Nội dung - Chuẩn nghề nghiệp giáo viên + gồm 6 tiêu chuẩn và 25 tiêu chí từ điều 4-> điều 9 Tiêu chuẩn 1 phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống: 5 tiêu chí Tiêu chuẩn 2: Năng lực tìm hiểu[r]
(1)st Số 30/2009/ TT- BGDĐT Gồm 14 điều 5466/ BGDĐT 1840/QĐBGDĐT 7điều 3004/CTBGDĐT 26/2012/T T-BGDĐT Nội dung - Chuẩn nghề nghiệp giáo viên + gồm tiêu chuẩn và 25 tiêu chí từ điều 4-> điều Tiêu chuẩn phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống: tiêu chí Tiêu chuẩn 2: Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục: tiêu chí Tiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học tiêu chí Tiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục: tiêu chí Tiêu chuẩn 5: lực hoạt động chính trị: tiêu chí Tiêu chuẩn 6:Năng lực phát riển nghề nghiệp: tiêu chí - Phương pháp đánh giá, xếp loại giáo viên: điều 11 Đạt chuẩn : + suất sắc: điểm tiêu chí từ trở lên, 15 tiêu chí đạt tổng 90-100 +Khá: điểm tiêu chí từ2 trở lên, 15 tiêu chí đạt tổng 65-89 Trung bình: điểm tiêu chí từ trở lên Chua đạt chuẩn: điểm TB từ 25 điểm có tiêu chí không cho điểm Quy trình đánh giá gồm bước: GV-> Tổ-> Hiệu trưởng thực cuối năm Thực nhiệm vụ Năm học: - Nhiệm vụ trọng tâm: + học tâp làm theo gương đạo đức hồ chí minh + tinh giản nội dung dạy học + đổi phương pháp + phát triển đội ngũ GV và quản lý + đổi nâng cao hiệu Đối cới sở GD - Nhiệm vụ cụ thể: +Thực kế hoạch giáo dục + Nâng cao chất lượng GV, cán quản lý + phát triển mạng lưới trường lớp, sử dụng hiệu sở vật chất, thiết bị, đầu tư xây dựng trường chuẩn quốc gia +Duy trì nâng cao kết phổ cập giáo dục + Đổi công tác quản lý giáo dục trung học + Công tác thi đua khen thưởng Khung kế hoạch thời gian năm học Điều 2: Xây dựng dựa trên nguyên tắc + Đảm bảo số tuần học: TH 37 tuần kì I 19 tuần, kì II 18 tuần + Kế hoạch phù hợp điều kiện tự nhiên xã hội, tập quán +Ngày ngỉ lễ tết thực theo quy định luật lao động trùng vào ngày nghỉ cuối tuần nghỉ bù +Nghỉ tết nguyên đán ít ngày +Thời gian nghỉ hè tháng Xây dựng áp dụng đồng Điều 3:Kế hoạch thời gian + Tựu trường: sớm 1/8 muộn 28/8, khai giảng tuần cuối tháng tuần đầu tháng + kết thúc học kì II: truoc 25/5 kết thúc năm học 31/5 + xét công nhận hoàn thành chương trình 15/6 + Hoàn thành tuyên sinh 31/7 Điều 4: Thẩm quyền ban hành: Chủ tịch tỉnh: kế hoạch thời gian năm học, thời gian nghỉ học kéo dài Nhiệm vụ trọng tâm giáo dục phổ thong + công tác quản lý + tổ chức hoạt động giáo dục: giáo dục phổ thong lưu ý tiếp tục triển khai mô hình trường học mới(VNEN) +Phát triển đội ngũ nhà giáo, quản lý + tang cuong nguồn lực đầu tư đổi chế tài chính Quy chế bồi dưỡng thường Xuyên + thời lượng :120 tiết: nội dung 1,2 : 60 tiết nội dung 60 tiết (2) 10 11 12 13 14 15 21 điều + hình thức bồi dưỡng thương xuyên: Tự học, học tập trung, học tập từ xa( qua mạng trực tuyến internet) + tài liệu biên soạn nội dung và và sở nội dung + kinh phí : từ các dự án vafkinh phí khác + kế hoạch: gồm GV, trường,phòng, sở yêu cầu nêu rõ mục tiêu nội dung hình thức Xây dựng vào nội dung trương trình, hướng dẫn, thực cấp GV-> Nhà trường-> phòng-> Sở -> + kết loại: G, K, TB, không hoàn thành G: điểm TB 9-10 điểm ,điểm thành phần các mô đun từ K: điểm TB 7-9 điểm ,điểm thành phần các mô đun từ Tb: điểm TB 5-7 điểm ,điểm thành phần các mô đun từ 3670/ BGD 31/2011/T T- BGD 16/2008/ QĐ- BGD điều Hướng dẫn công tác bồi dưỡng thường xuyên Chương trình bồi dưỡng TX 58/2011/T T- BGDĐT 47/1012/ TT- BGĐT 401/KHSGDĐT 1060/ SGDĐT 1555/QĐUBNN 1261/ SGD 29/2009/ TT-BGD Quy định đạo đức nhà giáo: + phẩm chất chính trị: Chấp hành nghiêm, có ý thức tổ chức, gương mẫu + Đạo đức nghề nghiệp: tâm huyết với nghề, tận tụy với công việc,công giảng dạy, thực phê bình tự phê bình + lối sống tác phong: Có lý tưởng mục đích, lối sống hòa nhập tác phong nhanh nhẹn trang phục giản dị, đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp, xây dựng gia đình văn hóa + Giữ gìn bảo vệ truyên thống đạo đức nhà giáo: không lợi dụng chức vụ, không gian lận, không trù dập, không xâm phạm than thể, không tổ chức dạy them, học them, hút thuốc uongs rượu bia sử dung điện thoại, gây bè phái,tuyên truyền trái quan điểm đảng… - quy chế đánh giá xếp loại học sinh: 22 điều Quy chế công nhận trường chuẩn quốc gia : 15điều Lớp học : trương không quá 45 lớp,lớp không quá 45 học sinh Tổ chuyên môn theo quy định điều lệ,Hằng năm ít chuyên đề chuyên môn,có kế hoạch bồi dưỡng Gv Tổ văn phòng:văn thư kế toán, hồ sơ sổ sách 30% GV dạy giỏi từ sở trở lên, 100% GV đạt loại khá theo chuẩn nghề nghiệp Tỉ lệ HS bỏ học, lưu ban không quá 5%,bỏ học không quá 1% Học lực: Giỏi >3%, K >35%, Yếu kém <5% Hạnh kiểm: Khá, tốt > 80%, Yếu <2% Diện tích: nội thành nội thị: 6m2/ HS,nông thôn 10 m2/ HS, đủ phòng học cho lớp không quá ca ngày - Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên - Thực kế hoạch bồi dưỡng TX Ban hành kế hoạch thời gian năm học Tựu trường: 12/8,Khai giảng: 5/9, kết thúc học kì : học 19/8-> 4/1, kì II: 6/1 ->25/5 năm học 31/5 Nhiệm vụ cụ thể năm học + thục kế hoạch GD + Đổi phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá + Nâng cao chất lượng đội ngũ GV, cán quản lý +Phát triển mạng lưới trường lớp, CSVC + thực phổ cập giáo dục +Đổi công tác quản lý +Công tác thi đua khen thưởng - chuẩn hiệu trưởng (3) (4)