dụng chất dẻo đời sống và sản xuất Nêu một số biện pháp để hạn chế sử dụng một số loại chất dẻo để giảm thiểu ô nhiễm môi trường, bảo vệ sức khoẻ người - Nêu khái niệm composite Trình bày ứng dụng một số loại composite - Học lớp - Học theo nhóm (mục IV) - Học nhà (đọc trước bài, tự học phần III,VI) - Học lớp - Học theo nhóm (mục I,II,III) - Học nhà (tự đọc trước bài) 11 Từ ngày 16/11/2020 đến ngày 21/11/2020 -Nêu khái niệm và phân loại tơ - Trình bày cấu tạo và ứng dụng mợt số tơ tự nhiên (bông, sợi, len lông cừu, tơ tằm, ), tơ nhân tạo (tơ tổng hợp nylon-6,6; capron; nitron hay olon, và tơ bán tổng hợp visco, cellulose acetate, ) 22 12 Từ ngày 23/11/2020 đến ngày 28/11/2020 23 24 Luyện tập polime vật liệu polime Luyện tập polime vật liệu polime (tt) Bài thực hành số 2: Một số tính chất protein I.Hệ thống lại kiến thức học II.Luyện tập I.Nợi dung thí nghiệm II.Thực thí nghiệm và báo cáo - Nêu khái niệm cao su, cao su thiên nhiên, cao su nhân tạo - Trình bày đặc điểm cấu tạo, ứng dụng cao su tự nhiên và cao su tổng hợp (cao su buna, cao su buna-S, cao su buna-N, chloroprene) - Viết phản ứng điều chế cao su tổng hợp (cao su buna, cao su buna-S, cao su buna-N, chloroprene) -Nêu phương pháp điều chế polime, kiến thức cấu tạo mạch polime - So sánh hai loại phản ứng trùng hợp và trùng ngưng để điều chế polime (định nghĩa, sản phẩm, điều kiện) - Giải bài tập hợp chất polime - Biết mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực thí nghiệm : + Phản ứng đơng tụ protein: đun nóng lịng trắng trứng - Học lớp - Học theo nhóm (mục I,II) - Học nhà (ơn tập lại toàn bộ kiến thức chương) - Học lớp - Học theo nhóm (cả bài) - Học nhà (đọc 13 Từ ngày 30/11/2020 đến ngày 5/12/2020 25 26 14 Từ ngày 07/12/2020 đến ngày 12/12/2020 27 28 + Phản ứng màu: lòng trắng trứng với trước nội dung thực Cu(OH)2 hành) + Phân biệt tơ tằm và tơ tổng hợp - Trực quan -Biết cách sử dụng dụng cụ hố chất kết ( khơng làm vật liệu polime để tiến hành an toàn, thành công thí nghiệm 4) thí nghiệm - Quan sát thí nghiệm, nêu tượng, giải thích → Rút nhận xét - Viết tường trình thí nghiệm CHƯƠNG : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI I.Vị trí kim loại Bài 17: BTH – Trình bày vị trí kim loại I-Học lớp Vị trí kim II Cấu tạo kim BTH, đặc điểm cấu tạo IIloại BTH loại nguyên tử kim loại và tinh thể kim loại 1-Học lớp cấu tạo 1.Cấu tạo nguyên tử – Nêu đặc điểm liên kết kim 2-HS học nhà kim loại 2.Cấu tạo tinh thể loại Tính chất kim loại - Dãy điện hóa kim loại I Tính chất vật lý – chung kim loại II Tính chất hố học kim loại – III Dãy điện hóa kim loại Giải thích mợt sớ tính chất vật lí chung kim loại (tính dẻo, tính dẫn - Học lớp điện, tính dẫn nhiệt, tính ánh kim) -Thí nghiệm trực Trình bày ứng dụng từ tính chất quan vật lí chung và