1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

SKKN CONG TAC D OI

7 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Trước tình hình đó vào đầu năm học dưới sự chỉ đạo của HĐĐ huyện Lạc Sơn cùng với sự lãnh chỉ đạo của BGH nhà trường, chi Đoàn nhà trường bản thân tôi đã yêu cầu các chi Đội tiến hành [r]

(1)

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỈ HUY ĐỘI

A. PHẦN MỞ ĐẦU

I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

Như biết rằng, Đội TNTP Hồ Chí Minh tổ chức thiếu nhi Việt Nam, Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, Đồn TNCS Hồ Chí Minh phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh lực lượng giáo dục nhà trường, lực lượng dự bị Đồn TNCS Hồ Chí Minh, lực lượng nồng cốt phong trào thiếu nhi Đội hoạt động nhà trường địa bàn dân cư Đội lấy điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng làm mục tiêu phấn đấu rèn luyện cho đội viên, giúp đỡ thiếu nhi học tập, hoạt động vui chơi; thực quyền bổn phận theo luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em

Đội TNTP Hồ Chí Minh với mục đích tập hợp, giáo dục thiếu nhi trở

thành ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, trở thành người cơng dân có ích tương lai Việc giáo dục đội viên nhiệm vụ chủ yếu, trực tiếp tổ chức Đội Muốn làm tốt nhiệm vụ mình, người phụ trách Đội phải biết cách sâu sắc Đội TNTP Hồ Chí Minh, hoạt động mang tính giáo dục Đội Biết tổ chức, quản lý điều hành công tác Đội phạm vi nhà trường Tổ chức quản lý máy công tác Đội, quản lý đội ngũ cán phụ trách chi đội lực lượng huy Đội

Muốn liên đội hoạt động tốt, tham gia tích cực hoạt động Đội nhà trường cần phải có đội ngũ ban huy liên Đội vững mặt như: quản lý, kỹ nghiệp vụ công tác Đội Thành cơng liên đội có phần đóng góp ban huy liên Đội Bởi vậy, thân mạnh dạn đưa số giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ cán Ban huy Liên đội mà thực từ đầu năm học đến

(2)

1 Số liệu:

Tổng số học sinh toàn trường : em Trong đó: Đội viên : em

Tổng số chi đội đầu năm: 08 chi đội Cuối HKI: 08 chi đội

2 Thuận lợi:

- Các đội viên niên tích cực nhiệt tình tham gia công tác Đội

- Sự quan tâm nhiệt tình anh chị phụ trách giáo viên chủ nhiệm lớp

- Sự quan tâm đạo HĐĐ huyện Lạc Sơn, với lãnh đạo chi Đảng, BGH nhà trường, giúp đỡ cha mẹ học sinh

3 Khó khăn:

- Đa số em dân tộc Tày, gia đình làm nơng nghiệp, địa bàn xã lại rộng nên việc lại đến trường em gặp khơng khó khăn nên ảnh hưởng không nhỏ đến học tập hoạt động Đội

- Đội ngũ cán ban huy liên Đội chưa bồi dưỡng thường xuyên, hoạt động chưa tay

- Phần lớn em rụt rè, chưa mạnh dạn thực nhiệm vụ III NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI

- Tìm hiểu nguyên nhân trực tiếp ảnh hưởng đến hoạt động ban huy liên Đội

- Đưa biện pháp khắc phục nhằm nâng cao chất lượng hoạt động công tác Đội nhà trường

IV PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU

(3)

V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

- Tìm hiểu thực trạng liên Đội trước thực đề tài - Đưa số giải pháp nhằm khắc phục thực trạng

B THỰC TRẠNG CỦA LIÊN ĐỘI KHI CHƯA TIẾN HÀNH ĐỀ TÀI

Bước vào đầu năm học, liên Đội tổ chức Đại hội bầu ban huy liên Đội chung cho xóm Song hoạt động cịn mang tính chất chung chung, ban huy liên Đội chưa phát huy hết lực, chưa sáng tạo công việc nên chất lượng hoạt động chưa cao Tình hình nề nếp cịn lộn xộn, chưa vào khuôn khổ ý thức tự quản chi Đội đội viên chưa đáp ứng yêu cầu chung liên Đội Vệ sinh nhân vệ sinh cơng cộng cịn hạn chế, phong trào hoạt động bề liên Đội chưa có bước phát triển

C NHỮNG GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC

Như biết, nhân tố định xây dựng liên Đội vững mạnh,

thực tốt hoạt động liên Đội đội viên ưu tú ban huy liên Đội, nhiên đội viên tuổi thiến niên chưa có kinh nhiệm sống học tập rèn luyện nhận thức cảm tính đội cịn lấn át nhận thức lý tính đặc biệt cịn thiếu hiểu biết lĩnh vực trị xã hội Vì em cịn hướng dẫn giúp đỡ người lớn nói chung tổng phụ trách Đội nói riêng

Trước tình hình vào đầu năm học đạo HĐĐ huyện Lạc Sơn với lãnh đạo BGH nhà trường, chi Đoàn nhà trường thân yêu cầu chi Đội tiến hành đại hội chi Đội tiến tới đại hội liên Đội để bầu ban huy cho liên Đội gồm Đội viên tiêu biểu đại biểu tín nhiệm để điều khiển cơng việc liên đội thực vai trò tự quản liên đội hướng dẫn tổng phụ trách Đội

(4)

