HDNT Gia dinh Bep an cua be 20121019doc

- Cô định hướng cho trẻ nơi sẽ quan sát Ôn đặc điểm bên ngoài nhà của bé: o Lớp chúng ta có rất nhiều bạn và mõi bạn điều có một ngôi ngôi nhà hết.. Các con nhìn xem ở đây cô cũng có mộ[r]

PhòngGIÁO giáo dục huyện Dầu Tiếng PHÒNG DỤC ĐÀO TẠO DẦU TIẾNG Trường Mẫu Giáo An Lập TRƯỜNG MẪU GIÁO AN LẬP KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Đề tài: hoạt động ngoài trời Chủ đề nhánh: ngôi nhà bé Chủ đề: ôn đặc điểm bên ngoài nhà bé Quan bếp ăn nhà bé Thời gian: 40 phút Đối tượng: Lớp lá Số trẻ: 40 cháu Ngày dạy:: 19/10/2012 Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng NĂM HỌC: 2011 - 2012 Nhà I Mục đích – yêu cầu - Bé biết kể ngôi nhà mình theo trí nhớ, bé biết đặc điểm, vị trí nhà bếp nhà mình - Trẻ nói rỏ ràng tròn câu, mạnh dạng tự tin phát biểu - Phát triển thể lực qua trò chơi vận động, qua HĐNT Trẻ vui chơi và hít thở không khí ngoài trời giúp khỏe mạnh - Giúp trẻ cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên - Giáo dục bé ý thức ý thức tiết kiệm và giữ gìn và vệ sinh nhà cửa sẽ, gọn gàng II Chuẩn bị: - Địa điểm quan sát - Slide trình chiếu ngôi nhà bé - Bình tưới nước,túi nhặt lá cây, đồ chơi ngoài trời; que vẽ cát, dây thun; lá cây,… III Gợi ý hoạt động: Hoạt động 1: - Định hướng sân: - Cô cho trẻ hát bài hát “bé quét nhà” - Cô thông báo nội dung buổi hoạt động ngoài trời: o Dạo quanh hít thở không khí lành o Ôn: trò chuyện đặc điểm bên ngoài nhà bé o Quan sát bếp ăn nhà bé o Chơi trò chơi vận động rồng rắn lên mây o Chơi tự - Dặn dò trẻ trước sân phải tắt đèn quạt,không chạy giỡn, không hái hoa bẽ cành - Cô cho trẻ vừa vừa đọc bài thơ “em yêu nhà em” cho trẻ quan sát bầu trời o Các thấy bầu trời hôm nào? o Tại các phải nhíu mắt nhìn lên bầu trời? - Gd trẻ ánh nắng cung cấp cho chúng ta Vitamin D giúp cho xương khỏe - Cô định hướng cho trẻ nơi quan sát Ôn đặc điểm bên ngoài nhà bé: o Lớp chúng ta có nhiều bạn và mõi bạn điều có ngôi ngôi nhà hết Các nhìn xem ở đây cô có ngôi nhà các nhìn xem có điểm nào giống nhà mình không nha?  Đặc điểm ngôi nhà?  Con thấy gì tranh?  Mái nhà dùng làm gì?  Thường các thấy người lộp mái nhà gì?  Cửa sổ có tác dụng gì?  Nhà tường dùng gì để xây nên?  Cho trẻ kể đặc điểm nhà mình - Hoạt động 2: Cho trẻ quan bếp ăn - Bây giờ các cùng theo cô Hồng vào nhà ăn xem xem nào nha!  Đây là nơi nào các con?  Con thấy gì nhà bếp?  Tác dụng dụng cụ đó là gì?  Bếp là nơi nấu ăn, chúng ta dùng cái gì để nấu?  Điện, ga sử dụng không khéo ntn?  Vậy chúng ta có nên leo trèo, chơi đùa, chạy giởn bếp không?  Để bếp ăn luôn cần làm gì? - Giáo dục bé ý thức ý thức tiết kiệm và giữ gìn và vệ sinh nhà cửa sẽ, gọn gàng Và giáo dục cháu yêu thương ông bà cha mẹ, và giữ gìn nhà mình đep Và các cố gắng học thật giỏi để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ - Hoạt động 3: o chơi trò chơi vận động “rồng rắn lên mây” o Cô hướng dẫn cách chơi và luật chơi - Chia trẻ thành nhóm Trẻ chơi cô bao quát, quan sát giúp đỡ trẻ Hoạt động4: chơi tự - Cho trẻ chơi tự ở các nhóm ngoài sân:chơi trò chơi dân gian vòng vịt,tưới cây,nhặt lá úa,bắn hạt,lò cò, nhảy dây , bập bênh, xích đu, cầu tuột, - Cô bao quát trẻ chơi ở lúc nơi để đảm bảo an toàn cho trẻ và cô chú ý gợi ý cách chơi và khen cháu chơi tốt.Đổi nhóm chơi nằm tạo hứng thú cho trẻ - Kết thúc: Báo hết giờ _ Hết giờ.Nhận xét từng nhóm chơi Cho trẻ vào lớp vệ sinh, uống nước