riêng kim loại.Trình bày phản ứng kim loại với phi kim (clo, oxy, lưu huỳnh) và viết phương trình hố học – - Thực mợt sớ thí nghiệm kim loại tác dụng với phi kim, axit (HCl, H2SO4), muối - Quy luật xếp dãy điện hóa kim loại (các nguyên tử xếp theo chiểu giảm dần tính khử, ion kim loại xếp theo chiểu tăng dần tính oxi hố) và ý nghĩa 29 15 Từ ngày 14/12/2020 đến ngày 19/12/2020 30 31 16 Từ ngày 21/12/2020 đến ngày 26/12/2020 32 33 17 Từ ngày 28/12/2020 đến ngày 02/01/2021 34 Luyện tập tính chất kim loại I Kiến thức cần nhớ II Bài tập - Dự đốn chiều phản ứng oxi hóa – khử dựa vào dãy điện hố - Viết PTHH phản ứng oxi hoá - khử chứng minh tính chất kim loại - Tính % khới lượng kim loại hỗn I HS tự học hợp II Học theo - Sử dụng có hiệu mợt sớ đồ dùng nhóm, cặp đơi hợp kim dựa vào đặc tính chúng Xác định % kim loại hợp kim – Nêu khái niệm ăn mịn kim loại từ biến đổi mợt sớ kim loại, hợp kim tự nhiên I Khái niệm – Trình bày dạng ăn mịn kim II Các dạng ăn mòn loại Sự ăn mòn kim kim loại – Trình bày phương pháp loại III Chớng ăn mịn chớng ăn mịn kim loại kim loại – Thực (hoặc quan sát qua video) thí nghiệm ăn mịn điện hố đới với sắt và thí nghiệm bảo vệ sắt phương pháp điện hố, mơ tả tượng thí nghiệm, giải thích và nhận xét Ôn tập học kỳ I I Kiến thức cần nhớ - Ơn tập, củng cớ, hệ thớng hố kiến II Bài tập thức chương hoá học hữu (Este – lipit; Cacbohiđrat; Amin) - Ơn tập, củng cớ, hệ thớng hố kiến thức chương hố học hữu (amino axit và protein; Polime và vật liệu polime) - Phát triển kĩ dựa vào cấu tạo -Học lớp -Trực quan - Học lớp - Học theo nhóm,cặp đơi - Học nhà 35 18 Từ ngày 04/01/2021 đến ngày 09/01/2021 19 Từ ngày 11/01/2021 đến ngày 16/01/2021 36 37 38 Kiểm tra học kỳ I Điều chế kim loại (Tích hợp bài 23: Luyện tập điều chế kim loại) chất để suy tính chất và ứng dụng chất - Rèn luyện kĩ giải bài tập trắc nghiệm và bài tập tự luận tḥc chương hố học hữu lớp 12 Kiến thức - Este – Lipit; - Cacbohiđrat; amin, aminoaxit, - Este – Lipit; protein; - Cacbohiđrat; amin, - Polime và vật liệu polime; aminoaxit, protein; - Vị trí kim loại – tính chất kim - Polime và vật liệu loại – Dãy điện hóa polime; Kĩ - Vị trí kim loại – - Xác định tên gọi este – lipit, bậc tính chất kim loại – amin, so sánh tính bazơ amin, Dãy điện hóa xác định đồng phân, CTCT aminoaxit – protein, xác định đợ polime hóa, cấu hình và vị trí kim loại Bảng HTTH, tính chất và dãy điện hóa kim loại I-Nguyên tắc - Nguyên tắc chung và phương II-Phương pháp pháp điều chế kim loại (điện phân, I.Kiến thức cần nhớ nhiệt luyện, dùng kim loại mạnh khử II.Bài tập ion kim loại yếu hơn) - Lựa chọn phương pháp điều chế kim loại cụ thể cho phù hợp - Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, sơ đồ để rút nhận xét phương pháp điều chế kim loại - Viết PTHH điều