NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN I/ YÊU CẦU : Dạy cháu biêt tự nhận xét đánh giá về mình mặt nào tốt phát huy mặt nào cần sửa sai Rèn cho cháu mạnh dạn hăng hái phát biểu ý kiến Qua trò chơi phát tri[r]
(1)TUẦN 25 : Từ 03/03 đến 07/03/2014 CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI THỰC VẬT CHỦ ĐỀ:CÂY XANH Sinh hoạt chiều @ MỤC TIEÂU CAÙC LĨNH VỰC PHAÙT TRIỂN : - Nhận thức : Trẻ biết tên gọi, đặc điểm , tác dụng các loại cây khác - Ngôn ngữ : Trẻ thuộc số bài hát, bài thơ cuả chủ đề, rèn ngôn ngữ mạch lạc,mạnh dạn giao tiếp,biết sử dụng ngoân ngữ mình ñể diễnđñạt thaønh caâu vui chơi cùng bạn, trả lời câu hỏi cô - Thể chất : Trẻ tham gia vaøo caùc hoạt đñộng cuøng coâ vaø bạn,vận ñộng qua caùc troø chơi dân gian, qua các bài tập thể dục giúp thể trẻ phát triển hài hòa cân đối - Thẫm mỹ : Trẻ có kỷ tạo sản phẩm từ các nguyên vật liệu khác và cảm nhận vẻ đẹp các sản phẩm - TCXH : Giáo dục trẻ ngoan, có ý thức và cùng nhắc nhở người cùng giữ gìn môi trường, bảo vệ cây xanh Giáo dục trẻ tiết kiệm NĂNG LƯỢNG, GD TTHCM, MT, ATGT Thứ 2/03/03/2014: Hướng dẫn trò chơi "GIAÄT CAØNH LAÙ " I/ YÊU CẦU : - Trẻ chơi đúng theo yêu cầu cô - Trẻ tham gia hứng thú cùng cô - Trẻ phát triển ngôn ngữ tham gia trả lời câu hỏi cô - Giaùo duïc treû khoâng la heùt, yeâu meán caùc caây xanhà, GDMT, ATGT, TTHCM, TKNL II/ CHUẨN BỊ : - Troáng laéc - Caønh laù, phaán III/ TIẾN HÀNH : Cho treû haùt”Em yeâu caây xanh” Cô giới thiệu trò chơi”Giật cành lá” (2) *Cách chơi: c/c chia làm hai đội, đội là bạn đứng thành hai hàng ngang đối diện nhau, cô vẽ vòng tròn và bỏ cành lá vào vòng tròn, sau đó cặp đôi hai đội chạy lên giật cành lá đem là thắng Cho treû chôi, coâ bao quaùt, - Nhắc nhở trẻ chơi không la hét, xô đẩy bạn GDMT, ATGT, TTHCM, TKNL - Nhận xét.Lớp nghỉ @Nhận xét: -o0o Thứ 3/04/03/2014: Tạo hình ngoài tiết học I/ YÊU CẦU : - Cô hướng dẫn trẻ tạo hình các góc từ nguyên vật liệu cô chuẩn bị - Qua học rèn luyện kỷ năng, óc sáng tạo trẻ - Trẻ cảm nhận vẻ đẹp qua sản phẩm - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm làm II/ CHUẨN BỊ : _ Nguyên vật liệu góc tạo hình : _ Maãu cuûa coâ _ Buùt chì,giaáy,buùt maøu _ Đất nặn,dĩa,khăn lau tay,dao cắt đất sét _ Tranh hoàn chỉnh,giấy màu,hồ _ Laù mít, taêm III/ TIẾN HÀNH : * Cho treû haùt: “Em yeâu caây xanh” Baøi haùt noùi veà gì? Cho trẻ xem hình ảnh cây xanh(đọc từ và tìm chữ cái đã học) * Coâ daãn treû ñi xem trieån laõm (GDATGT) Trieån laõm coù gì? Các có thích làm sản phẩm này không? Hôm cô cho các chơi các nhĩm: nhĩm vẽ: vẽ vườn cây ăn (3) nhóm naën: quaû nhóm gaáp :quaû daâu nhóm thieân nhieân: xeáp hoät haït nhóm caétù daùn : caây xanh Cho treû choïn vaø veà nhóm chôi, coâ bao quaùt Cô báo hết giờ, cho trẻ trưng bày sản phẩm Treû nhaän xeùt saûn phaåm.Coâ nhaän xeùt Trẻ thu dọn đồ dùng.Lớp nghỉ @ Nhận xét : o0o Thứ 4/05/03/2014: THAO TÁC VỆ SINH: LAU MẶT BẰNG KHĂN ƯỚT I/ YÊU CẦU : - Cháu biết cách lau mặt khăn ướt đúng cách - Cháu làm theo hướng dẫn cô kĩ nhanh nhẹn, cẩn thận - Giáo dục cháu giữ gìn vệ sinh cá nhân II/ CHUẨN BỊ : _ Chuẩn bị khăn ẩm đủ cho trẻ _ Gía khăn chậu đựng khăn III/ TIẾN HÀNH : - Hôm cô dạy các thao tác vệ sinh lau mặt khăn ướt - Cô đố các nào thì chúng ta lau mặt khăn ướt? - Cô nói lại và giáo dục cháu lau mặt trước ăn, ngủ dậy, mặt bẩn - Cô làm mẫu lần - Cô làm mẫu lần kết hợp giải thích: trải khăn lên hai lòng bàn tay dùng ngón trỏ lau tứng mắt trước, đến mũi, miệng Gấp đôi khăn lại, lau trán, má, cằm bên, gấp khăn lại lau cổ - Gọi cháu xung phong lên làm thử - Lần lượt cháu làm đến hết lớp - Cô quan sát sửa sai - Cho cháu giỏi lên làm lại - Nhận xét - Kết thúc: hát bài nghỉ (4) @ Nhận xét : o0o Thứ 5/06/03/2014 - Cô và cháu cùng ôn luyện bài thơ, bài hát - Ôn luyện bài tập toán ,chữ cái @Nhận xét: o0o Thứ 6/07/03/2014 SINH HOẠT CUỐI TUẦN I/ YÊU CẦU : - Cháu nhớ lại các chủ đề, chủ điểm đã học và biết chủ điểm, chủ đề tuần sau - Cháu chủ động, tích cực quá trình hoạt động - Giáo dục cháu giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường II/ CHUẨN BỊ : Đồ dùng, đồ chơi III/ TIẾN HÀNH : Tập trung trẻ lại, hát bài theo chủ đề: “Em yêu cây xanh” Đàm thoại bài hát: Bài hát nói gì? Tuần này lớp mình học chủ điểm gì? Vậy các học gì chủ điểm này? Mời trẻ lên đọc bài thơ “ Hoa kết trái” Cho trẻ xem lại các tranh chủ điểm, chủ đề Cô hỏi: hôm thứ mấy? mai, mốt thứ mấy? Các có học không? Các làm gì ngày đó? Ở nhà thì Các giúp ba mẹ, lớp các phụ giúp cô việc gì? Để chuẩn bị cho tuần sau, cô và các cùng lau dọn kệ, làm vệ sinh và bày đồ chơi cho tuần sau nha Cô thưởng cho trẻ trò chơi Nhận xét trò chơi Kết thúc (5) @Nhận xét: o0o NÊU GƯƠNG CUỐI NGÀY I/ YÊU CẦU : - Trẻ hiểu ý nghĩa việc nêu gương và hứng khởi tham gia - Rèn ngôn ngữ trẻ mạch lạc Trẻ thích thú, tự tin nhận xét bạn - Giáo dục trẻ ngoan,thực đúng 3TC cô đưa II/ CHUẨN BỊ : _ Cờ, sổ theo dõi III/ TIẾN HÀNH Cho trẻ haùt”Laá xanh" _ Cô thông báo đến nêu gương, cho trẻ nhắc 3TCBN trẻ sửa soạn quần áo đầu toùc goïn gaøng _ Cho trẻ biễu diễn văn nghệ và nhớ lại xem mình đã thực đúng 3TC chưa _ Mời tổ đứng lên, các bạn nhận xét _ Cô nhận xét lại, mời tổ lên cắm cờ.cô ghi nhận trẻ ngoan vào sổ theo dõi nhóm lớp _ Trẻ nhận xét tổ nhiều cờ.Tổ trưởng lên cắm cờ tổ _Lớp nghỉ o0o NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN I/ YÊU CẦU : Dạy cháu biêt tự nhận xét đánh giá mình mặt nào tốt phát huy mặt nào cần sửa sai Rèn cho cháu mạnh dạn hăng hái phát biểu ý kiến Qua trò chơi phát triển thể lực và nhanh nhẹn cho trẻ Giáo dục cháu gương tốt bạn cuối tuần Cháu hứng thú hoạt động tốt II/ CHUẨN BỊ : Sỗ theo dõi, sổ bé ngoan, phiếu, cờ III/ TIẾN HÀNH : - Cho cháu tập trung hát bài “ Cả tuần ngoan ” Cô và cháu cùng nói chuyện chủ điểm (6) - Cô giới thiệu nêu gương cuối tuần - Cô kiểm tra lại sổ cháu đạt cờ tặng phiếu bé ngoan - Nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan tuần - Cô mời cháu lên theo tổ ngồi vào bàn hàng ngang trước lớp - Cô hướng dẫn cháu dán phiếu vào sổ sau đó đưa sổ lên cho lớp xem lớp vổ tay khen - Cho cháu hát đọc thơ theo chủ điểm - Khen cháu đạt động viên cháu chưa đạt cố gắng tuần sau (7)