Tài liệu Chương II QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ doc

Chương II Chương II QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ THỐNG KÊ QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 XÁC ĐỊNH MỤC ĐÍCH, ĐỐI TƯỢNG, NỘI XÁC ĐỊNH MỤC ĐÍCH, ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG NGHIÊN CỨU DUNG NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG CTTK XÂY DỰNG HỆ THỐNG CTTK ĐiỀU TRA THỐNG KÊ ĐiỀU TRA THỐNG KÊ TỔNG HỢP THỐNG KÊ TỔNG HỢP THỐNG KÊ PHÂN TÍCH VÀ DỰ ĐOÁN THỐNG KÊ PHÂN TÍCH VÀ DỰ ĐOÁN THỐNG KÊ 1. Xác định mục đích, đối tượng, nội 1. Xác định mục đích, đối tượng, nội dung nghiên cứu dung nghiên cứu       Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Xác định đối tượng Xác định đối tượng nghiên cứu nghiên cứu Xác định nội dung Xác định nội dung nghiên cứu nghiên cứu     MỤC ĐÍCH MỤC ĐÍCH ĐỐI TƯỢNG ĐỐI TƯỢNG NỘI DUNG NỘI DUNG    !   !  " " # # $%& $%& '(%) '(%) *& *& +, +, -! -! & & ./$0& ./$0& +&1# +&1# &23 &23 -&, -&, 45& 45& VD: Điều tra Laptop được yêu thích nhất. VD: Điều tra Laptop được yêu thích nhất. 2. Xây dựng HTCT Thống kê 2. Xây dựng HTCT Thống kê a. Khái niệm và tác dụng của HTCT a. Khái niệm và tác dụng của HTCT  KN KN : : Là Là tập hợp tập hợp các chỉ tiêu có khả năng các chỉ tiêu có khả năng phản ánh phản ánh được các mặt, các đặc trưng quan trọng, các mối được các mặt, các đặc trưng quan trọng, các mối liên hệ cơ bản giữa các mặt của tổng thể nghiên liên hệ cơ bản giữa các mặt của tổng thể nghiên cứu, giữa tổng thể nghiên cứu với các hiện tượng cứu, giữa tổng thể nghiên cứu với các hiện tượng có liên quan. có liên quan. - - Tác dụng Tác dụng : lượng hóa các mặt cơ cấu và các mối : lượng hóa các mặt cơ cấu và các mối liên hệ cơ bản của hiện tượng nghiên cứu. liên hệ cơ bản của hiện tượng nghiên cứu. 2. Xây dựng HTCT Thống kê 2. Xây dựng HTCT Thống kê b. Nguyên tắc khi xây dựng HTCTTK b. Nguyên tắc khi xây dựng HTCTTK   ,6  ,6  7 %893,%# 7 %893,%#    . :;&<=&<>&<7 . :;&<=&<>&<7 :9 &  ?  @ "   & :9 &  ?  @ "   & 7 %8?)A < 7 %8?)A < 3. Điều tra thống kê 3. Điều tra thống kê a. KN, nhiệm vụ, yêu cầu của ĐTTK a. KN, nhiệm vụ, yêu cầu của ĐTTK   2' 2' B B là việc tổ chức một cách khoa học và theo là việc tổ chức một cách khoa học và theo một kế hoạch thống nhất để thu thập thông tin về một kế hoạch thống nhất để thu thập thông tin về các hiện tượng và quá trình KTXH. các hiện tượng và quá trình KTXH.  'C,%6 'C,%6 BDA &# < BDA &# <  E E B B 1F 1F   2G H 2G H   " " VD VD  .IJKLM%!,N:8 M .IJKLM%!,N:8 M %,OC!O-N,M4P-6 %,OC!O-N,M4P-6 >?4B >?4B ( !Q ( !Q (QQ: (QQ: $ !Q $ !Q R!S !Q R!S !Q (QQ: (QQ: (QQ: (QQ: $ !Q $ !Q ( !Q ( !Q (QQ: (QQ: (QQ: (QQ: T !Q T !Q R!S !Q R!S !Q (QQ: (QQ: 1" !Q 1" !Q R!S !Q R!S !Q R!S !Q R!S !Q (QQ: (QQ: $ !Q $ !Q R!S !Q R!S !Q ( !Q ( !Q b. Các loại điều tra thống kê b. Các loại điều tra thống kê DD2 DD2 1)%!U:6 1)%!U:6 %CA < %CA < 1)%! O,% 1)%! O,% V3> V3>   HF" HF" < < HF" HF"   !SN !SN < < !SN !SN U U M M 3, 3, U U " "   U U M M ,J ,J Điều tra thường xuyên Điều tra thường xuyên  2' 2' B B Thu thập thông tin liên tục theo thời gian, theo Thu thập thông tin liên tục theo thời gian, theo sát với sự phát triển của hiện tượng nghiên cứu. sát với sự phát triển của hiện tượng nghiên cứu.  (W (W BS>NXG YZ4& BS>NXG YZ4& P&&>[ P&&>[   D?GH\ D?GH\ [...]