chế kim loại cụ thể - Tính khới lượng ngun liệu sản x́t mợt lượng kim loại xác định theo - Câu hỏi trắc nghiệm 100% - Học lớp - Học theo nhóm - Trực quan - Học lớp - Học theo nhóm hiệu śt ngược lại - Nợi dung thí nghiệm và cách tiến hành 20 Từ ngày 18/01/2021 đến ngày 23/01/2021 39 Biết được: Mục đích, cách tiến hành, kĩ -Trực quan thuật thực thí nghiệm : -Học theo nhóm − So sánh mức đợ phản ứng Al, Fe và Cu với ion H+ dung dịch HCl − Fe phản ứng với Cu2+ dung dịch CuSO4 − Zn phản ứng với : Bài thực hành a) dung dịch H2SO4 ; số 3: Tính chất, b) dung dịch H2SO4 có thêm vài giọt điều chế kim dung dịch CuSO4 loại ăn mòn Dùng dung dịch KI kìm hãm phản ứng kim loại đinh sắt với dung dịch H2SO4 − Sử dụng dụng cụ hoá chất để tiến hành an toàn, thành cơng thí nghiệm − Quan sát thí nghiệm, nêu tượng, giải thích và viết phương trình hố học Rút nhận xét − Viết tường trình thí nghiệm CHƯƠNG 6: KIM LOẠI KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ, NHÔM 20 Từ ngày 25/01/2021 đến ngày 30/01/2021 21 Từ ngày 25/01/2021 đến ngày 30/01/2021 22 Từ ngày 22/02/2021 đến ngày 27/02/2021 23 Từ ngày 01/03/2021 đến ngày 06/03/2021 Chủ đề: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ(T1) 40 đến 45 A Kim loại kiềm I Vị trí bảng tuần hoàn, cấu hình e ngun tử II Tính chất vật lí III Tính chất hố học IV Ứng dụng, trạng thái tự nhiên và điều chế B Một số hợp chất quan trọng kim loại kiềm Khuyến khích hs tự học C Kim loại kiềm thổ I Vị trí bảng tuần hoàn, cấu hình e ngun tử II Tính chất vật lí III Tính chất hố học D Một số hợp chất quan trọng canxi Canxi hidroxit: Hướng dẫn hs tự học Canxi cacbonat Canxi sunfat E Nước cứng Kim loại kiềm và – Nêu trạng thái tự nhiên ngun tớ nhóm IA – Nêu xu hướng biến đổi nhiệt độ nóng chảy, nhiệt đợ sơi kim loại nhóm IA – Giải thích ngun nhân khới lượng riêng nhỏ và đợ cứng thấp kim loại nhóm IA – Giải thích ngun nhân kim loại nhóm IA có tính khử mạnh so với nhóm kim loại khác – Trình bày cách bảo quản kim loại nhóm IA – Nêu khả tan nước hợp chất nhóm IA – Giải thích trạng thái tồn tại ngun tớ nhóm IA tự nhiên - Xác định sản phẩm phản ứng liên quan - Nêu trạng thái tự nhiên ngun tớ nhóm IIA – Nêu đại lượng vật lí kim loại nhóm IIA – Giải thích nguyên nhân tính kim loại tăng dần từ x́ng nhóm kim loại nhóm IIA – Trình bày phản ứng kim loại IIA với oxy – Nêu khái niệm nước cứng, phân loại nước ứng – Trình bày tác hại nước cứng - Dạy học lớp - Học sinh tự học ( Tìm hiểu mợt sơ video, phản ứng hoá học ) - Học sinh tự tìm hiểu, đọc thêm phần B - Dạy học lớp ( chia nhóm nhỏ 3-5 học sinh) - Học tự tìm hiểu mợt sớ vấn đề liên quan đến thực tế( đớt vơi, tơi vơi, bó xương, quy trình sản xuất xi măng ) - Dạy học lớp - Hs chuẩn bị trước nhà kim loại kiềm thổ Một số hợp chất quan trọng kim loại kiềm