Qua đại hội liên Đội bầu ban huy liên Đội gồm thành viên chia chi đội

Sau bầu ban huy liên Đội tiến hành mở lớp bồi dưỡng nghiệp vụ công tác Đội, hướng dẫn em cách ghi chép văn bản, sổ sách Đội, tổ chức hội họp ban huy liên Đội, hoạt động Đội, nghi thức Đội thủ tục nghi lễ khác Phân công cụ thể cơng việc cho thành viên đề em có ý thức cơng việc

Với công việc cụ thể, tiến hành tập huấn cho mảng sau:

- Về công tác tuyên truyền măng non: tiến hành thành lập đội tuyên truyền măng non với thành viên khu vực xóm Liên đội phó phụ trách (Lưu ý: Khi chọn em vào đội tuyên truyền măng non cần chọn em có giọng đọc tốt trôi chảy diễn cảm

Công việc đội tuyên truyền măng non có nhiệm vụ phát

tuyên truyền nhân ngày lễ lớn tháng, năm theo chủ điểm để giáo dục niên, Đội viên truyền thống quê hương đất nước, dân tộc

Trong học kì vừa qua đội tuyên truyền măng non thực tương đối có hiệu công tác phát thanh, tuyên truyền chào mừng ngày lễ lớn tháng Công việc diễn cách thường xuyên, tự giác cụ thể đội phát đợt ngày lễ kỉ niệm 20/11 ngày 22/12 đợt buổi, xang học kì II đội tuyên truyền đợt buổi ngày 8/3 26/3

- Về công tác lao động: hướng dẫn cho em cách quản lý trường lớp sạch cách chia khu vực sân trường cho chi đội đồng thời lập đội cờ đỏ thường xuyên kiểm tra lớp học, sân trường, thực môi trường Xanh - đẹp cơng tác chăm sóc cơng trình măng non trú trọng, thường xuyên tưới nước nhổ cỏ vườn hoa cho cho bồn hoa tất khu vực trường

(5)

Trong trình làm việc tơi gặp riêng em Ban huy liên Đội để kịp thời động viên khích lệ cố gắng em tạo điều kiện để em phát huy tốt mạnh góp ý chân thành hạn chế thiếu sót có từ giúp em tiến bộ, trưởng thành, điều quan trọng khơng làm tính tự chủ, lòng tự tin em

D BÀI HỌC KINH NGHIỆM

Từ nội dung nghiên cứu kết thân nhận thấy rằng: Muốn nâng chất lượng đội ngũ cán ban huy liên Đội nhà trường phải:

- Chọn Đội viên có đủ uy tín, lực công tác Đội vào ban huy liên Đội

- Phân công cụ thể công việc cho em tuỳ theo khả

- Tổ chức mở lớp tập huấn công tác Đội cho ban huy liên Đội tập huấn công việc cụ thể em phụ trách

- Giao trách nhiệm cho em huy giáo viên - Tổng phụ trách có trách nhiệm giám sát, hướng dẫn thêm đánh giá công việc em

- Biết nắm bắt tâm tư, nguyện vọng em, biết động viên khích lệ, tạo điều kiện để em phát huy hết khả công việc Góp ý hạn chế, thiếu sót em trình làm việc

- Tạo điều kiện để em sáng tạo làm việc không áp đặt theo khuôn mẫu, phát huy tính dân chủ em, giúp em hồn thành tốt nhiệm vụ

- Duy trì buổi họp, báo, sinh hoạt để em trình bày ý kiến mình, vướng mắc cơng việc, giúp em có hướng giải

- Trên số kinh nghiệm đúc rút q trình làm việc với mục đích nâng cao chất lượng đội ngũ ban huy liên Đội học kì I phần học kì II vừa qua

E PHẦN KẾT LUẬN

(6)

phụ trách người huy, lãnh đạo nhà trường bậc tiểu học THCS cơng tác Đội cần có phương hướng hoạt động phương pháp công tác đặc thù đội để tổ chức hoạt động Đội nhà trường ngày lên

Hỗ trợ cho tổng phụ trách Đội hoàn thành tốt cơng tác khơng khác đội ngũ cốt cán ban huy liên Đội Thông qua ban huy liên Đội, tổng phụ trách phải hình thành hợp tác gắn bó tinh thần cộng đồng trách nhiệm cơng việc chung, phải hiểu rõ lực, phẩm chất, sở trường, khiếu, mạnh hạn chế em tạo điều kiện cần thiết để em tự thể Tự khẳng định học tập cơng tác Đội, tạo uy tín cho em tập thể tổ chức Đó sở để phát huy vai trị tự quản tính độc lập sáng tạo cơng tác giúp em hồn thành tốt công việc liên Đội giao cho đưa phong trào Đội nhà trường ngày lên

Trên mài kinh nghiệm mà áp dụng thực việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán huy Đội phong trào Đội nhà trường thời gian qua năm học 2013-2014 Tuy nhiên cơng việc đặt cịn nhiều, thân công tác Đội nhiều hạn chế nên viết nhiều thiếu sót mong đồng chí đóng góp ý kiến để đề tài hồn thiện

Tơi xin trân trọng cảm ơn!

Tân Pheo, ngày 28 tháng năm 2014

XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI THỰC HIỆN

(7)

- Cẩm nang phụ trách Đội

- Kĩ công tác phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh

Ngày đăng: 06/09/2021, 18:21

Xem thêm:

w