... Qua nhiều khâu, có sự kết hợp giữa cán bộ thống kê và cán bộ tin học Quá trình tổng hợp thống kê 1 1 Sắp xếp, xử lý số liệu thống kê 2 2 Phân tổ thống kê 3 3 Bảng và đồ thị thống kê Sắp xếp số liệu Thống kê - Đối với số liệu định lượng + Sắp xếp theo thứ tự (tăng dần hoặc giảm dần) + Sắp xếp theo tính chất quan trọng ……… Sắp xếp số liệu Thống kê - Đối với số liệu định tính + Sắp xếp theo trật tự vần... hợp thống kê  Mục đích: Tổng thể nghiên cứu Chỉ tiêu thống kê -Đặc trưng chung -Cơ cấu tồn tại khách quan Nội dung tổng hợp thống kê: -Chọn lọc các tiêu thức đáp ứng mục đích nghiên cứu 4.2 Những vấn đề cơ bản của tổng hợp thống kê  Kiểm tra tư liệu dùng vào tổng hợp - Đảm bảo tính chính xác - Loại bỏ nội dung không đúng  Phương pháp tổng hợp - Phân tổ thống kê -> cơ cấu theo mặt của tổng thể  Tổ... tra quá trình điều tra + Làm tốt công tác tuyên truyền 4 Tổng hợp thống kê Khái niệm - Tập trung, chỉnh lý, hệ thống hóa tài liệu - Chuyển từ: bản chất -> hiện tượng cái riêng -> cái chung ngẫu nhiên -> tất nhiên  Nhiệm vụ Đặc trưng riêng -> đặc trưng chung  Ý nghĩa: Tạo căn cứ vững chắc cho việc phân tích và dự đoán thống kê  4.2 Những vấn đề cơ bản của tổng hợp thống kê  Mục đích: Tổng thể nghiên. .. Ý nghĩa:Hệ thống hóa tài liệu một cách khoa học Nhiệm vụ: -Phân chia các loại hình KTXH của hiện tượng nghiên cứu -Biểu hiện kết cấu của hiện tượng nghiên cứu -Biểu hiện mối liên hệ giữa các tiêu thức Bảng TK và đồ thị TK 1 Bảng thống kê a KN Là bảng trình bày các thông tin TK một cách có hệ thống, hợp lý, rõ ràng nhằm nêu lên những đặc trưng về mặt lượng của hiện tượng nghiên cứu Cấu tạo bảng TK... vào thời điểm hay thời kỳ nhất định - Nội dung + Thu thập tài liệu các hiện tượng mà báo cáo thống kê định kỳ chưa hay không cung cấp được + Kiểm định chất lượng của báo cáo thống kê định kỳ e/ Sai số trong điều tra thống kê - KN Là chênh lệch giữa các trị số của tiêu thức điều tra mà ta thu thập được so với trị số thức tế của hiện tượng nghiên cứu - Các loại sai số : + Sai số do ghi chép thông tin (điều... các tiêu đề và số liệu Các chỉ tiêu của phần giải thích A 1 2 3 Tên chủ đề (Tên hàng) Các hàng của bảng Các cột của bảng - Về nội dung : Gồm 2 phần + Phần chủ đề (chủ từ) : Trình bày các bộ phận của hiện tượng nghiên cứu hay có thể là không gian hoặc thời gian nghiên cứu của hiện tượng đó + Phần giải thích (tân từ) : gồm các chỉ tiêu giải thích các đặc điểm của đối tượng nghiên cứu, giải thích cho... thông tin thống kê Phương pháp thu thập thông tin Thu thập trực tiếp Thu thập gián tiếp - Tự quan sát hoặc trực tiếp gặp đối tượng để thu thập thông tin - Thu thập thông tin qua trung gian hay khai thác tài liệu từ các văn bản sẵn có d/ Các hình thức tổ chức điều tra  Báo cáo thống kê định kỳ - KN: Tổ chức điều tra thường xuyên, theo định kỳ, theo nội dung, phương pháp, chế độ báo cáo thống nhất... trọng lớn trong tổng thể Điều tra chuyên đề  KN: Là điều tra để thu thập thông tin nhằm nghiên cứu một chuyên đề nào đó Chỉ tiến hành điều tra ở một số ít thậm chí một đơn vị nhưng đi sâu nghiên cứu chi tiết nhiều khía cạnh nhằm phát hiện những nhân tố mới hay rút ra những bài học kinh nghiệm  Thường dùng nghiên cứu những điển hình (tốt, xấu) để tìm hiểu nguyên nhân, rút kinh nghiệm  Kết quả điều... Số liệu sau khi sắp xếp Vinaphone Mobiphone Viettel Viettel S-phone Vinaphone Mobiphone Viettel Viettel S-phone Vinaphone Mobiphone Viettel Viettel E-phone Mobiphone Mobiphone Viettel S-phone Cityphone Phân tổ thống kê Khái niệm: Là căn cứ vào một hay một số tiêu thức nào đó để tiến hành phân chia các đơn vị của hiện tượng nghiên cứu thành các tổ và các tiểu tổ có tính chất khác nhau Ý nghĩa:Hệ thống. .. thích (tân từ) : gồm các chỉ tiêu giải thích các đặc điểm của đối tượng nghiên cứu, giải thích cho phần chủ từ Các loại bảng thống kê Căn cứ theo cách xây dựng phần chủ đề - Giản đơn - Phân tổ - Kết hợp Căn cứ theo cách xây dựng phần giải thích -Bảng trình bày giản đơn -Bảng trình bày kết hợp . Chương II Chương II QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ THỐNG KÊ QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ 1 1. DUNG NGHIÊN CỨU DUNG NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG CTTK XÂY DỰNG HỆ THỐNG CTTK ĐiỀU TRA THỐNG KÊ ĐiỀU TRA THỐNG KÊ TỔNG HỢP THỐNG KÊ TỔNG HỢP THỐNG KÊ PHÂN