thổ Nước cứng G Luyện tập chung Kiểm tra thường xuyên 23 Từ ngày 01/03/2021 đến ngày 06/03/2021 24 Từ ngày 08/03/2021 đến ngày 13/03/2021 25 Từ ngày 15/03/2021 đến ngày 20/03/2021 46 đến 50 Nhôm hợp chất nhơm A Nhơm I Vị trí bảng tuần hoàn, cấu hình e ngun tử II Tính chất vật lí III Tính chất hố học IV Ứng dụng và trạng thái tự nhiên V Sản Xuất nhôm B Một số hợp chất quan trọng nhôm I Nhôm oxit II Nhôm hidroxit III Nhôm Sunfat – Đề xuất sở phương pháp làm mềm nước cứng - Nêu kiến thức trọng tâm KLK, KLKT và hợp chất chúng Phướng pháp giải bài tập có liên quan - Giải nhiệm vụ học tập - Vận dụng kiến thức để giải vấn đề thực tiễn -Hệ thống kiến thức học kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm và hợp chất chúng -Viết và cân phương trình phản ứng -Giải mợt sớ bài tập có liên quan - Trình bày lại kiến thức nhơm và hợp chất nhơm Giải mợt sớ bài tập có liên quan - So sánh tính chất nhơm với kim loại kiềm, kiềm thổ - Giải nhiệm vụ học tập - Làm bài kiểm tra viết - Làm việc cá nhân - Dạy học lớp - Học sinh tìm hiểu thực tế ( Trải nghiệm ) - Hs chuẩn bị trước nhà C Luyện tập I Kiến thức cần nhớ Nhôm Hợp chất nhôm II Bài tập 26 Từ ngày 22/03/2021 đến ngày 27/03/2021 51 − Giải thích và so sánh khả phản ứng Na, Mg và Al với nước Thí nghiệm 1: So − Giải thích phản ứng với dung sánh khả phản dịch kiềm Thực hành: ứng Na, Mg, Al − Viết nhơm hiđroxit với Tính chất với nước natri, magie, dung dịch NaOH và với dung dịch Thí nghiệm 2: nhơm hợp H2SO4 lỗng Nhơm tác dụng với chất chúng − Sử dụng dụng cụ hố chất để dung dịch kiềm (Kiểm tra Thí nghiệm 3: Tính tiến hành an toàn, thành cơng thí thường xuyên) nghiệm chất lưỡng tính − Quan sát, nêu tượng thí nghiệm, Al(OH)3 giải thích và viết phương trình hố học Rút nhận xét − Viết tường trình thí nghiệm CHƯƠNG : SẮT VÀ MỘT SỐ KIM LOẠI QUAN TRỌNG - Dạy học lớp - Hs chuẩn bị trước nhà (xem video thí nghiệm) 26 Từ ngày 22/03/2021 đến ngày 27/03/2021 27 Từ ngày 29/03/2021 đến ngày 03/04/2021 28 Từ ngày05/4/202 đến 10/4/2021 29 Từ ngày12/4/202 đến 17/4/2021 52 đến 58 Chủ đề: Sắt hợp chất sắt A Sắt I Vị trí bảng tuần hoàn, cấu hình electron ngun tử II Tính chất vật lý: Tự học có hướng dẫn III Tính chất hố học Tác dụng với phi kim Tác dụng với axit Tác dụng với dung dịch muối IV Trạng thái tự nhiên: Tự học có hướng dẫn KIỂM TRA GIỮA KÌ B Hợp chất sắt I.Hợp chất sắt (II) Sắt (II) oxit Sắt (II) hiđroxit II Hợp chất sắt (III) Sắt (III) oxit Sắt (III) hiđroxit Muối sắt (III) C Hợp kim sắt: Tự học có hướng - Nêu vị trí , cấu hình electron lớp ngoài cùng, tính chất vật lí sắt - Trình bày tính chất vật lý - Trình bày Tính chất hố học sắt: tính khử trung bình (tác dụng với oxi, lưu huỳnh, clo, nước, dung dịch axit, dung dịch muối) và viết phương trình hố học - Thực mợt sớ thí nghiệm sắt tác dụng với phi kim, axit (HCl, H2SO4), muối - Nêu khái quát trạng thái tự nhiên kim loại và một số quặng, mỏ kim loại phổ biến - Nêu tính chất vật lí, nguyên tắc điều chế và ứng dụng mợt sớ hợp chất sắt - Trình bày được: + Tính khử hợp chất sắt (II): FeO, Fe(OH)2, ḿi sắt (II) + Tính oxi hóa hợp chất sắt (III): Fe2O3, Fe(OH)3, muối sắt (III) - Thực (hoặc quan sát video) thí nghiệm xác định hàm lượng ḿi Fe(II) dung dịch th́c tím - Trình bày khái niệm hợp kim và việc sử dụng phổ biến hợp kim - Trình bày mợt sớ tính chất hợp kim so với kim loại thành phần – Nêu thành phần, tính chất và ứng dụng một số hợp kim quan trọng sắt và nhôm (gang, thép, dural, ) - Học lớp - Học theo nhóm - Học nhà - Trực quan dẫn I Gang Khái niệm Phân loại Sản xuất gang II Thép Khái niệm Phân loại Sản xuất thép: Nguyên tắc D Luyện tập chung I Kiến thức cần nắm vững II Bài tập Kiểm tra thường xun - Giải thích sắt thường có sớ oxi hố +2, +3 và tính chất hoá học đặc trưng hợp chất sắt (II), sắt (III) - Đánh giá việc nắm - Kiến thức Nhôm, sắt và hợp chất - Kiểm tra lớp 59 30 Từ ngày19/4/202 đến 24/4/2021 60 61 31 Từ ngày26/4/202 đến 1/5/2021 62 kiến thức Nhôm, sắt và hợp chất chúng I Vị trí bảng tuần hoàn, cấu hình elctron ngun tử II Tính chất vật lý: Tự học có hướng dẫn Crom hợp II Tính chất hố học chất Tác dụng với phi kim Crom Tác dụng với nước Tác dụng với axit IV Hợp chất crom Hợp chất crom (III) Hợp chất crom (VI) Luyện tập: I Kiến thức cần nhớ Crom hợp II Bài tập chất I Nội dung thí nghiệm và cách tiến Thực hành số hành 5: Tính chất - Thí nghiệm 1: Điều hố học chế sắt (II) clorua sắt, crom - Thí nghiệm 2: Điều hợp chất chế sắt (II) hiđroxit chúng - Thí nghiệm 3: Tính khử K2Cr2O7 - Thí nghiệm 4: Phản ứng đồng với H2SO4 đặc, nóng (khơng làm) chúng - Trình bày vị trí, đặc điểm cấu tạo nguyên tử Cr - Nêu vật lý (độ cứng, màu, khối lượng riêng) crom, tính chất hố học crom là tính khử (phản ứng với oxi, clo, lưu huỳnh, dung dịch axit) và viết phương trình hố học - Trình bày tính chất hợp chất crom (III), Cr2O3, Cr(OH)3 (tính tan, tính oxi hố và tính khử, tính lưỡng tính); Tính chất hợp chất crom (VI), K2CrO4, K2Cr2O7 (tính tan, màu sắc, tính oxi hố) - Học lớp - Học theo nhóm - Học nhà - Trực quan − Nêu mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực thí nghiệm − Thực mợt sớ thí nghiệm: - Học lớp − Điều chế FeCl2, Fe(OH)2 và FeCl3, - Học theo nhóm Fe(OH)3 từ sắt và hoá chất cần - Thực hành thí ngh thiết − Thử tính oxi hố K2Cr2O7 − Cu tác dụng với H2SO4 đặc, nóng 32 63 Từ ngày3/5/2021 đến 8/5/2021 64 33 Từ ngày 10/5/2021 đến 15/5/2021 65 CHƯƠNG 8: PHÂN BIỆT MỘT SỐ CHẤT VÔ CƠ Nhận biết I Luyện tập nhận biết − Các phản ứng đặc trưng dùng để - Học sinh tự học số ion số ion dung dịch phân biệt một số cation và anion lý thuyết nhà dd II Luyện tập nhận biết dung dịch - Giáo viên luyện sớ chất khí tập thêm Nhận biết − Cách tiến hành nhận biết ion riêng lớp số chất III Luyện tập chung biệt dung dịch Kiến thức cần nhớ - Dạy học khí - Giải lí thuyết một số bài tập thực nghiệm Bài tập lớp phân biệt một số ion cho trước một sớ lọ khơng dán nhãn − Trình bày phản ứng đặc trưng dùng để phân biệt một số chất khí − Biết cách tiến hành nhận biết mợt sớ chất khí riêng biệt Luyện tập: - Làm một số bài tập thực nghiệm Nhận biết phân biệt mợt sớ chất khí cho trước (trong số chất lọ không dán nhãn) vô - Phân biệt từ đến khí bình khí riêng rẽ - Nhận biết khí tồn tại đồng thời mợt hỗn hợp Hóa học vấn đề phát Cả bài triển kinh tế Hóa học vấn đề xã Cả bài hội 66 Hoá học Hố học và vấn đề mơi vấn đề mơi trường trường Hố học vấn đề nhiễm mơi trường Hố học với vấn đề phịng chớng nhiễm Khuyến khích học sinh tự học Khuyến khích học sinh tự học - Trình bày được: + Mợt sớ khái niệm nhiễm mơi trường, nhiễm khơng khí, ô nhiễm đất, nước + Vấn đề ô nhiễm mơi trường có liên quan đến hố học + Vấn đề bảo vệ môi trường đời sống, - Học lớp - Học theo nhóm - Học nhà - Trực quan môi trường 34 Từ ngày17/5/202 đến 22/5/2021 67 68 Ơn tập học kỳ II - Tính chất hóa học chung kim lọai, tính chất kim loại nhóm IA, IIA, IIIA, Fe, Crom và hợp chất tương ứng sản xuất và học tập có liên quan đến hố học - Hệ thớng hóa, củng cớ mợt sớ kiến thức quan trọng: Tính chất hóa học chung kim lọai, tính chất kim loại nhóm IA, IIA, IIIA, Fe, Crom và hợp chất tương ứng - Học lớp - Học theo nhóm 69 Kiểm tra học kỳ II 35 Từ ngày24/5/202 đến 29/5/2021 70 - Đánh giá việc nắm kiến thức Nguyên tắc điều chế kim loại, phạm vi điều chế kim loại (sự ăn mòn kim loại); điều chế (bảo quản) kim loại kiềm; cấu hình electron ngun tử, tính chất hóa học kim loại - Kiểm tra - Hệ thớng hóa toàn bợ kiềm thổ, nước cứng; tính lưỡng tính chung toàn kiến thức kì 2+ 3+ 3+ Al2O3; cấu hình electron ion Fe , Fe , Cr ; trường tính chất vật lí, tính chất hóa học Fe-Cr và hợp chất chúng, hợp kim sắt; phân biệt mợt sớ chất khí, chất vơ cơ; Hóa học mơi trường Ngày tháng năm 2020 Phê duyệt Hiệu trưởng Duyệt Tổ trưởng chuyên môn Mai Quốc Khánh Người xây dựng ... riêng rẽ - Nhận biết khí tồn tại đồng thời mợt hỗn hợp Hóa học vấn đề phát Cả bài triển kinh tế Hóa học vấn đề xã Cả bài hội 66 Hoá học Hoá học và vấn đề môi vấn đề môi trường trường Hố... Từ ngày 21 /12/ 2020 đến ngày 26 /12/ 2020 32 33 17 Từ ngày 28 /12/ 2020 đến ngày 02/01/2021 34 Luyện tập tính chất kim loại I Kiến thức cần nhớ II Bài tập - Dự đốn chiều phản ứng oxi hóa – khử... theo nhóm (cả bài) - Học nhà (đọc 13 Từ ngày 30/11/2020 đến ngày 5 /12/ 2020 25 26 14 Từ ngày 07 /12/ 2020 đến ngày 12/ 12/2020 27 28 + Phản ứng màu: lịng trắng trứng với trước nợi dung thực